心理講座報道稿（通用10篇）
報道是一個漢語詞匯，指通過報紙、雜志、廣播、電視或其他形式把新聞告訴群眾或指用書面或廣播、電視形式發(fā)表的新聞稿。下面是小編為大家收集的心理講座報道稿（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心理講座報道稿 篇1
5月21日上午10:30，由太原市體育運動學(xué)校心理室承辦的“透析人性，快樂交往”專題心理健康講座在五樓多媒體教室舉行。此次講座由山西省心理學(xué)專家邵肖琴教授主講，崔永萍老師主持。我校大中專學(xué)生共80余人參加了此次活動。
作為一名資深的省心理學(xué)專家邵肖琴老師，擁有二十余年的一線教學(xué)經(jīng)驗，擅長將行為心理學(xué)及心理咨詢技術(shù)融入課堂，強調(diào)行為價值導(dǎo)向，深入淺出、簡潔明了、節(jié)奏感強，促使學(xué)生在輕松快樂的氛圍中不知不覺得到改善與提高。
講座上，邵老師主要從人性的'九個方面為學(xué)生講解了生活中經(jīng)常面臨的人際問題產(chǎn)生的原因和一些合理的解決辦法。
邵老師從“被遣送回國的雙料女博士后”的例子講起，幫助學(xué)生了解人際溝通的意義，進而清晰地解析人性的力量，讓大家掌握人心的奧秘，成為快樂交往的行家，幫助大家成為看懂想通能說會做的人。
講座現(xiàn)場，學(xué)生們積極與邵老師進行互動交流，圍繞面對不同性格同學(xué)的人際交往暢所欲言。當邵老師為大家分析，理解他人性格以及行事風格，可以消除人際交往中產(chǎn)生的隔閡和誤解。學(xué)生們紛紛表示，受益匪淺。
此次講座為我們打開了一個全新的視角，讓同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活中學(xué)會通過解讀他人的行為及性格，營造良好的人際交流氛圍，創(chuàng)建和諧的人際關(guān)系。
心理講座報道稿 篇2
5月24日晚17點30分，為深入了解學(xué)生心理世界，幫助學(xué)生心理健康成長，打造新一代大學(xué)生素質(zhì)形象。
吉林動畫學(xué)院廣告分院于在B530教室開展了以“聆聽心靈聲音，放飛快樂心情”為主題的心理健康講座，此次講座由學(xué)工處馬德勝老師主講。
講座中，馬德勝老師用詼諧幽默的語言、全新的視角、富有創(chuàng)新思想的理論，通過采取游戲互動、典型案例等方式，提出了身教重于言傳、工作是為了健康、腦身心和諧創(chuàng)造力最佳等新穎觀點，給全體師生帶來了前所未有的.心靈震撼。
會場秩序僅僅有條，學(xué)生積極回答問題，氣氛非常活躍，隨時間溜走，最終講座以熱烈的掌聲圓滿落幕。
此次心理健康講座的開展，使學(xué)生深刻認清自己，糾正了自己心理的問題，避免日后的心理危機，以圓滿達到講座價值。
心理講座報道稿 篇3
4月9日下午，我校邀請了溫州市教師教育學(xué)院 吳郁蔥老師進行了題為《做一個善于溝通的教師》的心理教育專題講座。
從“愛的鼓勵”的熱身活動開始到舉例分析再談到溝通的要訣，每一個環(huán)節(jié)，都是輕松愉悅，一個半小時的講座讓在座的老師不僅深切感受到吳郁蔥老師深厚的學(xué)識涵養(yǎng)和幽默親切的講學(xué)風格，更明白了師生溝通也需心理學(xué)的技巧。
生動的案例、直觀的演示、趣味的活動，闡述了心理教育溝通技巧的'重要性，使這次講座既不乏理論的高度又兼具實踐的可操性，吳老師幽默的語言，悅耳的聲調(diào)，吸引著老師們的視聽。
講座結(jié)束后，老師們都表示大有裨益，我們要反思平時與學(xué)生溝通中的問題，并將付諸于實踐中，為做一個善于溝通的教師而努力!
心理講座報道稿 篇4
年10月14日14：15—18：00，計通學(xué)院陽光心理部在理科樓B311舉辦了由禹老師主持的14級新生心理知識健康講座，此次講座由全院14級新生參與，并獲得了很大的`響應(yīng)。
首先，禹老師組織學(xué)生觀看了介紹校心理咨詢室設(shè)備和預(yù)約流程的視頻，并講解了校心理部的有關(guān)職能。接著，禹敏老師和同學(xué)們討論了大學(xué)生初入大學(xué)時應(yīng)處理好的各類問題，同時也強調(diào)了同學(xué)們應(yīng)該時刻注意自己的心理變化。最后，全體14級新生觀看了介紹陽光心理部職能及其各類活動舉辦情況的相關(guān)ppt，講座圓滿落幕。
此次講座，使全院14級新生更加了解了心理咨詢的必要性以及陽光心理部的職能，有力地促進了部門與同學(xué)之間的聯(lián)系。
心理講座報道稿 篇5
11月25日晚上7：30在懷化學(xué)院東區(qū)計算機樓c#101舉行心理專干培訓(xùn)。由院里心理健康部部長負責為寢室心理專干和班上心理委員講解有關(guān)心理健康的知識。
在心理健康知識的講解過程中，通過播放有關(guān)心理健康得知識視頻來輔助講解，讓同學(xué)們對這次講座更感興趣，更愿意去聽講。本次活動的主要目的'是讓同學(xué)們真正了解什么事心理健康，宣傳心理健康知識，為同學(xué)們的心理咨詢提供平臺，真正幫助他們解決有關(guān)心理方面的問題。可喜的是本次活動達到了預(yù)期目的，收到了較好的成效。
通過此次活動，讓同學(xué)們了解到了心理健康的重要性，對心理健康知識有了更深的認識。
心理講座報道稿 篇6
為了進一步加強我校學(xué)生管理工作和心理健康教育工作，20xx年11月22日-11月29日，由學(xué)生工作部(學(xué)生處)、心理健康指導(dǎo)中心主辦的“大學(xué)生心理健康教育系列主題講座”在梅園B座成功舉辦。本次系列講座特邀原東北大學(xué)學(xué)生處副處長、大連東軟信息學(xué)院返聘教授、心理健康教育與咨詢中心主任武桂琴，大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院心理健康教育中心主任趙亮，東北財經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師楊金橋等三位高校心理健康教育專家為主講嘉賓。來自我校11個學(xué)院的學(xué)生參加了此次系列主題講座。
11月22日上午、11月23日下午，東北財經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院楊金橋博士為法學(xué)院、旅游與酒店管理學(xué)院、財稅學(xué)院學(xué)生作了兩場題為“大學(xué)生正確心態(tài)的培養(yǎng)——情緒與認知調(diào)節(jié)”主題講座。講座以“心態(tài)”與“情緒”為兩大話題，向同學(xué)們講解了情緒是如何產(chǎn)生的，不同情緒產(chǎn)生的原因，以及如何避免出現(xiàn)負面情緒，如何正確調(diào)節(jié)已出現(xiàn)的不良情緒等問題。
11月23日上午，大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院大學(xué)生心理健康教育中心主任趙亮老師為投資工程管理學(xué)院、工商管理學(xué)院學(xué)生作了題為“心理健康與大學(xué)生活——如何選修戀愛學(xué)分”主題講座。趙亮老師援引現(xiàn)實生活中的案例，講述了如何培養(yǎng)愛情的能力，其中包括識別愛的能力、表達或拒絕愛的能力、戀愛中自我控制的能力以及經(jīng)營愛的.能力，并引導(dǎo)同學(xué)們從心理和生理兩個層面去正確看待大學(xué)生的戀愛，幫助同學(xué)們樹立正確的戀愛觀。
11月29日上午、11月29日下午，大連東軟信息學(xué)院心理健康教育與咨詢中心主任武桂琴老師為國際經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院、數(shù)學(xué)與數(shù)量經(jīng)濟學(xué)院、統(tǒng)計學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、金融學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生作了兩場題為“用心走路，做最好的自己”主題講座。在講座中，武桂琴老師通過一個個實例引導(dǎo)同學(xué)們感悟生命的真諦，志向、毅力決定路能走多遠、多高，心態(tài)決定命運，機會青睞有準備的人，積極尋求幫助是智者的選擇。
此次系列主題講座是我校本學(xué)期開展的受眾學(xué)生人數(shù)最多的一次心理健康教育活動，旨在通過此次活動在大學(xué)生群體中宣傳、普及心理健康知識，幫助大學(xué)生樹立心理健康意識，認識到心理健康的重要性，并初步掌握心理保健常識，有效提高心理素質(zhì)。
心理講座報道稿 篇7
5月24日河北精神衛(wèi)生中心首席醫(yī)師xxx應(yīng)邀而來，為河北金融學(xué)院保險系大二級學(xué)生開展大學(xué)生心理問題分析講座，與會人數(shù)達230人，系辦薛老師出席，在解決大學(xué)生學(xué)習(xí)、經(jīng)濟、就業(yè)、個性及情趣等方面提供了很大的幫助。
愛、人際交往、郭老師從“健康與心理健康”、“大學(xué)生與心理健康”兩個方面向廣大與會師生普及了與大學(xué)生相關(guān)的心理學(xué)、教育學(xué)知識，向?qū)W生們介紹了什么是新的健康觀、大學(xué)生心理健康的標準、并著重講解了大學(xué)生現(xiàn)什么樣的心理問題及如何進行調(diào)試。
可能出本次講座受到同學(xué)們的熱烈歡迎，同學(xué)們紛紛表示，通過短短一個半小時的學(xué)習(xí)自己掌握了多種面對挫折，保持良好心態(tài)的方法。
相信這次講座會在同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮至關(guān)重要的'作用。
大學(xué)生是一個特殊的群體，社會要求高，家長期望高，我們大多為90后，心智尚未成熟，面對大學(xué)里遇到的各種問題往往無法做出正確的抉擇。
此次郭老師的講座，有效地解決了同學(xué)們心理上的難題，提高了大學(xué)生的心理健康水平，對建設(shè)文明校園起到了良好的推進作用。
心理講座報道稿 篇8
5月6日下午，學(xué)院大學(xué)生心理健康講座在教三樓舉行，我院周輝老師擔任主講，學(xué)院各班級心理健康委員和部分學(xué)生與會。
本次講座的主題是“是福祉，還是劫難？”，李老師首先介紹了情緒的雙面屬性，既可以是人的福祉，也可以是人的劫難，處理得當有益生命成長，處理不當損人害已。接著周老師分析情緒產(chǎn)生的原因，介紹了“情緒ABC理論”，即情緒的`陰晴圓缺取決于個人的認知，“人不是為事情而困擾，而是被對這件事情的看法困擾”；最后，周老師又提出解決負面情緒的方法，即“情緒鑰匙掌控在自己手中”，“去除不合理的認知，建立科學(xué)的、合理的認知是建立正面情緒的關(guān)鍵”。
李老師提出了三條建議，一要正視自身情緒變化，主動接納負面情緒，山有起伏，水有波瀾，人的情緒也處于微妙的變化中；樹立對自身情緒的正確認知后，其次要將過度的情緒宣泄出去，保持心態(tài)平和；娛樂消遣法、朋友幫扶法、運動消氣法、一笑了之法等都可以有效宣泄負面情緒；最后，必須用積極的行動掙脫負面情緒，“只要行動起來，你就已經(jīng)成功了一半”。
本次講座主要針對當前大學(xué)生的情緒現(xiàn)狀，分析大學(xué)生負面情緒產(chǎn)生的原因，并提出有效的解決方案。講座持續(xù)了2個小時，效果良好，李老師通過列舉豐富的案例，讓晦澀的理論變得淺顯易懂，為我院大學(xué)生帶來一次心理瑜伽的洗禮。
心理講座報道稿 篇9
5月24日河北精神衛(wèi)生中心首席醫(yī)師郭艷梅應(yīng)邀而來，為河北金融學(xué)院保險系大二級學(xué)生開展大學(xué)生心理問題分析講座，與會人數(shù)達230人，系辦薛老師出席，在解決大學(xué)生學(xué)習(xí)、經(jīng)濟、就業(yè)、戀愛、人際交往、個性及情趣等方面提供了很大的幫助。
郭老師從“健康與心理健康”、“大學(xué)生與心理健康”兩個方面向廣大與會師生普及了與大學(xué)生相關(guān)的心理學(xué)、教育學(xué)知識，向?qū)W生們介紹了什么是新的健康觀、大學(xué)生心理健康的`標準、并著重講解了大學(xué)生可能出現(xiàn)什么樣的心理問題及如何進行調(diào)試。
本次講座受到同學(xué)們的熱烈歡迎，同學(xué)們紛紛表示，通過短短一個半小時的學(xué)習(xí)自己掌握了多種面對挫折，保持良好心態(tài)的方法。
心理講座報道稿 篇10
電氣工程系“20xx級大學(xué)生心理健康教育”講座成功舉辦20xx年9月27日16:30，由西南交通大學(xué)峨眉校區(qū)心理咨詢中心主辦，電氣工程系學(xué)生會承辦的“用‘心’面對新生活”心理健康教育主題講座在揚華講堂成功舉辦。校區(qū)后勤集團黨總支書記、心理咨詢中心副主任童萬波老師為本次講座的主講人，電氣工程系20xx級輔導(dǎo)員王建東老師主持了本次講座，電氣工程系20xx級全體新生均參加了本次講座。
在講座中，童萬波老師針對當代大學(xué)生的心理特點以及易出現(xiàn)的心理問題，結(jié)合當下熱點問題，用幽默詼諧的語言，帶領(lǐng)同學(xué)們進行了一次探索自己的內(nèi)心世界的旅行。童老師說道，較小學(xué)、中學(xué)的學(xué)習(xí)生活而言，同學(xué)們的大學(xué)生活將是一種全新的生活方式。大學(xué)生是成年人，每個人在大學(xué)的生活需要自己去打理，自己去面對各種選擇，并且進行自我約束，在大學(xué)中生活中，我們要學(xué)會做事，更要學(xué)會做人。我們要做個有“心”人，用“心”認識自己和他人，樂觀向上。在整場講座中，童萬波老師引經(jīng)據(jù)典、妙語連珠，同學(xué)們的認真聆聽，一次次的熱烈掌聲，將講座氣氛逐漸推向了高潮。整場講座是一個互動的平臺，臺上童老師給大家講道理、擺事實，臺下同學(xué)們也不時舉手發(fā)言，表達自己的一些看法，提出自己的一些疑問。針對部分同學(xué)提出的有關(guān)心理自我調(diào)節(jié)的問題，童老師一一進行了答復(fù)，并曉之以理，讓提問的同學(xué)不僅收獲了解決問題的'有效途徑，自己的內(nèi)心也得到釋然。
“我們的所知改變我們的所感，我們的所感決定我們的行為！”在講座的最后，童老師向大家指明了學(xué)習(xí)的方向。既然不能改變一些不太滿意的現(xiàn)狀，就努力尋求自身的改變，不斷超越！
聽完講座之后，20xx級電車2班學(xué)生姚博感慨道：“童老師的語言太風趣了，讓我們在歡聲笑語中學(xué)到了很多，明白了心理健康教育的意義所在。”正如這位同學(xué)所說，大學(xué)生心理健康教育的重要性不言而喻，擁有健康的心理素質(zhì)是開啟事業(yè)成功之路的一把鑰匙。
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