實施方案

時間：2026-04-25 05:37:55 方案

實施方案范例【6篇】

　　為了確保工作或事情有序地進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的實施方案6篇，歡迎大家分享。

實施方案范例【6篇】

實施方案篇1

　　一、指導思想

　　以“人人享受文化、人人建設文化”為宗旨，繼續深化雄鎮大舞臺品牌建設。按照“政府采購、市場運作、全民享受”的原則，打造“雄鎮大舞臺專業劇場”。通過政府采購、政府補貼的方式，引入市場競爭機制，把專業演藝產品送到村（社區），使人民群眾可以在家門口看到大戲，實現公共文化演藝服務較高水平的全覆蓋。

　　二、組織領導

　　“雄鎮大舞臺專業劇場”由區委宣傳部、區文化廣電新聞出版局、區財政局聯合主辦，各鎮、街道為活動實施主體。區文化廣電新聞出版局具體負責活動的組織、協調和督促檢查工作。

　　三、運作機制

　　（一）運作主體。

　　“雄鎮大舞臺專業劇場”由區文廣新聞出版局負責制定每年的演出計劃，做好劇團的采購和演出劇目的審核把關，確保演出的檔次和質量，并制定有關實施方案和考核辦法。各鎮（街道）負責演出的組織實施，確保活動安全、有序開展，讓廣大群眾滿意。

　　（二）運作方式

　　1.場次安排。20xx年全區計劃安排演出140場。其中演出費用每場10000元左右的120場，演出費用每場40000元左右的20場。各鎮、街道全年場次安排根據“一村（社）一至二戲”的原則確定，全年演出場次不得少于全年場次安排指標，其中2場次可由各鎮（街道）自主決定，但所選劇團應具備演出資格或經區文廣新局同意，其余場次節目須統一采購，具體劇團、演出時間、地點安排由各鎮（街道）與文化科協調后決定。區內劇團演出場次應不少于全年場次安排的50%。（各鎮、街道具體場次安排見附件）。

　　2.演出主體的確認。演出劇團、中介機構及演出劇目參照市“千場戲劇進農村”活動通過政府采購中心招標方式確認的主體，其中演出費用每場40000元左右的演出主體，委托市演出有限公司聯系確認。

　　3、經費補助。區財政每年安排專項資金對“雄鎮大舞臺專業劇場”實行經費補助，補助標準為演出費用的50％，即每場演出經費區財政補助標準最高分別不超過5000元和20000元。演出經費包含所有費用，如搭臺、交通費等。實際補助費用按各鎮（街道）實際演出情況結算，但不超過標準總額。

　　4.經費補助的核撥程序：各鎮、街道文化站作為具體實施和監督機構，應負責做好本轄區內演出場次和經費的統計核報工作，各演出團體填報的“雄鎮大舞臺專業劇場”演出回執單需經鎮、街道文化站審核并簽字蓋章。各鎮、街道文化站請分別于5月28日、11月28日前，填報一次《區“雄鎮大舞臺專業劇場”演出經費補助統計表》（見附件），報區文化廣電新聞出版局匯總審核，上報審核材料包括演出回執單、演出合同、每場次演出照片（至少2張，其中一張必須為全景照）等。區文化廣電新聞出版局匯總審核后報區財政局審核確認，分別于上、下半年由區文化廣電新聞出版局和區財政局兩次聯合下達補助資金通知，區、鎮（街道）財政及時將補助資金直接撥付給演出單位。

　　（三）監督管理。

　　區文廣新聞出版局要加強對“雄鎮大舞臺專業劇場”的考核和監督管理。主要內容包括：

　　1.對演出團體的資格審核和節目預審（通過視聽資料）；

　　2.對演出合同的監督管理；

　　3.每年現場巡查不少于10﹪場次，同時做到“兩個必到”，即每個鎮（街道）必到，每個演出團體必到；

　　4.群眾滿意度的調查。

　　各鎮、街道文化站要配合做好“雄鎮大舞臺專業劇場”在本轄區內演出的組織實施工作，確保完成規定的演出指標。主要內容包括：

　　1.配合區文廣新局做好本轄區內演出計劃的安排，按照公平、均等、經濟和實效原則，合理安排演出時間、地點和劇種劇目。

　　2.做好演出團體在本轄區演出期間的聯絡、接待、供電、舞臺和場地保障，明確專人負責，保障演出安全、有序、順利進行。

　　3.做好本轄區內演出的公告和宣傳，確保群眾的知曉度和參與率；對本轄區演出進行跟蹤監看，及時將演出情況、觀眾人數、演出質量、群眾滿意度等信息反饋給區文廣新局。

　　4.做好本轄區內演出補助經費的`統計核報及鎮（街道）配套經費）撥付工作。

　　四、工作要求

　　（一）切實加強領導。推進公共文化服務外包實施“雄鎮大舞臺專業劇場”，是擴大公共文化產品供給，滿足群眾基本文化需求，提升區域文明程度，推進社會主義和諧社會建設的重要舉措。各鎮（街道）要切實加強對此項工作的領導，要明確一位領導負責此項工作，認真組織實施。區委宣傳部，區文廣新局要加強指導協調和監督管理。

　　（二）各鎮、街道要把實施“雄鎮大舞臺專業劇場”作為一項文化惠民實事工程來抓，要結合實際，制定周密的實施方案，科學安排演出計劃，合理分配演出場次，落實切實而有效的安全保障措施，確保演出活動的安全，要建立“雄鎮大舞臺專業劇場”專項檔案，妥善保管有關資料。并于2月20日前將具體施方案報區文化廣電新聞出版局文化科備案。

　　（三）各演出團體，要把服務基層、服務群眾和社會效益放在第一位，切實加強管理，優化服務，確保質量。

　　（四）、區財政部門負責監督實施“雄鎮大舞臺專業劇場”活動專項經費的撥付和使用，對擠占挪用專項資金的，按《財政違法行為處罰處分條例》有關規定追究相關單位及個人的責任。

實施方案篇2

　　當同學們每天健康成長時，還有一部分殘疾兒童由于身體原因不能接受正常的學校教育，為了給這些孩子送去一些溫暖，為能讓這部分兒童健康快樂成長，我校特制定此方案。

　　一、指導思想

　　以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞殘疾學生康復教育需求，進一步加強基礎設施建設，完善關愛工作保障體系，不斷提高教育管理水平，維護殘疾學生的合法權益，促進殘疾兒童健康快樂成長。

　　二、領導機構

　　組長：韓建林

　　副組長：王峰

　　組員：李杰施、潔靜、各班班主任

　　三、工作目標

　　積極探索、創新殘疾兒童教育管理模式，把學校建成殘疾兒童的溫馨家園和成長樂園。組織全體教職工認領受助學生，分析研究，找到影響這些學生健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，為殘疾學生營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境，實現殘疾兒童“學業有教、監護有人、生活有助、健康有保、安全有護”目標。

　　四、主要措施

　　1、建立幫扶學生檔案，簽訂承諾書。認真調查研究，摸清殘疾兒童的底數，建立每殘疾兒童的專門檔案。學校與黨員教師簽定幫扶殘疾兒童工作承諾書。

　　2、建立健全教職工與幫扶學生的談心制度。教職工要經常與結隊學生談心，隨時掌握學生的思想動態，引導他們健康成長。教職工要不時與幫扶互相交流、溝通，掌握被幫扶殘疾兒童的思想、學習、生活情況，并給予一定的'指導和幫助；定期家訪與臨時監護人交流，及時反饋學生的情況，幫助做好學生的思想工作。定期召開教職工、受助學生、監護人或委托監護人座談會。

　　3、開展人文關愛活動。注重對幫扶學生的心理健康教育。對少數學習嚴重滑坡、思想上出現問題、違反校規校紀的學生，結對教職工要制定個別教育管理方案，多與學生交流，作到細致入微，動之以情、曉之以理。可以充分利用我校的心理咨詢室，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。讓他們體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態度，培養正確的人生觀、價值觀。，鼓勵結對學生積極參加主題班會、團隊活動、書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂和學校、老師們對他們的關心。

　　4、加強與幫扶學生父母或監護人的交流與溝通。通過電話家訪、實地家訪等方式充分與家長溝通，指導家長或臨時監護人掌握與學校和孩子溝通的方法技巧，提高教育孩子的水平。遇到重大事情，老師要及時與學生父母進行交流，達到真誠溝通、解決問題的目的。還要通過書信、電話、網絡等多種形式與家長定期聯系，幫助家長提高自身素質，轉變教育觀念和育人方式，共同關注學生生活、學習情況和心理、生理狀況，引導鼓勵學生努力學習，自愛自強，做一名合格的社會義建設者和接班人。對殘疾兒童的幫扶工作將作為全體教職工學期考核和年終考核的重要指標，年終評出模范教師，也就是學校的先進工作者，凡工作不夠認真深入的不得參加學校的評優評先活動。

實施方案篇3

　　20xx年我們催化分廠根據公司《關于進一步推進工作標準化活動實施方案》和《20xx年工作標準化活動要點》的要求，結合催化分廠的實際情況，嚴格落實標準化的各項工作，進一步調整工作思路，轉變工作方式，從嚴管理、從細要求、從實實施，把我分廠標準化工作進一步做深、做細、做實，使分廠工作標準化工作再上新臺階。

　　一、成立領導小組，督促標準化工作的開展。

　　成立以鮑旭東為組長，官海清及趙洪德為副組長，分廠管理人員為組員的領導小組，督促全廠員工落實工作標準化，確保實現工作標準化考核達標率達到90%以上的目標。

　　二、以公司《工作標準匯編》為規范，加強管理，貫徹執行標準。

　　為了從嚴、從細、從實地落實公司工作標準化要求，催化分廠在加強內部工作標準化管理的同時，強化了分廠外部環境的整治。為使員工有一個舒適的工作環境，分廠更換了交接班室內桌椅，重新鋪設地板，使交接班室內環境煥然一新，方便了崗位員工看書學習的同時，提高了工作環境衛生標準，做到打掃衛生責任到人、打掃時間確定、衛生檢查及時、考核標準統一。每日利用早、晚檢時間對各工段衛生進行檢查。每周四下午對全廠衛生進行一次全面細致的檢查，對不合格部分及時在分廠公示板上公布，限期整改，并嚴格考核。為方便各級領導和外來參觀人員對分廠各套裝置及分廠人員組成及時全面了解，分廠制作了三塊裝置簡介板，一塊工作理念板，一塊催化分廠組織機構板，一塊分廠安全要求板，控制室各項管理規章制度14張，分廠精神面貌得以進一步提升。

　　分廠嚴格落實公司、分廠各項管理規章制度，做到每個班組，每個管理人員人手一份管理考核制度，要求管理人員嚴格按制度考核，避免考核隨意性和考核標準的不一致，同時要求各班組對考核有疑義的地方提出申述，一方面增加考核透明度；一方面從中發現考核制度不完善的地方進行修訂。分廠還要求管理人員每月要有月計劃、月總結，并統一裝訂成冊，便于日后資料查找。

　　三、修訂、完善各項工作標準，確保工作標準化的實效性及可行性。

　　（一）安全方面：

　　進一步建立和完善安全臺帳，加強事故預案演練，提高員工對突發事故處理能力。

　　（1）安全管理臺帳化：分廠建立和完善消防器材檢查、勞動保護用品發放、二、三級安全教育、公司安全文件等各項臺賬十四項，每月由分廠安全員及時整理成冊。

　　（2）安全檢查制度化：每周三下午開展一次分廠安全自查活動，由負責安全副廠長親自帶隊，各裝置交叉檢查，嚴肅認真、不走過場，對檢查出的問題及時通報并定期整改，提高裝置運行的安全性。

　　（3）安全培訓影像化：分廠利用電腦投影儀等電子設備，組織員工觀看教育片、幻燈片，進行典型事故案例分析，并通過電子課件進行專業知識培訓，培訓內容直觀、易懂，使安全教育更靈活多樣。

　　（4）安全例會電腦化：分廠每周二召開安全例會，總結上周安全工作，布置下周工作任務。通過投影儀播放上周安全檢查中查出的隱患圖片，學習典型事故案例。各班組利用第一個白班下班后的時間開一次班后安全例會。討論班中的安全隱患及利用投影設備學習實用的安全事故案例等。

　　（5）安全教訓桌面化：分廠針對每起安全事故，無論大小均采用事后分析制度，由當事人、專區主管、安全員、分廠廠長一同分析事故經過、產生原因、處理過程、事故教訓以及今后措施，通過對事故的分析處理，使每名員工都能認識到生產安全的重要性及各自的事故責任，提高了員工的安全意識和工作責任心，也為將來類似事故增加了防御措施。

　　（二）工藝方面：

　　（1）崗位操作規范化：各工段修訂、完善崗位操作法，對缺失的崗位操作法重新編寫，并對班組員工進行培訓學習，切實做到操作有章可循。

　　（2）預案演練制度化：每月各個工段輪流編寫一套事故預案，由各工段專責負責編寫，當月第一周編寫完后由相關領導討論修改，第二周下發班組學習，第三、四周對本工段各班組人員進行現場或桌面演練，有效地提高員工對突發事件的快速反應能力。

　　（3）工藝管線標識化：進一步完善工藝管線標識工作，每周每個工段完善10條標識，在安全例會上匯報完成情況，計劃年底前完成分廠所有工藝管線標識。

　　（4）公用工程電子化:四個工段工藝專責首先繪制出各自管轄范圍內蒸汽、低壓氮氣、高壓氮氣、循環水、復用水、瓦斯、消防水、新鮮水西南等軸測圖，然后將四個工段電子圖連接在一起，繪制成催化分廠公用工程系統西南等軸測圖，再由分廠操作員工查遺補漏，一方面完善電子圖遺漏的閥門、管線等，另一方面操作工通過到現場查找更進一步熟悉現場。為以后的工作提供更好的書面參考。

　　（5）崗位培訓規范化：分廠把崗位培訓工作作為一項重點工作來認真落實。以理論培訓和實際培訓相結合，制定了詳細的培訓計劃，各培訓講師認真準備培訓資料。理論培訓以電子課件為主，利用投影儀授課，授課內容作為資料存檔。實際培訓以現場培訓為主，培訓結束后，崗位員工填寫《現場實際培訓評價表》，填寫培訓內容、對講師授課態度、授課效果進行評價，評價表由工段長統一整理后，交分廠核算員進行匯總。

　　（6）工藝變動方案化：從20xx年開始，分廠要求重大工藝調整或設備搶修，有可能影響產品質量或環境保護的，都必須事先制定詳細的'方案，經過分廠和相關處室討論、完善和認可，下發崗位學習后，再組織實施。

　　（三）設備方面：

　　（1）設備管理臺帳化：及時完善更新各設備臺帳，建立日常維護費用、材料費、備品備件費用等臺帳，每月登記上賬。

　　（2）設備檢查專項化：開展了對設備、工藝管線及其安全附件以腐蝕為主、泄漏問題為主、防凍防凝為主的各專項排查，針對有缺陷的設備、工藝管線及時停用或監護使用，同時制定相應防范措施，并有計劃地更換相應的設備或管線。

　　（3）維修票據程序化：分廠要求設備搶修、維修時必須開具維修作業票，從崗位、班長、工段、分廠、施工單位、有關處室逐級簽字確認，確保施工安全。

　　（4）設備搶修即時化：要做到設備故障搶修不過夜。對機械、儀表等方面做出明確規定，一旦出現設備故障，搶修檢修要做到不過夜，相關管理人員必須在第一時間到現場組織搶修。

　　（5）設備管理例會化：每月一次設備例會，主要解決目前設備存在的一些問題和月底一些費用問題，并有詳細記錄。

　　四、加強檢查考核力度，確保目標實現。

　　（1）分廠要求各工段每月對平穩率、合格率等按照分廠經濟責任制考核辦法進行嚴格的考核，并將考核結果公示，提高裝置運行穩定性。

　　（2）分廠根據考核及考試成績每季度進行星級員工評比，對于工作出色的員工給予優先調崗的資格，切實提高員工的工作積極性。

　　（3）加大對員工安全防護用品佩戴的檢查力度，使正確佩戴勞動保護用品成為廣大員工的自覺行為。

　　（4）嚴格要求員工按照崗位操作法調整操作，對違規操作者進行嚴懲及培訓教育。

　　（5）完善崗位人員調崗程序，填寫《崗位員工調崗審批表》，首先對即將調崗人員進行考試，成績合格后，對其進行測評，由班長、工段長、工藝、設備管理人員、主管廠長、廠長進行綜合評分，最后由分廠領導討論決定，使各位調整更加公開、透明。

　　我們深知工作標準化是一項長期的、細致的工作，我們分廠在各項工作中雖然取得了一定的成績，但還有差距，我們決心發揚成績，扎實工作，務實創新，深化標準化管理，將工作標準化意識轉化為自覺的行動，為實現分廠管理工作的標準化、規范化而做出新的貢獻！

實施方案篇4

　　一、項目概況

　　該工程在學校院內修建，結構，規劃面積約㎡，概算投資萬元。

　　二、項目招標所具備條件

　　1.根據號文件。

　　2.資金來源：財政資金

　　3.項目實施領導小組成員：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、招標方式

　　工程施工實行公開招標，工程質量邀請勉縣質檢站進行監督。

　　四、招標的組織形式

　　委托陜西安信工程咨詢有限責任公司代理招標（附委托書）

　　五、投標單位應具備的`資質條件

　　對投標單位的資質要求：

　　①施工單位資質:建設行政主管部門核發的房屋建筑工程總承包二級以上(含二級)的企業資質。

　　②項目經理房建資質二級以上(含二級)或房建注冊建造師二級以上（含二級）的資質。

　　六、招標領導、監察及工作機構

　　1.招標領導小組組建方案：

　　項目法人代表、組長：

　　成員：

　　2.招標工作監察組組建方案：

　　成員單位：

　　七、開標、評標、定標

　　遵循公開、公正、公平和誠實信用的原則，由委托招標代理機構的代表人主持，在監督部門的監督下，嚴格執行招投標程序和步驟。評標辦法為20xx工程量清單合理低價法。

　　八、實施招標、投標、定標、合同簽訂進度安排

　　1.招標公告于招標實施方案審批后在漢中市范圍內予以發布。

　　2.自招標公告發布之日起至5日內，投標申請人持單位正式介紹信、營業執照、資質證書副本、安全生產許可證、法定代表人證書或授權委托書、項目經理、資質證書、投標手冊、安全生產考核證在漢中市建設工程承發包交易中心一樓報名。

　　3.擬于20xx年9月25日發招標文件進行施工現場考察，2日后組織答疑，招標文件發放7日后收取投標人密封的投標文件并開標。

　　4.開標后3日內發中標通知書。

　　5.中標通知書發出3日內簽訂施工合同。

實施方案篇5

　　為進一步規范執法行為，遏制公路三亂，有效預防公路三亂問題發生，根據省市縣有關文件精神，特制定本實施方案。

　　一、總體目標

　　認真貫徹落實十八屆五中、六中全會和全國交通運輸系統廉政工作會議精神，堅持依法行政，規范公路檢查行為，加強隊伍建設，全面增強執法能力；加強執法執收部門政風行風建設，規范執法執收行為；認真落實有關政策，切實將惠民措施落到實處；嚴肅查處公路三亂案件，著力解決損害群眾利益和公路權益的突出問題，堅決遏制公路三亂反彈，確保全區農村公路安全、便捷、暢通，鞏固我區公路基本無三亂成果，為社會經濟發展提供堅強保障。

　　二、主要任務

　　堅決杜絕下列行為：

　　1、徇私枉法，擅自放行違法違規車輛；

　　2、執法人員無證上崗、違規著裝、非法攔截車輛；

　　3、隨意攔截、檢查車輛和隨意認定車輛違法違規；

　　4、擅自設立收費罰款項目或自制票據或收費、罰款不開票或不據實開票；

　　5、不按規定標準收費罰款，罰繳款不分離；

　　6、雙向攔查車輛或其它攔查行為造成交通堵塞；

　　7、執法執收過程中態度冷、橫、硬以及吃、拿、卡、要；

　　8、對違規車輛采取月票式罰款；

　　9、未向社會公示舉報電話或舉報電話無人接聽；

　　10、接到群眾舉報投訴，未及時調查處理；

　　11、對上級批轉調查案件，不認真調查處理，弄虛作假；

　　12、其它亂收費、亂罰款行為。

　　要按照上述內容認真開展自查自糾活動，通過自查自糾活動，及時發現問題，采取措施，完善制度，加強整改，建立具有交通運輸特色的長效機制，確保今后不發生公路三亂問題。同時，要發現典型，弘揚先進，大力推廣規范執法，文明服務的好做法、好經驗，樹立交通運輸的良好形象。

　　三、保障措施

　　（一）健全組織機構。建立健全治理公路三亂組織機構，按照“誰主管、誰負責”的原則，將治理公路三亂工作作為政風行風建設的主要內容。切實加強對治理公路三亂行動的'組織領導，確保各項工作落到實處，取得實效。

　　（二）快速查處案件。要認真受理、查處群眾投訴舉報的公路三亂問題，向社會公示投訴舉報電話，接到舉報，要在規定時間內快速趕赴現場，認真調查處理，及時反饋，做到事事有著落，件件有回音。

　　四、鞏固提高

　　狠抓規范執法和隊伍建設，鞏固治理成果，打造長效工作機制，確保收到標本兼治的效果。

　　（一）進一步規范執法行為。要按照上級出臺的各種執法規范，同步加強制度建設，并增強操作性，確保執法工作的各個環節都有制度約束。執法單位組織執法人員深入學習，做到熟記于心，并認真落實到工作中去。嚴格遵守執法程序，確保每一起執法案件都做到程序合法、內容適當。建立行政執法監督檢查記錄制度，健全行政執法案卷。

　　（二）努力形成長效機制。建立領導機制，不斷增強依法行政的意識，充分認識執法工作和執法隊伍建設的重要地位，建立健全一把手親自抓、主管領導分工負責，有關單位協調聯動的工作機制。建立監督機制,暢通監督舉報渠道，將所轄執法人員的姓名、執法證號、執法類別予以公布，并將監督舉報方式向社會公開，接受社會各界監督。

　　（三）狠抓執法隊伍建設。嚴格執行行政執法人員資格制度和持證上崗制度，由法制機構嚴格把好執法人員準入關。加強執法人員的日常培訓教育，包括思想道德教育、法規法紀教育和業務技能培訓，每年執法人員集中學習不少于2次。

實施方案篇6

　　一、指導思想

　　為推進我省“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”，貫徹落實“以親情為紐帶，以關愛來切入，以服務求凝聚”的工作理念，在不斷深化留守學生關愛行動的基礎上，加大對留守學生的關愛工作力度，按照項目“中國石油留守學生之家”公益項目的要求。我校特制訂關愛留守學生“三位一體”陣地建設方案，用以推進關愛留守學生陣地建設。

　　二、領導小組組長：

　　xx（校長）副組長：xx（副校長）xx（團書記）組員：xx（少先隊輔導員）xx（心理輔導老師）xx（藝體輔導老師）xx（計算機輔導老師）

　　三、工作目標

　　關愛留守學生，要突出“情感交流，道德引領，生活照顧，學習輔導，安全保護”，達到“心有人愛，身有人護，難有人幫。”

　　㈠切實保障留守學生接受義務教育。將留守學生接受義務教育納入我學校義務教育均衡發展的重要內容，抓好寄宿制學校建設，保證全鄉適齡兒童、少年入學率分別達100%和100%。

　　㈡促進留守學生身心健康成長。重視留守學生思想道德教育、法制教育、行為規范教育，開展心理健康教育，彌補家庭教育缺失，促進身心健康成長。

　　㈢維護留守學生合法權益。大力宣傳普及國家保護少年學生的相關法律法規，明確留守學生家長和監護人的職責和義務，宣傳家庭教育知識和方法。加強留守學生權益保護工作，落實留守學生的監護責任為主體，為留守學生提供生活保障，確保留守學生權益不受侵害。

　　四、工作重點

　　㈠發揮農民工子女聯合團支部+志愿服務站+留守學生之家“三位一體作用”1、圍繞“三知、三多、三溝通”開展工作。一是做到“三知”：志愿站教師要清楚地知道留守學生的基本情況；清楚地知道留守學生臨時監護人的基本情況；清楚地知道留守學生父母外出務工的去向和聯系方法。二是實行“三多”：多與留守學生談心交心；多開展一些充滿人文關懷的集體活動（每周不少于一次）；多到留守學生家里家訪（每月不少于一次），了解學生的校外表現，指導代管人教育管理小孩，幫助解決生活中的實際問題。三是強化“三溝通”：各位志愿站教師要定期與留守學生外出的父母溝通；定期與留守學生的`代管人溝通。2、發揮農民工子女聯合團支部基礎作用。一是明確留守學生父母的責任。在留守學生父母外出前由學校明確其監護責任和撫養責任，要求外出人員每年回家至少一次，每月寫一封家書，每周打一個親情電話；二是明確臨時監護人責任。要求臨時監護人必須保證留守學生的基本生活和人身安全，并保持與在校老師聯系，隨時掌握留守學生校內外表現；三是對留守學生進行親情、感恩、自立自強教育。由聯合團支部組織留守學生每個月給父母寫一封信，匯報學習、生活、思想情況，通過與父母溝通促進留守學生心理健康。3、發揮留守學生之家服務作用。一是加大宣傳力度，在全社會營造“愛心氛圍”；二是向社會募集愛心志愿者，以“一對一”、“一對多”、“多對一”的方式與留守學生結對子；三是在各校設一名愛心聯絡員，負責“關愛”活動的聯絡工作。

　　㈡構建愛心體系1、學校要澄清留守學生底子，建立留守學生檔案、進行檔案管理。2、落實留守學生臨時監護人，形成鄰里管護網。各校要落實每一個留守學生的臨時監護人，無臨時監護人的留守學生由學校教師、鄰居、親戚等共同兼任臨時監護人，形成一個學校教師、鄰居、親戚組成的管護網絡。

　　㈢搞好陣地建設、創建“愛心陣地”。

　　關愛農民工子女聯合團支部+志愿服務站+留守學生之家。

　　聯合團支部構成：書記由參與志愿服務的學校專職團干部擔任，副書記由農民工子女家長中的優秀團員代表擔任，另推薦一名學校團員教師、一名關愛志愿者和一名團員家長擔任支部委員。2、辦好“愛心之家”。學校都要設一個“愛心之家”，做到有場地、有牌子、有設施（“愛心電話”、“愛心電腦”、“愛心圖書”、“愛心電視”、“愛心讀物”）、有制度、有活動、有“愛心爸爸”、“愛心媽媽”。

　　㈣開展愛心活動每個學校每學期要開展一次“五好留守學生”評選、“優秀外出父母”評選、留守學生健康、安全知識講座、“親情交流日”、“留守學生心理咨詢””等活動。要舉辦“致遠方父母一封信”、“大手牽小手”、“專題講座”、“監護人培訓”等形式多樣、內容豐富的活動。

　　五、工作措施

　　㈠統一思想學校要深刻認識到實施關愛留守學生工作是貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的具體行動；是培養現代化建設后備人才，抓好新農村建設，全面建設和諧社會的重要舉措；是著眼長遠，提高全民素質，全面實現中華民族偉大復興的戰略措施。因此，全校高度重視、精心組織，因勢利導，把關愛留守學生工作抓出特色，抓出成效。

　　㈡加強領導，明確責任組長xx：全面負責全校留守學生關愛工作。副組長xx：負責留守學生德育工作，愛心基金發放。副組長xx：負責留守學生各項工作的具體實施。xx：負責留守學生藝術類活動。xx：負責留守學生體育類活動。xx：負責留守學生心理疏導工作xx：具體負責全學校留守學生登記工作，計算機管理等工作。

　　㈢強化宣傳，營造氛圍充分利用標語、橫幅、墻報、黑板報等宣傳工具，集中時間、集中力量強化宣傳，推薦一批典型，樹立一批模范，營造關愛留守學生的濃厚氛圍。

　　㈣加強督查，嚴格獎懲學校把關愛留守學生工作作為重點工作來抓，領導小組將定期和不定期進行督查，及時通報情況，并把關愛留守學生工作納入教師年終考核，占年終考核總分的10%，對實施關愛留守學生工作成績突出的班級和個人給予表彰獎勵，同等條件下評優、晉級優先考慮；對工作沒有起色的班級和個人給予批評，并取消當年評優資格。

　　xx縣xx小學

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