隨筆作文
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的隨筆作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
隨筆作文 篇1
今天的我，為什么特別吸引行人的目光呢？哈哈，那是因為我穿著一套金黃發亮的武術服，一條寬寬的腰帶一束，就別提有多威風了！
不臭美了，還是快馬加鞭趕往青少年宮吧。等我跑進武術館，已經在上課了。同學們都把腳抬得高高的，正在壓腿呢。我也一腳踹上了壓腿架，正要把手搭在腳上時，旁邊同學的腿不知怎么的突然滑了下來，整個身子向后一跌，本能地抓了我一把，我也差點兒摔倒了。我又重新伸直手臂，盡量把手放到腳背上，便感覺手要和胳膊分離，壓腿架的桿子仿佛要陷進腳環里去了。
“排隊，去練劈叉！”教練粗重的嗓音嚇了我一跳。我一聽劈叉，心里就忐忑不安：“天哪，劈叉，我的死穴啊！”我戰戰兢兢地，先拍掌背，再平舉雙臂，然后左腳向前邁了一步，往前一踢，雙腳便逐漸往前后個方向移動。我使勁地把身體往下壓，但每壓下一點，胯下便疼得鉆心。
勉強通過這一關，在接下去的前滾翻比賽中，我骨碌骨碌幾下就到了終點。我回頭一看，另一支隊伍的`我的對手竟然輸在了起點。嘿，他好像沒聽見老師的口令。當他意識到自己的失誤要向前翻滾時，身體卻不聽使喚，一個都翻不了。老師一拍他的屁股，他才向前滾了一次。同學們看著這一幕，都哈哈大笑起來。
學武術，雖然有痛苦，但也很有趣，我也越來越有興趣了。
隨筆作文 篇2
轉眼間，又到陽春三月，春啊春，邁著輕盈的步伐，就這樣悄悄地來了。我愛春天，我愛看周圍欣欣向榮的景象，愛聽小河潺潺的流水聲和鳥兒嘰嘰喳喳的歌唱聲，愛聞各種植物的清香。
一陣清涼的微風吹過，陣陣襲來的芬芳使我不由得細細品味。那些帶有淡黃色的柳枝被輕輕的微風吹過，不自覺地扭動著她那纖細的腰。冰凍的小溪聽到召喚，立刻破冰，潺潺地流著。小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉，它們“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”大地上的小草歡快地鉆出了嫩芽，在和煦的陽光下茁壯成長。沒過幾天，整個大地就鋪上了一層翠綠色的'“地毯”，踩在腳下就像一塊大海棉似的。此時，草地上充滿了勃勃的生機。爭奇斗艷的花朵靜靜地在花壇里綻放。
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！
處在春季盎然的環境中，我真想變成一只小鳥，飛到九霄云外俯視大地，痛痛快快地欣賞春天所創造的各種奇跡。春姑娘到來帶給大地一片新的景象，到處都充滿生機，充滿希望，到處都光彩奪目、鳥語花香。
“一年之計在于春”，是啊，春天并不長久，我們要珍惜這段美好的時光，讓人生像春光一樣絢麗多彩！
隨筆作文 篇3
誰不想做一名好學生，既能討老師喜歡，又可能得到一種“至高無上”的權力（當上班級干部）。至于老爸老媽的贊不絕口，那是勿用置疑了。可是我不想一名“好學生”，想聽聽我的理由嗎？ --題記 做好學生真的很累，而且越好壓力越大，壓得人喘不過氣來。 小時候，我經常夢想當上值日生，“討好”老師。可是現在我的目的不僅達到了，而且比預期好上許多。但是，我“討厭”起我擁有的一切了，我很累，很累……就拿值日說吧，每天要起早貪黑，工作負責，作業準確（至少得９０分），特別是每個月底同學們對值日生考評時，我要做的.事就更多了：放好表現，“籠絡”人心，隨叫隨到，有錯就改等，總之虛偽的很。在家里要做人見人愛的乖乖女，溫柔聽話，沒有脾氣，要幫媽媽做這個做那個。客人一來，要做副小淑女的樣子。若是考試不好，趕緊到房里“閉門思過、痛改前非”——認真寫檢查吧。在學校里，無論是守紀、學生、衛生、體育都要遙遙領先。作業已夠多時，還要堅持寫日記……再這樣下去，我不知到底能熬多久。 我真得好想像小伙伴們一樣無拘無束，隨心所欲，把一切我不想做的事推走，做一個普普通通的學生啊！ 我既不想做“好學生“，又不想讓老爸老媽為我操心，可誰能幫我，讓我能如愿呢？
隨筆作文 篇4
今天放學藝潔高興極了，小嘴嘰嘰喳喳說個不停：“ 媽媽，你猜我得了幾個獎狀呀？”看她那得意的勁兒，我故意問：“幾個呀？不會是得了三個吧？”她就開始一個一個擺開了：“第一個是博腕，第二個是繪本優秀作業，第三個是三好學生，加上期末考試成績優秀我總共得了四個獎狀！”我高興地點點頭說：“嗯，不錯，繼續加油哦！”藝潔的小臉一臉的嚴肅認真：“媽媽，你知道吧？這次我得的是班級三好學生，下次我要爭取當校三好學生、市三好學生！廉老師說了，只要能當上班級三好學生，就一定能當上校三好學生、市三好學生！”那一刻我被孩子的進取精神感動了，我緊緊握著她的`手說：“你一定行，你會越來越棒的！”
說真的，開學以來，藝潔比以前會抓緊時間了，做作業不用催，基本上在學校都已經完成，或者中午先做一點，下午不用慌慌張張，非常輕松愉快。在我的眼里，藝潔真是越來越棒了！可是她對自己要求太高，常常感到失落，有一天她說：“媽媽，我覺得我畫的畫不好，好多同學都畫的比我好。”我說：“是啊，可是你很有創意，這樣的畫才有靈氣。”她這樣的問題還有很多，我只能見招拆招了，只希望我的話能讓她自信快樂起來。
藝潔啊，媽媽要你做快樂的自己，就像你的小名“樂樂”一樣，每天都快快樂樂！這樣你一天比一天棒才有意義！
隨筆作文 篇5
我在我大姨家和王虹哥哥玩、看電視、寫作業、看電影……在我的印象當中最深刻的當然就是看電影了。
我們去看的是《哪吒之魔童降世》，這是一部3D電影，這個電影講的是：從前有個混元珠，被分成了靈珠和魔丸，天尊下了天劫咒，三年后天雷會摧毀魔丸，因為哪吒是一個魔丸，所以天生神力，從小調皮搗蛋，后來因為被太乙真人修成了正果，所以，有了一個英雄心，因為哪吒不信所謂命中注定，不認命，所以拯救了整個陳塘關和人民們。
我的大姨是一個廚藝高手，她做的雞翅是我吃過最最美味的'，就連肯德基的都不如她做的。雞翅的皮膚被炸得金黃，口感外酥里嫩，味道咸淡適中，真是太好吃了。大姨知道我喜歡吃，就隔三差五的煮給我吃，大姨對我真是太好吃了。
王虹哥哥很獨立，一個人住在樓上的一個房間。他是一個學霸，語數英科樣樣精通，在班級里名列前茅，他和我一起玩24點游戲、牛牛、斗地主……他還教會我用數字平方根算24點，比如2的2次方是4，8的2次方是64，好神奇呀。
隨筆作文 篇6
是誰在我的記憶里留下濃墨重彩的一筆，又是在哪座城市里我停住了匆匆的步伐。
——題記
那年的歐洲，雨不少，而我在雨景里追尋每座城市的足跡，最古老的曾經……
法式浪漫
塞納河上雨霧朦朧，雨點密集地沖刷著這座百年古城的滄桑。撐傘走在雨中，靜靜地看著廣場上來不及避雨的鴿子，它們的羽毛安靜地伏著，一雙雙小小的眼睛依然在看著曾千百次看過的風景。(-t262.com)
塞納河上濺起了處處水花，人們紛紛躲到有棚的書攤和里，咖啡的熱氣裊裊升起，彌漫了整個世界。一對年老的夫婦撐著藍色布傘，相互扶持著沿著塞納河向遠方走去。沒有人知道他們來自哪里，也沒有人知道他們要走向何方，人們只是看著他們，饒有興致地談論有關永恒的話題。
坐在那里，我默默地看著他們走遠，然后在雨幕里消失成一個若有若遠的墨點，那把雨傘很穩，很穩，仿佛只要兩個人在一把傘下，撐起的便是整個世界。
雨停的時候，我走出了羅素的世界，看見塞納河邊形態安靜的年老婦人，蒼老而美好。
在法蘭西所衍生的所有情愫，都叫做浪漫。
丹麥夢幻
不記得是安徒生造就了那個國度，還是那個夢境造就了安徒生，只要知道無論是黑如夜空，藍如天宇還是綠如翡翠的眸子里他們密不可分的。
來到小人魚眺望的海灘上，細細的雨絲模糊了我的眼睛，無法深切將人魚公主映入心底，耳邊傳來一陣陣若有若無，似真似幻的歌聲，是你嗎？在得知自己的心愛這人將要結婚時的悲痛，在得知自己將變成泡沫時的絕望為什么不出現在歌聲中？我不懂，因為我不曾愛過，離開過，還是說沒有靈魂的你有著一顆世俗之人無法理解的心那三百年后的你擁有的又將是怎樣的靈魂？雨該是最懂你的，看不清的才是會記住的，我將會重新記住你，只因那純潔不滅的靈魂。
或許小美人魚才是丹麥最好的詮釋，純潔，夢幻才是雨中的丹麥留給我的唯一。
英倫溫暖
本以為會看到柯南·道爾筆下陰沉的霧都，但是下了飛機，看見的只是很平常的都市形象，雨在這里變得更加優雅而寧靜。
雨密密的斜織，走進一家郵局，給自己寄一封信，信封的圖案是大本鐘，完美的巴洛克。看著信封上的郵票發怔，維多利亞時代的遺留，今世竟隨著信里的溫暖穿越海洋，掠過山巒，直到世界的每一個角落。小小的紙片也能寄托如此沉重的情感。
有時候想想，世事還真的奇妙。
對面的.櫥窗有雨點的痕跡，店里打著溫暖的黃色燈光，亞麻的圍巾，還有圖案看上去很舒服的長襯衫。這便是英國的魅力吧，不是濃烈如玫瑰的愛，只是淡淡的檸檬香，還帶一些布爾喬的味道，就像干花，有著歷久彌香的魅力。
沿著李爾王蒼涼的足跡，循著道林·格雷唯美的身影，站在英格蘭綿延不絕的九月陰雨中，我聞到一種特殊的情愫，叫做溫暖。
西班牙情調
想起西班牙，就想起海明威，中間的聯系是斗牛。
在一個雨天來到斗牛場，慶幸錯過斗牛的季節，否則我會不知如何面對帶血腥的場景。看過《斯巴達克斯》，知道在斗牛場上力量搏擊，生命交戰的背后是一種可怕的漠視。
《老人與海》里，老人與大海的搏斗，這是強者與強者的戰斗，即使失敗也無怨無悔。可是斗牛呢？實力本來不等，再大的勝利也是苦澀的，這是一個沉重的話題，也可能是個無解的問題。抑或是這本與道德意義無關，即使比堂·吉訶德的冒險更加無意義，但是西班牙的魅力就在于此，就是任何事情只要跟著自己的心，無論去哪里。
西班牙情調，就是這樣自由奔放的熱烈，無關時雨，無關風雨。
Ending
那段日子，我曾將自己丟棄在尋找人生中，卻在一次又一次在旅途中，將自己找回。我很喜歡雨，雨將每一個城市最古老的情愫釋放出來，在雨中我將自己重新洗滌，重新尋找每一個城市不老的曾經……不曾后悔是在雨中找到他們，喜歡上它們，因為即使“一朝春盡紅顏老”，卻永遠不會“花落之亡兩不知”，只因……
雨在，人不在；
雨在，古城在，情愫依舊在……
隨筆作文 篇7
今日華筵終散場，功成名遂滿目荒唐。
——題記
秋，無異于是美的，但卻并非春的溫軟如玉，也并非冬的孤高清冷。秋，說不清道不明的情緒總會時不時地擾亂人心。那是天空中晴朗的藍，絲絲流轉的風，似是也會撥亂你的心弦，顫動的音符從心底流轉，小小的，輕輕的，如舒伯特的搖籃曲，也如咖啡店門口趴著的小貓，讓人的.心也不知不覺地軟化了。
走過那片不知走了多少次的“秘密花園”，每次都會給我以不同的感受。而這一次，我仿佛看到了那一地沉睡的蓮蓬，花葉剛落不久，飄落在池子里，隨著水波沉沉浮浮，最終流向他處，沒有盡頭……
我知道，這其實不過是一場美麗而又夢幻的邂逅。水面一片平靜，似是掀不起漣漪，可心中的波紋怎么一圈一圈地打著旋兒？我這樣問自己。沒有人給出回答，那就隨之遺忘吧。就如這水中的蓮，花期一過，蝴蝶不來打轉，蜻蜓不來光顧，只默默漂在水面，靜待明年芽出重綻。
靜待花開？池中似有幾尾錦鯉游動，金色的鱗片在陽光下閃閃發著光，不難想象明年花開之時的光景該有多么美好。
凋零的花能夠重展笑顏，那心中希望的花呢？我的心思又活泛起來了，沉睡的那粒種子似乎又在漸漸吐露新芽，伸展著那稚嫩的根須。
我笑了，蓮蓬也笑了，天上的白云映入池中，欣賞自己美麗的容顏，她，似乎也笑了。
華筵終會散場，惟愿追求夢想的腳步不會停歇，堅守的初心，不會改變。當我們回首往事之時，便不會滿目荒唐了。
隨筆作文 篇8
十年之前我不認識你你不屬于我
我們還是一樣陪在一個陌生人左右
走過漸漸熟悉的街頭
十年之后我們是朋友還可以問候
只是那種溫柔再也找不到擁抱的理由
情人最后難免淪為朋友……
聽著陳奕迅的《十年》，緩緩的在街上漫步，漸漸回想起曾經那些陪伴過我的人，時間真的是是世界上最毒的毒藥啊……
我苦笑著，時間，它不會令人死亡，不會令人痛苦，只是年年月月，毒的穿腸蝕骨，讓曾經的一點一滴，曾經的永不忘卻，成為一個淡淡的背影。
還記得第一次聽《十年》的時候，慢慢的筆觸，輕輕的旋律，慢慢地把這種日積月累的'傷痛，一點一點的沉淀在短短的幾行歌詞中。
十年，太遠，真正的傷痛，或許，兩年，就夠了。
沿著路，走過曾經繁華的街道，閉著眼，憶著曾經的前塵舊夢，就如水墨畫中滄桑的舊筆墨一般淡去，只留下縷縷墨香。
慢慢走過這里，我們曾經的家，我們曾經住過的樓房，曾經一起讀書的學校，一切似乎都變了，只是又似乎都沒變……
幾曾何時，當我開始在數學的題海與計算機的程序中掙扎，你們在四處看著名牌衣物；幾曾何時，當我只會用筆墨蘸著藍墨，你們已經可以在聯歡會上博得陣陣掌聲。
我還是我，你依舊是你，我希望沒有變，可是，不再像從前。
現在的分離，是不是在證明著，你和我，就像兩顆不同軌跡的流星，劃過天空，勾勒出燦爛而又短暫的痕跡。
時間啊……就是這樣的可怕，縱然用最深沉，最濃烈的回憶，也無法抵擋。
從此朋友，成為路人。
隨筆作文 篇9
走過了翠綠內的山岡，才會知道漫野山花的燦爛；走過了茂密的樹林，才會懂得婉轉鳥啼的動聽……其實，青春也一樣。青春猶如一條河，淌過它時總會激起心中的漣漪；青春宛若一首歌聆聽它時動人的旋律經久不息。
親愛的朋友們，當我們駐足青春的五彩繽紛、朝氣蓬勃時，當我們第一次面隊青春的思索時，我們就如一個初生的嬰孩，懷著對這個世界的好奇，情不自禁的就發出我們的疑問：什么才是青春的詮釋？——這不是渲染，而是我們大家的心聲，是我們探索青春的開始。
朋友，青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢弘的想像、火熱的感情；青春是生命的源泉在不止的涌流。青春美好，青春無價，擁有青春，我們才多了戰勝困難的勇氣；擁有青春，我們才多了永不言敗的執著；擁有青春，我們才多了勇往直前的信念。所以，讓我們好好珍惜青春，創造青春。
珍惜青春，創造青春。青春的浪漫使我們年輕火熱的心燃燒起來，燃燒了人生的失落，燃燒了人生的疲憊，燃燒了人生的傷感，燃燒了人生的無奈。青春的我們，需要保持理智。面對人生的一次一次選擇，我們要始終保持一顆純潔高尚的心靈，一種火熱溫暖的心靈，一種堅毅不屈的`心靈。青春的我們要知道，天并不都是藍的，雪并不都是白的，但自信的風采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝，這一束光輝將永遠照著我們的目標讓我們前進不再迷惘。
其實，青春都在每個人的心中，只要自己能夠接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號，那你就會青春永駐！
最后，我要對我的朋友們說：把握生命中的每一天，為生命作跋涉、追求，懂得乘風破浪——這才是青春的醒悟！
隨筆作文 篇10
在很早以前就已經知道稠州中學的教學方法，聽說就是考，考，考，還真是應了:"考考考，老師的法寶;分分分，學生的命根這句話。"不過，抱著僥幸的心理，我還是報考這所曾經令我小學班里許多同學望而卻步的中學。
從前，一說起城南(稠州中學的原名，一般口頭都稱城南)，說得最多的它的風氣不好，什么單挑、群毆，都有!說得我們心里發毛。不過，我想應該沒有那么恐怖。因為，我的表哥、表姐都是從那里畢業的，都上了重點高中，表哥還考上了浙江大學，現在在報社當記者。但是，有這樣的成績也挺不容易，聽說作業成山成堆，學習成績好的，也好做到晚上10點。校長在開學典禮上還反復強調:"要先做自己應該做的事情，再做自己喜歡做的事。"但是我看，把自己應該的做掉之后，自己喜歡做的也做不成了吧?
說起城南的成績，也確實夠有誘惑力的:義烏中學統招200多人，它就有89人，比例可大了。三年的中考狀元都出自城南;全國的.英語能力比賽，一等獎城南有 2兩個，市征文比賽，一等獎15人，城南有10人，奧數競賽，一等獎共9人，城南就有6人......數字列在眼前，著實讓人嚇一大跳。
但是，想進城南，門檻也高得很。(當然，只是針對戶籍外的，比如說我。)沒有"三好學生"，不收;成績不在班級的20%，不收......我爸爸費了九牛二虎之力，才把我放進了城南，本來我是沒有這個榮幸的。
好不容易考進去了，軍訓的那幾天發來三張"守則"，規章條律一大堆，雖然平時不會死板地按照上面所說的做，但是乍一看之下，也真夠嚇人的了。
開學的這幾天，沒有睡過一天的好覺，作業雖然不算多，但是還是挺緊張的。剛開學，就開家長會，爸爸回來說:"城南什么都是騙人的，什么綜合素質，它要的還是分數!"唉，說得也是，現在的這個社會，除了分數，還是分數。
我挺幸運的，因為小學曾是大隊長，所以剛進中學就當上了班長。我的班主任的教數學的，正好我又是數學比較弱的，正好搭配了，不得不提的是，我的4門主課任課老師都是教研組的組長!這在城南是前所未有的，所以我要好好把握了!
唉，初中三年，我該如果度過?
【隨筆作文】相關文章：
隨筆的作文06-27
隨筆作文01-18
隨筆作文01-18
隨筆作文01-18
隨筆作文01-18
隨筆作文01-18
隨筆作文01-18
隨筆作文01-18
隨筆作文01-18
隨筆作文01-19