小學生讀后感[熱門]
認真讀完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的小學生讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
![小學生讀后感[熱門]](/pic/00/d0a1d1a7c9fa23_5fbf7ec500550.jpg)
小學生讀后感 篇1
暑假，我讀了另一本很好的書《時代廣場的蟋蟀》。這本書獲得了1961年伯瑞兒童文學獎，它是一個有關蟋蟀、老鼠、貓之間友誼的故事，一個有關各種生命之間的愛和關懷的'故事，一個發自大自然、滌蕩心弦的音樂故事。我感覺老鼠是非常怕貓的，結果老鼠卻和貓成為了好朋友。它們互相幫助，互相愛護所以它們之間才有最真誠的友誼。我一定要向它們學習懂得互幫互助，不能因為一點小事就破壞同學之間的友誼，無論如何要學會幫助別人，多交一些好朋友，這樣才能使自己更完美。
小學生讀后感 篇2
今天我讀了一個故事，故事的名字叫《獅子和老鼠》。
一只老鼠驚醒了正在沉睡的獅子，獅子沒有吃它，而是原諒了他，老鼠說：“我會報答你的!”老鼠的一席話讓獅子十分感動，就放了它。有一天，老虎被獵人的網捉住了，獅子大叫：“救命、救命!”老鼠聽見是獅子的聲音，就急忙跑過去，用牙咬斷了繩子，救出獅子，獅子說：“你一只小小老鼠卻救出一只獅子，真是了不起!”
這個故事讓我懂得了：再小的動物都能幫助大的'動物，就好像我們小孩子可以幫助大人一樣。幫助別人是一種美德，俗話說的好：幫助別人，快樂自己。如果你不幫助別人，自己怎么能從中得到快樂呢?
小學生讀后感 篇3
前兩天我看了一本書，書的名字是《沒尾巴的狼》。這本書是楊紅櫻阿姨寫的。我非常喜歡這本書，我想在這里把它介紹給大伙。
這本書寫的是一個童話故事，山里有一只大尾巴狼由于想干壞事卻把我們的尾巴燒掉了，成了一只禿尾巴狼。在獵人的小木屋里，禿尾巴狼發現了一條漂亮的狐貍尾巴，于是狼的身上，就有了一條尾巴，從此不再叫狼，就改叫狼狐。狼在狐貍尾巴的挑唆下，妄作胡為，干了很多壞事，也遭到了很多報應。狐貍尾巴沒給狼的.生活帶來幸福，帶來快樂，反而使他的罪惡感日益加重。狼最后只能舍棄了漂亮的尾巴，回到田野，開始了他的新生活。
這讓我知道了很多的道理：是生活教育了這只沒尾巴的狼：善有善報，惡有惡報。喪失良知，比失去一條尾巴愈加可怕。
小學生讀后感 篇4
暑假里我看了很多書，其中我最喜歡《伊索寓言》，因為這本書里有許多引人入勝的小故事，每個故事都有一個深刻的道理和含義。在這些寓言中，我印象最深的`是《龜兔賽跑》這個故事。
這個故事說的是：烏龜與兔子為它們倆誰跑得快而爭論不休，于是它們定好了時間和地點進行一次比賽。比賽一開始，兔子覺得自己是天生的飛毛腿，根本不把烏龜放在眼里，竟然在路邊呼呼大睡。烏龜卻深知自己走得慢，不敢松懈，不停地朝前爬。結果烏龜超過了熟睡的兔子，奪得了比賽的勝利。
我讀完這個故事后就想：我們做什么事都不能怕苦，只要努力，堅持不懈，就會成功。而如果像兔子那樣驕傲自大，掉以輕心，則不論做什么事情都會失敗的。這則寓言說明了，奮發圖強的弱者也能戰勝驕傲自滿的強者。
小學生讀后感 篇5
我讀過一本書，名字是《八十天環游地球》這本書是儒勒·凡爾納所寫的。主人公堅持不懈的精神讓我感動。
主人公福克先生是一位英國紳士，他知識淵博，舉止文雅，十分守時。他為了自己的名譽，和牌友打賭在80天環游地球，于是他們使用了火車、游輪、雪橇等工具。在亨利塔號上買了斯皮迪船長的.船，萬事通又在日本走丟了，在這些困難下堅持不懈的精神讓我感動。
我讀完了這本書，沒想到地球那么大，福克先生卻只用了80天的時間環游完了。而且還有各種問題讓他們不能順利的前進，可最后還是贏了，這位紳士不僅贏得了勝利，還贏得了艾娥達夫人的芳心。所以我也要向福克先生學習，讓自己勇敢，做事要堅持不懈，用堅定的信念邁向成功的道路，
小學生讀后感 篇6
今天我讀了一篇短文，叫《獅子和老鼠》，讓我來講講吧!
一天，小老鼠外出尋食，不小心中了機關，被關進了捕鼠器，被一頭路過的獅子救了出來。小老鼠向獅子敬禮，并感激的'表示：“本人將牢記您的大恩，日后一定報答。”
獅子感到好笑，說：“你一只小小的耗子，還能幫我的忙?”
一個星期后，獅子掉進了獵人埋伏的捕獸網，它又蹦又跳，還大吼大叫但無濟于事。小老鼠聽了獅子的吼聲，趕來安慰它說：“請您稍等一會兒，現在該我搭救您了。”獅子懊喪地說：“一連把刀子都沒有……”小老鼠沒再說什么，用牙把網子啃了一個大洞，獅子趕緊鉆出了捕獸網，高興地喊了一聲：“自由萬歲!”
讀完這篇短文，我知道了：人各有長處和短處，要互相幫助，取長補短!
小學生讀后感 篇7
每一個看生活的人，看的都是我們的生活—————這句話在高中的時候看到的，感到特別的震驚，當時還處于懵懵懂懂的時候，沒辦法領會到這句話的真的意思。反觀目前雖然十多年都過去了，再看還是一樣的感慨萬千。
心里最感動的時候，是高加林最后放聲大哭的時候，哭聲中有對劉巧珍的感激，有失去巧珍金子一樣的心的懊悔，但更多的是對生活的'無奈。
這部小說，特別是青年，看的時候，感覺就像是發生在自己身上一樣，特別是當幾年將來再看一遍，這就是寫的年青時候的事情啊，甜蜜和苦澀的愛情，波折不停的事業，運勢的轉折，激蕩的生活，幾步每個都非常對應，所以路遙大叔也一定年青的時候有過如此內心的掙扎，才能寫出如此被人如身臨其境，代入感這么強的作品。
或許路遙要告訴大家每一個看《生活》的人，其實就是看的都是我們的生活，自己年青的歲月。
小學生讀后感 篇8
《西游記》這本書是四大名著之一。在我上學前班時候媽媽給我買了《西游記》的光盤看了。現在我二年級了，老師讓我們看《西游記》書。我通過反復閱讀，使我對唐僧師徒更加了解一些。唐僧一心向佛，孫悟空威風凜凜，聰明.智慧，豬八戒貪吃，懶惰，沙和尚，忠誠.老實，因取經，師徒四人經歷了九九八十一難。
唐僧不能分辨好壞，不識妖魔，常把火眼金睛的`孫悟空誤會，使孫悟空傷心不已!在經歷了磨難后，唐僧才真正的知道孫悟空是真心幫助自己去取真經的。
我特別喜歡孫悟空，因為他能七十二變，神通廣大，做事堅強.果斷.不服輸的性格，讓我常常把自己想象成孫悟空。孫悟空是我學習的榜樣!讓我也記住做事要有不放棄的精神，要做堅強.勇敢.智慧的人!
小學生讀后感 篇9
《俗世奇人》是馮驥才的作品，收錄著幾個小故事。本書生動、活潑，讓人愛不釋手。
本書有《刷子李》、《張大力》、《大回》等17個經典的小故事。這故事里面的.人物各有各的特長。難怪馮驥才說：“碼頭上的人，不強不活不成;小說里的人，不奇傳不成”。雖然都是道聽途說的真人真事，但馮驥才把他們演繹得活靈活現，惟妙惟肖。在他的筆下，每個人物都是鮮活的。
《俗世奇人》中的人物都是天津人，說出的話也很有意思。我非常喜歡《劉道元活出殯》這篇文章。在這個故事中，劉道元閑著沒事干，讓金三馬給他準備食物、棺材，準備裝死。因為他想看一下自己死后的情況。不料，那些小混混向他家索要錢財，還不斷地辱罵他。劉道元忍無可忍，最后從棺材里跳了出來，把小混混們嘰里呱啦地嚇得逃跑了，眾人也哭笑不得。他則站在靈車上大笑·······
《俗世奇人》中的人物，真奇、真棒、真有趣!
小學生讀后感 篇10
最近我讀了一本叫《雙人滑冰鞋》的書，主人公叫弗拉士是一個滑冰愛好者。恰好有一種新型的現代化雙人滑冰鞋剛剛上市，弗拉士非常想要得到一套這樣的冰鞋，他把這個愿望告訴了他最好的朋友杰克。弗拉士和杰克決定每天幫別人洗車，手上刮傷了，但在他拿到掙來的十美元時，他們忘記了疼痛，把所有的'事兒都拋到了腦后。杰克覺得這樣做是值得的。
最后，他們通過自己的努力如愿終于如愿以償地買到了一雙精美的雙人滑冰鞋。
我的感想是：想得到的東西不能不勞而獲，要通過自己的努力加上辛勤的汗水和傷痛，才能換取自己想要的東西。只要你努力，什么事兒都能辦得到！
小學生讀后感 篇11
今天，我看了《好習慣故事》，這本書主要講了要學習各方面的習慣，有衛生小習慣、學習小習慣……我就講講其中一個《皮皮還不來》的故事吧！
一次，皮皮和小雞奇奇約好去森林里玩，可是，奇奇等不到皮皮，他還在睡懶覺。又一次，小兔妹妹腳扭了，大伙輪流背她上學，輪到皮皮了，他竟由于分析穿哪雙鞋外出，耽誤了時間，使兔妹妹上學遲到了。這個星期天，動物學校要去旅游，大伙特別高興。小鹿老師說早上八點集合，小動物們一大早就來到了學校。皮皮由于前一天晚上看電視太遲，目前還在睡覺呢！等皮皮急急忙忙跑到學校時，除去清洗工河馬伯伯，已經沒一只小動物的身影了，皮皮傷心地哭了。皮皮認識到了不守時，沒根據約定的`時間去做事的不好的習慣，保證必須要改掉。最后，皮皮由河馬伯伯帶到了郊游的地方。
讀完了這本書，我要學習書里面各個主人公，不再亂扔垃圾、不再啃指甲、不再挑食、做作業不再拖拖拉拉……培養各方面的好習慣。
小學生讀后感 篇12
這幾天，我一有空就會坐下來看《66號警犬》這本書。這本書為我講述了一條警犬拉拉和它的主人大漫，一起發生抓捕逃犯的經典故事。
拉拉它在什么方面都要比其它犬類強的多的多，就拿天臺那一次來舉列子吧。那次一共參加集訓的共有3條狗，除了拉拉之外，其它兩條狗都順著錯誤的氣味線朝著陷阱方向走去。不一會，它們走人陷阱，不久就被捕了。但拉拉卻機智的聞上了另一條氣味線，雖然在途中犯人給拉拉布下了重重難關，拉拉卻化險為夷，抓住了犯人。
故事的結尾，拉拉為了保護一位小女孩的生命，十分勇敢地站在她的面前，似盾牌一樣抵擋住了野豬兇猛的'進攻。最后拉拉用自己的生命保全了小姑娘的生命。
讀了這個故事讓我十分感動，我也盼望著能得到一條像拉拉一樣聰明、機智、勇敢的小狗。
小學生讀后感 篇13
我覺得坐井觀天的青蛙見識非常淺溥，它每天都坐在井里面，看到的只不過是天的一塊而已，這和《盲人摸象》、《管中窺豹》的'道理是一樣的，都是用來比喻見識狹小的人。
當然，如果往深層里想，就還有一個道理，這個道理就和看人一樣，雖然我們不是青蛙、盲人，也不用管中窺豹。但是我們還要看全面的，有一句俗語說的好“知人，知面，不知心。”
就像在我們生活中，不止要看到我們的優點，而且還要看到缺點。如果把一個物體分開來看，到最后只會什么也不像。看題目也好，如果你只看題目的前半句話就容易做錯。看比賽也好，如果你就看了一小部分，是第一，說不定等會兒就是第二、第三了……
我們不能像坐井觀天中的青蛙一樣，如果這樣你的見識和知識都會越來越狹小，我們要做一個細心的人，不能粗魯，世界上還有許許多多的東西等著你去發現呢！
小學生讀后感 篇14
學習了《凡卡》一文，我不禁陷入了沉思……
童年是人生中最美好，最快樂的時光。我們這一代的小朋友更幸福，吃著營養食品，穿著高檔服裝，玩著電子玩具，整天沐浴在父母撫愛的長河中。
可凡卡的童年呢？他父母雙亡，他只求和世上的唯一親人爺爺在一起。他是一個窮人家的孩子，被送到鞋店當學徒，經常遭受到老板和伙計的打罵，全都是沒有理由的打罵，過著豬狗不如的生活。比鄉下的生活還要艱難，起碼在鄉下還有些快樂，還有些朋友。“那懇求爺爺把他帶走的話語又回響在我的耳邊:我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝，帶我離開這兒吧！要不，我就要死了…… 通過學習《凡卡》這篇課文，我知道了我和凡卡的`生活有著天壤之別，我們今天的幸福生活是來之不易的，我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛偉大的社會主義國家，好好學習，長大以后成為祖國的棟梁之才！
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