【實(shí)用】初中生隨筆
在學(xué)習(xí)、工作生活中，說到隨筆，相信大家肯定都不陌生，隨筆是一種散文體裁，篇幅短小，表現(xiàn)形式靈活自由。想要找更多優(yōu)秀經(jīng)典的隨筆嗎？以下是小編精心整理的初中生隨筆，歡迎大家分享。
初中生隨筆1
初中的生活是苦樂交織的，但漸漸的我已熟悉那種喧鬧的生活，作為一個(gè)初中生的我現(xiàn)在早已適應(yīng)了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)很緊張，作業(yè)堆積如山，但我從來不抱怨， 但又想想現(xiàn)在的我們緊張辛苦了，將來我們就可以盡情的享受，想到這，我的心靈就得到了許多安慰，我堅(jiān)信我一定會(huì)成功的，我成為了自己的一個(gè)人“心理醫(yī)生”。
在初中生活里，我學(xué)會(huì)了許多，擺脫了父母的依賴，用已學(xué)的知識(shí)學(xué)習(xí)一些沒有學(xué)到的知識(shí)，學(xué)會(huì)的更多的是懂得尊重他人，見人要問好……每天早上我總會(huì)望著夕陽，走在上學(xué)的小路上，問自己今天我要做好些什么，晚上一個(gè)人踏著夕陽我會(huì)問自己今天學(xué)到了什么。初中在我眼里是一個(gè)全新世界，無法探測，但我會(huì)告訴自己要盡力，注重——一個(gè)全新的文學(xué)世界，現(xiàn)在就讓我們手拉手，共創(chuàng)美好明天。
初中，我所在的`班級(jí)十分樂觀向上正因?yàn)橛幸粋�(gè)這么和諧溫馨的大家庭我們才能呢個(gè)博覽群書，“世上無難事，只怕有心人”。這句名言是的摯愛，它伴隨了我十幾年，這時(shí)間能的輝煌，開學(xué)已經(jīng)快兩個(gè)多月了，從第一次月考到即將面臨的期中考試，我們學(xué)會(huì)了許多，你們聽到了嗎？我們在笑，我們在為共同的理想而歡笑，漸漸的我愛上了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成為我生命的長河中不可缺少的一部分，這一段段精彩的歷史，讓我刻骨銘心，鳥兒在唱歌，魚兒在歡唱，小草在生長，學(xué)習(xí)一個(gè)高原而宏偉的代詞。
現(xiàn)在我正在努力的做好自己的本分，要做好屬于自己的那一部分，不管是什么。學(xué)習(xí)雖苦，但我會(huì)堅(jiān)持，我深信堅(jiān)持到最后的才是王者，但這個(gè)過程是要經(jīng)歷種種考驗(yàn)的，老師總教導(dǎo)我們讓我們學(xué)習(xí)的向別人學(xué)習(xí)，不懂就問，就如《論語》中所說：“知之為知之，不知為不知，是知也”。我的偶像是居里夫人，她雖沒有那些歌手那樣穿著華麗的舞衣，但他有一種堅(jiān)持不懈努力為他人的精神。回首昨天，應(yīng)該是問心無愧的；面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。
初中生隨筆2
是是非非，總歸一直在變。想要快樂卻為想得到快樂而心碎。我是一個(gè)很好的旁觀者但不是一個(gè)懂得享受生活的當(dāng)事者。似乎幸福總是離我很遠(yuǎn)，又好似誰奪走了我看到幸福的眼睛和抓住幸福的雙手。 平時(shí)的我，一直以為，努力了就會(huì)得到我想擁有的。"外面的世界很精彩"，我想要的很多。一次次挫敗，逐漸摧毀我那少的可憐的自信心;一次次的成長，奪走了我那點(diǎn)點(diǎn)純真。雖沒有卷入勾心斗角的污塵，但也漸漸學(xué)會(huì)給自己的`心多加幾道防線。
總覺得那么孤獨(dú)與無助。 目標(biāo)太多就不明確了，所以容易丟失自己。離開家人來到一個(gè)沒有人情味的島嶼。受到那群無知的地方保護(hù)主義的排斥與鄙視。原以為求學(xué)是件不丟人的事情，卻成了那群沒見識(shí)自以為是的島民炫耀的資本。他們的奴性讓我覺得惡心。蔚藍(lán)的天空下照耀的確實(shí)這樣一群可悲的低級(jí)動(dòng)物。
他們甚至把湛藍(lán)的海水變成他們心臟的顏色:既臭又黃!我就在如此的環(huán)境下掙扎，長大，不覺中也快兩年了。 太多的煩心事，美麗的補(bǔ)怛洛迦，可敬的觀世音菩薩的故鄉(xiāng)，住著這樣一群可恥的居民。我的心好慌，迷失了自己，拉開了我心靈中最圣潔部分的距離。世俗的罪惡與煩惱紛至沓來，告別了童年，坐上了自立的班車，離終點(diǎn)越來越近。而我，也越來越緊張。 甚至連個(gè)哭泣的地方都沒有，所以我變得那么的不完整。一切的一切，誰也無法將我讀懂......
初中生隨筆3
如花美眷，似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去，好像我的初一生活。 自跨進(jìn)入×中×年級(jí)×班的那一刻，我就與它緊緊系在了一起，有歡笑，有悲傷……
在初中，我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中，一位位可親可愛的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)很苦，也很累，但在這個(gè)溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與歡樂。學(xué)習(xí)就是像加了冰糖的咖啡！濃濃的苦味中，透著股淡淡的甜味，那是一種多么不一樣的滋味！從那濃郁的'香味中，我也在慢慢領(lǐng)悟，甜的滋味往往是那樣的淡，是需要苦來醞釀的。
在初中，不是說因?yàn)槭艽炝司蛯⒆约旱墓饷⒀诓m起來，而是要通過挫折來來磨煉自己的意志。俗話說得好，三思而后行。我到了初中才真正的體會(huì)到這句話的重要含義。在做事的過程中，除了熱情大膽，還要具備機(jī)智和細(xì)心這兩個(gè)條件，要是缺少了，那將會(huì)功虧一簣。
在初中，課外生活比小學(xué)要好很多。這些課外活動(dòng)，增添了中學(xué)學(xué)習(xí)生活的樂趣和激情，讓我們能從繁重的學(xué)習(xí)中解脫出來，去享受學(xué)習(xí)所帶給我們那種別樣的快樂！
時(shí)光飛逝，我們馬上就要升入初二年級(jí)。回顧初一酸甜苦辣的生活，心里總是含著一種留戀之情。一年前的今天我們坐在一起，眼神中透著一種陌生的畏懼；而今天我們玩在一起，眉宇中露出只屬于我們的快樂。這一年中我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起走過的那夢一般地初一生活！
初中生隨筆4
堅(jiān)持就是勝利，遇到什么事情，都不要放棄，不管遇到什么事情都要去試一試，不試怎么知道，只有付出必定會(huì)有收獲，堅(jiān)持是最重要的一點(diǎn)，如果連堅(jiān)持都堅(jiān)持不了，那么做什么事情都沒信心，做然何事情都要有決心和堅(jiān)持，堅(jiān)持對(duì)每個(gè)人來說都是那么的'重要。
如果失敗，可以吸取教訓(xùn)，失敗乃是成功之母，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是終點(diǎn)，堅(jiān)持對(duì)每個(gè)人來說不是很難，就把堅(jiān)持當(dāng)成挫折吧，遇到挫折，不要逃避，要克服挫折，戰(zhàn)勝挫折，才會(huì)成功的學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不要把自己看的太高，會(huì)過于自付，不要把自己看的太低，會(huì)失去信心，正確的看待自己，才不會(huì)敗于之地。
初中生隨筆5
一條下著淅淅瀝瀝的小雨的深巷，蜿蜒地消失在下一個(gè)拐角，我獨(dú)自行在爬滿青苔的青石板上，指間劃過它那被歲月斑駁了的蒼老的土墻，我用溫?zé)岬氖謸崦切┌纪共黄降膫蹋噲D找些語句來安慰安慰它，卻又遲遲沒有開口。看著那被頹廢的籬墻所分割下來的灰色的四角天空，我輕輕地?fù)纹鹨话阉{(lán)色的雨傘，為心靈撐起一片湛藍(lán)的天空。
蒼穹里零落下的冰涼液滴，似巷子的淚，沾濕了我的眼。
風(fēng)兒路過我的裙擺，如同母親輕輕拍打熟睡中的孩子，心里涼涼地幸福了一下。墻角上長著一些不知名的小草，在雨水洗滌后，青青蔥蔥翠翠。它們是這巷里最蓬勃的生命了的，它們歡快地迎著風(fēng)雨搖曳，葉尖兒抓癢般地?fù)蠌澚斯畔锏淖旖牵樕系陌櫦y如同天空里洶涌的烏云。突然，巷子的土墻掉下了一塊泥，重重地砸碎在石板上，仿佛是一位在喝斥玩世不恭的`少年的莊嚴(yán)的老者的，小草們似乎也在剎那間愣住了，但馬上又歡快地舞動(dòng)起來了。畢竟，巷子是老了的，追不上那些年輕的心。
而我，一個(gè)路人，面對(duì)滿身帶著泥的水花在一旁狼狽不已的。
住在巷子里的人家逐漸升起的炊煙，在空中和雨水糾纏，然后消散。被雨水浸透的木門散發(fā)著腐朽，潮濕的氣味，摻雜著從門縫里溜出的飯香，嗆進(jìn)呼吸道，塞住了胸口，那縷縷青煙又模糊了我的雙眼。
有只小鳥從我身邊矮矮地掠過，停在一戶人家的沾滿灰塵并布滿蜘蛛網(wǎng)的屋檐上，它的羽毛緊緊地粘在身上，它的雙腳緊緊地抓著屋梁，我們仿佛看見它的指甲烙在腐舊的木頭里留下的爪印。(論文范文 )它用同天空一樣灰色的冰冷的眼球打量著我。我提起自認(rèn)為友好的微笑，可它們卻又在那時(shí)揚(yáng)翅飛去，甚至來不及整理一下凌亂的羽毛。我還是繼續(xù)提著嘴角，目送那些黑點(diǎn)離去。
雨慢慢地停了，傍晚的天透亮起來了，仿佛是看完一場悲情電影后，只剩下觀眾席上的滴水的屋檐。突然，有一種受騙的感覺，而現(xiàn)在，全世界都濕了，沒有留給我溫暖的一隅。
又一個(gè)漫長的黑夜，我睜大發(fā)亮的眼睛，剪粘明天的笑容。
我曾遇見了一條下著雨的小巷。
初中生隨筆6
在學(xué)校是6點(diǎn)多鐘起床的，疊被子、洗漱一陣忙碌。同寢室的室友還在睡，學(xué)校里也靜悄悄的，一切似乎還未蘇醒。有的時(shí)候邊做著邊想，自己這樣起早貪黑到底是為了什么？
完全可以很晚才起床，慢慢吞吞地去教室。最多被老師罵一頓，扣個(gè)人分，扣多了就被學(xué)校開除。這些，真的都可以看的淡嗎？不可以的。
自己這樣努力，會(huì)得到老師表揚(yáng)，家長會(huì)開心、考上重點(diǎn)學(xué)校……這些，不都是自己的目的？
科技發(fā)達(dá)，國力強(qiáng)盛。21世紀(jì)的孩子有高科技、有時(shí)尚的衣物、有五彩的明星、有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境……但缺少的，是最重要的'兩樣：自由和幸福。看到“自由”，你也許會(huì)說：“對(duì)對(duì)，沒錯(cuò)。”但看到“幸福”，有些大人可能會(huì)說：“咦，現(xiàn)在的孩子不是很幸福嗎？都是獨(dú)生子，父母的愛都給了一個(gè)人啊！”誰有想過，父母在意的只是給予幸福的方式，而越忽略了幸福感。
孩子要什么給什么，盡量滿足。但滿足的只是我們的物欲，那情感呢？21世紀(jì)，離婚率高發(fā)的時(shí)代。單親家庭的孩子越來越多。父母的事情在他們心中留下了陰影，情感方面自然就欠缺了很多。而另一部分家庭完整的孩子，大部分會(huì)因?yàn)槌煽兓蛐愿窕虿潘囍惒槐热思液茫惨驗(yàn)楦改傅奶摌s心不能滿足，被打，被罵。
獨(dú)生子女，背負(fù)著來自家庭、學(xué)校、社會(huì)、國家的壓力。作為國家全力培養(yǎng)的一代，成績、素質(zhì)、特長，成了我們需要面臨的巨大問題。
分分分，學(xué)生的命根。數(shù)字決定著我們的命運(yùn)，這難道就是數(shù)字化時(shí)代嗎？
望著黑板上密密麻麻的作業(yè)，我陷入了沉思……
初中生隨筆7
在正陽一中剛剛5天，時(shí)間抓的真緊！早晨要6點(diǎn)起來，然后吃完飯，就上學(xué)。晚上還要上夜自習(xí)，真是夠嗆的。剛剛從小學(xué)上到初中，一開始還真是受不了啊！
第一天，開學(xué)日。開學(xué)上了初中，氣氛還真不一樣，大部分都是我6年級(jí)的好朋友。瞧！邱昊冉正在那坐著呢！這使我想起了秦天陽，他在臨行的'時(shí)候，哭著喊著“想家，想朋友。”這未免使我的心情，多了一份傷感！畢竟劉冠辰也去了駐馬店上學(xué)，這樣一來，3個(gè)好朋友，到現(xiàn)在去了2個(gè)！我很無奈。
初中生活開始了，這標(biāo)志我必須要從小學(xué)生活中改變自己，因?yàn)槲沂浅踔猩耍W(xué)里的快樂生活，已經(jīng)對(duì)我說“再見！”了。我要好好面對(duì)初中生活，用一個(gè)平常心對(duì)待初中，才開學(xué)的幾天，還是很輕松的！課程，也并不難！
上了初中，才是考驗(yàn)?zāi)愕淖杂X性的。因?yàn)檫@5天里，教師并沒有怎么管的，大部分的時(shí)間都是我們學(xué)生的“天下”，可是表現(xiàn)不怎么好。教師一來，教室里靜的像一根針掉在地上就能聽見。教師一走，全班亂糟糟的，可能就是地震了，也不知道。看來，同學(xué)們還未從小學(xué)中回過神來啊！
初中生活給我很多新感受，我也一定要做一個(gè)合格、優(yōu)秀的中學(xué)生！為我的未來打下良好的基礎(chǔ)！
初中生隨筆8
想寫點(diǎn)屬于自己的東西，卻總是不夠堅(jiān)決，我沒有記日記的習(xí)慣，似乎平時(shí)少了這種私人的文字記錄。隨之也抹去了對(duì)往事的真切回憶，記憶就像指縫間流淌的水漫漫逝去。有的時(shí)候回望度過的幾年時(shí)光，只剩一些空白的影子，提筆的瞬間，才知道語言的無用，文字的無力，它們似乎永遠(yuǎn)無法敘述出一個(gè)人內(nèi)心的愛與樂、苦與愁。
寂靜的我坐在寂靜的夜，那些“空白的`影子”便不期而至，“一個(gè)平淡的詞語常包含著無數(shù)寒夜里的心悸，我想，能夠悲傷也是一種權(quán)力。”不記得誰曾經(jīng)說過“身邊的位置只有那么多，有人要進(jìn)來，就有人不得不離開，”我要先想念那些遠(yuǎn)離我生活圈子的朋友，如果還可以稱為朋友的話。因?yàn)樗麄儯议_始了解生活的另一種色彩，充滿悲劇意味。
命運(yùn)，一個(gè)很虛偽的理由，它曾經(jīng)讓我和我的朋友擦肩而過，卻又讓我們在最美麗的年齡相遇，最后不得不面對(duì)分離，現(xiàn)在我們都有尤如偏離軌道的彗星，散落在城市的各個(gè)角落，那些曾經(jīng)說好永不分開的人就這親散落天涯了。
于是，開始懂得是朋友，就會(huì)有分離的一天，只是早晚不同而已。我知道，逝去的友情就像曾經(jīng)牽著的兩只手，如果有一只手鐵心的要放開，那么另一只手就算再怎么挽留也是無濟(jì)于事，還是順其自然的好！
還好，有記憶可以相會(huì)！
一切寫到這就好！
初中生隨筆9
今天是旅行的第一天，早上六點(diǎn)集合，我四點(diǎn)左右就醒了，鬧鐘還沒有響，但我已經(jīng)明顯按捺不住心里的激動(dòng)了。
盡管已經(jīng)不是第一次乘飛機(jī)，卻還是很忐忑，想象在云中穿行的感覺，不禁感覺快樂。
匆匆吃了早餐，旅游車向飛機(jī)場行駛，今天的天氣沒有想象中那么好，但也不算糟糕，坐在車上看著窗外掠過的風(fēng)景，從未覺得天陰得這么可愛。
機(jī)場很大，安全檢查的煩瑣并沒有影響心情。走在登上飛機(jī)的每一級(jí)臺(tái)階都是很開心的，我的座位在機(jī)翼前方一點(diǎn)點(diǎn)那個(gè)靠窗的地方，方便我在空中看到腳下的云層。大家在看報(bào)或者聊天，空姐有禮貌地送來早餐和飲料，盡管我已經(jīng)吃過早餐，盡管那份面條毫無味道，但我卻很快吃完了它，我不知道當(dāng)時(shí)是懷著怎樣的`心情，也許是因?yàn)楹苌僭谔炜罩羞M(jìn)餐吧。
飛機(jī)穿過厚厚的云層，有一束光從窗口照到我身上，好亮，覺得自己離太陽好近好近，仿佛自己即將融化在那片溫暖里，不禁望向窗外，湛藍(lán)的天空和潔白的云層整齊地分開一道界線，從我這個(gè)角度看過去，似乎就是機(jī)翼劃出的那條界線，也許該叫它"天平線"，我想......
那一刻有種無法言傳的快樂。我曾看見地平線，因?yàn)槲姨ぷ愦蟮兀缃裎铱匆娞炱骄�，因?yàn)槲衣皆贫?.....
初中生隨筆10
不知不覺中，網(wǎng)談?dòng)诌^去了一個(gè)星期。不過，似乎除了英語，其余學(xué)科，并沒有往下冊延伸的意思。我苦苦等待著，預(yù)習(xí)下冊新知識(shí)，這種期望莫非杳無消息了？
我對(duì)下學(xué)期的知識(shí)，越來越渴望去學(xué)習(xí)。化學(xué)第一節(jié)《空氣》，物理的《二力平衡》……都要把我吸入知識(shí)的漩渦。我忍不住去學(xué)習(xí)，決定自己預(yù)習(xí)新課程。
況且，有了《洋蔥數(shù)學(xué)》的陪伴，助我學(xué)習(xí)輕松無壓力。但隨即，這種想法就被二次根式轟炸得片甲不留。形如根號(hào)a（a≥0）的式子是二次根式，其中a做被開方數(shù)。
對(duì)“根式”的.恐懼，還是來源于初中二年級(jí)。記著當(dāng)年，“根號(hào)九等于多少？根號(hào)九的平方等于多少？根號(hào)九平方等于多少？”這些無窮無盡的恐懼，壓迫著我的全身，讓我極其頭疼。從此，使我對(duì)根式的存在，產(chǎn)生了一種后怕。
如今，它又回來了。二次根式中，多了加減乘除。加減還可以做，無非最后化成最簡二次根式；而乘除卻很令我頭痛，我不理解，為什么根號(hào)5×10，等于根號(hào)5的平方×2？難道不可以得出結(jié)果再化簡嗎？且如果被開方數(shù)在分母上，就要開出幾分之幾，數(shù)與數(shù)相乘，根號(hào)與根號(hào)相乘……有許多問題我無法去解決，對(duì)根式的問題，仍不能全面理解。
張老師曾說：數(shù)學(xué)是一個(gè)充滿理性的學(xué)科，只要學(xué)的深入，能學(xué)下去，才會(huì)越學(xué)越好。我會(huì)繼續(xù)學(xué)下去，擺脫這一頭疼之患。
初中生隨筆11
六年級(jí)的我憧憬著美好的初中生活，初中的生活需要獨(dú)立，需要勇氣，需要勇往直前。
生活上，我需要處理的生活瑣事多了，自己要學(xué)會(huì)獨(dú)立，獨(dú)立處事，處世。初中的生活如花，是花兒的色彩和動(dòng)感實(shí)現(xiàn)了擁抱希望的夢想，是初中生活的張揚(yáng)和靈動(dòng)成就了放飛美麗的追求。初中生活的美是花兒的綻放，燦爛斑斕。而又不失靜謐。初中生活的美是耀眼奪目的啟明星，寧靜，高遠(yuǎn)，閃爍著艱苦卓絕的蛻變。
我知道，學(xué)習(xí)上我們將會(huì)更加緊張。它將不再像我想象的那樣簡單。所以，我必須要鼓足勇氣，勇敢的前進(jìn)。記住：不要在省略號(hào)的長河中徘徊，不要在頓號(hào)的小客棧里沾沾自喜，不要在分號(hào)的途中躺下來，千萬別被反話的鐵錘嚇倒，學(xué)習(xí)中有無窮的問號(hào)，它等著我們?nèi)ヌ剿鳎涀。f不要在學(xué)習(xí)的路上輕易的畫上句號(hào)。就像小溪不會(huì)因?yàn)槁吠镜钠閸缍蝗ふ掖蠛＃欢〞?huì)流過狹隘，穿過無奈，回到大海寬廣的懷抱中。
初中生活應(yīng)睿智綻放，不悔錯(cuò)過陽光，不懼襲來風(fēng)霜。帶著絢麗的色彩，演繹無悔的青春。在走過的路上，留下永久的美麗。
初中生活可以無所謂而來，但不可以無所謂而去。追趕屬于自己的朝陽，做一個(gè)勇往直前的強(qiáng)者。初中生活是無限美好的。甘灑一路汗水，爭得青春無悔，這就是我盼望的初中生活。
轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了，又開始了我人生的第二個(gè)階段初中生活。
開學(xué)第一天，緊張、開心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校，來到我即將要生活三年的學(xué)校城東中學(xué)。邁進(jìn)校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。我來到107班我在教室坐下后，周圍的'一切又都是那樣陌生，好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信，我和她們一定會(huì)成為好朋友。
在小學(xué)時(shí)，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生。可是，經(jīng)過幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動(dòng)，朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語文老師常常鼓勵(lì)我們，使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。
第三個(gè)星期的星期二下午，我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我，一直擔(dān)任著副班長和文娛委員。我心想，初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧。可惜結(jié)果是那樣殘酷，那樣無情我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會(huì)因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會(huì)“金榜題名”。
初中生活，一定會(huì)豐富多彩，同學(xué)們，你們說對(duì)嗎？
告別了小學(xué)，進(jìn)入了初中。我聽說初中很累，而且，有人還因?yàn)閴毫Υ蠖鴺牵∷裕矣悬c(diǎn)害怕。
一開始，我老覺得生活很乏味了，每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎，整天都打不起精神。
后來，經(jīng)過老師的教育，而且，慢慢地，也就習(xí)慣了。
在初中里，老師很嚴(yán)，稍有不慎，就會(huì)被老師批評(píng)。功課也難了，我本來作業(yè)沒得過C、D，但到了初中，就有了，不是說不會(huì)，而是難，同桌葉勇也說：“百年難得一見！第一次得D呀！”有時(shí)有個(gè)A就很難得了！就其它還可以，都可考80分級(jí)以上，數(shù)學(xué)、英語都在90分以上，就是語文考不好，出師不利，第一次考了75分而已！同學(xué)也不見得好，都是80分以下，難道語文很難？
現(xiàn)在，我覺得初中生活也不怎么無聊，至少忙，整天有事干，不覺得無聊。也不害怕了，精神也有了！而且，那么忙，我的收獲就大了，數(shù)學(xué)成績都比小學(xué)好了！我自己也不相信，居然考了全班第一！98分的高分。這多虧我老爸，他是初三數(shù)學(xué)老師，我不會(huì)的，他會(huì)教我，有一次，我沒學(xué)好，上課開小差，沒掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10點(diǎn)！在這忙碌之中，我的習(xí)慣也變了，以前我讀書，不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)，導(dǎo)致我成績只有中等，現(xiàn)在，我每天晚上預(yù)習(xí)好第二天的功課，上課就輕松多了，而且加上課后多復(fù)習(xí)，就掌握住了。因此，我考了全班第一，這是我想都沒想到的。所以，我以后也要這樣學(xué)，只有這樣，才能考上重高！
我現(xiàn)在的理想是重高，我要為這個(gè)理想而奮斗，初中競爭激烈，我不會(huì)甘拜下風(fēng)，我要積極進(jìn)取，爭取好成績。
初中生隨筆12
筆，緊緊地握于手中，卻不知該在紙上如何描涂，是心中虛無嗎？答案是否定的。兩個(gè)多月的日子里，能消逝的是隨性的文字，永遠(yuǎn)不會(huì)沉寂的卻是那顆脆弱、靈敏的心。
平淡而漫長的日子里，很多行動(dòng)是被無形地束縛著的。不能坐在電腦前隨意地敲打鍵盤；不能沉浸于自己視若靈魂的優(yōu)美旋律中；不能用手機(jī)傳遞充滿詩情畫意的短信；不能在黃昏時(shí)分映著夕陽欣賞華美的文字；不能找到合適的放松疲憊的軀體與心靈的最佳出口．．．．．．太多的不能，改變著我的生活習(xí)慣，也蛻變了我的舊日心情。
如水的日子里，不會(huì)再刻意地去尋找所謂的幸福，只是靜靜地欣賞枝頭的秋葉由綠變黃；如夢的夜里，不會(huì)再恣意地放縱心情，只是打開淡黃的.床頭燈，細(xì)細(xì)在安妮的文字里徜徉；更多的時(shí)日，我還是一個(gè)人，卻少了往日的迷茫與顧影自憐，增添幾分對(duì)生活的感恩與從容。
幸福在哪里？天邊傳來淺淺的回音：幸福不在遙遠(yuǎn)的海角天涯，不在虛幻的夢中花園，不在奢華的霓虹燈下，也不在跌宕起伏的潮起潮落間。那幸福它究竟在哪？這曾是我苦苦追尋的東西，而至今，它也只能獨(dú)自徘徊在燈火闌珊處。悲矣？
時(shí)間一分一秒地流逝，沒有鮮艷的花，沒有醉人的酒，只留下幾絲布滿憂愁的平淡與自然。它，淡如皎潔的月光，幽如香茗，自然如廣場內(nèi)的湖水，盈盈清清．．．．．．
初中生隨筆13
我的家鄉(xiāng)在****,這里的水果可豐富了,有蘋果 葡萄 核桃 大紅棗,其中我最喜歡的是蘋果.
陽春三月,細(xì)雨如絲,一棵棵挺拔的蘋果樹上開滿了美麗動(dòng)人的小花.粉紅色的花瓣,黃色的花蕊,好看極了.一朵朵,一簇簇,開的'那么茂盛,引來無數(shù)只美麗的花蝴蝶,也吸引了許許多多的過路人.過路人有的駐足欣賞,有的摘花打扮自己,還有的攝影留念,過路人呼吸著醉人的花香.歡聲笑語充滿了蘋果園.
四月間,吸飽了春天雨水的蘋果樹,伸展出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小手.一陣陣微風(fēng)拂過,一只只小手搖擺著,仿佛在向你打招呼.
蘋果花漸漸凋謝了,蘋果樹媽媽"生"出了一個(gè)個(gè)青青的小蘋果.蘋果樹媽媽緊緊的摟著那些還沒有成熟的"小寶寶們"生怕他們掉下來.
秋天來了,各種水果都開始成熟了,蘋果就像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿枝頭,把粗大的樹枝壓彎了腰.果農(nóng)伯伯把一個(gè)個(gè)"紅燈籠"摘下來裝進(jìn)了筐子里,箱子里,用大卡車運(yùn)往全國各地.又是一個(gè)豐收年,果農(nóng)伯伯臉上掛滿了甜美的笑容.
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的蘋果園!
初中生隨筆14
時(shí)光匆匆，它帶走了很多人，讓人淡忘了很多事，但有些事，卻似銘刻于心中一般，無法被時(shí)間的流沖去
——題記
人生總有悲歡離合。從小到大，有合就有散，有悲就有歡，這些規(guī)律無法改變。但我不愿如此，我已失去太多太多。
年幼時(shí)，在幼兒園與小朋友充滿稚氣的約定，約定好每天早上早早去玩“過家家”，因?yàn)槲冶葎e人小，所以我總是當(dāng)妹妹或者女兒的角色。我忘不了，溫柔的“姐姐”，霸氣的“哥哥”，善解人意的“媽媽”，擔(dān)負(fù)家庭重任的“爸爸”。“媽媽”總會(huì)有條有序地打理好家中的'一切，總會(huì)把美味的“飯菜”端上“飯桌”，一家人其樂融融地圍坐在桌旁吃飯……或許如今的他們都已忘記了這一切，但我不會(huì)忘，我永遠(yuǎn)記得。
上了小學(xué)時(shí)，我的同桌成了萬能的百寶箱，就像是“中國好同桌”，她什么都有，我也說明都跟她借，“同桌借支筆”，“同桌借個(gè)橡皮”，“同桌給我個(gè)膠布”……這些令人熟悉的語句，雖然已成為昨日，但它還時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔。
我多想時(shí)光它走慢些，讓我與我的朋友多待會(huì)兒。我開始嘗試挽留時(shí)光，但它就像一頭沒有神智，只知一味向前走的牛，無論我如何威逼利誘它都不肯走慢些。我哭了。身邊的朋友，一個(gè)一個(gè)的開始消失。“別走！”我往他們消失的方向飛奔去，用最大的聲音嘶喊著，可他們還是消失了，無聲無息地，消失了……他們，只給我留下回憶，冰冷的，回憶，我只想他們別離開我啊！
初中生隨筆15
那一路的燈火通明點(diǎn)亮了寂寞的黑夜，稀少的行人增添了幾分心中的孤寂，匆匆穿梭于小城之中，看世間的夜，世間的寧靜……
看那一樹枯黃的葉輕輕地飄落，心開始疼了，仿佛掉下的不是枯葉，而是我年輕的歲月，充滿希望的'青春!身旁，又是一陣嘈雜的機(jī)車聲，尾后又是一大片揚(yáng)起的輕塵，昏黃的路燈照著來往的行人，直至他們消失在街角盡頭，轉(zhuǎn)后走向另一個(gè)拐角。行人稀少，但總歸始有的，身旁那一棵大大的古樹，也許經(jīng)歷了好多個(gè)這樣的夜吧!冬去春來，它總是和路燈一起在孤獨(dú)的夜里相互溫暖著，即使它，和它都在慢慢地老去，即使燈桿已銹跡斑斑，大樹的枯葉落滿泥濘的土地，即使有我……
青春走了，生命會(huì)快樂嗎?那一路的痕跡，會(huì)讓我流淚嗎?那一夜，我懂了――青春真好!
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