少兒禮儀知識大全
淑女與紳士的培養并非一朝一夕可成，也并非是知識淵博者即可，知識儲備只是其中的一個方面，更重要的是氣質。良好修養的基礎是禮儀，只有時時謹遵禮儀的孩子才有可能被培養成一個真正的淑女或紳士。
下面是少兒禮儀知識大全一起來看看小淑女小紳士是怎么樣養成的吧
餐桌禮儀
吃飯是讓許多父母都備感無奈的事，很多孩子在吃飯時要么把飯粒掉得滿桌都是，要么東拉西扯說許多話，要么邊吃飯邊看電視或做其他事，還有一些孩子挑食特別嚴重，愛吃的吃不夠，不愛吃的怎么都不肯吃。
讓孩子養成良好的餐桌禮儀也是一件非常重要的事情，下面來看看需要注意哪些問題吧。
(1) 家庭吃飯
主動幫家長做好擺放碗筷的工作，然后請父母入席。
用餐完畢，要幫助家長一同收拾碗筷
飯前要洗手，主動幫父母盛飯，先讓父母動筷，然后自己動筷。
要主動給父母添飯，與兄弟姐妹一起用餐時要禮讓
入座后坐姿要端正，吃相要文雅，口含食物時最好不要講話
用餐后要輕輕放下碗筷，如果自己先吃完，要與父母或其他長輩打招呼后再離開座位。
節約糧食，不挑食，不剩飯
(2) 赴宴
就餐之前，一定要把手洗干凈。
就餐時，不要用口去接食物，不要在大塊食物上咬一口，再將剩下的部分放回去，更不要把盤子端著，只往自己的碗里添加食物。
如食物較燙，不能對著食物吹氣，這在餐廳等公共場合是失禮的。
喝果汁等飲料時，應先用餐巾抹嘴，不要把食物殘渣留在玻璃杯上，然后再慢慢地喝，不要一口氣都喝下去。
就餐的時候，坐姿必須端正。
不要翹著腿，更不要懶散地坐在椅子上，或者把椅子向后傾斜成只用兩條腿著地。
正確使用筷子。
用餐時，不要將筷子在菜上亂揮動，不要用筷子穿菜吃，不要將筷子含在口中，不要用筷子去攪菜，不要把筷子當牙簽，不要用筷子敲擊桌碗，不要用筷子指點他人。
(3)自助餐:
進入餐場后，不要搶先發起“沖鋒”。
只有在主人宣布開始之后，方可隨大家一起排隊取食。
在取用自助餐時，應了解取菜的順序，然后依次而行。
取用自助餐的正確順序應為冷菜、湯、熱菜、點心、甜品和水果。
取食的時候，每次只取少量的食物，應該本著“多次少取”的原則，不要“一次取個夠”。
因為，后面還有人在排隊。
不要把托盤的每塊糕點都吃過一遍，再判斷哪一塊好吃，而是取出自己想要的那一塊糕點。
如果調料是公共用品，那么不要用你的食物去蘸調料。
這樣很不衛生，更不要用手去蘸調料，然后再舔自己的手指。
(4)西餐禮儀
穿著得體。
去高檔西餐廳，男士一般要穿著整潔的上衣和皮鞋，女士要穿套裝和有根的鞋子。
用餐時，上臂和背部都要靠在椅背上，胸部和桌子保持約一個拳頭的距離，兩腳交叉的坐姿最好避免。
刀叉的使用。
右手持刀或湯匙，左手拿叉。
若有兩件以上的餐具，應由最外面的依次向內取用。
刀叉的拿法是輕握尾端，食指按在柄上。
湯匙用握筆的方式拿。
如果感覺不方便，可以換右手拿叉。
吃體積較大的蔬菜時，可用刀叉來折疊、分切。
柔軟的食物可平放在叉子上，用刀子整理。
著裝
著裝非常能夠體現一個人的氣質，“人靠衣裝，佛靠金裝”，這句千古俗語是很有道理的。
有些孩子，特別是在玩耍的時候，總是會把衣服弄得臟兮兮，或者十分不整潔，還有一些孩子則喜歡跟人攀比，或者盲目地追求時尚，這都是非常不好的現象。
對于男孩子，日常穿著合適得體即可，不需要過分講究。
但若出席正式場合，大點兒的男孩兒可以在一些正式的場合穿西服、打領帶。
打領帶時，襯衣領子的扣子要系好，打好領帶后，不可將領帶的末端塞入褲腰帶里。
不要將領帶結拉得太低，這樣會顯得輕浮、不雅觀。
與西服搭配的鞋子應是皮鞋。
與皮鞋搭配的襪子也應該注意，襪子以坐下后不露出腿部和襯褲為標準。
對于女孩子來講，衣服要:
穿著應該樸素大方。
我們千萬不要把自己打扮得花枝招展，服飾樣式要新穎、大方，不可以稀奇古怪。
不要盲目地趕時髦。
我們的年齡還不適合化妝、戴金銀首飾。
那樣不但不美反而把自己天真爛漫的氣質給破壞了。
服裝要以舒適、整潔、淡雅、合體為準，這樣才能顯現學生的精神面貌來。
女孩子穿的裙子面料不宜過薄，長短要過膝蓋，也不要袒胸露背，過于性感。
夏天穿涼鞋的時候，也應該選擇式樣簡潔、大方、優雅的涼鞋。
不可將襪子松松垮垮地滑到腳跟部，也不可穿脫絲的或打過補丁的襪子外出活動。
穿衣服不要互相攀比，只有適合自己的才是美麗的。
(五)勤做家務，講衛生
研究表明，學做家務對孩子非常有益。
不僅可以提高孩子的存在感，還可以讓他們因付出而增加自己的幸福感與價值感，甚至還可以提高孩子的智力。
但是可惜，中國的孩子在過分的寵愛中很少參與家務，有些家長甚至一直跟孩子說:“只要你認真學習，把學習搞上去，我就是再苦再累也是值得的。
”孰不知這對孩子來講一方面是很大的壓力，會讓他認為自己的存在給父母增加了許多負擔;一方面是一種誤導，認為為了自己所有人都應該不計任何成本地付出。
美國的一位學者曾經制定了一份兒童學做家務年齡表，對孩子參與家務勞動具有很大的指導意義。
讓孩子自己處理家庭事務，可以從這些小事兒做起:
早上從床上起來后就把自己的被子疊好。
用完毛巾后立刻掛到原來的位置，不要到處扔。
這一點對以后的集體生活可是至關重要的。
因為集體生活空間有限，如果你把東西亂扔，很容易引起其他人的不滿，從而導致同學、室友之間產生矛盾。
用完洗手間的衛生紙就要換上新的卷紙，并扔掉舊卷筒。
便后一定記得沖廁所。
吃完零食后不要把廢棄物放在桌子上。
垃圾一定要自己處理掉，不要總是等著別人來幫你清理。
刷過牙的牙刷要放進自己的口杯里，不可亂放。
把自己的東西收拾好，比如玩具、文具、衣服等。
個人衛生:
勤洗澡，勤洗頭。
我們正處于身體發育的階段，每天的新陳代謝都很旺盛。
因此要經常洗澡、洗頭，同時，還要每天換內衣和襪子。
保持口腔健康。
口腔健康不僅指早晚要刷牙，而且每次飯后都應刷牙。
科學刷牙的最佳次數和時間是“三三三”，即每天刷3次，每次在飯后3分鐘，每次刷牙3分鐘。
科學的刷牙方法是“豎刷法”，即順著牙縫方向刷。
定期整理和清洗書包。
書包是我們每天都要攜帶的，他的整潔也關系到個人衛生面貌，背上干干凈凈的書包會給自己一個號心情。
因此建議最好每月刷洗一次書包。
攜帶紙巾或手絹。
把他們放在書包或衣兜等方便去處的地方，要吐痰或者擦鼻涕時便于及時取出。
用后的紙巾不要隨地亂扔。
回家以后要更換、清洗用過的手帕。
(六)學會自我管理，鍛煉孩子的自理能力
自理能力是一個人非常重要的能力與素質，是孩子成長為一個獨立的人的基礎能力。
自理能力最重要的內容是自我管理能力，主要是指自己的事情自己做，不依賴父母。
陶行知有言:“滴自己的血，流自己的汗，自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好漢。
整理學習用品。
收拾學習用品，整理書包，記住和準備好第二天該帶的東西，不要總是丟三落四，依賴別人的提醒。
解決學習中問題。
學習上遇到了問題，要開動腦筋想想，實在想不出來時再請求別人的幫助，不要動不動就問。
安排好自己的學習時間。
每天在完成學習任務后，再看電視、玩電腦或者做其他事情，不要把今天的事情拖到明天，不要等到爸爸媽媽或老師催促了才去讀書、寫作業。
搞好個人衛生。
收拾好自己的房間，擺放好自己的衣服、日常用品，并保持干凈整潔，不要隨手亂放東西，不要等爸爸媽媽來整理。
少兒禮儀知識大全【2】
孝敬父母、長輩，友愛兄弟姐妹
孝悌一直是中國民族禮儀的基礎，“百善孝為先”，孔子也將“孝”作為“仁”的根本。
孝指孝敬父母長輩，悌指友愛兄弟姐妹，孝悌之道的目的在于創造一個“父慈子孝、兄友弟恭”的和睦的家庭氛圍。
對于孩子來講，尤其是現在的獨生子女，由于過分的寵愛而使他們產生了一種“全家我最大”的幻覺，又沒有兄弟姐妹，無法產生與人平等分享的情懷，因此在人際交往中也常常受到挫折。
孝:
(1) 聽父母的話，按照父母的意愿做好每一件事，不偷懶，不怠慢。
(2) 面對父母的批評要虛心敬聽，能夠認真反思自己的錯誤與不足。
若父母不了解實際情況而有所偏差，能夠委婉地將整件事表達出來，并尋求父母的理解。
(3) 外出與回家都要告知父母，以免父母掛心。
(4) 常做父母喜歡的事情，對父母不喜歡的事情盡力不要去做，若非做不可，要先跟父母講明并尋求理解。
不要擅自作主。
(5) 記住父母、長輩的生日，及時祝福，感懷父母的恩情，關心父母健康，少讓父母擔心，讓父母每天微笑
(6) 孝敬爺爺奶奶外公外婆，尊重叔伯阿姨舅舅舅媽
(7) 關心父母的健康。
當父母勞累時，應主動幫助父母;當父母生病時，應主動護理、煎藥、喂藥，噓寒問暖。
(8) 參與家務勞動。
我們都是家庭成員，應承擔一部分家務勞動。
比如盛飯、端菜、洗碗、掃地、整理自己的房間等。
(9) 珍惜父母的錢財，勤儉節約，不亂花錢，不與人攀比
悌:
(1) 友愛兄弟姐妹，包括自己家的兄弟姐妹與叔伯阿姨舅舅等親戚家的兄弟姐妹
(2) 團結兄弟姐妹，不發生矛盾沖突，能夠合理地解決兄弟姐妹間的矛盾別扭
(3) 照顧好弟弟妹妹，聽從哥哥姐姐的安排，以免父母擔心
少兒禮儀知識大全【3】
基本交際禮儀
每個人都生活在一定的社交圈內，都需要與人交往。
但孩子在處理人際交往問題時往往掌握不好分寸。
有些孩子比較膽小內向，不敢與陌生人講話;有些孩子開朗活潑，卻掌握不好說話的分寸，經常在無意之間使人不開心而不自覺;還有一些孩子具有很強的交際欲望，但卻不會表達，會不由自主地說一些激怒別人的話。
讓孩子掌握最基本的交際禮儀，是孩子走向社會的第一步。
(1)平等地與人交往，尊重他人。
每個人都平等自由的，對待長輩要恭敬有禮，對待同齡人要向對待兄弟姐妹般友愛團結，不要凌駕于別人之上，亦不要流露出自卑之情。
(2)注意行為、言語的分寸，多贊美別人，實事求是地贊美，委婉地提出自己的意見或建議，可以促進他人改正或進步
(3)保持微笑，發自內心的微笑可以成為與人溝通的橋梁，要注意場合、把握分寸，儀容得體，不要嘲笑他人
(4)誠實守信，樹立起時間觀念。
不浪費自己的時間，也不浪費別人的時間。
對于已經計劃好的安排，盡量去完成他。
和別人約好的事情一定要做到。
最好前一天晚上就把該準備的東西準備好，免得到時候慌亂。
如果遲到或不能按時赴約了，一定要打電話說明原因。
對于造成的不良影響，則要盡力彌補。
(5)謙虛有禮。
一個處處謙虛的人，除了能學到更多的東西外，還能受到大家的歡迎，從而結交更多的好朋友。
謙虛使人永不知足，不斷學習新知識、新事物、使自己不斷地進步。
(6)要有團隊意識、合作精神。
在公共場所里，遵守規則、紀律，不要“目中無人”，以自己為重心，像家里一樣隨便，要顧及到他人的存在和感受。
如果自己做不了一件事，主動去尋求幫助，主動和別人交流，不要孤立自己。
(7)尊重他人。
“敬人者，人恒敬之。
一個懂得尊重他人的人，才能受到別人的尊重。
說話、做事時要顧及他人的自尊，學會控制自己的情緒。
平時待人誠懇，心地城市，不要把自己的責任推給別人。
處理事情要寬容大度，不可小肚雞腸。
對別人的錯誤、失禮，要已禮相待，原諒他們;對自己犯的錯誤，坦誠承認，不掩飾，這樣的人一定能得到別人的尊重。
(8)做最真實的自己，不掩飾，不攀比。
(八)校園禮儀
學校是孩子踏入社會的第一個交際場所，也是鍛煉孩子社會交際的最重場所。
孩子在學校里的處事態度經常會影響到以后的生活，而孩子周圍的人對自己的態度也會產生重要影響。
基本禮儀:
在上課時間，行走時應該盡量輕聲，不要發出巨大的響聲，以免影響他人上課。
在走廊上要靠右側行走。
如果大家不遵守這個規則，那么走廊可要亂套了。
大家都逆向行走就會發生摩擦、撞倒等事情。
行經轉角時，走在外側的人應盡量靠外走，而走在內測的人則盡量靠內行走，以免發生碰撞。
有急事時，可以快步行走，但還是不要奔跑。
每一位同學都要規范自己的行為，堅決遠離破壞公物的陋習。
發現身邊的同學肆意破壞公物時，不能視而不見或揚長而去，應當及時提醒，勸阻并教育他們。
要充分意識到破壞公物的嚴重性和危害性，把愛護公物的行為落實到生活中。
參加集體活動一定要注意以下幾點:
參加集體活動不要遲到，站隊要快、靜、齊。
集體乘車時不要擁擠、不搶座、講謙讓，不大聲喧嘩，保持車內清潔。
不擅自離開集體。
遇到問題或困難及時找老師幫忙。
參加學校的集會，如報告會、演講會、紀念會等，也要注意禮儀。
活動進行中，要注意聽講，不要再活動現場隨意走動、說笑，更不可打鬧、起哄。
要學著做一個優雅的活動參與者。
上課禮儀:
提前兩分鐘進入教室，端坐著恭候老師的到來。
如遇到特殊情況，比如遲到了，要在教室門口停下，首先喊“報告”，在老師允許后，才進入教室。
在走向自己的座位時，腳步要輕，動作幅度要小。
上課時，著裝應整潔，不得戴帽子、手套。
夏季不得赤膊或只穿背心，不得穿拖鞋、扇扇子。
提出問題或者回答問題時，應先舉手，經老師允許后再氣力發言。
實驗課要遵守操作規程，保證安全、衛生和良好的秩序。
對老師講述的內容有異議的時，最好下課后單獨照老師交換意見。
尊敬老師:
尊重老師就要尊重他們的勞動。
上課的時候，我們認真聽課就是一種很大的尊重
和老師談話的時候，應該主動請老師坐。
如老師不坐，應該和老師一起站著說話。
如老師請你坐，則可以喝老師一起坐著說話，談話的時候，姿勢要端正，雙目凝視著老師，認真聽他講話。
對于老師的話，如果有不同看法應謙虛、誠懇地向老師請教。
去找老師問問題時，應先敲門，經老師允許后方可進入。
談話時，聲音要輕，以免影響辦公室其他老師辦公和休息，如果老師說完了，應向老師道謝再離去。
著裝:
服飾以樣式簡潔明快為好，不要穿過于復雜的衣物。
夏天不要穿過于薄、透、短的衣褲和拖鞋去學校。
青少年不宜穿高跟鞋，體育課穿球鞋或者布鞋為好。
青少年的發式適宜直發，不宜燙發。
男孩兒的頭發要干凈整潔，不宜留長發。
青少年不宜化妝，也不宜佩戴貴重、復雜的首飾
(九)待客/拜訪禮儀
拜訪禮儀:
預約。
無論到哪里做客，事先一定要預約。
預約關鍵在選定探訪時間，應該避免主人家不方便的時間，太早、太晚或者吃飯的時間都要避開，最好不要突然探訪。
儀表。
到別人家做客，注重整潔、禮貌，也應輕聲敲門或者按門鈴，切忌不敲門就闖入或大呼小叫。
問候并說明來意。
主人開門后，應先問候。
進去后，應說明來意。
言行有禮。
進門后，如屋內還有其他人呢，應逐一打招呼，然后就坐。
當主人呢為你送上茶水時，要站起身來雙手接，并致謝。
談話要專心，不要高聲喧嘩，也不要喧賓奪主。
當主人面帶倦意，或減少倒水次數就應告辭。
結束拜訪，別忘了向主人告辭。
在別人家住宿:
帶上一些必需品。
一般要自帶牙膏、牙刷、毛巾，而肥皂盒洗發水可以用朋友的。
清洗水池。
這點是十分重要的，使用過的水池可能沾上了肥皂泡、頭發等物，所以不要等主人幫你清洗。
快速地使用衛生間，只在里面做必須的事情。
而像吹頭發、涂乳液、穿衣服，這些事情都可以在臥室做。
和朋友聊天、開玩笑可以，但是不要無休無止。
最好遵循朋友家人的休息時間。
如果你是個夜貓子，而朋友是個瞌睡蟲，那么在征得他同意下可以看書或者做其他事情，但是必須要保持安靜。
不要未經允許就打開朋友家的冰箱或者玩聲音嘈雜的電子游戲。
在朋友的家人起床后，你應該起床，整理床鋪，并像他們問好。
來訪禮儀:
物質準備。
做好物質準備是有誠意的表現。
一般來說，需準備水果、糖、瓜子之類的物品，如果留客人吃飯還需要準備比平常較為豐盛的食物。
物質準備應本著節約、大方的原則，量力而行，切不可打腫臉充胖子。
衛生。
在客人到來之前，應將居室收拾整潔，輩子應疊好，桌椅應干凈，茶具要清潔。
個人衣著也應干凈、整齊、大方，這不僅反映一個人的修養，也是對客人的尊重。
熱情。
如果接待的人是親戚，可以幫助父母讓座，遞茶。
如果接待的是老師，應該像接待長輩的禮儀一樣，熱情、莊重。
如果接待的是你的朋友，應給父母逐個介紹，然后給客人讓座，用茶水、糖果、玩具等招待他們。
送客。
如果來訪者是老人和幼童，可以攙扶著他們送下樓。
如果是整自己的朋友，可以送一段距離。
(十)電話禮儀
接電話禮儀:
接電話的流程:接電話-開頭語-熱情回答/需要轉接電話(-轉接流程)-請對方留言(留言流程)-感謝對方來電(結束，請對方先掛機)
打電話禮儀:
打電話的步驟:撥出電話-自我介紹-確定對方及問候-說明打電話的整套-匯總確認-結束談話-掛機
掛機順序:
長輩晚輩通電話，長輩先掛機;上司下屬通電話，上司先掛機;男士女士通電話，女士先掛機;打電話請人幫忙，求人者后掛機
電話禮儀:
1盡量在電話響三聲之內接
2 接電話語氣“喂”的聲調最好為上升調，這樣顯得你愉悅，溫柔，禮貌，沒有特別的事情最好這個“喂”最好省略，直接說“你好”
3 掛電話的時候最好有再見等話語，避免莫名其妙的掛電話
4掛電話一般情況是等對方掛電話后再掛電話;如果兩個人都在等對方先掛電話怎么辦?總不能一直等下去，這時通話結束3秒后就可以掛電話
5 如果是座機，請輕放電話
6如果自己按了免提要告訴對方
7打電話過程中不要吸煙、喝茶、吃零食、姿勢懶散。
8聽對方講話時不能沉默，否則容易引起誤會
9與話筒保持適當的距離，說話聲音柔和、音量適中
10在打電話時盡量不要同其他人交談
坐姿、站姿
在中華民族的禮儀要求中，“站有站相，坐有坐相”是對一個人行為舉止最基本的要求。
《弟子規》曰:“勿踐閾，勿跛倚，勿箕踞，勿搖髀。
”意思說，一個人進門的時候不要踩門檻，站時不要搖搖晃晃、東倒西歪、斜靠著某個物體，坐時大腿與地面平行、小腿與地面垂直，不要抖腿或者蹺二郎腿等。
坐姿主要是指就座時的姿勢和坐定后的姿勢。
一般而言，我們入座時講究要輕而緩，就是說要輕穩地坐下，不應該發出叮叮當當、撞擊椅子的嘈雜聲，否則是對別人的不尊重。
對男士和女士的坐姿也有不同的要求。
比如，女士就座應該注意用手把裙子向前稍微攏一下，避免有不雅的行為。
坐定后，上身應該保持挺直，頭部要端正，目光平視前方或者交談對方，腰背稍靠椅背。
據說，有一次，孟子的妻子獨自跪坐在地上，兩腿發麻，她想:反正沒有人，就放松一下吧。
于是她就將腿向前伸了伸，不料這個舉動正好被進屋的孟子看到了。
孟子對妻子說:“婦無禮。
妻子連忙把腿縮了回來，小聲地說:“以后再也不會犯了。
由此可以看出，古人以前對坐姿的要求是多么嚴格。
保持正確而優美的坐姿，不僅有利于身體的正常發育，而且在社交場合也是文明禮貌的表現。
無論哪一種坐姿，都要自然放松，面帶微笑。
尤其要注意的是在公眾場合，千萬不要仰頭靠在座位背上或低著頭只注視地面;也不要前俯后仰。
女生更要注意不要雙腿大敞，不停地抖動。
因為這些習慣不僅會使你的形象大打折扣，也會讓人對你的品德產生懷疑。
注意這些坐姿
課堂上的坐姿。
上半身挺直，兩肩放松，下巴內收，脖子挺直，胸部挺起，雙手自然放在雙膝上，或者放在桌面上。
操作電腦的坐姿。
腰背要挺直，身體微向前傾，兩腿自然地平放在地上。
公共場合的坐姿。
這時候可以比較放松地坐下，但入座要穩重端莊，不可以猛起猛坐，弄得座椅亂響，更不可將腳踏在前排的椅子上。
坐姿的禁忌。
兩膝分開，兩腳呈八字形，是女孩坐姿的大忌。
忌兩腳腳尖朝內，腳跟朝外，呈內八字形。
忌兩腿顫動，腳尖上下左右晃動。
忌與人交談時上身傾斜或者以手支撐下巴。
忌在倚子上前俯后仰，或把腿架在其他物體上。
站姿:
1、頭正，雙目平視，嘴唇微閉，下頜微收，面部平和自然。
2、雙肩放松，稍向下沉，身體有向上的感覺，呼吸自然。
3、軀干挺直，收腹，挺胸，立腰。
4、雙臂放松，自然下垂于體側，手指自然彎曲。
5、雙腿并攏立直，兩腳跟靠緊，腳尖分開呈60度，男子站立時，雙腳可分開，但不能超過肩寬。
為了維持較長時間的站立或稍事休息，標準站姿的腳姿可作變化:
①兩腳分開，兩腳外沿寬度以不超過兩肩的寬度為宜。
②以一只腳為重心支撐站立，另一只腳稍曲以休息，然后輪換。
正式場合的站姿:
1、肅立:身體直立，雙手置于大腿外側，雙腿自然并攏，腳跟靠緊，腳掌分開呈“V”字行。
2、直立:身體直立，雙手置于腹部。
A.女性將右手搭握在左手四指，兩腳成“V”字形;
B.男性右手握住左手腕，兩腳可平行分開，略窄于肩寬。
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