活動策劃（實用9篇）
活動策劃 篇1
一、 活動目的：
以三月份植樹節(jié)為契機，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、 行動口號：
積極行動起來，爭做護綠使者。
三、 活動時間：
2xxx.3.12~2xxx.3.31
四、 活動內(nèi)容：
1.發(fā)動：
校團委在3月10日晨會上向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2.實踐：
① 將學(xué)校綠化區(qū)劃分到各班，讓各班負責進行養(yǎng)護；
② 以各班團支部為單位種植一盆綠色觀賞植物，等其茁壯時放到講臺；
③ 周六在家檢查一下自己身邊的.樹木，需要支架的支架，澆水施肥；在自家周圍種一棵小樹，撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾妫?/p>
3.交流：
電視資料片輔導(dǎo)和科常課講座，收集有關(guān)植物生長知識在班會上交流、宣傳。
4.設(shè)計：
充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力進行設(shè)計，撰寫將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體的設(shè)計方案并進行評比。
5.征集：
發(fā)動學(xué)生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為校園綠化獻計策”、“我為校園添綠色”等的金點子。
2xxx年3 月9日
活動策劃 篇2
一、 背景
十字繡是一種起源與歐洲的手藝，最初是在宮廷中風(fēng)行，后來傳入民間。人們可以按照自己的興趣愛好，制作自己喜愛的圖案，用來裝飾日用品，手機鏈，卡套，錢包，抱枕，各式背包，臺布，壁畫等等，自娛自樂，體現(xiàn)出個人風(fēng)格，作為送給親人，戀人，朋友的禮物有意想不到的收獲。在壓力越來越大的現(xiàn)代社會，十字繡不僅是一種減壓方法，更已成為一種新的休閑時尚。
二、當前營銷狀況分析
(一)分析市場狀況
十字繡存在著學(xué)習(xí)簡單的優(yōu)點，而且對繡者的手藝要求也不高，因此只要掌握一定的方法，繡出非常優(yōu)質(zhì)的十字繡并不難，但市場上的十字繡成品卻非常的昂貴，對一般的消費者來說，竟成了一種奢侈品。因此，這些業(yè)余的.十字繡愛好者正好可以以較低的價格贏得消費者的喜愛。
(二)競爭對手狀況:
1、南寧也有幾家十字繡店，但價格太高不符合大學(xué)生的購買，我們的價格比較合適大學(xué)生。
2、南寧的幾家十字繡店的服務(wù)不到位，我們可以送貨上門。手把手教繡及時解決他們的問題。
3、我們可以在我們的能力范圍內(nèi)幫他們設(shè)計他們想要的十字繡。
4、我們的十字繡質(zhì)量好比市場價格稍低
(三)目標客戶狀況分析
目前，十字繡越來越受大學(xué)生的歡迎。我們的客戶主要針對本校學(xué)生和老師和周邊學(xué)校的學(xué)生和老師。
1、大學(xué)生：
學(xué)生在平時空閑是可以動手做一些手工藝品，十字繡是不錯的選擇。他們可以繡一些掛件(卡套，手機袋，手機掛件等)送朋友或同學(xué)。且十字繡簡單，價格也合適。
2、老師：
老師空閑是也可以繡一些抱枕或壁畫送親朋好友。
三、機會與問題
1、優(yōu)勢：
①價格便宜
②服務(wù)周到(現(xiàn)場教繡，精美包裝，配送物品)
③產(chǎn)品質(zhì)量好
④手工藝品更能表示心意，更有紀念價值
⑤目前學(xué)校周邊還沒有十字繡店，有一定市場
⑥種類多樣化
2、劣勢：
①資金不足
②貨源不足
③對十字繡的知名度不高
④競爭對手多
四、營銷策略
(一)產(chǎn)品(十字繡半成品)
主要營銷的產(chǎn)品是：
1、卡套(成品可以用來裝銀行卡、各類小片類等)
2、手機套(成品可裝手機、人民幣等)
3、壁畫(成品具有觀賞價值、裝飾房間等)
4、小掛件(成品可用來裝飾包包等)
5、抱枕
6、錢包
(二)價格
目前，真愛品牌的十字繡，價格低質(zhì)量好并得到保證。而且價格比南寧外面賣的便宜，比較適合學(xué)生。我們提供特色服務(wù)和現(xiàn)場教繡，也給顧客留下聯(lián)系方式，顧客有什么問題可以聯(lián)系我們，我們及時幫他們解決問題。我們也可以在我們能力范圍內(nèi)針對顧客要求設(shè)計他們想要的十字繡風(fēng)格。我們的宗旨就是滿足顧客的需求。
活動策劃 篇3
一、活動主題：
圣誕嘉年華，炫出極限色彩
二、活動目的：
使校園充滿活力色彩，豐富同學(xué)們的課余生活，融入學(xué)院的大圈子，努力培養(yǎng)和發(fā)揚學(xué)院的團結(jié)精神，積極實踐的精神。
三、主辦單位：
湖南外國語職業(yè)學(xué)院
四、活動時間：
12月30日
五、活動對象：
全院學(xué)生
六、活動地點：
湖南外國語職業(yè)學(xué)院教學(xué)樓
七、活動流程：
1、項目組：
（1）、第一項目組：組織部負責
①完成詳細活動策劃書、節(jié)目收集、篩選及后期的'排練、彩排工作；
②主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核；
③負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接；
④準備好晚會所需的一切服裝道具；
（2）、第二項目組：宣傳部負責
①利用海報、橫幅、廣播等方式開展宣傳；
②現(xiàn)場攝影及CD攝像；晚會結(jié)束后的VCD制作及上傳等。
（3）、第三項目組：外聯(lián)部
①負責聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作；
②聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等；
③負責晚會費用的處理
（4）、第四項目組：社團聯(lián)合會
①晚會所必須的設(shè)備和物品購買
②晚會期間，負責會場紀律維持；
③協(xié)助比較忙的項目組的工作。
（5）、第五項目組：組織部
①現(xiàn)場安排，如擺放桌椅等
活動策劃 篇4
一 指導(dǎo)思想
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。海南中學(xué)作為一所歷史文化積淀雄厚、蜚聲省內(nèi)外的瓊崖名校，其驕人的辦學(xué)成績多年來一直深受社會各界的廣泛好評和同行的欽慕嘉許。這一切皆有賴于長期以來我校一直保有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。為適應(yīng)不斷發(fā)展的教育教學(xué)改革形勢需要，著眼于學(xué)校現(xiàn)實與未來的發(fā)展，延續(xù)我校的歷史榮光，弘揚“愛校敬業(yè)、團結(jié)奮進”的優(yōu)良校風(fēng)，進一步加強教師隊伍建設(shè)，學(xué)校決定開展“以老帶新”新任教師從師學(xué)習(xí)活動，在校內(nèi)聘請一批師德高尚、具有先進的教育教學(xué)理念和豐富的教學(xué)經(jīng)驗的教師作為新任教師的指導(dǎo)教師，指導(dǎo)新任教師盡早熟悉我校的教育教學(xué)要求和管理制度，勝任本職工作，提高教育教學(xué)理論水平和實踐能力，促進新任教師的迅速成長。
二 指導(dǎo)教師的'資格與責任
（一）資格：
受聘擔負指導(dǎo)責任的教師，必須具備在海南中學(xué)工作六年以上的經(jīng)歷，且擁有一級教師以上職稱、德高業(yè)精、在校內(nèi)外擁有一定知名度。在得到海南中學(xué)學(xué)術(shù)委員會的推薦、聘任之后，方可具備擔任指導(dǎo)教師的資格。
（二）責任：
指導(dǎo)教師應(yīng)本著高度的責任心和使命感，以共同參與、合作交流的方式，在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中對新任教師進行指導(dǎo)和培訓(xùn)。
指導(dǎo)教師負責從教育理念、專業(yè)思想和教學(xué)技巧三個方面對新任教師進行指導(dǎo)和培訓(xùn)。
指導(dǎo)教師負責幫助新任教師盡快熟悉自己的工作崗位、工作性質(zhì)以及學(xué)校教育教學(xué)工作特點和制度要求。
每位指導(dǎo)教師可同時指導(dǎo)一至三名新任教師，為期三年。指導(dǎo)教師每學(xué)期聽新任教師的課不少于10節(jié)。
三 新任教師的認定范圍與任務(wù)要求
（一）認定范圍
1 大學(xué)畢業(yè)到我校工作不滿三年的教師。
2 在我校任教不滿三年的教師。
3 從事現(xiàn)職工作不滿三年的教師。
4 其他志愿參加“以老帶新”活動的教師。
（二）從師任務(wù)及要求
1、從師者在指導(dǎo)教師的幫助下，制定三年的從師計劃（以一學(xué)年為單位），虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，接受指導(dǎo)教師的正確指導(dǎo)和考核，力求更好地勝任教育教學(xué)任務(wù)。
2、從師者應(yīng)主動邀請指導(dǎo)教師對自己所從事的教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)進行指導(dǎo)。每學(xué)期將不少四個典型課的教案和一個典型課的教學(xué)案例交指導(dǎo)教師審閱后簽名送教研室存檔。
3、從師者每學(xué)期聽指導(dǎo)教師的課不少于12節(jié)。
4、每學(xué)期完成一篇從師體會。
5、從師學(xué)習(xí)時間為三年。
四、評比及獎勵
1 從師活動以三年為一個周期，由教研室對“師徒對子”進行全面考核，學(xué)校每學(xué)期發(fā)給指導(dǎo)教師一定的經(jīng)濟補貼。
2教研室負責對從師者進行考核，對其中的優(yōu)秀者，授予相應(yīng)的榮譽稱號。獲得相應(yīng)榮譽稱號的新任教師應(yīng)具備下列條件：
（1）從師者在參加各種教研評比活動中獲得校二等獎以上。
（2）有較強的組織觀念和責任感，有一絲不茍的工作精神。
（3）有勇于實踐善于總結(jié)的工作精神和方法，能主動虛心地向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，能和有關(guān)教師研討教育教學(xué)問題，能較好地完成從師計劃，履行從師職責。
（4）專業(yè)知識不斷充實，教材內(nèi)容熟悉較快，教學(xué)方法不斷改進，教學(xué)效果不斷提高。
（5）既能教書又能育人，組織能力和感化能力不斷提高。
3 教研室對開展活動成績突出的“對子”給予表揚和獎勵。授予指導(dǎo)教師“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。
活動策劃 篇5
一、活動主題
“眾翻一世界，眾葉一菩提。植下一棵樹，收獲萬點綠”
二、活動地點
森林公園
三、報名時間
3月10日18：00截止
四、活動時間
3月12日全天
五、主承辦方
主辦：縣體育局、縣管理處、縣人民醫(yī)院
承辦：戶外運動協(xié)會
六、報名形式與方法
1、報名形式
a、以個人名義報名參加。(可帶1—2名家屬，小孩不計算其中)
b、以團隊名義報名參加。
2、報名方法
短信/電話至
需提供信息：
1、姓名、性別、年齡。
2、參與人數(shù)
3、聯(lián)系方法
4、是否參加聚餐
七、出行方式
1、自駕車。8：40在縣門前集結(jié)，與拼車組一同前往。
2、自行車。由戶外運動協(xié)會旗下的負責組織前往。9：00在森林公園停車場集結(jié)。
3、拼車，由活動參與者與協(xié)會副會長，統(tǒng)一拼車或租車前往。
4、其他。9：00在x寺森林公園停車場集結(jié)。
八、活動安排
9：00—9：30在森林公園停車場集結(jié)，由協(xié)會統(tǒng)一組織合影;
9：00—10：30集中在森林公園停車場進行翻協(xié)會員登記，登記的會員領(lǐng)取由翻協(xié)提供的小紀念品一份。(報名時，請準備身份證正反兩面復(fù)印件一份，供協(xié)會存檔以及今后開展戶外活動時為會員購買意外保險。協(xié)會此次集中登記后至五一前不再對外進行會員登記，請有意加入戶外運動協(xié)會的朋友安排時間前往參加。協(xié)會將根據(jù)報名的先后順序排號，為會員定制會員胸牌。)
10：30—11：30前往x管理處安排的地段參加協(xié)會簡短的植樹儀式。儀式結(jié)束，會員可以在協(xié)會劃定的范圍自由植樹。(協(xié)會共提供樹苗11株，寓意20xx.除此之外，個人、家庭以及團隊需要樹苗的可以在報到處領(lǐng)取，協(xié)會免費另外提供樹苗10株，先到先得，領(lǐng)完為止。)
11：30—12：30由協(xié)會安排在吃齋飯，暨新會員見面會。
13：00—自由活動。(需要拼車的會員依舊與聯(lián)系，由協(xié)會組織返回。其他出行人員不做安排。)
九、特別聲明
本次活動純屬組織的`公益性活動，在我們活動方案涉及的項目內(nèi)不收取任何費用(包括餐費)。其他開支(游船游湖等)，費用自理，協(xié)會概不負責。為感謝對本次活動的大力支持，活動參與者盡量帶走自己所產(chǎn)生的垃圾。
十、溫馨提示
由于本次活動屬“零收費”公益性活動，活動主辦方自籌資金，參與人員需牢記協(xié)會所作出的溫馨提示：帶小孩的朋友，自己照顧好自己的小孩，活動主辦方有義務(wù)協(xié)同看管，此外不負任何安全責任;請參加活動的成員看管好自己的隨身物品，如遇失竊，主辦方有義務(wù)協(xié)助調(diào)查，其他概不負責;請參加活動的成員注意保護環(huán)境，杜絕一切不文明行為，一經(jīng)查證取消協(xié)會會員資格。
植樹節(jié)活動策劃案
活動策劃 篇6
組織單位
足球協(xié)會 負責人 *****
聯(lián)系方式 BBS ID:yhj
13790******* 郵箱 owenye_20xx@163.com
活動名稱.目的、意義
1. 足協(xié)招新:目的在于招收一些同學(xué)進入足協(xié),壯大足協(xié)的陣容,提高大家對足球的興趣.意義在于更加有利于足協(xié)開展活動和舉辦活動.
2. 定期組織會員踢球鍛煉:通過踢球,豐富大家的課余生活,緩解緊張的學(xué)習(xí)壓力.同時有利于大家相互之間的交流,提高會員的足球競技水平.
3. 組織一次四人足球賽：四人賽是以班為單位出隊，旨在加強班內(nèi)的協(xié)作精神，豐富大家的課余活動。使得同學(xué)們有更多的機會一起活動，加強溝通。
4. 選拔優(yōu)秀會員參加汕頭大學(xué)足球比賽:參加汕大的比賽,可以加強與外學(xué)院之間的交流.從而提高自身的水平.為學(xué)院爭光.
活動計劃（含項目、具體內(nèi)容或規(guī)則、時間、地點、人員范圍、人數(shù)等
1. 足協(xié)招新：社團之夜當晚，足協(xié)將會擺開攤位招新，同時還會播放一些精彩的足球視頻，舉辦一下小型的活動來助威。活動期間，將會對一些會員給予一些小禮物的獎勵，以提高大家的積極性和觀賞性。活動時間為10月27號晚上，于宿舍樓下的籃球場舉行，本次招新面向全體院本部的同學(xué)，估計招新人數(shù)在50人左右。
2. 定期組織會員踢球鍛煉：我們將會在每個星期三的晚上7：30～10：30在宿舍樓下組織會員踢球鍛煉，以自愿參與，自由組隊的形式。活動開展形式是5人街足的形式開展。每次參與人員包括研究生和本科生等廣大足球愛好者，人員在15人次左右。
3. 四人足球賽：本次比賽初步定于11周的星期六和星期天。活動地點：籃球場，到時足協(xié)將會向團委遞交場地申請和活動申請，以征得團委的同意和批準。本次活動面向院本部全體同學(xué)。比賽結(jié)束將會產(chǎn)生前三名，足協(xié)將會對他們發(fā)放獎狀。
4．參加汕大的比賽:參加的比賽包括冠軍杯比賽和文化藝術(shù)節(jié)之院際杯比賽，在院本部選拔優(yōu)秀隊員與基礎(chǔ)部優(yōu)秀隊員組隊共同參加比賽，比賽時間初定為11月上旬和下年5月中旬。比賽地點定于汕大足球場。共18人報名參加比賽。
經(jīng)費預(yù)算
1. 足協(xié)招新經(jīng)費預(yù)算及來源：希望團委提供30份左右的.獎品，同時希望足協(xié)能提供關(guān)于足球的橫幅。
2. 定期的組織踢球鍛煉，是以自愿的方式參與，無需要經(jīng)費，足球和球門有足協(xié)自己提供。
3. 四人足球賽：本次活動的經(jīng)費由各班報名費來承擔。經(jīng)費由于以下用品：哨子，獎狀，水，獎品，杯子，及應(yīng)急藥品。大約50元。
4.經(jīng)費預(yù)算：1000元。主要由于報名費和足球服的購買上面。足協(xié)希望團委能夠提供70％的費用，剩下的30％由參賽隊員自己承擔。
活動策劃 篇7
一、活動名稱：
XX——夢想的種子
二、活動主題：
回顧往昔，展望未來
三、活動內(nèi)容簡介：
邀請原xx班同窗，共同回顧那一段獨屬于我們的回憶，分享我們的成長經(jīng)歷，在這里埋下夢想的種子。
四、活動目的：
增進同窗之間的友誼;互相勉勵;
五、活動時間：
XX年12月25日(農(nóng)歷)上午九點
六、活動地點：
原一高分校原xx班
七、活動對象：
原xx班全體師生
八、活動前期內(nèi)容：
1、邀請班主任就聚會內(nèi)容發(fā)言;
2、邀請同學(xué)們準備2分鐘發(fā)言;
3、活動前的資金準備;
4、邀請同學(xué)們書寫今后十年人生計劃;
5、活動前的人員召集。
九、“班級聚會之夢想的種子”活動流程：
1：聚會開始 (13點開始到17點結(jié)束);
2：班主任致開幕辭;
3：同學(xué)代表發(fā)言;
第一環(huán)節(jié)：回顧往昔
1：主持人宣布開始發(fā)言;
2：請同學(xué)們到前臺進行2分鐘自由發(fā)言;
3：主持人總結(jié)第一環(huán)節(jié)發(fā)言;
第二環(huán)節(jié)：展望未來
1：為每位同學(xué)提供一份4a打印紙;
2：每位同學(xué)在30分鐘內(nèi)詳細列出今后十年要去實現(xiàn)的大大小小的夢想，
3：寫好后，由班干部統(tǒng)一封存，十年后的20xx年臘月二十六日重見天日;
第三環(huán)節(jié)：互留蹤跡
1：由班干部將同學(xué)們的聯(lián)系方式統(tǒng)計在冊;
2：將各位的'聯(lián)系方式公布在黑板上;
第四環(huán)節(jié)：一句話的事;
每位同學(xué)在班會快結(jié)束的時候送給同窗好友一句忠言;
第五環(huán)節(jié)：結(jié)束
學(xué)生主持出場，宣布結(jié)束，組織拍照。
十、活動宣傳：
1、班長發(fā)訊息宣傳
2、各同學(xué)之間互相轉(zhuǎn)告;
十一、場內(nèi)布置：
橫幅一條
a4白紙100張
氣球若干
粉筆一包
鐵盒一只
注釋：(1)：班會結(jié)束后，自由結(jié)對去聚餐。
(2)：班會資金(只包括場內(nèi)布置上的東西)拉贊助是很不好拉，大家做好兌錢的準備，最多也不會超過十塊錢。
(3)： 這半年來可能有的同學(xué)的生活并不幸運，希望到時候不要戳別人的傷疤，比如：有的同學(xué)對自己學(xué)校不滿意，所以只問專業(yè)就可以了!
原xx班委
農(nóng)歷二〇xx年臘月二十五
活動策劃 篇8
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。 活動日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。
活動地點：**
活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的'愛國詩人。
活動內(nèi)容：
1. 了解端午節(jié)的由來
具體內(nèi)容如下：
（1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）
（2）那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？
（3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
（4）一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
2.包粽子
（主持人）：**，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1. 將粽葉折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5. 蒸煮。
詩歌朗誦
（主持人）：**，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。
第一：xx朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦
（詩歌內(nèi)容附后）
觀看賽龍舟錄像。
（主持人）：**，你們到過汨羅江嗎？看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動，也是一項國際體壇盛事！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人， 二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。 （播放賽龍船慶端午的視頻。）
（主持人）：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>
**踴躍發(fā)表自己的觀點。
吃粽子
請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
領(lǐng)導(dǎo)講話：
**，今天的端午節(jié)過得很有意義。**高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識。
活動策劃 篇9
視頻部分
活動名稱：琉璃月—光影流年
活動時間：4月11日—4月20日
上交時間、地點：4月20日（周二）9點、12寢活動室
加分方式：每班各選5人組成視頻制作小組，小組成員加0.4分，其他同學(xué)0.2分
視頻要求：形式不限（可以是單純的視頻，也可以視頻與照片的結(jié)合，但不可全部用照片，視頻要占大部分），主題要積極向上，內(nèi)容樂觀，如：記錄班級同學(xué)之間難忘的時刻、展現(xiàn)班級各項工作經(jīng)驗成果、學(xué)風(fēng)和精神文明建設(shè)、學(xué)生精神面貌和社會活動情況等，內(nèi)容真實，富有意義。視頻時間5~8分鐘。
短信征文
活動名稱：雨霖鈴—鈴動我心
活動時間：4月11日—4月16日
上交時間：4月16日（周五）晚6點12寢活動室
活動目的：涓滴字句凝聚著你的關(guān)懷，簡單筆畫訴說著你的心聲。在你的生活中一定有那么個人，那么一條短信曾讓你感到溫暖，也一定曾有那個一個人，那么一條短信是你要發(fā)送出去的祝福。現(xiàn)征集短信征文，具體要求如下：
針對你曾經(jīng)收到或發(fā)出的一條你與同班同學(xué)之間，與其他班同學(xué)之間亦或是與導(dǎo)哥導(dǎo)姐之間等相互關(guān)心、觸動心靈的短信，寫一篇字數(shù)約1500字的征文（詩歌字數(shù)不限），要求內(nèi)容詳實、感情真摯，有特色，語言優(yōu)美，文體不限。
格式要求：文章標題—短信內(nèi)容—文章正文—姓名、年級、班級（電子版、打印版各一份）
評選時間：4月17日
紅榜張貼時間：4月18日
評獎方式：一等獎：2人
二等獎：4人
三等獎：6人
祈愿祝福
活動名稱：玉蝴蝶—放飛心愿
活動時間：4月11日—4月20日
上交時間、地點：4月20日（周二）9點、12寢活動室
綠野仙蹤，彩蝶翩躚……美麗的心愿化作蝴蝶的翅膀，伴你飛過曾經(jīng)的歲月。此時此刻，你的心中是否有著太多太多復(fù)雜的感情，那就把它放飛在祈愿樹上吧！你可以在這里為你的班級祈福，訴說你對班級亦或是你身邊同學(xué)的感情，你也可以在這里為自己加油，尋找一片心靈的凈土，你還可以在這里許下愿望，或許我們就會幫你完成夢想，讓你收獲意想不到的驚喜。快快加入我們，五彩玉蝶，正盤旋起舞……
班級紀念冊
活動名稱：芙蓉曲—青澀回憶
活動時間：4月11日—4月20日
上交時間、地點：4月20日（周二）9點、12寢活動室
加分方式：每班各選5人組成紀念冊制作小組，小組成員加0.4分，其他同學(xué)0.2分
尋覓成長足跡，綻放青春光彩——讓我們留下那最真，最美的`校園記憶
有這樣一類人，無論經(jīng)歷了多少時代的變遷，我們想起他（她），總會勾起心底那份最濃最深的回憶；有這樣一份情，無論什么時候想起它，我們的心中總會涌起一股暖流，溫暖著我們的心。這類人就是我們朝夕相處的伙伴，這份情就是我們濃濃的同學(xué)情誼！它們深深地印在我們的心底，成為我們最深的記憶！
活動要求：制作的班級紀念冊為手寫版筆記本形式，筆記本大小不限，內(nèi)容自定
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