活動策劃匯編（9篇）
活動策劃 篇1
活動背景：為明確我校大學(xué)生的時代使命，共同營造和諧的校園文化氛圍，院學(xué)生會決定開展以“傳誠院系會，溫馨你我他——共創(chuàng)院會與系會共同發(fā)展的美好明天”為主題的蚌埠學(xué)院學(xué)生會交流會。為院、系學(xué)生會提供一個交流溝通、學(xué)習(xí)合作的平臺，從而更好地提升學(xué)生干部的綜合能力，踐行“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨。
一、 交流會主題：“傳誠院系會，溫馨你我他”——共創(chuàng)院會與系會共同發(fā)展的美好明天
二、交流會目的：
1、加強(qiáng)我院院系學(xué)生會之間以及各系學(xué)生會之間的聯(lián)系與交流，增強(qiáng)我院學(xué)生會的整體凝聚力，使院、系學(xué)生會能夠更好地服務(wù)同學(xué)。并希望在此基礎(chǔ)上，能夠以點(diǎn)帶面，引領(lǐng)全院同學(xué)共同構(gòu)建和諧校園。
2、豐富學(xué)院院、系學(xué)生會成員的課余生活。
3、為院系學(xué)生會提供一次自我展示和相互交流的機(jī)會。
三、交流會時間：6月20日晚6:30
四、交流會地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報告廳
五、參與人員：蚌埠學(xué)院院學(xué)生會及各系學(xué)生會全體成員
嘉賓：團(tuán)委鄒老師、張老師及各系團(tuán)總支書記
六、交流會主持人：段冷
七、主辦單位：蚌埠學(xué)院學(xué)生會
策劃協(xié)辦單位：蚌埠學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會
八、交流會前期準(zhǔn)備：
1、院會權(quán)益部做好本次交流會的策劃工作，院會生活部、文藝部和體育部等部門做好交流會過程中節(jié)目的'準(zhǔn)備工作。
2、院會主席團(tuán)召開各系主席會議，將本次交流會的相關(guān)事宜告知各系，并請其做好相應(yīng)準(zhǔn)備。與此同時，召開院會全體成員會議將相關(guān)事宜通知到院會每一位成員，并請各部長將相關(guān)事宜告知各系會相關(guān)部門，請各系學(xué)生會成員做好交流會討論環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作。
3、邀請段冷作為主持人，并配合其做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
4、院會宣傳部做好前期海報宣傳，并請各系會也完成一張具有本系特色且不偏離院系學(xué)生會交流主題的海報，分別在各大宣傳欄展示。同時，院會負(fù)責(zé)制作相關(guān)橫幅，并懸掛于主干道兩旁。
九、交流會流程：
1、由主持人致開場白，接著引領(lǐng)全體與會人員齊唱《團(tuán)歌》；
2、院會主席邢化超致辭；
3、院會代表以幻燈片形式向大家簡要介紹院學(xué)生會及相關(guān)工作情況；
4、請各系會主席或本系代表進(jìn)行發(fā)言或以其他形式介紹本系學(xué)生會的工作，并于每三個系之間穿插個別節(jié)目；
5、討論環(huán)節(jié)：
（1）主持人引入第一話題：如何加強(qiáng)院、系會之間，系與系學(xué)生會之間以及系會與班委會之間的交流，使院、系學(xué)生會和班委會能夠真正的團(tuán)結(jié)一致，提升各自的辦事能力。
主持人引入第二話題：作為一名學(xué)生干部，通過你在學(xué)生會中的工作經(jīng)歷，你認(rèn)為學(xué)生會在工作中存在哪些不足并提出自己的意見或建議。
主持人引入第三話題：通過自己的工作經(jīng)歷及身邊同學(xué)的反饋意見，你認(rèn)為學(xué)生會將來還能開展哪些活動或采取什么樣的措施來提高學(xué)生會的影響力。
（本環(huán)節(jié)時間控制在20~30分鐘，如超時，則不討論第三話題）
（2）由在場學(xué)生會成員針對自己在學(xué)生會工作中遇到的困難向系會及院會主席提問，并由主席作答。
（本環(huán)節(jié)時間控制在20分鐘以內(nèi)）
6、由院會主席邢化超做會議總結(jié)；
7、主持人致結(jié)束辭，宣布交流會結(jié)束。
十、人員安排：
1、辦公室成員負(fù)責(zé)做好會議記錄；
2、交流會場地布置：由院會副主席統(tǒng)一安排；
3、交流會過程中話筒傳遞：由院會副主席汪婷統(tǒng)一安排；
4、交流會音響及其他設(shè)備租賃：由院會副主席李禮負(fù)責(zé)。
十一、交流會后期工作：
1、由院會全體成員負(fù)責(zé)清理交流會現(xiàn)場 ；
2、由院會信息部搜集各系學(xué)生會針對本次交流會的心得，制定成活動總結(jié)，并上交團(tuán)委及各系團(tuán)總支；
3、由院會宣傳部、網(wǎng)絡(luò)信息部、辦公室根據(jù)交流會反饋的信息進(jìn)行事后宣傳。
十二、注意事項：
1、本次交流會歡迎學(xué)生會歷屆成員參與；
2、本次交流會各系會座位安排及各系代表發(fā)言順序由抽簽決定；
3、入場時請各系會整隊進(jìn)入，并由院會相關(guān)工作人員指引入座；
4、如各系會成員有工作服或工作證請佩戴整齊，并帶本系系旗入場；
5、本次交流會不設(shè)工作人員維護(hù)現(xiàn)場秩序，請與會人員自覺保持會場安靜；
6、交流會過程中無特殊情況不得擅自提前離場，屆時會場入口將封閉，如需中途離場需到出口工作人員處登記；
7、如有突發(fā)情況請及時和有關(guān)工作人員聯(lián)系；
8、交流會開始前必須確認(rèn)當(dāng)晚所有幻燈片能夠正常播放，并做三個備份。
蚌埠學(xué)院學(xué)生會
5月23日
活動策劃 篇2
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。”為進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典的育人功能，特舉辦xx小學(xué)xx為主題的校園讀書節(jié)活動，從而豐富校園文化生活，提高師生思想道德水平，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。
一、宣傳口號
1、書籍是人類進(jìn)步的'階梯。
2、獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3、用珠寶裝扮自己，不如用知識充實自己。
4、生活的全部意義，在于無窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識。
5、人不但要有知識，更要有文化。
6、愛讀書，會讀書，讀好書
二、活動宗旨
引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書，吸收民族文化和世界文化精華，豐富學(xué)生的知識，擴(kuò)大他們的知識面，培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng)，使他們從小熱愛讀書，渴望知識。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，掌握良好的讀書方法，及早掌握獲取和處理信息的能力，使他們愉快學(xué)習(xí)，利用這種能力去發(fā)展自己，貢獻(xiàn)社會。同時，讓學(xué)生在讀書中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。
三、主題
做快樂的讀書人
四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
組員：
五、活動時間
20xx.12.28——20xx.1.15
六、主要形式與內(nèi)容
操作條件：充分利用班級圖書角，增加圖書數(shù)量，在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可讓學(xué)生自帶)。開放圖書室，營造濃郁的讀書氛圍。比賽分個人和團(tuán)體，各班在班級比賽的基礎(chǔ)上，推薦學(xué)生參加校比賽，學(xué)生的個人比賽成績計入班級總分。
七、設(shè)獎
1、每次比賽個人(團(tuán)體)評一、二、三等獎，一等獎得5分，二等獎得3分，三等獎得2分。
2、班級團(tuán)體總分為班級所有學(xué)生比賽得分之和。
3、獎勵辦法：獲個人一、二、三等獎?wù)撸l(fā)獎狀、給予適當(dāng)獎勵。
八、活動內(nèi)容
1、“學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家”征文比賽。
上交時間：1月6日
參加對象：三——六年級各班學(xué)生
活動安排：參賽年級每班擇優(yōu)錄選5篇文章參加學(xué)校評選。從中評選一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
2、讀書手抄報評比。
上交時間：1月7日
參加對象：全校學(xué)生
活動安排：每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評選。分別以年級為單位設(shè)一、二、三等獎，名額分別為1、3、5。
3、讀書節(jié)專題黑板報比賽。
時間：1月8日下午
地點(diǎn)：各教室
參加對象：一——六年級各班
活動安排：各班以做個快樂讀書人為主題出一期黑板報(刊出新內(nèi)容前須在擦掉原有內(nèi)容)，學(xué)校組成評委會進(jìn)行評比，分年級評出一等獎一名。
4、讀書筆記評比。
上交時間：1月11日
參加對象：全校學(xué)生
活動安排：各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會評選。以年級為單位設(shè)一、二、三等獎，名額分別為1、3、5。
5、詩韻飄香古詩誦讀比賽。
比賽時間：1月14日
參加對象：全校學(xué)生
活動安排：各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個人獎和團(tuán)體獎。個人設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。團(tuán)體取總分最高分以年級為單位評出“最佳誦讀班級”。
6、展示、表彰總結(jié)(師生活動)
時間：1月14日大課間活動
地點(diǎn)：操場、宣傳欄
參加對象：全體師生
活動安排：六個獲勝“書香班級”，頒發(fā)獲獎證書(獎狀);在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。
說明：為鼓勵師生全體參與，班主任與副班主任可根據(jù)自己的特長，選擇相關(guān)比賽內(nèi)容輔導(dǎo)，并在報名時注明輔導(dǎo)教師姓名。
活動策劃 篇3
一、活動主題：大兵小將走龍門—戶外班級活動
二、活動背景：正式步入大三，經(jīng)過上學(xué)期代班師姐對于工作與考研的經(jīng)驗介紹，以及大三是每個人開始考慮畢業(yè)后計劃的階段，大家開始為自己的計劃付諸行動，所以除了上課時間，平日里大家少有在一起的時候。針對此情況，我支部班委召開班會，商議決定所有支部成員共同外出進(jìn)行班級活動，通過這次活動增進(jìn)支部成員之間的感情交流。
三、活動目的：前往龍門大兵小將野戰(zhàn)俱樂部體驗真人cs與歡樂燒烤，旨在通過野戰(zhàn)中的團(tuán)隊協(xié)作增進(jìn)班級成員感情交流，弘揚(yáng)班級“不拋棄，不放棄”的團(tuán)隊精神，同時也不失為一次讓班級成員放松身心的好機(jī)會。
四、活動意義：集體是個人強(qiáng)大的精神后盾，支部成員共同出游，在活動中共同完成任務(wù)，在放松身心的同時，增進(jìn)感情；在協(xié)作完成任務(wù)的同時，培養(yǎng)建立團(tuán)隊合作精神與能力。
五、活動流程
（一）時間：xx年10月27日9：00-----18:00
（二）地點(diǎn)：龍門村大兵小將野戰(zhàn)俱樂部
（三）參與人員：我支部成員29人，支部成員家屬4人
（四）活動形式：所有人員自由組合，進(jìn)行野戰(zhàn)、燒烤、皮劃艇比拼
（五）班委工作分配：
1、活動策劃：黃安麗、藍(lán)淑溶
2、聯(lián)系活動地點(diǎn)、包車：黃安麗、藍(lán)淑溶
3、燒烤材料購買：黃安麗、藍(lán)淑溶
4、藥品等購買：黃錦梅、陳姹谷
5、人員清點(diǎn)、簽到：覃蘭英
6、活動支出統(tǒng)計：朱瑜娟
7、活動后期宣傳：黃錦梅
活動小結(jié)：
本次班級特色活動，我支部本著“寓教于樂”的原則，既要玩的痛快，也希望能從中得到學(xué)習(xí)。不同于純粹的'班級出游，在外出之前，班委即向支部成員說明了，本次活動都是以小組為單位，在野戰(zhàn)比拼中的成績決定了燒烤活動中得到材料的數(shù)量，以此激勵方法激起同學(xué)們的斗志與興趣，不僅使活動更富挑戰(zhàn)性、趣味性，也使得成員之間能互相幫助，明白團(tuán)隊精神的重要性。此次活動從準(zhǔn)備到結(jié)束都進(jìn)行得有條不紊，班委們首先發(fā)揮帶頭作用，發(fā)揚(yáng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，通力合作，思考可能發(fā)生的情況，并充分聽取支部成員的意見和愿望，完善活動。為同學(xué)們準(zhǔn)備好暈車藥、創(chuàng)口貼等藥品。仔細(xì)做好市場調(diào)查，盡量把活動成本降到最低。支部成員對此次班級特色活動給予了較高的評價。
優(yōu)點(diǎn)：
1、活動策劃及時、詳細(xì)，班干部對活動的重視度提高，使得活動的框架很快形成。
2、由于活動需要參與的支部成員上交一定費(fèi)用，班委在經(jīng)費(fèi)支出方面保持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度，在購買材料前征求意見，做市場調(diào)查，購買時對所購買物品做好詳細(xì)的清單，事后及時核查對照，并最終發(fā)到群郵箱供支部成員審核。
3、活動形式有趣而新穎，支部成員參與度高。
4、妥善考慮到可能出現(xiàn)的問題，并做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
5、支部成員對活動的評價較高。
缺點(diǎn)：
1、活動時間上，處在眾多班級同時外出活動的時期，包車方面未能保證每位同學(xué)都有座位。
2、燒烤材料的購買未能做到最節(jié)儉的目的，問題在于估量未能做到位。
經(jīng)驗與總結(jié)：
做外出的班級特色活動，在活動主題與形式方面要求較好的準(zhǔn)備，除了把活動策劃的有意義，而又有趣味性，即不僅要保證支部成員少一點(diǎn)為了活動而活動的負(fù)擔(dān)，還能真正地感受的活動的意義所在。另外，涉及較大的財務(wù)支出，以及外出的安全問題，一定要細(xì)致認(rèn)真。
活動策劃 篇4
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，營造良好校園文化氛圍，校圖書館、校團(tuán)委結(jié)合“百年校慶”活動，攜手舉辦“百年華誕感動瞬間”攝影大賽。鼓勵廣大學(xué)生發(fā)揮自我教育能力，結(jié)合生活展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的文化追求與創(chuàng)作才華。
通過手機(jī)、相機(jī)記錄百年校慶活動盛況、校園美景、校友風(fēng)采、廣大師生健康向上的風(fēng)貌，捕捉校園中的'美景、美事、美人，在快樂的創(chuàng)作實踐中，用鏡頭來表現(xiàn)生活，用鏡頭來呈現(xiàn)經(jīng)典，用鏡頭來詮釋人生。
一、活動主題：
“百年華誕感動瞬間”
二、組織單位：
主辦：校圖書館、校團(tuán)委
協(xié)辦：各系團(tuán)總支、攝影協(xié)會
三、活動時間及地點(diǎn)：
時間：20xx年10月—12月
拍攝地點(diǎn)：以校園為主
頒獎地點(diǎn)：圖書館四樓學(xué)術(shù)報告廳
四、活動流程：
階段一：拍攝階段： 10月26日----11月16日
階段二：征集階段： 11月17日----11月23日
投稿地址：xx
聯(lián)系人：xx 電話：xx
各班負(fù)責(zé)人須在11月23日下午4點(diǎn)10分前把班級參賽作品及參賽作品統(tǒng)計表發(fā)送至圖書館郵箱。
階段三：評選階段：11月24日----11月30日
組織專業(yè)老師對所有參賽作品進(jìn)行評審，產(chǎn)生獎項。
階段四：頒獎及展映階段：12月
獲獎結(jié)果、獲獎作品在圖書館網(wǎng)站公布、展示，并在圖書館四樓學(xué)術(shù)報告廳舉行頒獎儀式。
五、參賽要求：
（一）本次比賽內(nèi)容必須圍繞“百年華誕感動瞬間”的活動主題。作品可反映百年校慶活動場景、我喜愛的校園一角、我喜愛的校友風(fēng)采以及師生健康向上的風(fēng)貌等。每班至少上交6張照片。
（二）攝影參賽作品彩色、黑白均可。作品要求在20xx年10月26日——11月23日內(nèi)創(chuàng)作，需在電子文件上注明標(biāo)題、作者及聯(lián)系方式。
（三）作品一律提交電子檔，單幅（組）照片規(guī)格原則上不小于2MB，JPG格式，參賽者需要保留圖片原始信息及原始文件，以備查證。謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品，不得對照片進(jìn)行不符合自然規(guī)律的加工。
（四）同一作者的作品最多上交6張。
（五）主題鮮明，積極向上，創(chuàng)意無限，要求原創(chuàng)。
六、獎項設(shè)置
（一）個人獎項
一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
（二）組織獎項
優(yōu)秀組織獎
對獲獎個人和集體將頒發(fā)證書并給予一定的物質(zhì)獎勵，入圍和獲獎作者還可獲得本學(xué)期社會實踐成績獎勵（獎勵辦法：入圍 0.5分，優(yōu)秀獎 1分，三等獎 1.5分，二等獎 2分、一等獎 3分）。
活動策劃 篇5
為慶祝建國xx周年，深入開展愛國主題教育活動，宣傳展示我校辦學(xué)成果，推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)，現(xiàn)決定組織全校學(xué)生開展“職業(yè)生涯規(guī)劃”設(shè)計比賽，并制定活動方案。
一、目的：
貫徹“以能力為本位，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方向，通過組織學(xué)生參加職業(yè)生涯設(shè)計活動，開展職業(yè)生涯規(guī)劃比賽，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)意識、職業(yè)理想、職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立“成功者”的心態(tài)，提高自身綜合素質(zhì)。
二、參賽對象：
中職高一、高二學(xué)生，高職1～3年級學(xué)生。
三、比賽時間：
1．9～10月各科宣傳發(fā)動，組織初賽；
2．各科在初賽的基礎(chǔ)上，選拔優(yōu)秀作品于10月底報各校區(qū)學(xué)工處（各校區(qū)活動負(fù)責(zé)人分別為：王海峰、周保權(quán)、張存江、陸華）；
3．11月初學(xué)校組織相關(guān)人員對各校區(qū)報送的作品進(jìn)行評獎；
4．在獲獎作品中擇優(yōu)（50份）參加11月份的縣決賽。
四、獎項設(shè)置：
學(xué)校設(shè)一等獎10名、二等獎15名、三等獎25名，優(yōu)秀獎若干名，指導(dǎo)教師獎25名。
五、有關(guān)要求：
1．各專業(yè)科要廣泛宣傳、精心組織。德育課教師要充分發(fā)揮《職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)》課程的主渠道作用，進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計方法的輔導(dǎo)；語文課教師要全程指導(dǎo)職業(yè)生涯設(shè)計寫作；專業(yè)課教師要結(jié)合專業(yè)技能訓(xùn)練對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)崗位素質(zhì)的教育；信息技術(shù)教師要教會學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代化手段收集資料、制作規(guī)劃；班主任要召開主題班會、組織社會調(diào)查，并在班級進(jìn)行“職業(yè)生涯規(guī)劃”評比。
2．學(xué)生要按“分析自身條件、確定職業(yè)目標(biāo)、規(guī)劃發(fā)展階段、制定實現(xiàn)措施”四步寫清設(shè)計思想，做到從職業(yè)的角度了解自己、了解社會，從個人條件、終身發(fā)展需要和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要出發(fā)，確定自己能夠通過努力達(dá)到的目標(biāo)，設(shè)計出具體的`落實措施。
3．規(guī)劃設(shè)計要求主題鮮明，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)自信、樂觀、努力拼搏的精神。
4．各專業(yè)科選送參加比賽的作品數(shù)量分配如下：
一職校區(qū)36件，進(jìn)修校區(qū)24件，電大校區(qū)12件，建工校區(qū)12件。
5．所有參賽作品一律用A4紙打印，標(biāo)題三號黑體，正文4號仿宋，可附插圖，字?jǐn)?shù)在1000～1500字左右。作品左上角注明學(xué)校、姓名、班級以及指導(dǎo)教師。
6．各校區(qū)參賽作品于11月8日前匯總到一職校區(qū)季勇處，并按下列參考數(shù)目報送建議獲獎作品：
一等獎 二等獎 三等獎 優(yōu)秀獎
7．獲等級獎的50件作品于11月10日報送教育局成職教辦公室。
活動策劃 篇6
一、活動目的：模擬課堂是每一位即將走上教師崗位的師范生實踐教學(xué)能力和大學(xué)生培養(yǎng)組織能力提高綜合素質(zhì)的.舞臺,并且能很好地活躍校園氣氛,且鑒于去年我部舉辦過一次這樣的大賽,取得了很好的成績,所以我部決定在這個陽光明媚的三月舉辦此次"模擬課堂"大賽。
二、主辦單位：外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
三、活動具體事項：
1、活動時間：3月1日—3月7日初賽：3月14日-3月15日決賽：3月28日
2、活動地點(diǎn)：初賽：另行通知決賽：五教三樓視聽室3、活動對象：外國語學(xué)院09級學(xué)生
4、活動要求：
1)教學(xué)主題健康向上，突出專業(yè)特色，內(nèi)容自選。（賽前交一份教學(xué)內(nèi)容）
2)按照課堂教學(xué)進(jìn)行模擬授課，展示語言運(yùn)用能力、課堂組織能力、教學(xué)藝術(shù)等教學(xué)實踐能力。教學(xué)過程中可包含板書演示、如有需要背景音樂可自備碟片及音響設(shè)備。
3)普通話或英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流利、清晰。
4)言行舉止、儀容儀表能體現(xiàn)教師的氣質(zhì)。
5)板書工整、清晰、有條理。
5、活動程序：由初賽和決賽兩部分組成
1）初賽：賽前召集參賽者開會或叫學(xué)委傳達(dá)，公布出場順序，比賽地點(diǎn)及注意事項。每位選手有5分鐘的上課時間，剩余1分鐘時工作人員將給予提示。比賽采取現(xiàn)場評分的方式。初賽成績前9名者進(jìn)入決賽。
2）決賽：以抽簽的形式?jīng)Q定出場順序。*風(fēng)采展現(xiàn)（自我介紹、展現(xiàn)個性，限一分鐘）評分要求：著裝，體態(tài)，言語表達(dá)，整體印象*模擬課堂（講述一個知識點(diǎn)6-8分鐘）剩余1分鐘時工作人員將給予提示。教學(xué)過程中可包含板書演示。*即興問答（現(xiàn)場抽題，時間限定3分鐘）
四、獎項設(shè)置：模擬課堂大賽：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名
五、具體工作安排：賽前準(zhǔn)備工作（1)宣傳海報、向各班發(fā)放通知（2)準(zhǔn)備組織各班報名，3月7日截止將組織參賽者開會，同時上交教案設(shè)計、課件。申請教室，邀請評委、主持人。賽時賽場布置、計時、統(tǒng)分人員、照片拍攝人員。賽后制作展板展示比賽的精彩照片寫活動總結(jié)
六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：海報、計分筆、紙張若干
活動策劃 篇7
一、 活動背景
冬去春來，又是一年伊始。在春暖花開祥和的季節(jié)里，同學(xué)們飽含青春熱情的活力，張揚(yáng)鮮明的個性，將新一代大學(xué)生的風(fēng)范發(fā)揮得淋漓盡致。正因此，我們中北學(xué)院0822班的同學(xué)們將以滿腔的熱血進(jìn)行志愿服務(wù)活動。
二、活動目的
1. 倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿準(zhǔn)則，弘揚(yáng)志愿者精神，傳播服務(wù)理念。致力于讓我院志愿者在活動月幫助他人，鍛煉自身，不斷提高自身的社會責(zé)任感和實踐能力；
2. 展示志愿者風(fēng)采，豐富志愿者生活。提供平臺使我班的志愿者能更好的實現(xiàn)經(jīng)驗、信息、感受等方面的交流；
3. 通過活動，培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力，積極探索我院志愿者服務(wù)的新思路、新方法；
4. 使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊伍；
5. 在志愿中感受快樂，在快樂中志愿奉獻(xiàn)。發(fā)揚(yáng)志愿者的服務(wù)精神，體現(xiàn)志愿者的優(yōu)良品質(zhì)，擴(kuò)大我院在社會上的影響力;
6. 促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，營造和諧校園氛圍。
三、活動時間
20xx年03月26日
四、活動地點(diǎn)
南京市鼓樓區(qū)頌德里社區(qū)、幼兒園
五、參與人員和方式
參與人員：南京師范大學(xué)中北學(xué)院0822班全體星火志愿者
參與方式：由0822班星火志愿者組成的團(tuán)隊，進(jìn)入社區(qū)、幼兒園進(jìn)行志愿服務(wù)活動
六、活動簡單流程
1、與幼兒園小朋友玩游戲；
a．游戲名稱: 小白兔兒跳（托班）
游戲形式: 集體游戲
游戲準(zhǔn)備:小兔子頭飾
游戲玩法：幼兒在教師的.帶領(lǐng)下，從一個方向跳向另一個方向。 游戲規(guī)則:堅持跳完全程。
b．游戲名稱:喂豬（小班）
游戲形式:個人項目、集體
游戲準(zhǔn)備:小豬圖片、塑桶若干，紙團(tuán)做的食物若干
游戲玩法:小豬圖片懸掛在墻上，塑桶略低于小豬嘴處。幼兒站立在距離“小豬”1米左右的起點(diǎn)線后，說：“小豬小豬，我給你吃xxx，并將”食物”拋至塑銅內(nèi)。
游戲規(guī)則:幼兒扮演小豬，邊唱“小豬睡覺”，邊自由舞蹈。
c．游戲名稱: 踏板車接力（中班）
游戲形式: 集體游戲
游戲準(zhǔn)備: 踏板車
游戲玩法：分成若干隊，規(guī)定起點(diǎn)和終點(diǎn)，每隊帶頭幼兒踏踏板車向終點(diǎn)沖刺并折回到起點(diǎn)，將踏板車交于下一位幼兒，依次類推，直到最后一名幼兒完成規(guī)定動作。
游戲規(guī)則:腳不能離開踏板車.
2、幫助小朋友學(xué)習(xí)英語；
3、表演節(jié)目，加強(qiáng)互動；
a． 唱歌
b． 跳舞
c． 講故事
4、 幫忙打掃幼兒園；
5、 教小朋友一些知識。
七、 活動預(yù)期效果
1、增強(qiáng)互動，加強(qiáng)感情交流；
2、增強(qiáng)小朋友的學(xué)習(xí)意識；
3、幼兒園充滿和諧氣氛。
八、活動意義
小朋友：既學(xué)習(xí)了知識，又豐富了他們的生活，增強(qiáng)了他們的學(xué)習(xí)意識。
志愿者：增加了相關(guān)經(jīng)驗，增強(qiáng)了志愿服務(wù)意識。
幼兒園：減輕老師的負(fù)擔(dān)，豐富了校園活動。
九、活動倡議
1. 全院學(xué)生都參加到活動中來；
2. 活動結(jié)束后，本班組織相關(guān)人員進(jìn)行活動總結(jié)的文字工作。
南京師范大學(xué)中北學(xué)院0822班
20xx年03月20日
活動策劃 篇8
一、活動背景
為了弘揚(yáng)雷鋒精神，值得大學(xué)生倡導(dǎo)積極投身與志愿者服務(wù)活動中，通過身邊的事情獻(xiàn)出自己對于回饋社會的一份力量，讓“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神成為生活的一部分，讓志愿者服務(wù)成為我們的一種日常習(xí)慣、生活方式和青春時尚。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動我院的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)院作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動目的及意義
在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力，增強(qiáng)機(jī)體凝聚力、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)造和諧校園。學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒，希望各系都以學(xué)雷鋒活動為契機(jī)，積極開展對雷鋒精神的.學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提升。
三、活動時間：20xx年xx月
四、活動前期
1、各班委團(tuán)結(jié)協(xié)作、高度重視、精心組織，把此次主題活動作為本周工作的重中之重抓實抓好。
2、加強(qiáng)宣傳，創(chuàng)造良好的精神氛圍，欣起學(xué)雷鋒活動的新高潮。
3、向院青年志愿者中心申請5個小時的志愿者小時數(shù)。
4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服裝。
五、活動內(nèi)容
1、 “弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”組織班級同學(xué)在行明隧道宣傳學(xué)習(xí)“雷鋒精神”。
2、 “校園風(fēng)吹青草地”對校園的草坪上的垃圾進(jìn)行清理，還我美麗干凈校園，同時進(jìn)行環(huán)保宣傳。
3、“清除校園黑廣告，創(chuàng)建文明閩師”組織班級同學(xué)清理校內(nèi)的宣傳欄以及墻壁上的垃圾廣告。
六、活動安排
1、班委組織人員并分配好相關(guān)活動。
2、通知參與的同學(xué)事先準(zhǔn)備好工具。
3、安排一名同學(xué)負(fù)責(zé)照相工作。
4、聯(lián)系記者團(tuán)做報告跟進(jìn)。
5、后期團(tuán)支書將活動的相關(guān)材料整理好以便上交。
活動策劃 篇9
一年一度的婦女節(jié)到了。在這個女性節(jié)日里，我們?yōu)樗麄兲刈隽艘粋�活動。
三八節(jié)活動：扮靚女人天，購物添光彩
活動目的：吸引目標(biāo)顧客，尤其是女性顧客的目光，激發(fā)顧客的購買力，促銷賣場銷售的增長，并吸引新顧客群的注意力，培養(yǎng)顧客的忠誠度。
活動時間：×月×日—×日8：×—18：×
活動期內(nèi)凡在本商場超市購物的女性顧客(無論金額多少)和在本商場購物滿×元的男性顧客，即可參加大轉(zhuǎn)盤一次，如果你轉(zhuǎn)中的時間正是你購物的.時間段，我商場將贈送您相應(yīng)的三八節(jié)禮品，獎品多多，幸運(yùn)多多，一票限轉(zhuǎn)一次。
時間設(shè)定(每×分鐘為一單元)：
8：×——9：×贈蒙牛牛奶×盒
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19：×——20：×贈蒙牛牛奶×盒
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預(yù)計每天每個時間單元送出的贈品×盒，機(jī)動費(fèi)用×元
備注：企劃部須根據(jù)客流等情況，將贈品贈送數(shù)量盡量控制在預(yù)示之內(nèi)，(如控制好時間、參與人數(shù)等)，若有贈品贈送數(shù)量高于預(yù)計數(shù)量，必須使超出費(fèi)用在機(jī)動費(fèi)用×元以內(nèi)。活動時間以購物小票上的時間為標(biāo)準(zhǔn)，商場保留活動的一切解釋權(quán)。
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