隨筆作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的隨筆作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
本認為“悔”只是逃避的借口，但，失去某些后，自己也會找個借口：后悔了，可卻不是為了逃避，只為銘記。
指縫太寬，時間太窄，流過是必然的，想阻止，卻無法阻止。也許孩童時候的我們，會天真的'以為取掉時鐘上那幾枚作怪的電池就能讓時間停止，留在自己的掌心中，好好珍惜，自己便可永遠留在童年，不必為了生活四處奔波，不必為了功名使盡心機，可是時間是乖張的，手掌是束縛不了它的的，屬于它的天地也絕非一掌之間，于是時間又開始了流動計劃，像沙子一樣，從指縫流過。我們則漸漸長大了，以為捕捉到夏天滿樹的蟬，便能留住整個夏天，夏天成了主角，我們不會再擁抱寒冷，歷經顫抖的日子，再也不用為風霜而停歇；可是夏天，怎會愿意，它掙扎，葉子褪去了綠色，露出了黃色肌膚，血色殘陽里，夏天離去了，終究是要離去的，執著的堅守又有何用？
后悔了，怎么辦？找不到時光機，再也無法回到那些年我們一起度過的盛夏時光了，再也米不到能帶我抵達過往的羽翼了，原點，該如何回到呢，再也不會有眼淚為觸動心靈而劃過臉龐，再也不會。
不會有時光停留，掌心留不住它流動的腳步。
待韶光流盡，露出一蒼老模樣，也許會記起：流走了，自己該后悔了，不是逃避，何必逃避。
只為銘記。
隨筆作文 篇2
聽，紡織娘那清脆的叫聲打破了那夏夜的寧靜；旁邊的蟋蟀也在應聲附和，拉著他那個獨特的小提琴，在為紡織娘那清脆的歌聲做著伴奏，形成了一場獨特的音樂會。
大樹看見他們玩的那麼高興，也忍不住興奮起來，他請來風幫忙，在風中不斷的偏偏起舞，樹葉在摩擦中發出了沙沙的'響聲，在安靜的夏夜中開了一場獨特的音樂會。
在農村的田地里，被譽為“大自然的歌唱家”的青蛙，趴在田壟中呱呱的練著嗓子，那聲音簡直令人陶醉的無法自拔，只要是走進過大自然的人，就會發現原來大自然也有如此美妙的聲音，是那麼令人陶醉，到了大自然中你就發現
原來真正的“天籟之音”是在大自然中。
自然的美需要人來欣賞，自然的聲音也同樣需要聆聽。而大自然那美妙音樂的締造者也同樣需要我們的保護和珍惜。
聆聽自然，讓我們更加貼近自然；品味自然，拉近人與自然之間的關系，讓人能夠親近自然；走進自然，品味到大自然中風景的綺麗，呼吸大自然這個“天然氧吧”的清新空氣，品嘗大自然給予我們的山中特產，享受在山中踏青的快樂。
沒事時去大自然中踏青，品味自然，聆聽自然的“天籟之音”，是對自己的一種“厚待”。聆聽自然，與大自然緊密接觸，相信你一定會愛上大自然的。
隨筆作文 篇3
對于北京這座現代化的城市，我有許許多多的感觸，一些人，一些事，常教我感受到一種力量，一種來自草根的卑微力量，這種力量促使著我在這座城市里昂首前行，勇往直前。
這件事情過去了，但每每想起的時候，總能給我一種歷久彌新的震撼！
那是一天早晨上班的路上，當我穿過梧桐小區上坡路段時，一個熟悉而稚嫩的身影出現在我眼前，記得是前些日子我在埔廈路路攤吃早餐時所熟知的一張面孔，——那是一個三四歲的小男孩，一雙烏黑的大眼睛，白凈的皮膚，個頭不算太胖。因為相逢過，所以去關注。
小男孩是出現在一輛收破爛的木板車后的`，車上堆滿了廢舊膠件、紙皮、以及一些瓶罐，拉車的是一個蓬頭垢面的中年婦女（她應該是小男孩的母親），她瘦弱的身軀拉著一滿車廢品，又是在上坡路，腳步顯得特別沉重吃力，而在木板車后，小男孩小心翼翼的攙扶木板車，不，應該是推著木板車奮力前行，他矮小的個頭不及木板車高，但他依然使勁的推著，誠然，小男孩的力量是卑微的，但是，我能察覺到小男孩的面孔上表現出那種不卑不坑的堅毅。
我知道在這片熱火朝天的土地上，有太多的人為了生計而奔波忙碌，他們任勞任怨，不怕臟不怕累，他們從事著這個城市最苦也最危險的活，他們是生活在這個城市最底層的勞動者。當我親眼看到這樣一幅場景的時候，我的心猛然顫抖，或許是對每一個弱小者的同情、或許是對每一個農民工的敬重，又或許是發自內心的關懷……一些莫名的感觸涌上我的心頭，就在這時，我猛然意識到小男孩的處境的危險，如果小男孩的母親力不從心稍一松手，滿載廢品的木板車將直接壓在小男孩身上，后果不堪設想。我加快腳步追過去，把小男孩拉到了木板車的側邊，并悄悄地幫他們把車推上了小區的平路，小男孩用不解的眼神望著我，良久，他們母子倆才消失在我的視野中。
生活中有許多卑微的人，就如同我遇到的這對不曾相識的母子。他們從不曾放棄生活，在人生的路上，他們相互攙扶，迎難而上，把萬千卑微的力量凝聚在一起，化作了開天辟地的力量，也正是這樣一些卑微的人，默默的為這個城市奉獻著卑微的力量，集萬千股卑微的力量推動著城市的滾滾巨輪，朝著更高、更遠、更美的前方駛去！
隨筆作文 篇4
坐在車里，看在車外。一座座山連綿起伏，綠油油的，那一棵又一棵茂盛的大樹，襯著那碧藍的天空，顯得格外有生機；一朵朵云兒白得似雪，多姿多彩，自由自在的在天空中飄蕩、飛翔，顯得那么有活力；一條條小溪清澈見底，叮咚作響，顯得那么歡快；小溪旁有著一些白墻灰瓦的房屋，房子外圍并沒有什么裝飾，有時會看到一些農民正在鋤草，有時會看到一些農民挑著扁擔正趕著路，有時會看到一些農民在挑水。在群山環繞的高速公路上行駛，雖然沒有打開窗戶，但我卻仿佛感受到了大山之中的那股清新空氣，感受到了大山之中的山陰之美，感受到了農民們那平靜的生活，不知不覺中，車子已經開到了黃山腳下。
現在已經是午時了，我們來到黃山腳下的一家小飯館，店里的服務生向我們推薦了當地的特色菜：徽州毛豆腐、徽州臭鮭魚。我們便點了這兩道菜，過了好一會兒，菜才端上來，我想：也許做這菜要下點功夫吧！徽州毛豆腐是紅燒的，豆腐的'形狀似3厘米大小的正方體，我夾了一塊，迅速放入嘴中，“哇”，我差點一口吐了出來，一股發霉的臭味進入了我的口中，我干脆不吃了，把臉轉向了另一道菜：徽州臭鮭魚，哇，看起來，好丑啊！我聞了聞，好像也有一股沖鼻的難聞氣味，這時走過一位服務生，看著我們的表情，微笑地告訴我們：“別擔心，這道菜聞起來臭，吃起來可香嘞“。聽他一說，心想，難道像杭州的臭豆腐嗎？不由地將筷子伸向菜盤，夾起了一小塊魚肉，這肉白白的、嫩嫩的，放入嘴中，瞬間，一股別樣的味道浸入了嘴中，肉質醇厚、入味啊！
初到黃山，我就看到了這么美的景色、嘗到了別樣的徽州特色菜，真開心啊！
隨筆作文 篇5
傍晚，我和可樂又展開了一場作業追逐賽。不過，為什么這位大俠把數學作業做完，就開始發呆了呢？不急不急，先看下文。情景如下。
可樂打開塵封了半天的隨筆本，看到自己良好的成績，情不自禁“耶”了一聲。可當他翻到下一頁——那空白的一頁時，表情凝重起來。
他每天都要這么坐一會兒，此時，他腦袋中一定在想：今天的.隨筆寫什么好呢？寫什么好呢？此時，我便有機可乘，抓緊時間趕超他！
今天的可樂，先是低著頭，瞇起他的小眼睛，像是在努力思索著什么。他把隨筆本放在了書包上，望著空白的那一頁，呆呆的，兩眼空洞，手指甲還時不時地劃過那張空白的紙張。
然后，他緩緩抬起頭，呆呆望著干干凈凈的黑板，嘴巴微微張著，眼神迷離。只見他眉毛向眉心聚攏，向上翹起，一個疙瘩，不不，是兩個疙瘩隆在那兒。
接下來，他應該是開始回憶了：第一節……，語文課；第二節嘛，對了，是數學！第三節，第三節，第三節，第三節到底是什么課啊！美術？不對！音樂？嗯——音樂在下午！還是問問周老師吧！“周老師，第三節什么課？”那滴溜溜的小瞇眼中透露著急切與期待。“讀書課！”“哦——”也不知可樂到底把什么當做了題材。他若有所思地點了點頭，提筆就開始寫。
可樂不知道，正在思考隨筆題材的他，竟會成為我的隨筆題材！
隨筆作文 篇6
一生一世之中會遇到多少你所有好感的人，可是最后身邊又會留下多少可以讓你去珍惜，緣起緣滅似乎在之前都已經規定好了方向與路徑讓你去走，你還能有什么選擇，只是在走完這條路的時間長短上或許還能產生些許的差異。但你已別無選擇。
只能忘記自己吧，即便用面具把自己偽裝得再深，再冷，其實誰又能猜透你心中那一道密不透風的墻呢。
只能放手吧，對不是自己的東西太執著了，那些沉重的情感不是這一顆小小的心臟所能承載得了的。人生啊，其實也就是這么一回事，它只會按照自己既定的路線走下去，不會因為你的痛，你的苦，你的'愛而作一絲的停留與改變。
又是何苦呢，人生的路上按照真正客觀的意義上來說，誰都是一名過客而已，即便你抱著深深的執念，只會讓自己的靈魂更加沉重，也許會因為它而拖垮你自己的靈魂與精神。
百媚千嬌惹人疼，自是紅塵專望景。
他日離塵步萬叢，依舊紅塵回望濃。
今日依舊見紅葉，只欠當時醉顏容。
唯對昔日情獨鐘，憐自獨酌盼相重。
隨筆作文 篇7
每年的歲末年初，就是賀年卡、明信片“興時”的時候。笑鈾所在的鄉黨政辦（收發室）每天都要收到一大沓各種各樣的賀年卡，最多的那天竟有100多張吶，其中有上級機關和領導同志給鄉黨委政府領導的，也有縣直各局、部、委、辦寄來的，還有的就是個人名義互寄的明信片，種類繁多。
今年，我們這里的鄉黨委政府的領導恐怕是收別人的賀年卡、明信片太多了的緣故，也別出心裁的到郵政局定做了數千份賀年明信片（上面那張就是），領導同志還責成我這位平時愛好攝影的為這張明信片提供了十幾幅風景照片（選用了5幅），覺得這樣“禮尚往來”的回寄給原先寄過給我們的那些領導和朋友們也“拿的出手”哦，并以此增加了我們自己的“知名度”哈。
記憶中的賀年明信片在我還在當兵的上個世紀八十年代就開始風行了的。那是如果接到誰誰誰寄給的賀年片，心里就有說不盡的高興和感動，自己也常常從微薄的薪水中擠出點錢來購買到幾十張賀年明信片翻開通信錄工整認真的填寫好祝福的詞語和地址，然后將這一份份表達自己美好祝愿的“心意”投進郵筒里面去，心里就仿佛收獲到了莫大的快慰啊。當然，我所寄出的賀年卡除了那些帶“禮尚往來”成分的之外，大多數是寄給報刊編輯部的編輯老師的，既是對他們“甘為他人做嫁衣”職業精神的肯定，也存在籠絡感情成分的哦，因為寄張價廉物美的明信片，就能聯絡感情、拉近關系的哦，我當時的確是這樣想的'。
時代飛速的來到了網絡時代，應該說那舊時的賀年明信片跟網絡上的“賀年卡”是無法比擬的，但為什么仍不肯退出歷史舞臺并且還有一定的市場呢？我覺得其“廣告信使”的性質有一點的“魅力”所在：
如這家贛縣春源來酒家寄給我的賀年卡，以賀卡的形式廣為寄發，肯定要比那些街頭見人就塞的傳單式廣告及門逢廣告之類要高雅的多了啊，我就想，將來哪個網友來了我這里做客，我首選贛縣春源來酒家招待他！
說實在的，近些年我是不再購買、寄發賀年明信片的了，如今年幾千張公家出錢的賀年卡就在我的掌管之下，我除留了幾張自己做留念外（因為有我的照片）也沒有要的，全部交宣傳委員發給喜歡要的干部同志門去了；每年明信片發行的日子我去領稿費時總會被郵政所的同志叫我“幫忙”買一些，我也就隨手仍在一邊，從不寄發出去的，原因很簡單：沒那興趣了！（手機短信、網絡賀卡方便、快捷的多啊）
前幾天游覽朋友的帖子，有個朋友在空間發帖說了，一個下午就在寫明信片的地址，表露出及不樂意的樣子，我不知道是他自己要寫呢還是在幫領導寫，不樂意就不寫了唄（當然，領導叫你寫你就不得不寫哦）。我就想啊，這位朋友心里有了“不樂意”的想法，寫出來的明信片肯定也是馬虎了事的，就跟笑鈾收到的這張一樣哦:
如此潦草的字體，就跟非常不情愿寄這張明信片似的。你寄的人不樂意的樣子，我收的人也愉悅不起來哦，朋友們說是嗎？
我對這賀年明信片是有點兒“不感冒”的，浪費紙張錢財不說，光每天處理、分發那一大堆毫無價值的賀卡就特浪費時間，人生苦短啊，我們耗費不起哦。
隨筆作文 篇8
明天我打算去逛街，去買一本書，順便買本子，再學校太無聊，沒人理我唉！我一個人很孤單，整天一個人在角落里，只能看著她們開心地聊天，有一本書看，我就不會孤單，可能會有一些同學問我借書看，嘿嘿，到時候我就交到朋友了。
“心婷，你的桃花運好旺噢！”欣打趣道。“哪里啊！”心婷說。“嘿，剛才那位帥哥在泡你唉！”欣說。“我又不認識他。”心婷。心婷是我們班上最好看的女孩子，大大的眼睛，烏黑的.秀發，高挺的鼻子，櫻桃似得小嘴。看著她們在那里歡快的聊天，我也想加入，曾經，我也這樣開心地聊天過，不過初一了，她們都轉學了。班里能和我說上話的只有一兩個。我那么想離開這個學校，去到另外一個學校重新開始，可惜爸爸媽媽不讓轉學，我也就沒說什么。看著她們聊天，我羨慕，我嫉妒。不過剛開學兩天而已，我相信我能在班里交到好朋友的，只是時間問題。我安慰我自已。
看著窗外的雨，伸出手，雨打在我的手心，我感到一陣涼意，我只穿了一件T恤，沒有穿外套，下雨了，有點冷。可我一點都感覺不到冷，或許是習慣了吧！有人拍了拍我的肩膀，“要吃嗎？”她指著手里的零食，我愣了愣，搖搖頭，最后她離開了。“真該死，剛才差點交到朋友了，都怪我。”我小聲罵著我自已。雨越下越大，仿佛是在為我哭泣似得，我沒有交到朋友，以后在這里我都怎么過，唉！加油！一定能交到朋友的！我鼓勵我自已說。
我在的這個班，大多數都是成績好的，老師說下星期一好像要考試，然后分班，說真的，我不知道我成績這么差還能進這個班來，或許是運氣吧！要考試？恐怕我會考砸，不過我會努力的！
隨筆作文 篇9
妖媚的霧靄迷失在午夜。
忘了是多久的晨氣，彌漫妖嬈了多少人的眼。那樣灼灼的顏色，那樣倔強的花，那樣讓人癡醉的歌謠。
歌聲悠悠揚揚，揚花紛紛灑灑。獨自沉溺，隔著一層氤氳迷蒙的窗，可以清楚地望見窗外一排排銀灰色站排，脫落的漆游走在銀飾浮華的城市。暗灰的天，烏黑的底。
不知什么時候愛上木棉，那么潔白干凈的顏色。輕撫一朵，細膩滑潤，宛如一塊瑩潤的玉。浩瀚如海洋的白色世界，幾點紫堇打馬穿過。恍若水晶般透明澄凈。
CD機里傳出BOA清晰明朗的聲音，2年前，當我還是個扎馬尾辨眼神干凈的孩子的時候，偶然聽到她的歌聲，充滿激情又哀傷的歌聲一下又一下撞擊我原本單純的腦袋，一聲又一聲在我腦海里爆開，宛如轟鳴的`機器，記憶如潮水般泛濫，頃刻將我湮沒，金屬零件相互碰撞發出很好聽的聲音，泛著星星點點的白光隱隱灼疼我的眼。
那樣寂寞的聲音。
從此，愛上她憂郁和諧的嗓音，一如愛木棉般癡狂。
如果白色太過耀眼，掌心穿過一直向前。
那么，請你記得，去年桑夏，槐樹依然。
隨筆作文 篇10
當嬰兒的啼哭聲伴隨著急促的呼吸時，人的一生便這樣開始了。就注定要承受一切痛苦和得到一切的權利。也注定要歷經一場精彩紛呈的色彩人生。
每個人的人生都是有價值的，都是寶貴的，都是豐富的。
體驗成長是人生的必修課，品味墮落是人生的考驗，學會面對成功和失敗更是人生的教育。
享受生命的酸，甜，苦，辣，咸。是很有意義的。也會充實生活。
人生的價值最寶貴的便是可以為理想而奮斗，可以為抱負而拼搏，可以為生命而努力。
人生的價值是可以體現在家庭中，學校，生活，生命，學業。每個人都是獨一無二的。每個人都是一道亮麗的風景線。而每個人的生命都像是一個星系，會發光，會發亮。而對于人生的價值便在于自身的能力，意念，思維。
人這一生故可以一蹶不振，但是永遠也脫離不了生命的'源泉。
如果兩個人鬧矛盾，彼此都不了解對方就只能散伙，而敢于放下自己先說對不起的人才能算是真正稱得上是守護那份感情的人。
生活中有許多事情，我們不能改變，但我們可以盡力而為。也許人生中有許多情形，我們無力而為，但我們可以用心對待。無論艱難還是曲折，不論悲傷還是痛苦，我們都不能失去信心，放棄心中的信念。面對人生種種，盡力了用心了，即使達不到心中的愿望，我們也無怨無悔。
人生就是一次旅行，走過的山水，都是風景；嘗過的歡愉，都是幸福。掬一抹禪意入墨，以風的灑脫笑看滄桑；以云的飄逸輕盈過往；用淡泊寫意人生；用安然蔥蘢時光，透過指間的光陰，淡看流年煙火，細品歲月靜好。
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