讀后感的作文大全[9篇]
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的讀后感的作文10篇，歡迎大家分享。
![讀后感的作文大全[9篇]](/pic/00/l/b6c1baf3b8d0035_5fbf7efeba239.jpg)
讀后感的作文 篇1
媽媽常對我說：“讀書，是凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。要多讀書，讀好書。”所以，從我學會認字起，媽媽就為我買了很多書，但我最愛的還是學校幫我們訂的《小學生之友》。
《小學生之友》不僅給我的學習和生活帶來了很多的快樂，讓我明白了許多有趣有用的知識，更主要的是讓我懂得了許多的道理。書中那些小作者寫的事情，往往我也有類似的經歷。和他們在一起，我能夠更加清楚地認識自己，揚長避短，健康成長。
就拿今年第五期中的《鷸蚌相助》來說吧，文中寫的是一只小鷸叫飛飛和小蚌鋼鋼是好朋友，有一天，鋼鋼覺得在水里透不過氣來，便浮到水面上透氣，可是一出水面就聞到了一股臭氣，他看了看四周，驚呆了：塑料罐、面包、牛奶、蘋果……河面上堆滿了垃圾。見到這樣的景象，剛剛無助的搖了搖頭，嘆了口氣。突然聽見“鋼鋼，你在哪？”的呼喊聲。他抬起頭，只見一只瘦鳥在天空盤旋，便大喊：“我在這，你是誰呀？”瘦鳥驚訝地說：“我是飛飛呀！”鋼鋼仔細地打量了一番，確認是飛飛后，心疼地說：“飛飛，你怎么成這樣了？”飛飛搖了搖頭。“到底怎么了？”飛飛傷心地回答道：“我這次是來和你道別的'。”“道別？”“唉！這說來話長。”飛飛傷心地說道，“前幾天，一大群人拿著槍掃射我們，我的家族傷亡慘重……”鋼鋼也為飛飛的不幸流淚，并問道：“那樹林呢？”“別提了，他們掃射完后，用一把把鋒利的斧頭，不停地砍樹。不一會兒，一大片樹林只剩下一個個光禿禿的樹樁了。”
通過這篇文章讓我懂得：我們作為一名小學生，必須勇敢地站起來，呼吁大家保護環境已經到了刻不容緩緩的地步！讓我們共同攜手，從身邊的小事做起，從點滴做起，愛護我們的地球母親，拒絕污染，保護生態環境，讓人類不再有苦難和傷痛！
像這樣的例子還有很多很多，是《小學生之友》，讓我從一個懵懂無知的少兒，成長為一個明白事理的少年。
讀后感的作文 篇2
沙漠中的飯店，看到兩個好吃鬼對中國飯菜渴求所引發的故事，撒哈拉的故事讀后感。荷西的憨厚以及對中國菜的一竅不通讓人捧腹。
結婚記，記下兩人讓人哭笑不得的婚禮。
懸壺濟世，當個山寨版的醫生去救助小鎮的人，感受他們對三毛自己的.依賴與信任。
娃娃新娘，參加一個殘酷且人類本性達到極致的婚禮，感受落后地區對待愛情的態度。
荒山之夜，三毛與荷西只為看沙漠中的化石，驅車百里，在途中遇到不測，經過斗智斗
勇戰勝了困難。情節最讓人揪心的故事。
沙漠觀浴記，三毛于沙漠中觀看浴堂的蕓蕓眾生象，猶如走入動物園觀看猴子般，趣味恒生。
愛的尋求，親眼目睹沙漠中老實呆滯的男人，給一個女騙子騙得昏天地暗，最后走上不歸路。
芳鄰，三毛的鄰居，不能說不講禮貌，應該說他們還未開化，或是他們的習俗真的與世界主流格格不入，因此才有那么多稀奇古怪的事發生。
素人漁夫，想省錢卻反而不節省的兩人，天馬行空，逍遙快活。
死果，離奇古怪的事，彷如奇幻小說。
天梯，絕頂聰明的人，羨煞旁人。
白手起家，立足之艱辛與追求非沙漠文化的并存。
寂地，天黑了，請閉眼，大家圍著篝火講驚悚的故事。
一篇一篇令人稱奇的文章，記錄了三毛在撒哈拉的點點滴滴。在一個陌生環境由生存轉入到生活，需要付出艱辛，但正如三毛所說“我沒有討厭沙漠，我只是在習慣它的過程里受到了小小的挫折”，只要你真心喜歡，沒有克服不了的。
行云流水的筆調，引人入勝的情節。
讀后感的作文 篇3
《飛向人馬座》是中國兒童文學家鄭文光寫的科幻小說。
15歲的邵繼來是個上海姑娘，寒假里，她來到了航空城，和繼恩，亞兵一起去完成“東方號”的最后一次檢查工作。就在霍工程師走的一瞬間，敵人偷偷潛入了操縱室，合上了發射宇宙飛船的閘盒。三個特殊的乘客在風雪交加的`夜晚，飛向了白雪茫茫的夜空。
他們到宇宙空間，可是赫然出現的大字無疑于無情的宣判，宇宙船沒了燃料貯量，從此就在宇宙中游蕩，直到一切貯藏的食物都消耗完畢。
但他們沒有放棄，在宇宙這個無情而又充滿神秘的空間里，在沒有燃料貯備的情況下，他們依然堅持著，他們不僅在宇宙船里靠晶體片自修了自已喜歡的課程，而且還發現了黑洞，靠黑洞在關健時刻為宇宙船提速。
在九年的飛行中，地上的人們，霍工程師，邵工程師制造出“建造號”，去宇宙號完美對接。
這則故事告訴我們只要學會堅持，再難的事也會被克服。我是一個有困難就后退的人，小時候的我喜歡上了鋼琴，剛開始的曲子很簡單，一彈就會，我信心實足，原來彈琴這么簡單，可是現在曲子越來越難了，我有點想放棄，可是爸爸媽媽鼓勵我說：“現在曲子難了就想著后退放棄，以后人生的困難多著呢，人生要有困難才精彩，堅持就是勝利！” 正因為這樣，我把彈琴堅持了下來。
在各個行業，都是這樣，警察叔叔在工作崗位上，因為堅持，在馬路上執勤，使得路上的交通更加通暢。環衛工人，不管多臟多累，多么酷暑多么寒冷，因為堅持，用自己的雙手，打掃出整潔干凈的馬路…………
因為堅持，世界變得越來越美好。
讀后感的作文 篇4
陶行知爺爺的《拆表的故事》中，講了一個小孩子受到好奇心的驅使，想了解手表里到底是什么東西在響，就把手表給拆了。起先,媽媽不肯原諒他。后來，陶行知爺爺的話讓媽媽懂得了要尊重、理解孩子的好奇心。
“孩子拆表是因為好奇心，孩子的好奇心其實就是一種求知欲，原是有出息的表現。你打了他，不是把他的求知欲打掉了嗎？與其不分青紅皂白地打一頓，不如引導他把事情做好，培養他的興趣。中國對于小孩子一直是不許動手，動手就要打手心，往往因此摧殘了兒童的創造力。我們應學習愛迪生的母親，那么理解、寬容孩子，那么善于鼓勵孩子去動手動腦，這樣，更多的愛迪生就不會被打跑、趕走了。”讀了陶爺爺說的這段后，我想到了自己小時候的一件事。
那還是在上幼兒園的時候，一個春天的周末，我閑得無聊，便來到院子里，拿起一個小鏟子，把花壇中的土挖來挖去地玩。這時，一條蚯蚓突然爬了出來，把我嚇了一大跳，我好奇地看著它，發現蚯蚓能自由自在地在土中爬來爬去，我便想：為什么蚯蚓能夠隨意地在土中爬來爬去，而我卻不能呢？于是，我便抓了一條，把它放在地上，仔細觀察，不一會兒，我發現蚯蚓頭部比較圓，外面還有一層比較硬的殼，非常適合在土中穿梭。
當我正為自己的新發現感到十分開心時，爺爺從屋里走了出來。他發現我在翻土，還在玩蚯蚓，立刻火冒三丈，一把抓起我的耳朵，罵道：“你在干嘛？只知道玩玩土，有什么意思？你給我走開點，別再碰土了，弄得像個泥猴子，小心我揍你！”我聽了爺爺的教訓，也不敢多說什么，只好乖乖地把土重新整理好。
但是我仍不肯善罷干休，還想從泥土中有新的發現。在媽媽的支持下，第二天，我趁爺爺不在家，又開始翻土。忽然，我發現每棵植物下面都有一根白白的、長長的東西。我便好奇地問一直在旁邊看我“玩土”的媽媽，媽媽說：“那東西叫做根，每棵植物下面都有，它負責吸收泥土中的營養，再傳輸給植物的其它部位。”我想：這根真像我們的.嘴啊。
《拆表的故事》中，陶行知爺爺對那個斥責了孩子的媽媽說：“可惜呀，中國的愛迪生讓你給槍斃了。”我慶幸自己擁有好奇心，擁有允許我“瞎鬧”的媽媽。在好奇心的引領下，我開心地“玩土”，在玩樂中學到了知識，解開了我一顆混沌的童心。
讀后感的作文 篇5
有一個小女孩，圣誕節時，在外游蕩。她的手中握著一捆火柴，是她的媽媽叫她出來賣，而且是沒賣完就不許回家。小女孩坐在地上，并沒有人買她的火柴。于是，小女孩就坐在墻角里，漸漸地睡著了。小女孩就這樣一睡不醒。她死了，并沒有一個人為她舉行葬禮。
為什么？為什么？為什么我們有棉襖，小女孩卻沒有；我們有帽子、有手套，她卻沒有；我們能吃到美味的雞、鴨，她卻吃不到。
小女孩本該有棉襖，本該有手套、帽子，本該能吃到美味的雞、鴨，本該上學``````可她卻什么也沒有，唯一有的'只是疲勞和饑餓。
為什么那時候的人都這么冷酷呢？雖然他們從小女孩身邊走過，但他們卻連睬也不睬小女孩，自顧自地往前走，并不伸出愛心之手來幫助小女孩。
如果那時侯的人們有愛心，能幫助像小女孩一樣的窮人，我相信，世界會變得很美好的。
可這，只是我的遐想。如果世界真的成為了這美好的樣子，就不會再有很多的窮人了。
我真心希望世界能變化一下，變成我那遐想中的世界！
讀后感的作文 篇6
第一次看完這本《夏洛的網》，說實話，我很失望，我沒想到，這本傲居“美國最偉大的十部兒童文學名著”榜首的童話，它的語言竟會如此平淡。第二次，我在無聊間又翻開了這本書，當我又一次見證了夏洛與威爾伯的友情之后，我發現了，真正的友情，是不需要任何修飾的，平淡的語言才會凸現這份友情的珍貴。
《夏洛的網》講的是一對動物朋友最普通卻又最不平凡的友情——在朱克曼家的大谷倉里，一只名叫威爾伯的小豬與一只名叫夏洛的蜘蛛成為了一對跨越種族的朋友。正當威爾伯和夏洛的友誼一天比一天深厚的時候，一個噩耗傳來——威爾伯未來的命運是成為熏肉的火腿。知曉了自己命運的威爾伯對自己的未來充滿了絕望。而正當威爾伯悲痛到極點時候，那只小小的蜘蛛——夏洛在這關鍵的時候挺身而出，用自己的網織出了一張贊美威爾伯的網——“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”。這一張張看似十分柔弱的蜘蛛網卻為威爾伯撐起了一片天。很快，“光彩照人”的威爾伯獲得了獎章，一輩子都不必擔心成為熏肉火腿了，而夏洛的生命也走到了盡頭……失去了最貼心的朋友的威爾伯卻依然要活著，和夏洛留下的三個可愛的小蜘蛛一起快樂地活著。
“真正的友情”，我又一次看著這本書的封面，喃喃地說著：“是不是就像書里一樣，像威爾伯和夏洛一樣？”
是，在心里，我給了自己一個肯定的答案，如果連威爾伯和夏洛這樣跨越生命的友誼都不算真正的友誼，那這個世界，還會有什么可以算是友情呢？威爾伯和夏洛相識的時間與人類比起來不算多，甚至于少得可憐。可也正是在這少得可憐的'相識的時間里，卻有著人類無法比擬的友情的洋溢。我想，這份不同尋常的友情是足以讓人落淚，讓人心碎的。雖然作者給了故事一個美好平靜的結局，可是我的心情卻一直無法平靜，我無法忘懷那只死去的蜘蛛與活著的小豬之間感天動地的友情。
我終于明白這本薄薄的書為什么會風行世界長達五十年，也許僅僅是因為書中講述了一個眾人向往的友情故事。
讀后感的作文 篇7
一次到書城購書，突然看到題為《生命流淚的樣子》之書，便隨手拿起翻閱。
性格軟弱、心地善良的善良女孩盛欣怡，原本有一個幸福快樂的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使她的生活乃至性格都發生了很大的變化……在這個過程中，雖有著老師的不斷鼓勵，但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終離開了她。十二歲的盛欣怡，過早體驗到了生命和愛的深刻含義。
從小，傻傻的我一直都認為曾祖父的死只是睡著了，以后就會醒來了。但直到現在，讀了這本書，我才真正明白什么是死、死的涵義是什么。
生命好比是一根蠟燭，當火苗點亮時，就是一個生命新生時；當蠟燭上的蠟一滴一滴滴落下來難道不生命在流淚么？當這根蠟燭已燃盡，我才真正體會到生命的脆弱……
我相信，故事里的媽媽一定不愿意這么快離開這多姿多彩的'世界，更不想離開尚且十二歲的欣怡。但臨終前，媽媽在電腦上敲出的日記，足以表達媽媽對欣怡偉大的愛。“最放心不下的人，是尚且年幼的欣怡。”“欣怡真讓我著急，她什么都不會，我好不放心她！”“欣怡果然在進步，高興，又難過。”這些，不都是媽媽的心聲嗎？十二歲的欣怡，終于理解媽媽對她無言的愛：原來媽媽對我的一切苛刻和狠心，并不是因為她對我的愛減輕，而是對我最深最深的愛！
這是一個充滿愛的故事，在這個愛的世界里，有親情，有友情，有師生情，使我感覺到這個世界的溫暖。
多么凄慘的故事！雖然媽媽永遠的離開了欣怡，但是她對欣怡的愛，始終不會褪色的！
讀后感的作文 篇8
當我的眼淚滴落在《艾滋病小斗士》這篇文章上是，我的眼前已經是模糊一片了，我已經被主人公恩科西敢與病魔作斗爭，并有一顆會關心別人的心所深深感動了。這樣的一個小男孩給了全世界感動。
這篇文章講述的是：一位名叫恩科西的南非兒童，從小患有艾滋病，不久，他的母親就被艾滋病奪去了生命，養母收養了他。他頑強地與病魔作斗爭，還關心著和他一樣患病的兒童，他曾參加過二次大會，并在大會上發言，正當全國兒童歡慶的時刻，并在大會上發言，20xx年6月1日，正當全國兒童歡慶的時刻，恩科西去世長辭了。當我讀到他得知自己的`病情后，不是悲觀消沉，而是開始學習怎樣坦然地面對生活，面對可怕的艾滋病時，我被頑強的意志力所震撼了，如果我也患這種病，我絕對不會有他那么樂觀的心態，早就當上了縮頭烏龜.
更令我驚訝的是恩科西自己身患艾滋病，恩科西自己身患艾滋病，可他卻會關心和他一樣的患病兒童，要是是我的話，只會想到自己怎么樣，才不會關心別人呢。想著想著，我不由地感覺到了，原來自己是像一粒沙子一樣地渺小，自己的行為是多么地可恥，多么得好笑。讓我們一起熱愛生活，關愛社會，用科學的態度去認識艾滋病，關心艾滋病人吧！
讀后感的作文 篇9
在人類的奧運史上，有許許多多的杰出人物。最讓我敬佩的人是王義夫。他從小就愛玩槍，從紙槍、木槍，直到父親給他買了一支民用氣步槍。他進了省隊就開始刻苦地訓練，頂著夏天炎炎的烈日，冒著冬季凜冽的'寒風，他埋頭苦練，心中只有準星和靶子。但是，王義夫也有“走麥城”的慘痛教訓。1980年他去菲律賓參加亞洲射擊錦標賽，以他當的水平和賽前狀態，奪標的希望最大，誰知由于對氣候的不適應加上操之過急，他竟然一塌糊涂地敗下陣來。這一次失利讓王義夫刻骨銘心。他總結了經驗教訓，繼續努力，終于在1992年巴塞羅那奧運會上一舉成為冠軍。最讓人感動的是1996年亞特蘭大奧運會，王義夫內耳道發炎引起頭痛頭暈，一段時間以來身體疲憊虛弱。
抵達亞特蘭大時，他是被擔架抬下飛機的。那幾天在奧運村中他也是邊訓練邊治療。比賽時，他像是一名耗盡了體力和精力的馬拉松選手，射出每一發子彈幾乎都是慎之又慎，多次舉槍瞄準又放下重來，直到有把握才擊發。他在比賽中領先了對手3.8環，卻在最后一槍時眼前突然一片漆黑，時間又所剩不多，只得憑著感覺打了最后不走運的一槍：6.5環，結果以0.1環之差失去蟬聯冠軍的機會。國際奧委會執委何振梁以及教練張恒很快走上去安慰他：“你已經盡了全力，大家認為你是好樣的。”王義夫臉色蒼白，喃喃自語：“我沒有打好，最后一槍我什么都看不見了。”幾分鐘后，他休克倒在場地上。雖然王義夫這次比賽沒有獲得金牌，但他是我們中國人民心中的英雄，是中國人民的驕傲！我從王義夫的身上看到了他的努力、刻苦和堅強，以后，我要把他當做自己的榜樣來學習。最后，我祝愿北京奧運會圓滿成功！
【讀后感的作文】相關文章：
母親的傳說讀后感作文_讀后感06-03
[經典]讀后感的作文11-02
讀后感的作文【精選】06-18
讀后感作文05-21
讀后感的作文03-11
讀后感的作文01-26
讀后感的作文(經典)01-22
讀后感的作文[精選]02-01
（經典）讀后感的作文03-05
[精選]讀后感的作文09-10