實施方案匯編【8篇】
為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的實施方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實施方案 篇1
一、考試目的
通過實施初中畢業升學體育考試，并將考試成績計入升學考試成績，激勵學生主動自覺地參加經常性的體育鍛煉，形成健康運動的觀念和習慣，掌握運動技能，增強身體素質，提高健康水平；進一步促進學校體育課程內容及方法的改革，切實增強學校體育教學的實效性。
二、參加對象
所有參加升學（指升入普高、職高、中專、中技等學校）考試的初中畢業學生。
三、考試項目、分值、評分要求及標準
（一）考試項目及分值
體育考試采取過程性評價與終結性評價相結合，注重學生整體素質要求與個體發展差異相結合，增強學生的選擇權與發展權。依據浙江省初中階段《體育與健康》課程標準及《國家學生體質健康標準》，考試項目分為學校日常體育項目和集中考試項目，集中考試項目又分為必測項目和選測項目，共40分。
1.學校日常體育項目：按體育課和《國家學生體質健康標準》要求，結合學生平時參與課內外體育活動的表現進行綜合評定，分值10分；
2.集中考試項目：
（1）必測項目：中長跑（男生1000米，女生800米），分值10分；
考生最多可以參加2次中長跑測試，記錄其中最好的一次有效成績。參加第一次中長跑測試后，若考生對測試成績不滿意，可以在測試結束48小時內，通過學校向縣教育局考試中心提出第二次中長跑測試申請，由縣教育局考試中心統一安排測試。逾期申請無效。
（2）選測項目：包括50米跑、立定跳遠、跳繩（60秒）、擲實心球（2千克）、籃球運球投籃、引體向上（男生）或仰臥起坐（女生，60秒），分值20分。20xx年起，選測項目中增加足球項目（考試辦法和評分標準見附件8）。
選測項目由市教育考試院于20xx年3月組織抽簽儀式，從中隨機抽取3項（以下簡稱隨機項目），再由考生從這3項中自主選擇2項進行測試，并按實際測試成績計入總分。
20xx年，考生可從足球運動和隨機項目中，自主選擇1項或2項進行測試。
（二）評分要求和標準
學校日常體育項目考核工作按附件2執行；其他項目考試場地器材、考試要求及評分標準按附件3、4執行。
四、考試時間
1．學校日常體育項目考核工作于20xx年4月29日前結束，考核成績于5月10日前上傳至縣教育局考試中心。
2．集中考試項目中，選測項目分三個時間段進行。具體如下：
五、考試地點
1.學校日常體育項目由各初中學校自行安排。
2.集中考試項目：集中測試地點分設石浦中學、丹城教育園區體育場兩處。各校具體考試日期另行通知。
六、有關規定
（一）學校體育課（活動）考核項目由學校自行組織，考核方案于4月15日前報縣教育局普教科303室核準、備案，考核方案及結果按規定公示。集中測試項目采取以縣為單位集中考試的方式進行。
（二）免考及緩考（申請表見附件5）
1．考生因疾病或肢殘、畸形免修體育課的，經審批免于參加體育考試，以24分計入體育總分；集中考試前因病或受傷不能參加的，則該項成績以6分計入體育總分；心、肺、肝、腎等有嚴重疾病，不適合參加中長跑等體能項目及50米跑、跳繩等激烈運動的學生，不得參加上述項目的考試，該項成績以6分計入體育總分。符合以上條件的考生須持本市二級甲等以上醫院證明（附診斷病歷），肢殘、畸形學生持殘疾人證書，由學生家長提出申請，學校審核，4月8日前報縣體育考試領導小組審批。4月8日后，因病或受傷不能參加體育考試的`考生，須持本市二級甲等以上醫院證明（附診斷病歷），由學生家長提出申請，學校審核，在體育集中考試之前報縣體育考試領導小組審批。
2．集中考試前發病或受傷者或女生例假期間，由學校統一到指定地點申請緩考，經核準后予以緩考，統一組織考試。
3．學生須在規定時間內參加集中考試，如自行放棄考試項目，則該項目作零分處理，已測項目按最后得分計入總分。無故不參加體育考試者，不予錄取到高一級學校。
（三）體育中考成績全大市范圍內予以認可。在縣外市內就讀的應屆初中畢業生可以選擇在原學校所在地參加體育中考（需持當地有效成績證明并加蓋教育行政部門普教科公章）于5月10日前送交縣教育局考試中心，也可以向戶籍地初中報名。其他在寧波大市范圍外就讀的具有本縣戶籍的應屆初中畢業學生及往屆初中畢業學生向戶籍地學校或原畢業學校報名。回象山考生及往屆畢業考生需參加中長跑（必考）及隨機項目考試，參加測試的項目數不少于4項，并不得重復。
七、組織實施
1.體育考試工作具有考試規模大，開放程度高，組織工作復雜的特點，為保證考試的順利進行，決定成立由奚際曹任組長，袁定玉、高延營、陳桂明、王瀟、錢明明為成員的初中畢業升學體育考試領導小組。集中考試由縣教育局考試中心負責組織實施，考試具體操作辦法由縣教育局考試中心制定。
2.聘請紀檢監察干部及體育專業人員組成體育考試仲裁小組，負責考試過程中的監督、咨詢、審定等工作，以保證考試工作公平公正進行。
3.考場實行封閉管理。考試期間非工作人員一律不得進入考場，為提高體育考試透明度，當場告知學生個人測試結果，由計算機錄入成績。
4.體育考試工作是對學校體育教學質量及學生體質健康水平的一次檢驗，各校要充分認識體育考試工作的重要意義，加強宣傳教育，幫助學生家長了解體育考試的目的及意義。要堅持按照學校體育工作要求，安排好體育課、兩操及課外活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，要把注意力集中到推動學生經常、科學鍛煉這個根本環節上來，注意防止和克服只抓考試、忽視鍛煉過程的做法。
5.體育考試要求和評分標準、考試規則、考試工作人員守則均遵照市教育局規定執行。
八、幾點要求
1.加強領導。各學校應成立相關領導小組，確定一名校級領導負責體育考試工作，及時做好學生的動員、組織工作。要高度重視考前訓練和體育考試過程中的交通、運動安全，組織學生參加體育考試時須領導帶隊，有關教師和校醫陪同。嚴禁搭乘拖拉機、摩托車或其他無交通部門頒發的營運證的車船。凡需乘車的，嚴禁超載，并與當地交警、運管等部門聯系，按相關要求辦好有關手續。
2.嚴格把關，消除不安全隱患。各學校要在體育考試前，集中進行安全教育，要做好考生對考試項目的適應訓練，結合體育考試的特點，加強科學指導，考前組織學生鍛煉，運動量強度要適宜，有效防止傷害事故的發生。參加考試時，要做好學生的組織工作，根據考試時間的安排，派出校領導和教師組織學生赴考。要特別重視往返途中的安全，防止意外事故的發生。要教育學生并同家長聯系做好不宜參加體育考試的學生思想工作，實事求是，既不隱瞞，也不虛報疾病，要教育學生不參加與自身身體狀況不適宜項目的測試，并在考試前作好充分的準備活動。對患有疾病（尤其是心臟病）或其他身體狀況原因，不宜參加體育考試的學生，須如實申報，按規定辦理有關手續，杜絕各種事故隱患。若考生隱瞞病情，未按規定辦理有關手續，一旦發生意外事故，責任由考生及家長自負。平時鍛煉要嚴格遵守紀律，注意安全，切實防止發生傷害事故。
實施方案 篇2
為進一步拓寬神木縣來虎種養殖專業合作社示范引領帶動領域，延伸產業鏈條，合作社決定由參社社員出資建辦規模化種養殖場，改變農戶散養方式，帶動我村畜牧業發展，加速畜牧養殖提質增效，解決果園農家肥匱乏問題，實現產業發展，農民增收目標，促進合作社健康有序運作，結合實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
以市場為導向，效益為中心，科技為手段，按照因地制宜、統籌規劃、合理布局、政府引導、合作社經營的原則，加快養殖場建設和發展，引領帶動區域種養殖上規模，經營管理上水平，農戶收入上臺階。
二、項目名稱：神木縣大保當鎮新華村來虎種養殖合作社。
三、項目建設單位：該項目由大保當鎮新華村來虎種養殖合作社組織實施，項目法人：閆來虎。
四、項目主管、監督單位：農牧局。
五、項目實施地點：大保當鎮新華村。
六、項目建設內容及規模
1、初步按照基礎種羊100只，通過自繁自育達到400只的養殖場規劃建設，還有種牛20頭，通過自繁自育達到100頭，還有養雞1000只，通過自繁自育達到5000只。
2、初步計劃：種草60畝，種苗木花卉300畝。
3、修建羊舍20間，牛舍10間，雞舍1000㎡，草房飼料庫房1000㎡，職工宿舍、餐廳、灶房等及辦公用房400㎡，鋼筋混凝土青貯池600㎡，運動場20xx㎡，修場房外道路2公里，硬化場區道路300m，硬化晾曬場地1200㎡，架設動力照明電路2公里，購置拖拉機、粉碎機、割草機、揉絲機、柴油發電機、微型旋耕機等設備設施。
七、項目實施時間20xx年6月份開工，20xx年6月份前完成基礎設施建設任務，并購買種羊、牛、雞等。
八、資金概算及來源
項目需資金500萬元，由合作社出資。
其中：1、基礎設施投資和機械投資計劃350萬元；
2、購買種羊、種牛、種雞、工人技術培訓費等150萬元；
九、管理措施
種養殖場建設投產后，將按照標準化養殖規范要求，強化工人技術培訓，科學飼養管理，嚴格疫病防控，爭取打造綠色畜牧產業生產基地。
此致
敬禮
法定代表人：閆來虎
實施方案 篇3
一 、基本情況
**行政村位于**縣西南部25公里處，全村現有5個自然村共120戶515人，大家畜52頭，耕地面積3843畝，經濟林1440畝；糧食作物以玉米為主，經濟作物以蘋果、核桃為主，屬于我縣糧油干果主產區之一，人均純收入1664元。目前我縣擬定在該村修建移民新村,安置柏峪鄉貧困戶100戶400人。**人口將達到
220戶915人。
本項目區地處塬區，干旱缺水，人畜飲水要到10里以外的地方拉水吃或到溝底肩挑畜馱，每方水價高達７元錢。隨著農村產業結構的調整和完善，農村經濟得到了進一步發展，特別是近年來大量種植經濟作物，農村對水的需求越來越迫切，缺水已直接影響了農業生產和農村社會穩定，群眾強烈要求興建一處引水工程，以便解決群眾生活、生產用水，達到快速發展農村經濟，促進新農村的建設。
二、工程設計
經水利局領導及技術人員與鄉、村干部對該工程進行現場勘測，本著節約投資、綜合利用、科學規劃的設計原則，堅持優選方案采取自流引水形式，該工程由高位蓄水池、集水池、輸配水管道等設施組成。
1、取水工程設計
以梁家山供水站高位水池水為取水水源，經化驗水質符合國家飲用水衛生標準，且水源水量充沛可靠，完全可滿足設計年限內人口的增長，生活水平提高及農業發展的要求。
在吉子灣村建100 m3減壓漿砌料石調節蓄水池一座。
2、輸配水管線安裝
根據規范，水源到高位蓄水池之間的輸水管道設計流量為供水區最高日需水量。從輸水干管引入村莊的.配水干管其設計流量為供水區最高日最高時需水量。
安裝輸水管道10000m，其中φ63pe管3000 m，φ50pe管4200m，村中配水干管φ40pe管2800m，入戶進院支配水管由群眾自愿、自籌解決，達到供水系統全部入戶，不留集中供水龍頭。
三、施工及其應注意問題
施工時除嚴格要求保質保量進行加工施工和安裝外，提出以下注意事項：
1、漿砌塊石蓄水池
砌筑必須嚴格保證各向縫內的砂漿飽滿。塊石厚度應大于200毫米，形狀規則整齊，不得采用已風化及帶有水銹和裂紋的塊石。池壁上不準留腳手眼。
2、輸配水管道安裝
（1）輸配水管道安裝時,必需嚴格按照新施工規范精心施工,以保證管道安裝質量。
（2）塑料管道承插口安裝必須嚴密，確保密封及安裝質量。
（3）結合本地冰凍深度及綜合因素考慮確定，輸配水管線沿公路距地表控制1.2m埋深，管床原土翻松夯實，厚度50cm。
四、工程建設與管理
1、 建設管理
（1）組織機構
本工程的建設和管理由縣水利局統一負責。在工程建設時期由縣水利局、鄉政府、村委會抽調人員組成項目辦公室。負責工程建設的資金籌措、前期工作、工程建設以及質量管理。
（2）質量保證措施
在工程建設中抽調工程技術人員成立質量檢查組，嚴格實行三檢制，執行水利工程質量管理、評定、驗收有關規范規程，堅持做到先質量認證后結算工程款的原則，以確保工程建設質量。
（3）建設進度計劃
本工程計劃工期兩個月。20xx年八月中旬開工。土建部分集水池、蓄水池可同步進行，管溝開挖及輸配水管道安裝隨后進行，于20xx年十月底竣工驗收交付使用。
2、 運行管理
依據《陜西省農村飲水工程運營管理辦法》，進行經營管理。工程建成后，進行改制。實行有償供水、計量收費、依法經營，實現獨立核算、自主經營、自負盈虧。
3、水源保護
在水源處劃定水源保護范圍，制定水源保護制度，禁止在取水點半徑1000m內建有污染水質的設施，禁止村民在保護區內放牧及清洗劇毒農藥機具；加強水源地管護措施，并設立水源保護標志。由村委會確定專人負責。明確責任、權利和義務。并發動群眾綠化水源地保土蓄水，讓水源能夠永蓄利用。
五、投資估算
1、工程投資估算編制原則和依據
（1)編制原則
按陜西省計委陜計項目[20xx]1045號文頒發的《陜西省水利水電工程概（預）算編制辦法及費用標準》（以下簡稱“20xx辦法及標準”）執行。
（2)編制依據
定額依據：水利水電建筑工程按陜西省計委陜計項目[20xx]1045號文頒發的《陜西省水利水電建筑工程預算定額》（以下簡稱“20xx建筑預算定額”），并擴大15.5%作為估算定額。
水利水電安裝工程按陜西省計委陜計項目[20xx]1045號文頒發的《陜西省水利水電設計安裝工程預算定額》。
施工機械臺班費定額采用陜西省水利廳陜水計（1996）140號文頒發()的《陜西省水利水電工程施工機械臺班費定額》，并按“20xx辦法及標準”規定，將其二類費用乘以1.15的調整系數。
其它直接費建筑工程按基本直接費的6%，安裝工程按基本直接費的6.7%進行計算。
間接費按“20xx辦法及標準”執行。見表：
序號工程類別取費基礎間接費率（%）
1機械化施工的土石方
工程直接費17
2一般土方工程人工費40
3一般石方及砂石備料工程人工費55
4砼工程人工費140
5鉆孔灌漿工程人工費140
6輔助工程人工費75
7設備安裝工程
人工費150
利潤：按直接費、間接費之和的5.5%計算。
稅金：按直接費、間接費、利潤之和的3.22%計算。
基礎單價：a）人工預算單價：按“20xx辦法及標準”進行計算、技工工資單價為26.6元/工日，普工工資單價為23.9元/工日。b）主要材料預算價根據工地實際情況綜合計算確定，鋼筋工地預算價2995元/t，水泥320元/t，原木1100元/m3，板枋材1350元/m3，，汽油3.5元/kg，柴油3.0元/ kg。以上主材均按“20xx辦法及標準”的要求，以規定價進單價基本直接費、預算費與規定價之差在計取稅金后列入單價中。c）大宗地方材料，根據工地實際情況，砂子工地預算價為110元/m3，碎石工地預算價為80元/m3，塊石工地預算價為70元/m3，也以規定價進單價基本直接費，價差部分在計取稅金后列入單價中。
設備費：設備原價按市場價計列，運雜費按設備原價的5%計列，采購保管費取設備原價與運雜費之和的4%計算。
臨時工程和費用部分及預備費均“20xx辦法及標準”計取。
2、 工程總投資概算
工程總投資概算為21.67萬元。
六、效益分析和環境經濟評價
1、社會效益分析
本工程為新建工程，工程建成后可解決設計水平年該村406口人及80頭大家畜的生活用水困難、提高供水水質，改善了鄉村基礎設施、衛生條件，使群眾身心健康得到保障，減少發病率，節約了醫療費用。供水項目區352人，勞動力124人，占總人口的35%，他們整日下地耕作，操持家務，大清早到幾里以外的地方找水吃，日子過的異常艱苦，該工程的建成實施，可以把他們從擔水的體力勞動中解脫出來，全身心投入農業生產，發展庭園經濟、養殖業，為家庭增收，為社會創匯。據不完全統計，由于飲用不衛生水，每人年醫療費用約10元，全村醫療費全年為0.41萬元，另外，由于供應自來水，每戶年節約勞動力約30天，全村98戶年節約勞動力2940個，每個勞動力價值按20元計算，則工程建成后，年勞動力創值為5.88萬元。
以上兩項合計每年節約6.29萬元。
該工程確實是一項造福于民，蔭及子孫后代的富民工程，對推動群眾脫貧致富奔小康，促進縣域經濟發展都具有十分重要的意義。
2、環境影響評價
（1）環境現狀評價
①該水源水量穩定可靠、水質優良，符合《生活用水標準》，滿足該村20xx年需水要求。
②**縣森林覆蓋率63%，水土流失不嚴重。
③村經濟持續發展，產業結構調整加快，生活水平不斷提高，水供需矛盾突出。
（2）工程建設對環境產生的不利影響
工程建設中，由于管道施工過程，少部分棄土如處理不當會產生水土流失。另外，施工過程中由于施工單位人員進駐、施工車輛通行所引起的塵土也會對村民生活帶來一定的干擾和影響。工程實施后會產生少量污水。
（3）環保對策
①泉水水源應加強管護措施，增加綠化面積，為了保證水質避免牲畜進入水源保護區。
②施工期、施工單位應按指定位置棄土，做好復耕和植被恢復景觀。
③可以利用排放的生活污水進行灌溉，減少對環境污染。
實施方案 篇4
“市青少年科技活動月”啟動儀式定于9月28日上午9∶00在我校舉行，屆時有省、市領導和著名科學家及校內外師生20xx多人參加，這既是對我校科技活動的充分肯定，也是對我校教育教學工作的一次全面檢閱，為圓滿完成上級交級的各項任務，組織好第7屆校園科技節，特制訂本實施方案，望全校各部門通力合作，服從安排，認真按要求完成布置的各項任務。
一、宣傳發動
1、9月7日向學校領導作第7屆科技節籌備工作匯報，提出初步活動方案；
2、9月14日召開主要工作人員動員大會，發布實施方案，確定科技成果展板展出方案，市青少年科技活動月開幕式準備工作進入實施階段；
3、9月20日前擬定宣傳標語、口號及對聯
4、9月21日升旗儀式楊z副校長對學生進行活動動員；
5、9月22日教工大會郭z校長對全體教職工進行動員，會后召開活動相關人員大會，全面啟動各項活動工作；
二、組織領導
為搞好第7屆科技節的各項活動，學校在設立組委會、科技節活動辦公室的基礎上再成立若干個各項活動專門工作小組，以保證事事有人做，人人有事做，并各司其職，各負其責。
1、“市科技活動月”開幕式專項工作小組
組長：z
組員：zzz
⑴ 現場布置組（責任人：李zz）
①要求在教學大樓前坪搭建一個主席臺（天雨在百年紀念報告廳），按到會省市領導約20人、兄弟學校來賓50人、記者10人布置。
②準備好音響器材、國旗、國歌等（配多個話筒）
③張貼好宣傳標語、布置好氣球、拱門、條幅
上述各項工作要求在9月27日前完成，27日下午驗收；
⑵ 電腦制作場地組（責任人：湯zz），具體任務為兩間多媒體教室內寫好宣傳標語，電腦要聯網，可進行網頁展示和動畫表演，學校派老師zz，學生zz、吳zz網頁和動畫光盤參加表演（9月27日下午驗收）；
⑶ 機器人競賽和組合機床表演組（責任人：zz），要求在教學樓廣場布置一個展臺，供機器人表演，另準備若干張桌子供組合機床表演（9月27日下午驗收）；
⑷ 航模及火箭表演（責任人：zz），地點安排：航模表演設谷水塘，海、陸、空模型展示設科學樓前，火箭發射放教學大樓前坪，所有場地布置要按要求完成任務（9月27日下午驗收）；
⑸ 百名學生科學繪畫組（責任人：zz），地點設教學大樓東馬路上，要求做好場地布置及準備相應用品（市科協已準備100米長布），我校要組織學生5人參加繪畫表演（9月26日驗收）；
⑹ 郭z校長致辭（辦公室應打印好發言稿120份）；
⑺ 少先隊向科學家和省、市領導獻花獻詞（責任人：zz），初一年級學生900人參加開幕式，確定好獻花學生及準備好鮮花，事前應做好演練（天雨學生減少參加人數）；
⑻ 學校科技活動學生積極分子發言（責任人：zz），事先準備好發言稿供科技節組委會審定（9月25驗收）；
⑼ 全市科技活動成果展覽：(責任人:zz)，地點為教學大樓南北兩邊，我校應制作全面反映學校科技活動成就的KT展板四塊（1.2×0.9）參展，要求在9月26日前完成（9月27日驗收）；
⑽辦公室準備好接待科學家、省、市領導的茶點，簽名題詞用的文房四寶，天晴接待地點設辦公樓五樓，天雨設百年紀念報告廳右側接待室（9月27日驗收）
⑾活動策劃、人員協調、組織聯絡（責任人：zz）
⒀開幕式準備驗收(責任人:楊z)
2、各項活動專門工作小組
⑴科普主題班會（10月10開）、10月11日班級科普墻報評比（責任人：校學生會科技部長，各班科技委員，指導教師zz）。
①要求做好活動布置，檢查評比
②科普主題班會由各班科技委員會會同班主任策劃實施，活動結束后應寫好主題班會總結交政教處評比，上述兩項由陳娟老師匯總后將結果送科技節組委會；
⑵ 科幻作文比賽（責任人，zz），10月19日，在全校范圍內組織一次以科學幻想為題材的作文競賽（題目自定），要求全校學生參賽，優秀作品打印匯編成冊，最后將比賽結果和作品集報科技節組委會；
⑶ 科幻繪畫比賽（責任人：zz），10月17日，在益智實驗中學組織一次以科學幻想為題材的公開繪畫表演，參賽學生不少于100人，最后將優秀作品和競賽結果（打印）交組委會；
⑷ 電腦制作（責任人：zz，10月25日前完成）
①在全校開展包括程序設計，課件制作，網頁制作和電腦繪畫等形式的制作活動，作品以軟盤形式送學校存檔并展出
②要求在高一、高二年級中開展，作品內容為科技題材，“電子報紙”制作的具體要求由校報編輯部提供，學生交作品軟盤給校報編輯部評比，優秀作品由組委會統一打印展出；
⑸ 科技制作(責任人:zz，10月25日前完成),要求在全校范圍內認真組織好第3屆“挑戰杯”創造發明競賽，要求選送10件作品參加全市展覽。每個年級至少上交3件作品（最后成品），每個教研組至少交2份有價值，可實施的“科學創意”（要求交打印稿）；
⑹ 中學生科技知識競賽（責任人：zz），要求一中、益智各班選拔組成知識競賽搶答小組，然后年級選拔出優勝小組分別參加一中、益智決賽，10月8日—19日各年級初賽，25日學校決賽，地點設多媒體教室；
⑺ 科普手抄報評比（責任人：zz），由益智中學各班班主任布置，要求全班行動，10月21日前將作品交校報編輯部（班主任應先精選出2份作品推薦給組委會評優）；
⑻ 高一高二理科實驗班學生參觀科普基地（責任人：zz，10月24日出發），活動由學校負責聯系參觀地點、統一安排行動方案，班主任負責人員具體組織（含租車等）；
⑼ 科技部長、科技委員外出參觀（責任人：zz，10月13日出發），由肖正春老師制訂方案后報學校科技節組委員審定（10月7日前報方案）；
⑽ “十月的星空”天文觀察活動（責任人：zz，10月1日至10月30日），以觀察報告的形式向學校科技節組委會報送成果；
⑾ 各教研組開展科普調查活動（責任人：各教研組長），要求按學校科技節組委會的布置開展活動，活動結束后各教研組所屬每一個年級至少上交一篇調查報告（10月26前交稿）；
⑿ 科普影視展播周活動（責任人：zz，10月13日—17日），要求全校師生觀看，各班科技委員要組織同學寫觀后感，各班取送一至兩篇優秀作品給學校校報編輯部，校報編輯部將擇優發表（10月25日前完成）。
⒀ “愛國科學家的故事”演講比賽（責任人：zz），要求認真發動，精心組織，最后結果報送科技節組委會（10月17日進行）；
⒁ 創新方案及多媒體課件評比（責任人：各教研組長），要求各教研組分別自主組織，活動結束后將材料按要求報送組委會評比 ，此項每個教研組至少交2份作品（10月26日前完成）；
⒂ 邀請科學家或科普之星來校作報告（責任人，zz，10月22日）
三、重要活動
1、組織學生外出參觀；
2、組隊參加市“中學生科技知識競賽”；
3、科技節各項活動的錄像、攝影和成果整理等工作，力爭市科技組委會所設立的全市青少年科技活動月“組織獎”一等獎；
4、重點組織好科幻作文競賽、故事會、科幻繪畫、科普手抄報、科普墻報、“電子報紙”的評比及作品展示工作；
5、積極開展創造發明、多媒體課件、科學創意、科普調查、科學觀察及科技小論文的制作、撰寫活動；
6、邀請科學家或科普之星來校作報告
四、活動宣傳
為配合學校科技節的主辦，《z市一中》報要認真做好宣傳策劃和報道，加大對科學思想、科學方法、科學精神和科技知識宣傳達室的.力度，建議出專刊1-2期；科技節期間的重要活動要邀請市電視臺、電臺及報社記者來校采訪，基本達到在市各大媒體上電臺有聲、電視有形報紙有影；整過科技節結束后要寫出一份有份量的總結并制作一部錄像片參加市“組織獎”評選。
五、活動經費
1、“市青少年科技活動月”開幕式暨學校第7屆科技節啟動儀式（4000元，其中要求上級撥款3000元或提供什物布展）：
⑴ 啟動儀式場地布展費3000元
⑵ 省、市領導及科學家接待費400元
⑶ 學校科技成果布展費600元
2、第7屆科技節各項活動組織費（5000元）
⑴ 各類活動評比評審費4000元
⑵ 各類論文、作品制作打印費20xx元
⑶ 活動差旅費3000元
⑷ 各類科技活動及成果獎勵10000元
3、第7屆科技節活動宣傳費（20xx元）
⑴ 活動典型材料制作費1500元
⑵ 新聞宣傳活動費、交通費500元
4、其它（1000元）
六、表彰獎勵
在整過科技節期間，積極配合學校工作，認真組織各項活動，在市科技月活動中獲得較大影響的單位和個人學校將給予獎勵。
1、對獲獎的學生頒發榮譽證書、獎品，學校印制光榮榜寄送學生家長；
2、對獲得優秀組織獎的年級組、教研組學校獎勵該組一臺噴墨打印機，對獲得“科技示范班”的班主任學校獎勵攝像頭一個；
3、對在活動中教師提交的發明創造作品、原創的多媒體課件獲得學校一等獎的教師獎勵移動存貯器（即U盤）一個；
4、對所有在活動中的表現突出的部門負責人、班主任、指導教師學校發給獎金和證書；
七、活動聯絡
組委會辦公室電話：z(兼傳真)，z（小靈通）
科技組辦公室電話：z（小靈通）
電子信箱：z
z市第一中學第7屆科技節組委會
實施方案 篇5
為有效預防校園欺凌事件，維護和確保學校的穩定和發展，保障保育保教工作的正常運行，根據《華池縣教育局關于開展校園欺凌專項治理的通知》精神及教育局督導室對開展校園欺凌專項治理工作提出的要求，結合我園實際，制定本方案。
一、指導思想
牢固樹立“安全發展”理念，通過加強法制教育，嚴肅園規園紀，規范幼兒行為，積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件，為促進幼兒身心健康，保障校園安全、維護校園穩定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環境。
二、組織領導
我園成立校園欺凌專項治理工作領導小組，協調和組織我園校園欺凌專項治理工作。
組長：郭紅梅（園長）
副組長：葉劍霞（副園長）
組員：楊彩琴（保育主任）和各年級組長
三、工作安排
本次專項治理分為兩個階段。
第一階段：2xxx 年6月—9月
1.開展教育。集中對幼兒開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展思想品德教育、心理健康教育、園紀園規教育、遵紀守法教育、行為規范教育和安全防范知識教育，邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。
2.主題班會。各班組織幼兒召開“遵紀守法、珍愛生命”為主題的班會。通過主題班會，幫助學生樹立紀律觀念、法制觀念，建立良好的人際關系，學會與人交往、溝通、交流能力。
3.完善制度。制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
4.加強預防。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。
5.排查建檔。學校保育領導小組和班主任及任課教師要高度重視學生之間的矛盾排查和化解工作，班主任和任課教師要通過與與幼兒談心、交流隨時了解幼兒的思想動態，認真排查小孩之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，發生過激行為。要加強對特殊家庭學生的教育管理，摸清底細、建檔造冊，積極利用好家校溝通平臺，有針對性地開展幫教工作。要對與幼兒園、教師和幼兒家長存在糾紛和積怨的人員、心理異常人員、有暴力傾向或過激行為人員等重點對象和人員，進行細致排查，屬于園內人員的學校要切實做好心理疏導工作，并逐一建檔，落實專人加強管控，如涉及校外的應立即向公安等部門報告。對管制刀具和其他可能危及校園安全的'物品進行清查。
6.及時處理。要及時發現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的教職人員。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。
第二階段：2xxx 年9月—12月
我園要對專項治理第一階段專題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、排查建檔、校園欺凌事件發生和處理情況等，按照要求進行全面自查和總結，于 2xxx 年10月底前形成自查報告并報縣教育督導室。
四、工作要求
1.高度重視校園安全工作，深刻汲取各地已發生欺凌事件教訓，結合實際，舉一反三，嚴防此類事故發生。要加強幼兒園保育教常規管理，嚴防因管理疏漏發生意外。要采取措施，加強安全防范能力建設，進一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感，切實落實安全工作責任，嚴格落實安全工作一把手負責制，形成“一把手”親自抓，分管領導具體抓，相關部門和教職工各司其職、各負其責的工作機制，堅決防止有規定不執行、有制度不落實、有責任不追究的傾向。
2.安全教育管理工作的好壞嚴格落實“一票否決制”，使安全教育管理工作走上規范化、制度化的軌道。
3.按照有關規定，全體教職工要及時上報安全工作信息，尤其對重大情況和突發性事件要第一時間上報，發生遲報、漏報、瞞報現象的將追究相關責任人。
實施方案 篇6
一、競職演講時間、地點
提前明確競職演講的時間和地點，做好有關準備工作。
二、競職演講的主要內容及有關事項
由用人單位黨組（黨委）通知每一個競職者，同時公告參加競職演講人員名單、演講的時間、地點、參會人員、大會議程、演講的主要內容及其他有關要求。確定參加考評組的'單位領導及專家名單、現場提問的題目，領取信任票樣票等事宜。
三、競職演講程序
演講前由應試者抽簽，確定演講順序，將演講稿復印件和軟盤交工作人員（現場抽題演講不上交有關材料）。競職者按抽簽順序，由專人引領到演講會場。競職者演講結束后，由評委現場提問。演講及現場答問結束后即離開演講會場，回候考室集中。
四、競職演講的形式
現場提問以封閉式提問為主，會前根據單位和專家報送的基礎題目中研究確定統一的3-5個現場用題，由競職者現場作答。封閉式提問之后若有剩余時間，則由觀眾現場提問。
五、信任度（推薦）投票
投票分為領導班子、考評小組及旁聽人員3種。演講會前由工作人員分類發給參會人員。全部競職者演講結束后，由參加大會的全體干部投票。現場設置投票箱。
1．填票時，每個職位只能選擇1人，多選作無效票，不選為棄權票。
2．投票結束后，由工作人員計票，現場可公布或不公布投票結果。
3．每個職位根據投票結果及職位特點、干部情況和得分情況，由組織部確定2-3名考察人選。得票數相等者由省委組織部及用人單位主要領導研究決定。
六、工作人員及職責
1．主持人負責介紹大會議程及大會的主持、掌握大會的進行節奏。根據計時員的提示掌握演講及提問、回答時間。
2．考評小組成員應提前到考場集中，主考官負責在會前向考評小組成員說明主要的考評內容和要求，負責競職者演講完畢后的封閉式提問。
3．考場監督員：設1至2名。從省紀委或省委組織部干部審查處、用人單位的紀檢（監察）部門抽調同志組成。負責考場紀律及監票等工作。
4．計時員：1人。由用人單位選定。負責計時，在規定時間應提示主考官和應試者。
5．引領員：1人。由用人單位選定。負責引領競職者進入或離開考場。
6．后勤保障人員：根據考場情況和應試公選數規模確定人員數量，由用人單位派人擔任。
7．其他工作人員負責收發票及考場協調工作。
以上工作人員均應佩帶工作標志，嚴格遵守有關紀律，不得向未進行演講的競職者介紹他人演講情況。
七、會場紀律及要求
參會人員必須提前簽到入場。考場內不準喧嘩，不準自由交談，不得對演講內
容表示喝彩或質疑，不準向演講人作任何形式的提示或暗示，非自由提問時間不得向演講人提問，不準詢問和觀看他人的填票、投票情況。
八、考場準備
用人單位應提前做好演講會場的有關準備工作：
1．大會會標：根據場地大小制作，做到醒目、莊重、嚴肅。
2．會場應設有良好的電力、照明和音響設施（包括演講席、主持席、音箱、麥克風等）。會前應檢查準備情況，保證考場正常運行。
3．落實考評小組休息室和應試者候考室1-2個。
4．制作工作證件（包括監督員、計時員、引領員、及一般工作人員4種）、座牌（主持人、演講席、考評席、指導席、旁聽席等）、簽到冊、計時牌、投票箱等有關物品。
實施方案 篇7
為全面貫徹落實縣委精準扶貧工作要求，切實推進xx鄉扶貧開發工作進程，確保全鄉貧困人口有效、精準脫貧，xx鄉從三個方面做好近期精準扶貧工作。
一是強化組織領導，形成工作合力。
xx鄉將全鄉鄉、村兩級干部分成22個工作小組，每名干部同2-3戶結對子。要求全鄉各幫扶結對子干部把精準扶貧工作作為當前最重要的工作抓好抓實，鄉黨政“一把手”親自抓、負總責，統籌安排好人力物力，充分調動本鄉干部、住村工作組和村干部的力量，全力支持工作的開展;分管領導和扶貧辦公室相關人員要負責抓好具體工作的.落實。
二是強化責任追究，確保按期完成任務。
xx鄉黨委通過與責任領導、干部簽訂責任書，要求各幫扶結對子干部必須在20xx年底以前完成各自幫扶的貧困戶精準脫貧，凡未在規定時間內完成任務或上級部門驗收不合格的，該干部20xx年年終績效目標考核不能評為優秀，其包村領導以及相關人員本年度個人年度考核一律不予評為優秀等次，且不得晉職晉級或表彰獎勵。
三是徹底摸清底數，進一步完善好信息系統。
通過走訪入戶完善扶貧對象的信息系統，確保底數清楚、數據準確、邏輯嚴密。特別是針對本幫扶貧困戶基礎數據不準確、不完善，致貧原因、結對幫扶措施不具體、相互矛盾等問題，以村隊為單位，逐村逐戶核實;同時向貧困戶宣傳黨和國家的扶貧方針政策及措施辦法，幫助貧困戶樹立脫貧致富的志氣和信心，確保將每戶貧困戶的致貧原因找準找實、幫扶措施規劃到位、幫扶成效真正體現。
實施方案 篇8
一、培養目標
為加快創新型人才的培養，堅持普及與提高相結合，大眾教育與精英教育相結合，以普及型大眾教育為基礎，以提高型精英教育為亮點，以提高學生綜合素質為學校從每屆在校生中按照重點專業、特色專業劃分，遴選優勢能力突出、可塑性強的學生，分類重點培養，精心打造，使之能夠成為在相關領域獲得國家認可的較高專業、技能證書或在提高學校社會知名度上能夠產生一定影響力的德才兼備的“城院之星”，集中展現“三元育人”成果，成為真正意義上的“就業有本領、深造有基礎”的高職教育人才，“城院之星”計劃實施方案。
二、實施對象
本校學生
三、實施類型
按照高等教育培養的人才類型（學術性、工程性、技術性、技能性），從我校實際情況出發，并結合重點專業、特色專業發展，“城院之星”計劃采取循序漸進，注重由點及面，因材施教，首批設置三類培訓班予以實施。
1、學歷深造班
通過實施計劃培訓，使受教育者獲得本科及以上學歷。
2、管理人才班
通過實施計劃培訓，使受教育者成為考入黨政機關、事業單位從事各項管理工作的人員。
3、特色專長班
通過實施計劃培訓，使受教育者充分發揮藝術專長（表演、繪畫）、體育專長、英語口譯專長、演講口才專長、網頁設計制作專長、創業設計專長，能夠獲得市（廳）級以上獎勵或榮譽，或省級以上刊物發表文章，或獲取國家專利，取得高級技能證書等，從而為提高學校在社會上的知名度產生一定影響力。
四、實施時間
課余時間、雙休日、部分寒暑假
五、實施程序
１、選拔標準
嚴格遵照“公開、公正、公平、自愿”的原則，體現精英教育注重選拔方式的特點，強調受教育者的基礎和智力，注重發掘研究創新能力，具備達到本層面知識技能全面或精專的潛力，工作計劃《“城院之星”計劃實施方案》。
２、選拔方式
本校學生從自身的興趣與學習基礎出發，按照“城院之星”計劃設置的各類培訓班要求與特點，采取個人書面申報，統一參加遴選筆試、面試，考試結果進行綜合排序，確定入選人員，公布編班名單。
3、培養方式
①該培訓計劃的`實施堅持以技術、技能為核心，以能力培養為重點，以理論與實踐結合為途徑，以職業崗位要求為考核標準。
②各類培訓班的教學計劃單獨精心編排，強化培訓知識能力。
③學校為培訓班在實驗設施、實訓場所、圖書資料等方面提供優良而寬厚的條件，如專用微機室、借閱圖書資料增至每人十冊等。
④學校為培訓班配備專職管理人員，負責督促教學日常管理與協調各方面工作。
⑤培訓班采用形式多樣的教學方式，如以自學為主的啟發式、研討式、個性化教學，情景化教學、模塊教學等。
⑥培訓班掛靠相關學院（處室），依托學生社團，嚴格過程管理，強化階段考核，引入競爭機制，實施末位淘汰，進行動態篩選。
六、培養計劃
各類培訓班的教學計劃由相關學院及指導老師提出具體意見報學校審批后實施。
【實施方案】相關文章：
實施方案03-07
實施方案03-09
實施方案03-09
實施方案03-09
實施方案03-06
實施方案03-06
實施方案03-10
實施方案03-08
實施方案03-08
實施方案03-08