《愛的教育》讀書心得范文
當我們經過反思，有了新的啟發時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的《愛的教育》讀書心得范文，歡迎大家分享。
《愛的教育》讀書心得范文1
在不久前，我讀了一本書，它的名字叫《愛的教育》。
《愛的教育》一書的作者是亞米契斯，他采用日記的形式，講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內在學校，家庭的見聞。
書中有學習優秀的代洛西，無賴的費蘭諦，可憐的`貝蒂......其中我最喜歡卡隆，因為他助人為樂，不回求報。我認為我們應該學習卡隆不求回報、助人為樂的精神。
書中有許多故事，其中，我最喜歡《帕瓦多的愛國少年》這個故事。故事講述了一個可憐的意大利少年，他在他很小的時候，就被父母賣給街頭賣藝的班主。班主整天打他，罵他，不把他當人看。
終于，他忍受不了這樣的日子了，就逃了出來，去了總領館，請求保護。領事館的人同情他，讓他上了一艘船。
在船上，大家都很可憐他，給了他一些錢�？珊髞�，游客開始喝罵意大利，小男孩聽了，頓時火冒三丈、怒發沖冠，一把扔出游客給他的錢，說：”我不要你們的臭錢!“
小男孩愛國精神多么值得我們學習啊!
《愛的教育》讀書心得范文2
早上，我坐在陽臺上讀《愛的教育》。
閱讀和閱讀，我覺得自己已經成為了書的一角，嘗到了英雄的喜怒哀樂，體驗了英雄周圍的點點滴滴。
我想學習卡隆維護正義的精神，當別人遇到困難時，我會熱情地伸出援助之手，幫助他們解決問題�？评盏偾趧跇銓嵉木裰档梦覀冏鹁春蛯W習。當我做錯事的時候，卡洛夫盡快改正錯誤的想法在我腦海中反復出現。我覺得這一直在鼓勵我承認并改正我的錯誤。我也知道羅伯蒂拯救生命的好主意非常可敬，值得尊重。然而，德羅斯西勤奮好學的品德教會了我學習是快樂的，如果我取得好成績，我會有成就感。
作者給了我很多閱讀瑣碎事物的教育。老師就像一位慈愛的母親。她關心你，一直愛著你。因此，我將永遠觀察老師的`一舉一動。當她不開心時，我會逗她開心。當她難過的時候，我會安慰她。當她累了，我會讓她開心地笑。我想一直提醒自己不要做讓老師傷心的事情。培養良好的道德品質。我的父母一直在教和指導我。當我迷路時，他們會理解我。當我快樂的時候，他們和我分享快樂。我們應該虛心接受他們對我們的建議和教導。
讀了整本書后，我終于意識到一個真理:不要做壞事而少做好事，也不要做壞事而少做壞事。將來，我必須把它作為我的座右銘，牢記在心，讓它永遠指引我前進的方向。
《愛的教育》讀書心得范文3
《愛的教育》,書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么 帶著這個思考,我與一個意大利小學生一起去探尋案. 《愛的教育》采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內在學校,家庭,社會的所見所聞,對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人的力量.文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德,這正是小說極力頌揚的地方.小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇.這本小說在漫長的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長.可以說,這是一本永遠不會過時的書.它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難.這本書一出版就受到教育界的重視和歡迎.有夏先生的推崇當然是個原因,還有個更重要的原因,當時有許多教師要求沖破封建主義的束縛,而這部小說給他們塑造了一個可以讓他們仿效的榜樣——當然,實際上體現的是小資產階級知識分子的理想.
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略.其實他的意義已經融入生命.就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛.當我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡.讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心.安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖.最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到.
如果說愛是一次旅游,也許有人會有異議.但愛正是沒有盡頭的,愉快的旅游.把生活看成旅游,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來.于是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久.這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛.讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛.在感動中,我發現愛中包含著對于生活的追求.
如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的心靈,那么,我認為這就是對于國家的崇高的愛.也許它聽起來很"口號",但作為一個有良知的人,這種愛應牢牢植入我們的心田.當讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動人場面時,我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血.同樣是為了自己國家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無上的愛的境界折服.我不需為祖國拋頭顱了,但祖國需要我們的還有很多.愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒.
轉眼間,我們離開《愛的教育》所記載的那個年代已經很久了,但是"愛"這種教育的.方式卻永遠不應該遠離我們,特別是遠離我們這些教育戰線上的工作者.我們要全身心的去愛我們的每一個學生,關心他們的成長,為他們的每一點進步而欣慰,用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈,讓孩子們沐浴在愛的陽光中,自由,健康的成長!
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些.我想,"愛是什么"不會有明確的答案,但我已經完成了對于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量.是教育中所不能缺少的.
《愛的教育》讀書心得范文4
從古到今，世界各地涌出一代又一代有作為的人。那么，它們的成功原因是什么呢？相信很多人會回答他么有才干。但我認為:他們的成功與良好的道德是分不開的。要知道只有具備良好道德修養的人才值得欽佩，值學習。
《愛的教育》是一本指引我用心去創造美好世界，做一個有道德的人的好書。作者在書中以一個小學生的名義，通過傳記體的形式，講述了許多小故事，這些故事對我啟發很大，例如一次費蘭諦欺負，嘲笑一個殘疾的小孩子，卡隆見了，急忙過去阻止保護了小孩子。這雖然是件小事，但卻告訴我戲弄一個無辜的人，是一種可恥的行為，我們應該盡自己的全部力量去幫助他。
還有一個愛國的故事，講的是一個身無分文的少年，接受了三個人的錢，滿心歡喜。但后來聽到他們竟侮辱自己的祖國，憤怒之下，他把錢扔回給那三個人了。這個故事我明白:不為貪圖一點點的利益，而使自己的祖國受到侮辱，應該挺身而出，維護祖國的尊嚴。
《愛的教育》啟迪了我的智慧，滌蕩了我的心靈，使我懂得成功的`首要原則是道德，一個人有了良好的修養就等于成功了一半，而沒有道德修養的人，哪怕他再有才能，也是難以成功，在今后的歷程中，我將時時刻刻地加強自己的思想道德修養，力爭做一個道德兼備的人,希望你們也要記住噢！
《愛的教育》讀書心得范文5
《愛的教育》這本書是媽媽送給我的生日禮物，這里面的文章內容豐富，情感真摯，字字真誠，篇篇動人，流露出真愛之美，讓我愛不釋手。
這本書中的'每一篇日記都感人肺腑，我來為大家介紹一篇讓我印象深刻的日記。
《耐利的保護人》這篇文章講述的是一個同學之間的故事。這個故事發生在安利柯他們班的兩位同學——耐利和卡隆身上。耐利他成績好，又討人喜歡，但因為駝背，經常有同學欺負他、嘲笑他、作弄他。有一次有幾個人又作弄耐利，卡隆替他出了口氣，而后他們互相幫助，成了一對形影不離的好朋友。
《愛的教育》贊美愛，歌頌愛的一本書，是描寫同學之間的愛，朋友之間的愛，我認為同學之間要互相關愛，互相團結，互相幫助，不能欺負弱小，不能嘲笑別人。
我想化成一縷春風，溫暖所有同學的心靈；我想變成七彩星，讓我們班級更閃亮。
《愛的教育》讀書心得范文6
今天，我將在這篇作文里與大家分享一下《愛的教育》。
《愛的教育》是一部日記體兒童小說，原名《心》，作者是意大利著名作家米契斯�！稅鄣慕逃芬粫�，就是真實講訴了圍繞著“愛”為主題的很多感人故事。
我曾記得，有一首歌的歌詞是: “只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！睈邸皇且粋�平平常常的字；《愛的教育》它也沒有豪言壯語，講述的故事情節也僅僅都是樸素平常的話語。
一個個平凡的人物，如賣菜女，鐵匠的兒子，老石匠的兒子，賣炭翁的兒子等等。他們都是社會中最為平凡人，有好多都是我們的同齡人。如十月中寫的`安利柯的好朋友卡隆，他不僅學習優秀，而且樂于助人。他還很愛他的母親，給母親寫了一封長達有八頁紙，四周還畫上花邊的信，獻給了母親。這是一個多么可愛的孩子！
讀著《愛的教育》書中那些栩栩如生的人物，仿佛就站在我的眼前，他們平凡而又生動的故事感染了我，教育了我。想想自己，真應該向他們學習，少一點自私，多獻出一點愛心。讓人間處處有真情，讓真情時時暖人心。
《愛的教育》讀書心得范文7
《愛的教育》全文采用了日記的形似，講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他十個月在學校，家庭，社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。
愛就像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力、積極要求上進、如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困；有的身有殘疾；當然也有一些是沐浴在幸福中的。這些孩子雖然從出身到性格都有迥異，但他們身上卻都有著一種共同的東西對自己的祖國意大利深深的愛，對親友的真摯之情。
對親友的真摯之情，在《愛的教育》一書中處處都有這種氣息，特別是每月故事中的《萬里尋母記》，讓我不經為里面的主人公馬爾可心生一股敬意。他的'母親在他13歲時為了擺清債務，獨自一人去了阿根廷共和國的首都一個富有的人家去當了女傭，后來斷絕了聯系。13歲的主人公馬爾可，不顧去美洲的危險毅然向他爸提出了一人去美洲找母親的請求。這件事一開始雖沒成功，可兩天后他父親的一個船長朋友聽說了這件事后，便去找到了他父親告訴他可以免費帶馬爾可去美洲。馬爾可在去美洲找母親遇到了許多人，有好也有壞，像慈祥的倫巴底老人，善良的西班牙婦女，熱心的小伙計和無惡不作的小偷，當然還有許多樂于助人的好人等等。在這些人的幫助下馬爾可終于找到了母親。
對自己的祖國意大利深深的愛，在《愛的教育》一書中不時有出現震撼人心的愛國故事。像愛國少年他為了國家的尊嚴連錢也不要，把它全扔到了辱罵他國家的人臉上和頭上。年輕的少年鼓手為不讓自己的國家失敗，冒著猶如暴雨般的子彈去求救，雖然最后他們勝利了，可他卻永遠失去了一條腿。我們做為炎黃子孫更應該要有一顆熱愛祖國真摯的心，仁以為己任的想法，將我們中華五千年的傳統美德發揚光大，讓我們用愛國的熱情洋溢全世界，感染全世界。
《愛的教育》中我想愛會是什么呢？這不會有明確的答案，但我知道愛是沒有限制的，有小有大，小到同學之間的友好交談，老師對學生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑大到捐獻骨髓、獻血、為國獻身
《愛的教育》讀書心得范文8
《愛的教育》這本書，讓我感受許多充滿愛的故事。每個故事里的主人公都正直。勇敢。善良。他們所做的第一件小事都讓人感動。
耐利和卡隆里，卡隆力氣大，但他從不打好人，而是幫助需要幫助的耐利。小抄寫員，里的朱里奧，在父親不知情的情況下，替父親抄寫文件，想替家里多賺幾個銅板，不但影響學習，還被父親罵，但他仍然默默地堅持抄寫，直到被父親發現的那一天。羅佩蒂為了救一年級的小同學，腳骨都被馬車壓碎了。在救人之前，他明明知道會對自己不利，甚至會受傷犧牲生命，他仍然選擇毫不猶豫去救那個小同學，他這種奮不顧身的精神值得我們每一個人去學習。
鐵匠的兒子波列科西，波列科西的父親每次喝好酒后總是無緣無緣的打他，但他從不抱怨，學習還特別用功，他真是一個懂事善良的好孩子，希望他的父親不要再打他了�！段魑骼锏挠赂疑倌辍肺魑骼飴u的勇敢少年馬里奧，他雖然是個孤兒，卻勇敢堅強，在危險的情況下，把可以活下來的機會讓給女孩朱列塔，而犧牲自己……
愛是無私的'，愛就在我們身邊，盡自己最大的力量去幫助那些有困難，需要幫助的人吧！愛就像沙漠里的一杯水，你每喝一口就會多一些走出沙漠的信心！
《愛的教育》讀書心得范文9
《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的"精神講話。這一個個小故事，不僅使書中的人物受到熏陶，同樣讓我這個讀者也被其中所體現出的強烈的情感所震撼。而面對我們的教育，愛應該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。
讀《愛的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他們是怎樣學習，生活，怎樣去愛。在感動中，我發現愛中包含著對于生活的追求。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話："教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。"
《愛的`教育》中，把愛比成很多東西，的確是這樣又不僅僅是這些。我想，"愛是什么"不會有明確的答案，但我知道，"愛"是沒有限制的。同學之間的友好交談，老師對學生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑……透過安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛才最讓學生感到溫暖，把學生當親人的老師。當安利柯的先生說道："你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人！你們是我的兒子，我愛你們，請你們也歡喜我！我一個都不愿責罰你們，請將你們的真心給我看看！請你們全班成為一家，給我慰藉，給我榮耀！"先生的這些話，讓所有的學生都信服與他。雖然我無法做到這位先生的如此坦誠，但想想，我是否用平等的目光看待所有的學生了。兩個學生同時犯了錯誤，有時，我會憑我直覺判斷，然后毫不留情的批評那個我心目中的差生。卻不知，受了一肚子委屈的學生在暗自垂淚，也許在他們的眼里，我不再是個好老師。寬容和尊重學生，"只要你們有勇氣承認自己的錯誤，我絕不會責怪你們"，這是安利柯的先生們給的我另一個啟示。無論是表揚還是批評學生，我們的目的是教育學生，只要目的達到，又何必在意學生是否接受了懲罰。
愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是無法用準確的文字形容愛的定義，但是我知道，擁有愛的人，付出愛的心，人生必定是充實而無憾的。同樣，我們對學生的愛，不應是居高臨下的"平易近人"，而應是發自肺腑的愛，這種愛的表達既是無微不至的，又是不由自主的真情流露。當我們把愛心自然而然地獻給學生時，學生會不僅把我們當教師，更會把我們當作朋友，兄弟，父母。離開了情感，一切教育都是無從談起，感情當然不能取代教育，但教育必須充滿感情。
總之，愛的教育是治療心靈創傷的良藥，是打開學生心扉的鑰匙。被愛的人才懂得去愛人，愛給人力量，給人溫馨，也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛，很多問題都可能在愛的暖流里溶解。
書中給我的啟示是，做一個溫柔的嚴師，用充滿愛意的語言來嚴格要求我們的學生。
《愛的教育》讀書心得范文10
看了《愛的教育》這本書使我感受很深，它里面的內容寫得十分真實，讓我看得入神入肺。沒有任何虛偽的說教，并且教會了我許多道理，所以，我特別喜歡愛看這本書。
《愛的教育》是阿米琪斯最著名的作品，1866年出版后即暢銷不衰，目前已經有成為世界公認的文學名著。該書主要講了：一個意大利四年級小學生安利柯的一年來的經歷，描寫了發生在學校、班級和家里的一個個感人至深的故事。父母對兒女的愛有多深呀！在學校老師的關懷和鼓勵之下，同學之間互相幫助的氛圍里，朋友間的關愛都無不流溢于紙上，真是動人心弦��！
愛，像人的靈魂，每天陪伴在我們身邊，其實他的意義已經融入我們的生命。就如父母的愛，不說操勞奔波，單是穿衣洗臉，督促孩子看書學習，往書架上放一本孩子愛看的書，一有頭疼發燒，問寒問暖尋醫找藥就擺放在眼前，臨睡前不忘再看一眼孩子，就是我們需要張開雙臂才能擁抱的無法形容的愛。當我們陷入困境，沒人支持，是父母依然陪伴在身邊，晚上不忘叮囑一句：早點睡，別熬壞身子。讀了安利柯的故事，我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記，而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。
親情是我們生活中最普遍的感情，也是我體會最深的感情。但我需要的不是單純的無條件的溺愛，而是互相的尊敬。家長的行為是最能夠作為表率，成為孩子模仿的榜樣的。這要求家長要從日常小事中注意自己的言行，打鐵先要本身硬。只有一個能夠克制自己嚴格要求自己的人才能嚴格要求別人。書中孩子的父親就是這么做的，他用他的博愛、無私、熱情贏得了孩子敬佩。這一點對我同樣也很有幫助，它指導了我怎樣和我的學生進行交流。
還有孩子之間的最純潔的`友誼，這也是這本書的重點。它教導孩子們看待一個人不應該從他的衣著，而是應該從他的行為。只有關心別人的人才是真正的好朋友。有時候友情不是從嘴巴上說出來的，而是從他的一言一行中表現出來。在朋友有困難的時候你能伸出援助之手，那當你面對障礙的時候，你會驚喜的發現你并不孤單。書中著重描寫了小主人公和他好友卡隆的友誼，也描述了他怎么處理和別的同學的關系。它告訴孩子們交往要以寬容為本。
中國的文圣孔子有一句名言：仁者愛人。可見有仁者之心的人，首先要具備的就是愛心。作者精心構思的一系列感人的情節，把美好的感情與思想送進我的心靈：對父母的愛、對老師的崇敬對周圍人的愛，對同學們的關心，面對出現災情的災區人民的關愛與幫助、像今年5月12日四川汶川縣等多個地區，出現的嚴重的特大災害，災民們那種求生的意念是那么的頑強，對第一時間沖鋒在廢墟中搶救傷員的英雄們敬仰，這一切的一切，同樣也看到我們全中國人民同胞的團結力量，充分體現了祖國人民一方有災難，八方支援的崇高精神，讓我從中明白了不少的道理。
讀完這本書我感悟到：愛是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。沒有愛的教育是虛偽的。但只要我們用心感受，愛就在我們身邊。作為一名教師，我們的愛則愛在平凡的工作與生活中，愛在點滴之處。愛體現在扎實的基本功、高度的責任感、精深的專業知識、以及一顆愛孩子們的心。所以在今后的教育教學中，我將努力對學生更多地給予一份真情、一份關注、一點呵護、一些寬容，讓學生感受到來自老師的關愛。我手寫我心，把真心亮給學生看，用真情訴給學生聽，把真心帶給學生讀，我相信作為教師的我，從中也會獲取到無窮的動力與愛我堅信孩子未來一定會回報祖國的。
《愛的教育》讀書心得范文11
在這美麗的世間愛究竟是什么？在這本書里愛又是怎樣去體現的呢？它又帶給了我們什么教育的結晶呢？當我第一次聽到這個書名時，這些問題便如潮水般向我涌來。帶著這些未知的疑問我走進了《愛的教育》去探求我想要的答案。
這是一本以日記形式撰寫的小說，書里的每一個故事雖然比較短小，但是每一個個小故事都講述著那父母與孩子間美好的愛、那老師與學生的情感、那朋友之間的純真友誼這一切的一切永遠都離不開一個字——愛。
我把這本書捧在手上，在陽光溫暖的陪伴下打開了這本書，一頁一頁的仔細閱讀起來。剛剛開始讀它的時候，沒有什么感覺，書里的每一個字每一個句子都是那么的頻繁，才讀了幾篇我就有些厭倦了，也許因為它是名著我才肯繼續讀下去。誰知我越讀越著迷，越讀越感動，也許這就是愛的魔力吧，這一篇篇雖然語句普通，但是內涵深刻的故事，是讓我從心底說出的贊嘆，贊嘆故事中人與人之間那美好的愛，贊嘆作者能寫出一本這樣棒的一本的書，真是讓我刻骨銘心。
在這所有的故事中讓我記憶最深的是一個名叫棲身的故事。它講述的是小說的'主人安利柯和他的姐姐無意中得知他們的爸爸媽媽最近沒錢了，我本以為他們只會用要父母一些錢，沒有想到他們竟然什么都不要了，衣服，零花錢，文具，日用品能不要的不要，能少要少要。這還不夠，他們盡量找出東西來換錢，給家長盡量減輕家庭負擔。讀到這，我心里便很不是滋味，同樣是小學生，同樣有著一顆愛父母的心，我為何就很少想過錢這個問題�，F在的孩子家家都有錢，可是卻很少有想一想假設家里沒錢了時怎么辦，也許想也會想，可是也不會像他們一樣這樣的省吃儉用去得錢。我真佩服他們啊！這只是父母與孩子間美好的愛而已。還有很多故事是講述朋友與師生間的愛和人與人之間的愛的故事。讓我受益匪淺！
讀完這本書，我花費了很多時間，但是我卻一點也不后悔，因為它使我懂得了許多道理，愛就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，正如我們不能缺少愛一樣。只要我們熱愛生活，關愛他人，世界就將因為愛而變得更美好！
《愛的教育》讀書心得范文12
《愛的教育》，我是一口氣讀完的，雖然我沒有流淚，可是我承任這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的.，真的并不是其文學價值有多高，而在于那平凡敘述中體現出來的完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉國之戀這部處處洋溢著愛的小說散發出的那種深厚情感力量，真的很偉大。雖然，每個人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的教育》中，體會到曾經經歷過的那些類似的情感，它讓我感動的同時也引發了我對于愛的一些思索。
《愛的教育》讀書心得范文13
自從學校發下來這本書，我就對這本書進行了思考，愛的教育，這種書在我腦海里無非就是寫幾個故事，那種十分感人的故事，讓我們知道愛的重要性，如此枯燥的書，我拿到就扔在一邊。某天我無意間拿起書開始看，發現這與我腦海中對它的想法截然相反。他并不是數個獨立的故事，而是以一個小男孩——安利柯的日記，來透視日常生活中的學校和家庭關系，老師和學生的關系以及父母，兄弟姐妹間的愛。
每個故事都讓我有所感觸，如安利柯的母親看到新聞上所記載的互不相識的窮婦人，便決定去給人家贈送布料，當聽聞了這戶人家的悲慘經歷后，內心十分悲傷，為他們感到由衷的同情，并將自己身上的錢全部給了他們，毫不猶豫。這令我感到溫馨，一種陌生人之間的愛。
又例如十月的二十九日——少年愛國者的故事。文中講到一個被父母賣到戲法班的少年，經受不住那里的折磨，便向意大利領事館發出了求救，幸運的是他的到了幫助，成功乘上了意大利熱那亞的輪船，船上的三個旅客與他搭訕，他用意大利語中夾雜法蘭西語和西班牙語的亂雜的言語，把自己的經歷敘說了一遍，那三人見其可憐，便給了他些許錢財，此時又有大批婦人過來，也給了少年一些錢財。少年起初拿到錢財十分高興，認為它可以給父母買一份禮物，但當那些給他錢的人開始侮辱他的國家，一個說意大利的旅館不好，一個攻擊火車，后來還說意大利的官吏不識字。：“愚笨的國民”“下等的國民”“強盜”，當他聽到這里的時候，他忍不住了，他將這些人給他的銀幣和銅幣扔在了他們的頭上和肩上，他是如此的憤怒，大吼道：“拿回去，我不要那說我國壞話的人的.東西！”這種愛，不是那種小愛，而是那種偉大的愛，為了國家的榮譽，可以不顧自身，崇高的愛�？赐赀@篇文章后我對他感到十分欽佩，他的名字沒有被寫出，但這不重要，他的這種對國家的愛將被我銘記！
愛，這個說出口十分的簡單，但你是用心去說的么？身邊的愛如同身邊美麗的風景，都十分美麗，就待你去發現，待你發現之后，你會發現這個世界是多么的美好！
請大家都奉獻一點愛，不求偉大的愛，但只要你們付出了，那么我有理由相信，這個世界將會變得美好！
《愛的教育》讀書心得范文14
《愛的教育》這本書講了主人公恩利柯在家庭，學校，大街和老師講的故事以日記形式告訴我們如何做人。
里面也有恩利柯的小伙伴們，有品學兼優的德羅西，樂于助人的卡羅納，還有愛搞惡作劇的弗郎蒂等，他們有的很富有，有的很貧窮，但是除了弗郎蒂外，其它小伙伴相處得很和睦。我最恨弗郎蒂了，因為他不僅惡搞同學，還損壞學校的設施，甚至他媽媽為他一把鼻涕一把淚得為他討回了學籍，他竟然還笑。我最喜歡卡羅納，因為他樂于助人，幫助同學，維護班集體秩序，懲惡揚善的行為令我非常敬佩。
里面每一個字都在讓我們學會善良，勇敢，堅強，誠實，舍身為人，助人為樂，保護弱小的優良品德，文中把愛描寫淋漓盡致。但是也不是十全十美，當初雪降臨恩利柯的學校時，恩利柯他們并不知道，在世界的另一邊，還有因為雪而失去親人的孩子在寒冷的.地方發抖，在哭泣。所以，很多事情都是一把雙刃劍，我們因為有取暖的工具而在雪中快樂的堆雪人，打雪仗，可有些人連根火柴都沒有，別說火堆了，還有些人連房子都沒有。
就像我從電視上學的那兩句歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的家園�！�
《愛的教育》讀書心得范文15
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯所寫的，翻譯成“心”。主要寫了主人公安利柯在一個學期中所記的日記，和父母的話。
《愛的教育》敘述了主人公安利柯在三年級整整一學年中所經歷、觀察和感受到的一切，還有他的父母、姐姐寫給他的話以及老師給學生抄寫的每月故事。通過這些讓他們懂得愛祖國，愛人民，愛大自然，愛學習，愛勞動，孝敬父母，尊敬師長，團結友愛，互相幫助，樂于助人。
《愛的教育》描寫了一群天真、可愛、陽光的.少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，也有的生活在幸福中。雖然他們的出身、性格都不一樣，但他們身上卻都有著一種共同的東西—那就是愛，對朋友的真摯之情，對師長的尊敬之情，對祖國的熱愛之情。老師講的意大利少年故事讓那群少年受到熏陶，成為一個個愛祖國、愛人民、愛大自然、愛學習、愛勞動、孝敬父母、尊敬師長、團結友愛、相幫助，樂于助人的人。
其實，只要我們回想自己的經歷，就會發現，在這個世界上，有那么多人愛我們、幫助我們，我們生活在這個充滿愛的世界里是多么幸福��！
【《愛的教育》讀書心得】相關文章：
愛的教育讀書感想心得通用03-23
愛的教育教育心得04-12
愛的教育的心得12-29
《愛的教育》的心得12-18
愛的教育讀書隨筆05-24
愛的教育讀書隨筆05-17
《愛的教育》的讀書心得03-13
《愛的教育》讀書心得經典05-11
愛的教育讀書心得10-08