隨筆作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的隨筆作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
隨筆作文 篇1
時間在歲月的河流里蒸發，從呱呱墜地一直淌到青少年的階段，我們這一群孩子在彎曲的路程中盲于奔波，渾渾噩噩，不知不覺就到了如今。攤開手掌，手指間是不符合年齡的老繭，那是多少個日日夜夜捏筆磨合而來，一臉的無措是對現實的嘆息還是對幻想的憧憬。
曾幾何時我們也是擁有幸福童年的美好兒童，而隨著光陰的.流逝，物是人非，留給我們的還有什么，是對往事的追憶，或是無奈現實生活的苦澀，枯燥與煩悶。不堪回首一切只是過眼云煙，抓不到就記住，
在以前是孩子的我們還很快樂，可是經不起時間的作祟讓狂風帶到遙遠的角落，然后結局就去了冷漠的地方，我們也被結局所打亂，一時間找不到回家的方向，身體也隨著靈魂一直脫落，像葉子一樣不被大樹陪伴，卻被風呼喚。我們剛踏上成長的路上，卻也遇到如此多的苦難，我們到底該怎樣才能不被命運所磨難。無奈中那風也該去向何方，那葉又該歸去何處，等不到的是笑容，而樣下等來的卻是無助于傷感，在自己的世界中我們怎樣都是一個人，或者我們就一直是一個人。
看不透的那才是結局。
若看透了，什么也就沒意義了，若是我，我愿選選擇前者，最起碼我還擁有一個我知道的結局，若又是看透了，也假裝看不透，那樣也還能對自己的自我安慰，等自己哭了也還有笑的可能。
隨筆作文 篇2
遠遠從巷子里傳出一聲聲“嘟嘟嘟”沉悶的聲音，好像是敲擊地面所發出的……
一座座古老的平房穩重的坐落在滿是泥土的地上。墻面因為年代久遠，早已被雨水沖刷得失去了原本的樣子，顯得斑駁不堪。甚至墻面還長出了青苔，滑膩膩的。墻角的雜草也因為無人清理而生長的十分茂盛。顯出一副黑色主體，白青配調的淡色畫。
每天騎著單車經過這條小巷時，地面坑坑洼洼的，很是顛簸。
年邁的她總會坐在一張腿色得已經看不出原本顏色的椅子上，手里拿著一支拐杖，支撐在地上。眼神呆滯地望著經過小巷的每一個人，一動不動。歲月無情地在她臉上刻下深深淺淺的溝壑，我沒有看到她笑過，她總是面無表情。混濁的.眼睛里平靜無波，像深幽幽的水井。身材頗為臃腫，腿腳又不方便，所以長年拄著拐杖。走動時，只能用拐杖敲擊著地面，然后一點一點的挪。
不知道她經歷了什么？歲月磨光了她所有的棱角，消殆了她所有的激情，連笑容也消失了。如今只剩下沉淀下來的嫻靜與平淡……
你說，我們會否有一天也會如她一般？
隨筆作文 篇3
睿智的人在許多事上都有與常人不同的見解。培根就是這樣的一個人。最近，我讀了他所著的《培根隨筆》一書，對于培根生活的方方面面有了更深的了解和感悟。
培根的一生為哲學和文學事業做出了極大的貢獻。這本《培根隨筆》具有極高的文學價值。首先，在觀念和視角上它具有獨到之處。對于死亡，培根告訴人們不要心生畏怯，凡是堅定執著且一心向善的有才有智之士都能避免死亡的痛苦。面對日趨嚴重的宗教沖突，他希望人們能以和平為本，對血腥的戰亂說“不，。我相信，倘若巴勒斯坦和以色列的人民讀過這本《培根隨筆》的話，就不會讓巴以沖突日益惡化了。對于生活中的艱難挫折，他總是把它們當做上天給予人的磨礪白己的機會。他相信不懈的努力總能將厄運變成好運。面對許多人的迷信和盲從，他大膽提倡無神論，希望他們用理智和親情戰勝心中的專制統治等等。其次，在此書中，作者不僅提出了獨到見解，還引用著名文學作品中的經典語句加以論證，這大大提高了文章觀點的可靠性。除此之外，《培根隨筆》語言優美，層次清晰，讓人讀后有一種回味無窮之感。
出于對培根本人的敬仰，我在閱讀此書時十分專注，也從中受益匪淺，特別是在思想觀念方面發生了極大的轉變。讀罷此書，我發現：其實世界上沒有解決不了的問題，只有解決不了問題的人。只要有對待問題的正確態度，一切困難都會迎刃而解。就好比一位登山運動員在爬山，倘若他抱定信心要爬上山頂，就定能攀上頂峰。正如培根先生一樣，他坦然面對生活中的挫折和社會中的不良風氣，用理智從根源上分析并解決問題。這顯然是做人做事應有的態度。在此書中我還學到了思考及看待事物的方法，即：要全方位多角度地看待問題，既要看到有利的一面，也應看到不利的.一面。不僅如此，我還明白了人與人之間的關系不應該是虛偽的，而應該是坦誠的。虛偽的假面具只會使這個世界變得黑暗，而只有真城的橋梁才能將人心與人心連在一起。（讀后感）
《培根隨筆》一書集合了培根先生一生的思想精髓，讀起來就像是在與一位睿智的老人對話。我想：我應該在今后的日子里，以正確的態度去對待生活以及我身邊的人，把培根老先生作為我的榜樣，做一個堅定執著且一心向善的有才有智之人。
隨筆作文 篇4
“鈴鈴鈴……”放學的鈴聲如此響亮，敲碎了每個孩子的心，孩子們紛紛走出教室。在門口排成了長長的兩條直線，一聲令下，便不慌不忙的下樓梯了。我跟在后面巡視著每一位同學，似乎每個舉動都在我的眼里。
為了省時間，急忙去了一趟辦公室就到了排隊的地方。出乎意料的事情發生了，有一個女孩子正在用手揉著她的眼睛，眼淚不停的'往下流，淚水沾濕了她的臉。是受了什么委屈，讓她如此傷心。有個女生刻意提醒我，老師小金哭了。我輕輕的說了一聲：“先等值日老師說完。”
值日老師總結完畢，我問小金怎么回事，她抽泣著，哭聲也隨之放大了，好像壓抑了千年的委屈。她斷斷續續的說：“在剛放學的時候，小平扯了我的頭發。”我急切的安慰道：“現在還痛嗎？”非常擔心肥胖力壯的小平把她的頭發扯痛了。小金邊用手擦眼淚，邊說：“現在不痛了。”“這樣你也哭得這么傷心啊？”我不禁驚訝的問，完全沒有經過大腦過濾就隨口說出自己的真心話，現在想想還后悔是否自己錯了。
于是，我叫全班同學先走，把小金和小平留下來。我叫小平道歉，小平倒是道歉的很快，起初并沒有看出他的誠意。可是，后來我真的看出他已經很誠懇了。不管小平怎么道歉，小金總是把頭扭朝一邊，愛理不理的，始終不肯原諒小平。我暗自以為，小平欺負她不只一次兩次了，所以，她才遲遲不原諒。但是，了解之后才發現并非如此。
校園里，孩子們的影子漸漸減少，老師們也漸漸沒了蹤影。無論小平怎么說破嘴皮，就是不原諒。難道原諒二字難以出口，還是心中堵著一道門，始終開不了。回頭想想小金是一個多么乖巧的女生，成績非常優秀，還是小組長呢？她應該有寬大的胸懷不是嗎？這使我百思不得其解。
細小的事情也能讓一顆童心仿佛經歷了一場浩劫，當自己的小小權益被侵犯的時候，孩子們本能的自我保護意識就會發揮到極限，這就是所謂的童心。我該怎么去理解那顆萌芽而未成熟的童心呢？每次在課堂上講述故事，教育他們要團結友愛，和睦相處，可是，一年多以來并未見成效。真希望自己能得到一次洗禮，去了解那些還未長成的童心，進入他們的世界，去化解一顆顆急需成長的童心。
隨筆作文 篇5
的的是班里一位性格內向、話語不多的孩子。一直以來，她給人的感覺總是安安靜靜的，因為經常生病的緣故，的的的出勤率并不高，又加之她很乖巧聽話，所以對她的關注并不太多。
早上來幼兒園，的的也會鬧點情緒，因為在家休息的時間太長，乍一來總會出現哭鬧的狀況；喝水的時間，的.的一總會是最后一個喝完進教室，因為在來幼兒園之前她是不喝水只喝奶的，這對她來說無疑是很苦惱的事情；每次用餐，小朋友們已經全部吃完各玩各的，她還在繼續……一天中，的的不管干什么，節奏總是慢慢的，表情一直也是皺著眉頭，像有什么心事一樣。而我，總是忙著干這干那，似乎也忽略了對她的關心。
這天的看書時間，孩子們有序的看著、講著，我在一旁靜靜地注視著，的的跟旁邊的小朋友盡情地說著自己看到的故事，時不時還比劃著什么，那神情甚是投入和自然，儼然不像平時的她。我走近繼續關注，她依然沉浸在其中，站起來跳著、舞著，還會擺出一個像樣的poSS，動作是那樣的。原來，的的笑起來的樣子很好看啊~~~慢慢的，我開始一步步走近她……
喝水的時間，帶領孩子們一起給她鼓勁加油，告訴她喝水的好處，的的杯里的水一會兒不見了；吃飯的時候，鼓勵她自己動手，幾個吃飯香香的小伙伴跟她在一起，看著她也很有食欲的樣子奧；上課的時候，的的在老師的引導下開始主動回答問題，說的蠻有道理的，不再是唯唯諾諾、往后縮的樣子……早上入園的時間，的的高興地說了一聲：“老師好！”看到孩子露出甜甜的笑容，我滿心歡喜！
多一點關心，多一點關注，多一點關愛，孩子回報給我們的必定是滿滿的愛與笑！
隨筆作文 篇6
癡愛雪，癡愛那一份飄飄渺渺、無邊無際的惆悵，帶著那么一份淡淡的憂愁，從天而降，每一片雪花都仿若凋零的昨日往事，在心頭縈繞，不愿離去。
走在漫無邊際的雪里，天地間的自己是那么渺小而無依，世界在靜止，而自己也變成飛舞的雪在空中飛來飛去。
冬日的黃昏，喜歡手握一杯熱熱的茶，面對窗外紛飛的雪，思想也在漸漸飄散，那份平靜的安寧和與世無爭在心中是沒有世俗紛擾的美麗。
喜歡雪，也許因為那份潔白，也因為那份了無痕跡，卻在心中抹殺不去，就像輕輕柔柔的心，在寒冷的冬日也一樣的溫暖。
喜歡雪，也許也喜歡雪帶來的清冷，沒有燥熱不安，沒有心煩意亂，只有淺淺淡淡的憂愁在心頭，揮之不去，不為悲春，不為哀秋，不顧影自憐，不孤芳自賞，只是因為沉默郁思也是生活的一種，沒有什么對與錯，也許往事如雪，總在不經意間想起，又在不經意間忘記，日子如水般靜靜走過，心情如雪一般地飄落，憂愁不代表會悲觀，會失望，會頹廢，會嘆息，而往事在心中不等于就會希望重現，其實，所有的一切經歷過了都不必遺憾，也不必怨悔，若一切真的重新來過，選擇依然是今日的結果，沒什么可以慨嘆，可以埋怨。
喜歡雪，也許因為友人總是在飄雪的時候約我同行，訴說歡喜悲愁，年少時的癡狂，成長路上的坎坷，在飛雪的世界里，潔凈我們的靈魂，讓我們如孩童時的純真，忘記世俗，忘記苦惱。
總想起一段冬日的黃昏，一個人踏雪而歸，手里緊握友人遠方的信箋，極盡問候和鼓勵，我懂得那份今生今世的厚重，那個冬天，心里沒有寒冷，因為友人的關懷和牽掛，許多往事在不知覺間流逝，在那蕩漾于心的'相知里，雪給予我的是空靈和潔凈的天地。
飄雪的時候，心并不飄雪，耳邊是流淌輕柔如水的音樂，雪落無聲，默聽天籟最寂靜的訴說，沒有憂傷，沒有無奈，就如夢不再徘徊，心情不凄冷，揮灑所有的憂愁，雪讓人感覺清新而輕松，我的腳步也自由而隨意，其實生活中的一切都不需要解釋，而在雪季，我的心因往事的溫暖而覺得生活的溫馨和美好。
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