專家講座報(bào)道稿

時(shí)間：2022-10-04 18:17:54 報(bào)道稿

專家講座報(bào)道稿

　　專家講座報(bào)道稿【1】

專家講座報(bào)道稿

　　20**年10月16日下午，大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院和大同市區(qū)域文化學(xué)會(huì)在學(xué)院多媒體教室舉辦專家講座。

　　特邀大同市區(qū)域文化學(xué)會(huì)顧問、大同市政策研究室副主任、知名學(xué)者趙忠格先生主講“大同歷史與散文寫作”。

　　大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師生、同煤熱愛大同歷史文化及文學(xué)寫作人士，共計(jì)300余人聆聽了講座。

　　趙先生從大同歷史名城深厚的文化積淀切入，娓娓道來。

　　他對散文寫作有著獨(dú)特的理解，認(rèn)為“散文必須有文學(xué)性、詩性，是藝術(shù)的符號。”

　　講述了他多年來得出的經(jīng)驗(yàn)，即，“為文定要?jiǎng)诱媲?歷史是個(gè)聚寶盆;文章就像畫畫一樣;尺水興波大視野;別出心裁出精品;思維轉(zhuǎn)換的問題。”

　　趙先生以他自己發(fā)表在《人民日報(bào)》上的兩篇文章《大同黃糕》、《風(fēng)雪得勝堡》為例，深刻講述了語言符號所承載的民族性，他說他就喜歡挖掘和使用一些地方土語，而這些語言往往為他的文章增色不少，如說到吃糕，用了“一吃吃個(gè)油老虎，一吃吃個(gè)雞叫鳴。”引得滿堂華彩。

　　并以大同知名作家曹乃謙的作品《到黑夜想你沒辦法》為例，發(fā)出了“民族的就是世界的”感嘆。

　　他的講座本土文化氣息濃厚，引經(jīng)據(jù)典，種種史事箴言信手拈來。

　　雖然已是深秋時(shí)節(jié)，卻使到場者仿佛沐浴了一場文化的春雨。

　　這次專家講座的舉辦是大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院近年來打造品牌名校，提高師生文化修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)品牌強(qiáng)校戰(zhàn)略的一個(gè)著眼點(diǎn);也是大同市區(qū)域文化學(xué)會(huì)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，促進(jìn)大同歷史文化的深入研究和廣泛傳播的一個(gè)重要途徑之一。

　　專家講座報(bào)道稿【2】

　　工商管理系于20**年11月25日上午9：30在多媒體110202教室，召開了永川會(huì)展名企進(jìn)校園專題講座，重慶市高峰商務(wù)會(huì)展有限公司總經(jīng)理陳維奇為此次講座主講人、工商管理系主任李勇?lián)未舜沃v座主持、會(huì)展專業(yè)教師鄒卒帶領(lǐng)工商管理系會(huì)展策劃與管理專業(yè)的學(xué)生有幸聆聽了此次講座。

　　陳總經(jīng)理圍繞會(huì)展理論知識和實(shí)際操作等方面進(jìn)行了講演，陳總經(jīng)理的個(gè)人魅力深深地折服了在場的每位同學(xué)。

　　主講人陳維奇總經(jīng)理憑著自己在會(huì)展界積累的經(jīng)驗(yàn)和豐富的閱歷，給學(xué)生講解及分析了許多會(huì)展方面的實(shí)際操作案例，并同時(shí)向會(huì)展專業(yè)的同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：第一，希望同學(xué)們擴(kuò)大知識面，提升專業(yè)技能;第二，希望同學(xué)們注意把自己的所學(xué)專業(yè)和社會(huì)需求相結(jié)合起來，注重實(shí)際技能的培養(yǎng)。

　　此次講座內(nèi)容豐富多彩，語言生動(dòng)幽默且具有哲理，同學(xué)們均感到受益匪淺。

　　本次講座學(xué)院為同學(xué)們提供了一個(gè)和企業(yè)行業(yè)專家面對面接觸的機(jī)會(huì)，為大家以后的前途指明了方向。

　　整個(gè)講座在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，同學(xué)們表示在此次講座中，收獲頗豐，深刻領(lǐng)略到了一位成功的企業(yè)家的個(gè)人魅力，一定會(huì)牢記陳總經(jīng)理的諄諄教導(dǎo)。

　　專家講座報(bào)道稿【3】

　　20**年5月27日中午，美墅幼兒園有幸邀請到普陀區(qū)學(xué)前教育科教研員——陳瑞廷老師來園，為幼兒園教師進(jìn)行了關(guān)于個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)的講座。

　　當(dāng)天教師們齊聚大活動(dòng)室，認(rèn)真聆聽、學(xué)習(xí)并做了詳細(xì)記錄。

　　講座中陳老師根據(jù)幼兒園小中大班的年齡特點(diǎn)、主題內(nèi)容并結(jié)合實(shí)際的案例，深入分析如何投放有效的個(gè)別化學(xué)習(xí)材料并將學(xué)習(xí)內(nèi)容融入到三大領(lǐng)域中。

　　老師們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神、安靜地聆聽、認(rèn)真地記錄。

　　本次講座對于教師提升專業(yè)化水平有很大的啟示。

　　使教師了解要根據(jù)活動(dòng)的主要目的來確定個(gè)別化學(xué)習(xí)的所屬區(qū)域。

　　并再次強(qiáng)調(diào)教師要找準(zhǔn)幼兒最近發(fā)展區(qū)、投放適宜的材料，才能使個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)真正推動(dòng)幼兒的發(fā)展。

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