自然作文常用(5篇)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的自然作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自然作文 篇1
序 言
我愛大自然，因為大自然的景色千奇百怪，五光十色。有萬紫千紅，亭亭玉立的各種花朵；有昂首挺胸，傲然挺立的參天大樹；有綠茵遍野，草木欣榮的大草原；有連綿起伏，高聳入云的群山；有一望無際，波濤洶涌的的大海；有奔流不息，洶涌澎湃的大江大河······啊，我怎么能不喜歡這美麗的大自然呢？
（一）
在這些美不勝收的景色中，我最喜歡的還是怪石嶙峋，層巒疊嶂的大山。我認識很多山：玉皇山，玉龍雪山，鳳凰山，九華山，昆侖山，括蒼山·····這里面我最喜歡黃山，它是我國的第一奇山。黃山奇峰羅列，怪石嶙峋；蓮花峰是它的最高山峰。遠看，它像一朵盛開的蓮花；近看，又似一座玲瓏寶塔。天都峰是它最險的.山峰，它拔地而起，四面懸空，十分驚險；從峰頂向下一看，真叫人頭暈目眩，兩腿打顫······
（二）
我還很喜歡美麗無比的花朵。有玫瑰，有蘭花，有菊花，有桂花，有梅花，有荷花······可是這么多花中，我最喜歡的是花中之王----牡丹。它是我國的國花，被喻為百花之王，象征富貴榮華，國色天香，繁榮昌盛，是圓滿濃情，興旺發達，美好幸福的象征。它有很多品種，如外形酷似皇冠，花朵稠密高聳的“皇冠型”；粉藍色的“藍田玉”；大紅色的“胡紅”；以及“姚黃”，“首案紅”······
（三）
我還喜歡那一望無際的藍色大海。因為它一眼都望不到邊，就像我在海南旅游時看到的大海，很難分辨出哪里是天，哪里是海，只有一片一望無際的藍色。這藍色藍得純潔，藍得透明，藍得無暇，藍得精湛，這美麗的顏色讓人心動，讓人感慨，世界上最美麗的顏色也不過如此。還有那海底五彩繽紛，五顏六色，有一些奇形怪狀的珊瑚和許許多多成群結隊的大魚和小魚。那珊瑚有紅的，有黃的，還有綠的，藍的，紫的，它們有的像一個老人，有的像一個巨大的松樹，真是有趣啊！當你穿著潛水服在海底暢游時，許許多多的，紅色的，黃色的，紫色的，透明的，五彩的，以及你說不出來顏色的魚兒在你身邊游來游去，與你一起嬉戲，與你一起留影記念，那種感覺真是太刺激了，太爽了，我想你一輩子都不會忘記，
（四）
小朋友們，你們還知道我喜歡什么嗎？我還喜歡飛流直下三千尺的大瀑布，它會讓人贊嘆不已，還讓游客目瞪口呆，真親自去擁抱它一下啊。還有天空中那雪白雪白的白云，像媽媽的乳汁，一大片連在一起，猶如一堆牛奶，真讓人口水直流。還有……
尾 聲
啊，小朋友們。這么美麗的大自然你喜歡嗎？那就讓我們一起去擁抱它吧。
自然作文 篇2
人類生于自然之中，就應該維護自然，與自然和平共處。我們要發現自然的美麗，用自己的行動去積極維護。羅丹說：“美到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”
大自然美在擁有變化輪回的多彩四季，豐富奇妙的生物世界。
大自然美在多彩的四季。春之韻，彈奏生機活力的音譜；夏之聲，歌詠繁忙喧鬧的生活；秋之色，描繪落葉楓葉的瑰麗。冬之聲，點綴平凡寧靜的世界。
往昔，在生機勃勃的春，嫩綠的小草從土壤里鉆出來，探頭探腦地張望著這一個新奇的世界，春風送暖，春水瀲滟，大自然在構造著又一次生命的輪回，構造出一幅生機活力的景象。
在烈日炎炎的夏，蟬兒在樹上高歌，蟋蟀在草中伴奏，青蛙與其它不知名的小動物共同吵著、鬧著、叫著。在茂密林間，參天大樹直沖云霄，共同組成繁忙喧鬧的景象。
在碩果累累的秋，金黃色的覆蓋之下，紅通通的柿子像燈籠一樣掛在枝頭上，石榴高興地裂開了嘴，對豐收的季節表示祝賀。所有景物，描繪出一幅豐收喜悅的畫面。
在白雪皚皚的冬，經過大雪的覆蓋，世界變得潔白而美麗，農民伯伯的臉上掛滿了笑容，瑞雪兆豐年，預示著新一年將會有好收成，雪，點綴著平凡而寧靜的世界。
大自然之美在奇妙的生物世界。但如今，人類的濫砍濫伐使得茂密的樹林逐漸減少，土地日漸貧瘠，水土流失嚴重。多少飛禽走獸失去了自己的棲身之所，多少珍稀物種離開了地球。如果再這樣發展下去，春將失去了它的'生機活力；夏將失去了它的繁忙喧鬧；秋將失去了的瑰麗豐收；冬將失去了它的平凡和寧靜。
人類應屬于大自然的一部分，本應與其他的動物和諧相處，但由于貪婪與自私，往往只知索取，不懂回報，才造就了生態環境的惡化，我們應當共同承擔起保護環境、動物以及大自然的責任。千瘡百孔的家園無法再忍受一絲絲無情的傷害，攜起手來，行動、行動。
自然作文 篇3
走在人潮擁擠的大街上，看著人們為了功名利欲而繁忙地穿梭于這個城鎮之中，我想問，你們不累嗎？可是我沒有，于是這成了我心里的一個謎，一個永遠也不會理解的謎。我只知道，占據我心的不是所謂的功名利欲，而是那種沒有世俗喧囂的'寧靜，和那令人向往的遠方。
為了尋找寧靜，我去親近自然，在自然這個空間里，陽光更加燦爛，鮮花更加飄香。藍藍的，青鳥有天；幽幽的，鸝歌若弦；恬恬的，獨我怡然。我能聽到一千次，一萬次的鳥鳴，領略“鳥鳴山更幽”的高遠，我爬無數的山，體會“一覽眾山小”的新奇，我吹拂無數的長風，回味“遠方的風遠了又遠”的意味光陶醉了，在這充滿寧靜而含蓄遠方的自然，永恒的自然。
我想有一間房子，面朝大海，春暖花開。當黑暗，齷齪，卑鄙，虛偽在生活肆意橫行使人艱于呼吸時，我爬上房子，面朝大海，眺望遠方，俯看潮起潮落。當朝陽再度出現，當光明，純潔，崇高，真誠又占據我的心房時，我一下子明白了，生命不是痛苦，壓抑，而是愉悅和壯麗。
我生活的這里有許多霧，霧來時我不知，但我曾送霧離去，行在霧里，我滿足于自己的寧靜，驕傲于拒絕人間的庸俗，在這里，不需要禮節，不需要權威，只需清醒，只需良知，只需做一個真實的自己。
寫到這里，我不禁想起了我們的田園詩人陶淵明，他摒棄官場，躬耕田畝，他淡泊明志，愛好琴書詩酒，知天樂命便成了他的人生真諦，遠離不是逃避，而是為人生的真善美作出的精彩抉擇。
自然作文 篇4
你有認真觀察過大自然么？其實大自然能給我們很多的啟示！
大自然還帶給我歲月匆匆，務必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落，仿佛剛剛旭日初升，轉眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放，又萎謝了。若是說落花殘葉曾代表一個個絢麗的生命的結束，那么，它實在太短促了。花蕾初生的光彩轉眼間化為死寂的干枯！蝶兒在一季熱鬧的`夏后，也會僵死在花兒的冷香里。
生命雖短促，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恒，不是嗎？
日本的科學家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開發出一種大規模集成電路，模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運食物，從距離最近的“食物源”順次向“蟻巢”源源不斷地輸送信息。根據這種新的信息處理方法，人們很可能開發出一種新型計算模式的計算機呢。
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如，模仿雞蛋外形的特點，建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啟示，發明了飛機；從茅草劃破手指，發明了鋸……大自然中林林總總的動物、植物以各自獨特的生存方式，向我們暗示著一個個自然的奧秘。
同學們，認真去觀察大自然吧，從中我們可以得到很多啟示！
自然作文 篇5
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒，嘀……”
這是誰發出了一陣又一陣美妙的歡樂音樂呢？令人陶醉在這音樂中。啊！這個無名的歌手，竟然是神奇的大自然啊！
在哪兒有這種音樂呢？
啊！原來在這里呀！——————湖中，這種音樂居然讓湖水跳起了歡快的舞蹈，那一圈圈波光粼粼的波紋猶如一聲聲熱烈的掌聲，那鼓掌聲讓表演者十分自信。
還有哪兒有這種音樂呢？啊！在木桶里，“咚，咚，咚”像寺里的和尚在敲打著木魚似的`。
最終，在這段音樂中，我慢慢地醒了，我一看外面，那美妙的聲音，竟然是—————雨！
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