與足球有關的征文（精選42篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對征文都不陌生吧，借助征文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般征文是怎么寫的呢？以下是小編整理的與足球有關的征文（精選42篇），歡迎閱讀與收藏。
與足球的征文 篇1
我是一名體育熱愛者，在眾多的體育項目中，我尤為喜歡踢足球。當置身于綠茵場之上，腳帶足球馳騁在足球場地時，心中就有一種莫名的喜歡。
自舉辦世界杯以來，中國男足僅僅參加過2002年的日韓世界杯，成績也并不是很理想。自我了解足球的那一刻，我幼小的心底便萌生了小小的愿望————長大要成為一名足球運動員，為我國的`足球事業增光添彩。
也是從那一刻起，只要一有時間，我便會和爸爸在家里練習踢足球；上學之后，只要學校組織有關足球的活動，我也會竭盡全力的參加。雖然我現在的球技一般，但我一定會虛心向老師請教，通過自己地不斷練習，使自己的球技越來越高超，爭取長大后能成為一位優秀的足球運動員。
我要像我最崇拜的球員巴西前鋒卡卡那樣，成為球技一流，令人尊敬的足球運動員。不久的將來我要和我的隊友們一起站在世界杯的舞臺上為國爭得榮耀。
我一定會為我的足球夢去努力奮斗的！相信不久的將來會有一位足球明星值得世人矚目的！更相信不久的將來中國的足球事業會屹立于世界之巔！
與足球的征文 篇2
在我的印象里，足球就是圓形的球，好幾個人搶著踢。
每每在上學的時候，我總會看見，一些男生追著一個圓花花的東西傻傻地踢。時而讓它飛起來，時而讓它前進、后退。只要球被射進門，他們就會跳躍起來歡呼一番。
一次，爸爸在看球賽，伴隨著歡呼，我來到客廳，一看電視，立刻反感起來：“我要看《巴拉拉小魔仙》。這有什么好看的，不就踢一個圓滾滾的球嘛？”爸爸不讓，把遙控器舉得老高，我怎么也抓不到，就抓著爸爸的衣服大叫：“給我！給我！”但他哪里聽得進，正目不轉睛地盯著屏幕上轉動的那個球，還把我當做沙發敲，不住地叫好。我氣得大叫：“足球又什么好看的？”
后來，學校開設了足球課，體育老師給我們講了足球的來歷、比賽規則，我漸漸地喜歡上了足球。老實說，在這之前，我連足球都沒有摸過，是光滑的'？是粗糙的？真不清楚！接下來的一場球賽，讓我真正領略了足球的風采。我們和四二班對賽，比賽一開始，球在每個人的腳下穿梭著，我們多么希望球自己奔進對方的球門啊！可想象總是遙不可及的。二班一個截攔，足球就乖乖地跟著他們走了。緊接著，他們就進了一球。我們也不落后，在班級啦啦隊的加油聲中，我們班也進了一球。誰知四二班不大一會兒又進了一球，當時我真想飛過去直接射門啊！但比賽已經結束了。
雖然這次比賽失敗了，但足球給我們帶來了激情和力量，它讓一個集體更加團結，讓所有人的力量瞬間凝結在一起。我更加喜歡足球！
與足球的征文 篇3
首屆校園足球聯賽將吹響開賽的哨音，今天大課間鍛煉的時候，我們五年級各班足球隊在學校體育館進行了賽前抽簽。
我們班參加抽簽儀式的是起思同學。這個鬼靈精怪的男孩手氣也太好了，我們班居然抽中了首輪輪空的`上上簽，直接晉級下一輪。另外4個班級將捉對廝殺，爭奪另2個晉級名額。對陣形勢是：2班對4班；3班對5班。
消息傳來，大家都為好運高興不已，因為這樣我們已經穩獲出線權了。我也按捺不住歡喜問大家：“起思的手氣這么好，我們是不是都要來握握他的手呢？”就在大家紛紛向起思投來感謝的目光時，在足球隊的一個男孩神秘兮兮地說：“其實直接晉級也不好，因為這次是打積分賽。少打比賽，我們的積分也會變少的。”怎么，抽到了好簽難道還有壞處嗎？一時間，大家都和我一樣陷入了云里霧里。
下午，我們終于把遲到了一些的掌聲送給了為班級帶來好運的起思。我特別咨詢了體育老師，這次是打積分賽沒錯，但若首輪就被淘汰便沒機會了，決賽階段只在3個班級之間進行，這意味著我們至少已經提前鎖定了第三名。
抽到上上簽，我們的運氣多好呀！可是，在比賽中更多的是要依靠實力。五（1）班的足球隊員們，好好加油哦！
與足球的征文 篇4
我很喜歡去媽媽上班的地方玩耍，應為那里有我的好朋友周宇軒、馬金戈、葛天岳。
上個星期六的下午，我去找他們玩。我們把以前玩過的都玩了一遍，我們不知道玩什么了。我想起二年級上學期的時候，劉老師教過我踢足球，我說：“不如我們來玩踢足球吧。”我一說，馬上遭到了他們的反駁，馬金戈說：“沒足球，怎么踢？難不成踢你？”葛天岳說：“好，就踢任子木。”他們都哈哈大笑。這時，周宇軒說：“我們用瓶子當足球踢吧，還可以保護環境。”大家都說好。
準備工作已做好，我和葛天岳一隊，馬金戈和周宇軒一隊。我們采用三局兩勝制。第一局，我當守門員，剩下的兩局我當自由人。第一局，我奮力一踢，被馬金戈擋著了，馬金戈一踢，被我們隊的葛天岳擋著了，經過了一場激烈的.爭斗，“球”落到了我的腳下，我急忙一踢，不好，我朝周宇軒踢干嘛？周宇軒抓住機會，直接朝我們隊的球門射去，進球了！是我把方向弄反了，從而把球送到了對方腳下。我一定要扳回一局；第二局，我把希望全放在腳上，一開始就很激烈，葛天岳一個飛球，讓我們進球了！現在的比分是1比1，最后一局，也是最短的一局，我閃開對方守門員，一踢；我們勝利了！我和葛天岳很開心，周宇軒和馬金戈卻在一邊悶悶不樂。
即使我們是滿頭大汗，但我們玩得很盡興，我們體會了奧運會獲得金牌是多不容易，跟學習一樣，只有付出，才有回報。
與足球的征文 篇5
操場，體育課上，班級足球賽正火熱進行中。
這是第一場班級比賽，大家關注的熱情都很高。雙方都采用2—5—3的陣容。我方的前鋒是我和蘇世龍，中鋒是張嘉旭，四個后衛分別是張晨旭、杜亞龍、王一正和張星宇，左邊鋒劉辰軒，右邊鋒耿超，守門員是壯得像牛的.趙夢凡。
哨聲一響，比賽開始。對方前鋒帶球過人，被蘇世龍一腳攔下。隨即，蘇世龍“單刀赴會”，如入無人之境。但是，對方球隊也有應對之策，在守門員的指揮下，十名隊員組成了一道堅不可摧的人墻。蘇世龍一腳開過去，球打在對方球員的腿上，他緊接著補了一腳，又踢到了對方球員的身上。他又踢出第三腳，這一腳倒是破了人墻，只可惜球打在了門柱上。球彈了回來，正好滾到我腳下，我趁機一個“抽射”，拿下了第一分。
對方發球十分迅猛。張嘉旭雖然兩次化解危機，但是終究不敵對方的強烈攻擊。見場上局勢不妙，我方兩個邊鋒和四個后衛同心協力，形成無懈可擊的防御。可百密一疏，對方一條“漏網之魚”鉆了漏洞，一腳球直打球門。門將趙夢凡“神力”無比，大叫一聲“哎喲”，把球打出禁區，正好球被左邊鋒劉辰軒控制，我方發起新一輪進攻。但是，對方守門員也不是吃素的，接連好幾次將球撲住。這時，球輕輕落在我腳下，我知道對方守門員是個直性子，不會拐彎，便射了一個弧線球。進了！零比二的比分讓我們大受鼓舞。
下半場，我方改變了戰術，進行長傳。我帶球進攻，對方球員上來攔截，我一個假動作騙過他，將球傳給左邊鋒耿超。耿超帶了一陣子球后，將球反帶到自己身后，喊一聲：“給你！”將球傳給了劉辰軒，劉辰軒又將球傳給了張嘉旭，張嘉旭又傳給了我，把對方的防守球員忙得暈頭轉向，不知所措。我趁機猛踢一腳，又拿下一分。
對方球隊開始學我們的“戰術”，可我們早有防備。對方傳球時，我便上前短切，他們拼命來救球，我又故意讓他們把球救走。他們又開始長傳，剛過半場，蘇世龍橫鏟一腳，短切成功。等他們再來救球時，又故意把球傳給他們。當把他們累得筋疲力盡之時，我們再次進攻，又拿下一分。
下課鈴響了，我們贏了這一場比賽。我們靠的可是實力喲！
與足球的征文 篇6
今天是個好天氣！我們打算要在球場踢一場正正規規的足球賽。比賽開始，首先由我方開球。我接過別人傳來的足球，用腳帶著往前跑。很快，我就把足球帶到了對方的球門區域。我正要擺好姿勢踢球射門，可是沒有料到竟然有一個可恨的家伙從后面趁我沒有防備的時候，把足球給勾走了。我方人員馬上追上去攔截。可是他竟然像猴子一樣靈活，躲過了我方人員的攔截帶著足球直沖我方的球門。“啊，不好！”我急得大叫。
可是，已經沒有什么用處了。因為，他已經來到我方的球門區域，而且躲過守門員提起腳來用力一踢。足球直向球門里面射。不好了，我方失了一球，對方贏了一球！他們隊高興得又是蹦來又是跳。我方立刻聚在一起商量了一會對付對方的辦法。然后，我們立刻采用新的戰術和對方比賽。第二個回合開始了。我帶著足球來到左邊，對方一個人沖過來攔截。我趁他還沒有近前，就把足球踢給了隊友。他馬上把足球踢給了另一個隊友。
他在球門附近，接住傳過去的足球迅速沖到球門旁邊，扭動了一下身子，躲過了守門員的'攔截，乘機一腳把足球踢向球門。“好球！”我大聲喊了起來，同時，繼續向前沖。這時，那足球，竟然撞上球架，給擋了出來。我一看，趕快猛沖一步，補了一腳，把足球踢進了球門。耶！球進了！球進了！現在雙方一比一成了平局。
眼看比賽還剩下十分鐘，我帶球向前沖，“變向運球”，好！過人。“看我的！彗星大S射球，敵方的守門員由于撲錯了地方，我們又進了一球，比賽剛好結束“好啊！勝利了！耶！”我們發出勝利的喊聲。踢足球這項運動不僅可以鍛煉身體、強健體魄，還能帶給我們無窮的歡樂和笑聲。
與足球的征文 篇7
和平小學第二屆足球文化節到了，每天下午放學都有兩個班級足球隊進行友誼賽，今天是我們四（8）班和四（6）班比賽，我們班的足球隊員足足準備了三天，今天他們終于可以一顯身手了，快來看一看我們萬分期待的比賽是什么樣的吧！
足球比賽開始了，我們的加油場面非常隆重“袁悟圣和李昊晨這兩員虎將舉著“團結拼搏，爭創佳績"的標語，還有幾個力氣大的男生把寫著四（8）班必勝的小黑板舉的高高的`。陳雨涵帶領著拉拉隊，揮舞著花束為隊員們吶喊、加油。綠茵場上，小小足球，引著隊員們飛奔疾馳，全身都運動起來了。有的隊員很快就搶到了球，所以得分很快。每進一球全場觀眾都為他吶喊助威；最后我們班以5比2戰勝了對手。比賽結束了，雙方隊員互相祝賀。
踢足球即豐富了我們的課外生活，增進了我們的團結友愛，使我們精神飽滿，它能帶給我們榮譽和進步。題足球是一種對身體很好的體育活動，它使我們變得強壯、勇敢。讓我們象小兔一樣靈巧，象老虎一樣威猛。
我們班贏了，這是隊員們刻苦訓練的果實，接下來還有更多的挑戰等著我們，我們一定要再接再勵。
與足球的征文 篇8
暑假太漫長，沒有伙伴好無聊。
媽媽建議我去踢足球，碰碰運氣，那里說不定有小伙伴。當我來到大操場的時候一個人也沒有來，我只好無聊地自己踢球。媽媽一邊打開手機一邊說：“那我問問你的同學……”功夫不負有心人，終于有小伙伴來了！先是一兩個，然后是五六個，后來就是九個，十個……
“集合！”我大喊一聲。等伙伴們集合全了以后，我就數了一下人數。一共是十一個人，加上我就是十二個人，每組各六個人。
球，被放在操場中間。比賽開始了，我們都向足球沖去——像一只只饑餓的“狼”，而足球是一塊血淋淋的肉。我們隊的夏銘宇搶到了球，傳給了吳浩然，吳浩然不小心踢偏了，被對方的范丁郁接住了。我們隊小個子于躍像只猴子似的，靈活地把球奪了過來，然后傳給了我。前面就是對方的球門了，我使出全身的力氣把球向對方的球門一踢。“進球了！”我們隊的'同學激動地呼叫，高興極了！
后來我們又比了三四場，都踢到了晚上，那些家長開始勸孩子：“快回家吧，太晚了。明天再玩……”我們只好戀戀不舍地回家。
我們約好明天再來玩，希望明天來的人更多，踢得更開心！
與足球的征文 篇9
今天，陽光明媚，晴空萬里。吃完午飯，我們邁著歡快的步伐和隔壁工廠的小伙伴們相約一起踢足球，場地就在空闊的平地。
我們首先制定了游戲規則：如果把球射進對方的球門就加1分，要是射進自己的球門就算烏龍，得扣掉1分，最終以得到的分數比輸贏。
游戲開始時，我們通過黑白配的方法將隊員分成兩隊。首先是我發球，當我腳踩著足球的時候，腦子里不停地思索著怎么贏對方。突然，我機靈一動，把球踢了出去。可球卻像一個淘氣的小孩子一樣不聽話，一下子就飛到旁邊的水池里。對方看了笑得前俯后仰，直不起腰來。但我并不在意，也沒有氣妥，而是迅速地做好了精心的防備，以防對方把球打進球門。突然，對方的球像一支離了弦的箭一般，朝我們的球門飛來，我的隊友們全都迅速分散開來，并成功地把球擋住了。大家歡呼雀躍，喜笑顏開，像吃了蜜一樣甜，而對方像一只喪家之犬。
趁著對方沒注意，我們向對方發動突然襲擊。這次是我的弟弟發球，他雖然年齡小身材矮，但說起踢足球的那功夫可是相當到家。他把球一踢，球就像長了翅膀的'小鳥一樣，射進了對方球門了。“哦！”我們的隊友大聲地喊了出來，興奮得一蹦三尺高。我們又在來來往往中進行了很多次相互攻防，但最后我們贏了。而隊方像我們第一局一樣也沒氣妥，正所謂“勝不驕，敗不餒”嘛！
轉眼幾個小時過去了，我們汗流浹背、面紅耳赤，衣服臟得像是剛從泥堆里爬出來似的。啊！踢足球是多么快樂的一件事啊！它既可以讓我們放松身心、又可以強健體魄！我愛踢足球！我愛運動！
與足球的征文 篇10
哇！一場如火如荼的班級足球賽正式開打啰！一來大家就糗態百出，首先恒輝為了保護球，結果跌倒啦！雖然一旁的啦啦隊笑到肚皮都快笑破了，不過這樣的表現實在直得贊賞。杰煌的“無影腳”更是經典，腳在球的四周繞了一圈，球飛到哪了！！還在原地耶！這真是高招。另外，惟仁的下場很更慘！被天佑的球連連k了兩下，更糗的是把球踢錯了球場，不過，不只是他，達聲是另一個把球傳錯了球場的.球員，真的是讓整個場上驚呼連連。
這場比賽有踢了許久，歷史性的一刻終于來了，“碰”的一聲，球結結實實被踢進了球門，到底是誰呢？就是那哲勇啦！這時大家的目光都轉移到他的身上。初一二班班的女生一個歡呼“勇哥，你好棒！”加油聲氣勢磅礡！可見哲永初一二班的體育股長真不是當假的。由于江哲勇踢進了球，得了一分，使的場上的火藥味更重了，彼此間搶球搶的更賣力，加油聲穿透云宵。但比賽有輸有贏，最后只會有一方得勝，在這場龍爭虎斗之戰中，初一二班以一比零，略勝了初一一班。
整場比賽中值得贊賞的球員很多，其中特別是初一二班的守門員，球只要一拿到他手上，一傳就是半個場，臂力真的是超大的，下一個是施偉，整個球場上他就是“沖！沖！沖！”，雖然沒有驚人的表現，但是奮戰到底從不喊累，非常有運動家的精神。還有運霆超勇的啦！別看他個子小了點，踢起球來真是厲害，一個長傳，半場之遠，表現相當出色。初一一班對初一二班的球賽真是一場精彩的比賽，讓大家期待他們下一場比賽。
與足球的征文 篇11
放學了，捷克曼小學的學生們又來到了綠茵場上踢足球。他們分成了“德諾班”隊和“戈爾登”隊，雙方的隊員個個斗志昂揚，精神飽滿。
只見他們幾個麻利地將帽子和書包壘成了球門，拉開陣勢要比賽了。這場即將開始的激烈比賽吸引了許多小弟弟小妹妹，連過路的大人也停下來坐在石條上準備觀看。
熱身運動完畢，在裁判員的哨令下，雙方開始爭奪足球，你踢我掃，竟爭激烈。突然，隊長德諾班來了一個倒掛金鉤，球傳到了隊員阿羅納克斯腳下，“德諾班”隊要射門了！這時，空氣仿佛凝結了一樣，大家雙目圓睜，呼吸沉重，因為，這幾天的.勝負有可能就在這一次射門中決定！阿羅納克斯看著這突然傳來的足球，猶豫了一下，于是球又被“戈爾登”隊的布呂諾迅速地從他的腳下搶走了。但是，“德諾班”隊的孔塞伊以“凌波微步”在眾腳爭奪之下將球掃到自己的腳下，他沒有像阿羅納克斯那樣猶豫不決，只見他將球旋到了腳背，以迅雷不及掩耳之勢如猛虎下山一樣踢向“戈爾登”隊的球門。這時，小觀眾們都情不自禁大叫“哇！”。
再看看對方“戈爾登”隊，守門的是沉著冷靜的伯里安。只見伯里安雙眼警惕地注視著前方，分腿弓背，手戴皮手套，連膝蓋破了也不顧。伯里安看到這像一樣飛來的足球，眼睛一亮，如松開的彈簧一樣了躍了起來，只見他不顧危險改變了重心，手里拿著球重重地摔到了草地。“太棒了！”伯里安身后的，是他那腆著肚子的弟弟――狄克，看到哥哥把球接住了，作為侯補的他不禁高興的歡呼起來。緊接著，觀眾們響起了如雷的掌聲。這時候，只聽裁判員的一聲哨響，時間已經到了。
現在，兩隊的分數還是平局，只能等待明天一決勝負了。雖然，“德諾班”隊沒有進球，但是他們為孔塞伊的敏捷和那個靚招而自豪！
與足球的征文 篇12
“耶，我們贏了，太棒了！”這是怎么回事呢，讓我們來看一看吧！
原來，是我和哥哥姐姐們正踢足球呢！
比賽開始了，我和二姑父一隊，剩下的人一隊。我們人少，所以先開球。
一上來，哥哥他們就發起了猛烈的攻擊。哥哥想攔二姑夫，可二姑夫迅速把球傳給了我。我那時正好跑到球門邊，可大姐接到了二姑夫的球，想傳給二姐（守門員），可踢到了我膝蓋，踢了個“任意球”，我的球也滾到了球門那邊，所以被二姐抱住了，我被氣得七竅生煙，但也無能為力。
因為他們踢了任意球，所以我們發球。我先把球傳給二姑夫，再迅速跑到球門邊，這時，只聽二姑夫猛喊一聲：“石頭（我小名）接球！”我回過頭來，球以迅雷不及掩耳之勢飛向球門，我補上一腳，我這一腳可了不得，球不但進了球網，還“飛”出了球網，我們隊得了一分，我高興得歡呼雀躍。最后，以三比二的成績贏得了比賽的勝利。
雖然我們贏了，但我發現：每個人都有自己的長處、短處。比如，我哥哥防守好，但射門不精準；我是射門好，但過人比較費勁，所以我們一定要取長補短。
這一天，我不但玩得開心，更重要的`是我懂得了：我們要相互取長補短，發揮自己的長處，補掉自己的短處。這場球，我沒白付出。
與足球的征文 篇13
去年的一個夏天，我進入了足球的世界。
足球，在我的內心是美好的；足球，在我的內心是黑暗的。在烈日炎炎的天氣里，下著清涼的.毛毛雨，我與同伴們在足球場上暢通無阻地訓練著；歡聲笑語中，我的心像被足球劃破了一般，在雨中一次一次的摔跤，但我又像滿血復活般的站了起來，繼續走進那充滿活力的足球世界。
一個月過去了，每天放學后在操場等著教練已是習以為常的事了。每天進行訓練之前，教練都會帶我們拉一拉體能，讓我們熱身熱身，因為他曾對我們說過這樣一句話：“想踢好足球，體能很重要。”
去年4月1日的傍晚，我因為調皮，不小心從10厘米的臺階上滑了下來，導致疼痛；被送到了二院進行醫治；過了大半個小時，如果不是我親耳聽到，我絕對不會相信，我那健全的雙腳居然骨折了！因為骨折，我不得不退出足球家庭，但我堅信，我一定可以學會踢足球。
哦！我愛足球，是它給了我力量，是它帶著我走向勝利。
與足球的征文 篇14
去年暑假，媽媽在月壇體育中心給我報了一個球班，讓我在那里學習足球。
第一天，我在上課的時候很興奮，激動又很緊張。我們足球班的教練姓王，是一個男教練。等同學們到齊后，王教練先教了我們一些基礎知識，應該怎樣踢好足球。
要上場踢球了，大家分成了兩隊，我是我們這一隊的前鋒。“預備，開始”教練洪亮的聲音開始了這場比賽。比賽剛開始我就帶球向前沖去，畢竟我是有基礎的，一下子連過八人，正當我得意洋洋的時候，對方的中鋒向我來了個鏟球，我帶球跳起才躲過。我左躲右閃，終于找到了一個射門的'機會，我瞄準了球門的死角，竭盡全力向死角踢去，只聽“嗖”的一聲，球“飛”了過去。“球進啦！”我十分高興地叫到。教練走過來說：“小伙子，你很有潛力，但是射門的時候不要過于用力，否則會傷到同學的。”
時間一分一秒的過去了，下課的時間到了，我已經汗流浹背，我非常期待下一次的球賽！
與足球的征文 篇15
足球是我和我的好朋友李積淳的最愛。我們經常在一起踢足球。
下午放學后我們約好在一起踢球，我和李積淳紛紛下樓，到地下室里拿上足球。可是玩什么呢?還沒想好。李積淳
站起來說：“我們還是玩足球跳龍門和足球瞬間移動吧!”我說：“對啊，我怎么沒想到呢!”我的話音剛落，李積淳就已經做好了準備。他說：“我要當足球跳龍門的將軍嘍!”我也說：“我要當足球瞬間移動的主帥啦!”不一會，激烈的.比賽開始了，隨著李積淳的叫喊聲，我的球已經朝李積淳的球門踢去，眼看就要進球了。可是被他用“飛毛腿”踢了回來。他哈哈大笑地說：“張世杰，你輸定了!哈哈!”我不服氣地說：“有本事咱們再比第二場啊!”我拿起粉筆在地上畫了一個非常大的圓圈。李積淳把足球向我的球門射來，我馬上用“利炫腿”擋了回去。這一場李積淳輸了。
他不服氣的還要比賽，我們的媽媽卻喊我們吃飯了，比賽被迫停止了。但是我們兩個心中仍念念不忘接下來的比賽結果。
與足球的征文 篇16
晚上，我正在看動畫片，媽媽說：“看看足球賽吧，只看十分鐘!”我答應了。
媽媽看得津津有味，我在壹邊跟著看，壹點也沒興趣，中國進球了，媽媽高興得不得了，我壹點動靜也沒有，媽媽看我沒意思，就說：“我來教你怎么看吧!”就指著電視說：“邊上得線叫邊線;守門員外面有壹個長方形得框，那里面是禁區;傳球時前面沒有對方得隊員，就是越位了;淌大了意思就是自己用得力氣太大，追不上球了;在射門時，對方把球踢出了底線，就要發角球;……我慢慢地懂得了怎么看球了，越看越有勁了，漸漸地進球也有了表情，中國進球興高彩烈，對方進球愁眉苦臉，壹剎那，中國又進球了，我高興得手舞足蹈。媽媽說：“十分鐘到了，你看動畫片吧。”我說：“我看球賽，不看動畫片了。”就這樣，我壹直把球賽看完。
足球吸引了我，以后壹有足球賽，我都會準時打開電視機收看。
與足球的征文 篇17
我的.爸爸很愛看足球，他玩膩了電腦后，就回來跟我搶電視看足球賽。
有一次，我們在吃飯，爸爸把遙控器放在身邊，生怕別人把遙控器拿走。于是，我就問爸爸：“爸爸，你怎么這么愛看足球賽呢。”爸爸回答道：“因為我特別喜歡足球。”我就說：“爸爸，既然你這么喜歡足球，那你就去參加籃球隊吧。”爸爸說：“我個子太小了，所以我不能參加足球賽。”我就說：“那你參加一個矮小隊，把籃球攔設低一點，這樣，你就能參賽了。”爸爸什么也沒有說，繼續一別看足球賽一邊吃早飯，吃完早飯，爸爸還在看足球賽。
還有一次，我在看動畫片，爸爸突然把電視換成的足球賽，一看就是老半天。我哇哇大哭，立刻跑到屋里面，把門給鎖住了，媽媽怎么勸我，我也不開門，后來，爸爸求我出來，他還把足球賽換成了動畫片，我聽到了動畫片的聲音，就立馬跑了出來，眼淚還沒有擦就笑了。
這就是愛看足球的爸爸。
與足球的征文 篇18
這塊空地真是踢足球的好地方。放學以后，孩子們又來到這兒。他們分成倆撥兒，把書包和帽子堆起來做球門，就拉開陣勢比賽起來。小弟弟小妹妹被吸引過來了，路過的大個子叔叔也坐在場邊欣賞他們這場球賽。
看，那個留平頭的小守門員，他警惕地注視著前方，膝蓋磕破了也毫不在意。他戴皮手套分腿彎腰，上身傾斜，真正的守門員都是這樣的。守門員后邊站著一個腆著肚子的'小男孩。他好像是候補的，一心想快點兒讓他上場，好顯一顯身手，撲住幾個球。
守門員和觀眾都望著遠處的場地。可見雙方隊員正在那兒拼搶。那個戴紅帽子的小朋友生怕別人擋住她，往外探著身子。坐在他旁邊的男孩伸直了脖子。那個扎蝴蝶結的女孩索性站了起來。摟著弟弟的小男孩可能來遲了，他坐在最邊上，也全神貫注地注視著局勢的發展。
對這場球賽最感興趣的要數那位大個子叔叔了。他面帶笑容，看得津津有味。孩子們踢得太精彩了，這也許引起了他對小時候踢球的美好回憶吧！
與足球的征文 篇19
這一塊草地可是比賽足球的“風水寶地”。今天，我們就在這里進行了一場友誼賽。
呀!不好，我這邊的守門員“小和尚”在奮力撲球時，腿部受傷了。他只用手絹包扎了一下，又重返了“戰場”。(替補隊員“托塔天王”也做好了一級戰斗準備。)看著“小和尚，感受著他的那種堅強、勇敢而又敬業的精神，我感動極了，一股無窮大的'力量涌上我的心頭，又傳遍我的全身。”我在心中自信的說“哼!我們一定能贏。”
比賽在緊張的進行著。“急先鋒”正帶球突圍，只見“金毛虎”沖上來把球給截斷了。我這“混江龍”就以迅雷不及掩耳之事抽了一腳，可用力過大，馬上就要飛出球門上邊了，正當危機時刻“入云龍”一下跳起，將球勾到地上，“矮腳虎”趕緊把球踢到了“青面獸”腳下，他一個勁射!球進了!球進了——
我們歡呼著、互相擊掌。然后，一起繞著草地瘋跑。這激動人心的場面就連在場外觀戰的觀眾也為我們歡呼。
啊!難忘的一場小足球賽就這樣結束了。
與足球的征文 篇20
梅西，是我的偶像，他是個足球天才。小時候家里特別窮，一家六口人。他從小就喜歡踢足球，但沒有錢買，只能天天踢空瓶子。有一天，一人送給梅西一個足球，他欣喜若狂，從此，天天認真艱苦的練球。
梅西體重68千克，身高169厘米，比較矮。因為在他11歲時，他的父親發現梅西生長激素分泌有問題，骨骼發育緩慢。但是梅西跑的特別快，風似得。而且他傳球技術好，當進了球就特別興奮。
梅西是阿根廷隊的隊長，他擔任前鋒，是10號球員。他得到的榮譽不計其數，是最棒的足球運動員。他堅持不懈、永不放棄的精神讓我想起了小時候學騎車的.情景。
那時候，我看見別人騎著自行車很悠閑、簡單。我也決定騎自行車。一開始，總是東倒西歪，很難控制，經過我的認真、不放棄的練習，慢慢的我能很好的掌握自行車。現在我可以很好的控制自行車了。
足球運動員梅西，讓我知道了許多知識，我要像他一樣堅持到底！
與足球的征文 篇21
今天陽光明媚，上體育課時，我和李晨陽、王偉琪┉幾個同學在操場上進行了一場激烈而又精彩的足球比賽。
我們分成a、b兩隊，a隊的隊長是我，b隊是李晨陽當隊長。一聲哨響，比賽開始了，先由b隊的李晨光守門員發球，那一球差點就進了我們a隊的球門，幸虧后衛王偉琪用頭一下把球頂了回去，可惜被b隊的中鋒王偉遨接到了， 他又把球傳給了陳濤。突然，陳濤向我們的球門發動了猛攻，只見他帶著球飛快的`向我們的球門沖去，飛起一腳，球向著我們的球門直奔而去。王命守門員唐超奮不顧身的迎了上去，在球快要進門的時候被接到了。就這樣幾個來回，我們都大汗淋漓了，但誰也沒有得分。我突然發現，他們只顧著進攻，而忽略了防守。我猛地跳起，在空中開了一個大腳，只見球向著b隊他們的球門直飛而去，b隊的守門員李晨光呆呆的望著球進了門。我的偷襲成功了。我們以1比0的分數險勝b隊。
在a隊的隊員們的歡呼聲中，一場激烈的比賽結束了。
與足球的征文 篇22
今天中午吃完飯后我們就去參加了足球比賽。
到了足球場上，選手們摩拳擦掌、躍躍欲試。裁判一吹哨，比賽就開始了。突然，對手把球搶了過去，倪羽軒來了個卡位，又把球給搶了回來，快到球門了，他來了個漂亮的假打真扣，眼看球就要進門了，只見對方守門員把球死死地抱住，當守門員發完球后，王知萌跑來接球，到球門前，他抬腳使出九牛二虎之力，猛地將球踢向球門，“太好了，球進了！”我們興奮地喊出聲來，對手臉上的眉毛都皺了起來了。過了一會兒，對手也進了球，我們一個個都愁眉苦臉的。守門員王瑞天把球拋向前方空中，對手爭先恐后地跑來，“啪”的一踢，只見王瑞天趴在地上，將飛奔而來的.球死死的扣在胸前。
經過了一場激烈的比賽，總分出來了，三比三平，打了個平手。我想對我的隊友們說：“伙伴們，以后一定要踢出個好成績來，我相信你們一定能做到，加油！”
與足球的征文 篇23
一開始的時候，就覺得足球很男孩子，但在我這幾年后，我到是不覺得了。覺得足球也可以是女孩子踢的，雖然覺得很辛苦，但是可以從那里認識在同校的同學們，就不會有這樣的想法了。
在和那些伙伴一起“戰斗”的時候，我都是很有精神。像我們的對手是那些偷吃飯的老鼠那樣，要將她打下。就算是輸了那場的比賽，我也不會不開心，因為我們也努力過了，就算是很不服氣。一個足球，可以讓一個人把全部煩惱一腳踢走；一個足球，也是有時候讓人不開心，有時候把球踢出學校的圍墻或者有時候把球踢到同學；一個足球，可以讓一場足球賽定輸贏。雖然在訓練的時候經常在被老師，但我也很欣慰，可以從中學習足球的技巧。足球要取得好的成績，那幾時要“練”。就像和跳舞一樣，要練才可以做到很好。古人也有說，百分之一的`天賦和百分之九十九的努力，才可以取得百分之百的成績。
足球是我的一個興趣，也是我的努力的成果，因為我喜歡踢足球。
與足球的征文 篇24
今天中午，是我們班和五（3）班的足球比賽。時間一到，我們班的幾名參賽隊員就跑到了比賽場地。
上半場開始了，我們在球場上跑來跑去的，球在我們腳邊亂竄。但球一直是在男生腳邊打轉。這時，駱忠偉想用力把球踢到對方球門里時，李婷婷跳了出來，非但沒進球，反而踢到了李婷婷的手上，駱忠偉險些被法下場。我們女生跟著球跑了好長時間卻一點都沒碰到。經過上半場的努力我們進了3個球。
下半場開始了，鄔老師把馬嘯龍換成張舒婷，不一會兒，因五（3）班防守失誤，駱忠偉又進了一個球。這時，我們班的同學下來了。鄔老師就把駱忠偉換成了彭國林。比賽激烈的進行著，球一會兒傳到對方的腳下，一會兒傳到我們的腳下，真是不知所措。過了好久，對方一個球也沒進。最后幾分鐘時，施沈巍趁守門員不備，猛地一踢，又進了一個球。我們班以5：1的分數“戰勝”了五（3）班。
這場球賽不僅促進了我們的`友誼，還讓我們感受到了足球的樂趣。
與足球的征文 篇25
在我們生活的周圍，有許多物品都與數學有著絲絲關聯： 一盒火 柴、一把筷子、一箱飲料……今天，我來講一個足球與數學的故事。 假期中，我經常和好朋友湯瑞澤一起玩。有一次，我與他來到學 校的足球場踢足球。休息的時候，我看著足球，突發奇想地對湯瑞澤 說： “足球上白色的正六邊形和黑色的正五邊形一共有多少塊？我們 一起來數，誰數的快，下次出來踢足球的時間就由誰來決定，好不 好？”湯瑞澤不假思索地說： “好，一言為定！ ” 我腦筋一轉，從圍墻邊撿起一塊紅磚角，先在白色的正六邊形上 分別標出數字 １、２、３……一直標到 ２０；又在黑色的正五邊形上分別 標出數字 １～１２，３２ 塊，我數出來了，我把我的'足球遞給湯瑞澤，讓 他看看我是如何數的。湯瑞澤認真地核對了一遍，豎起了大拇指。 我們相視一眼都會意地笑了， 湯瑞澤由衷地說著“以后我聽你的， 聽你的。 ”
與足球的征文 篇26
哇！足球文化節來啦！
這個月是足球文化節，有很多活動，列如：足球手抄報，班級足球聯賽以及足球論文等項目，我參加了兩項，第一項是班級足球聯賽，第二項是寫足球論文。
下面我來給大家介紹介紹足球的由來！
首先要知道足球以前叫什么，以前叫蹴鞠！蹴鞠是古代中國人創造的，被流傳到歐洲，歐洲人叫蹴鞠叫足球，就是現在的.足球。
足球有5人制，7人制，8和9人制。下面我給大家介紹介紹足球比賽里都有可能出現的球：點球，角球，界外球，任意球，定位球等，都是常見的！
比賽中，裁判會給你一些手示，表示是什么球，這些事是裁判的事，我們只要踢好比賽就行了。
“快過來，比賽啦！”我回答了一聲：“好！”，
看來這個月我要“忙”了！
與足球的征文 篇27
我們的學校是一個快樂的校園，這里不僅有和藹的老師和活潑的同學，同時還有一個快樂的使者—足球。
足球是一項高強度的對抗運動，它不僅是力量的象征，智慧的綜合;更是一種力量的對抗，智慧的較量。當我們馳騁在綠茵的操場上，足球在我們的腳下快樂的飛舞著。此時，我們的心變得像藍天一樣遼闊，像海洋一樣寬廣。
足球帶給了我們力量，耐力的比拼，爆發力的抗衡，韌性的`磨練。這一切，都深深地烙在我們的心中，讓我們在以后的人生風雨中走得更加自信，從容。
足球帶給了我們智慧。讓我們懂得了如何將個人的力量匯聚成眾人的力量，如何在瞬間把握時機，一戰定乾坤。
足球帶給了我們快樂。他讓我們看到了生命的蓬勃，看到了青春的朝氣。在緊張的學習之余，讓足球在腳下快樂的飛舞，這不僅讓我們緊張的身心得到放松，更加讓我們的身心得以陶治，從而鑄造了我們堅強勇敢，敢于拼搏的精神。
快樂足球，帶來的是陽光校園。愿足球能夠在陽光校園里快樂地旋轉、飛舞……
與足球的征文 篇28
伴隨著聲聲的歡笑，我們走進了溫江基地，走進了展示我們球技的大舞臺。
看著一個個比我高大、比我強悍的球員，我內心充滿了膽怯，是啊，與她們比起來，我確實渺小了許多，但我一想到與我一起拼搏的隊友的時候，我又找回了那一份自信，當我看了小學組的第一場比賽，雖然，她們失敗了，但也讓我看到了她們為球隊所付出的努力，讓我學到了一些關于足球的知識，付出是艱辛的，但收獲知識是快樂的。
快樂足球，在我看來不是因為獲得了第一名才是快樂的，而是在我們踢球的過程中，與隊友一起拼搏、團結的精神與得到老師的肯定與滿意的笑容，這才是快樂，當我們學到更多的知識，有更大的進步，使自己變得更加強大，這才是快樂。“陽光體育，快樂足球”我們今天匯集在這里，為的就是更好的體驗到足球的`魅力。
活力成都，快樂足球，我非常期待在成都即將度過的未來幾天。我相信，我的每一天都將精彩的度過。因為我每天即將與我們的對手，也是我們的朋友在競爭與互學中激烈的度過。充滿戰斗與交流的明天，讓我們一起期待吧！
加油明天！加油自己！
與足球的征文 篇29
經過數周的努力與拼搏，這一次的足球預選賽終于拉下了帷幕。 在綠色的賽場上，比賽的隊員們生龍活虎，高個子沖鋒、中等的控 球、 身體結實的則頑強地防守著……每個人都在用自己的行動展現自 己的風采。傳球、運球、沖鋒、射門，行云流水，一氣呵成。 這一次的預選賽中，隊員們表現出的是一種極高的拼搏精神。在賽 場上，隊員們個個飽含著對足球的熱情，運用熟練的腳法，越過了一 重又一重的阻礙，雖然還有些不足之處，但他們飽滿的精神令人忍不 住為他們高聲吶喊，使勁為他們加油。
在球場上，友誼第一，比賽第二，這一點在場的雙方球員表現的淋 漓盡致。他們雖然勇猛，但卻不會傷人；雖然激烈，但卻不會觸犯比 賽規則，他們給我們看到的是一種積極向上的風采與自信的`力量。 整場球賽下來，我感受到一種雙方球員的足球精神，中國精神！那 是一種積極的、 勇往直前、 堅持不懈的精神， 那是拼搏的信心與自豪。 我想，我們都應該學習他們的這種態度來面對未來的學生之路，用他 們的這種精神來面對自己的人生之路！
與足球的征文 篇30
星期四下午的那場足球賽，我依然記憶猶新，因為那是一場真正快樂的球賽，帶給了我們無窮的樂趣。
星期四下午有體育課，我們幾個熱忠于足球的人早就準備好好踢一場足球。在期待足球的時候時間總是特別慢，終于老師一聲令下：“自由活動！”。我們抱起球就向足球場跑去，結果卻發現有七 個人，只好決定張潤崧相當于兩個人，雖然只能這樣，不過與張潤崧一組的同學仍然很幸運，因為張潤崧實在很厲害，而我不幸地分到了“四人組”，同組的還有：陳子名、王玉淼、王玨。
一開始，對手向我們發起了猛烈的進攻，然而是勇猛有余，機智不足。我們一會兒就返守為功了，不久就進了一球。對手反思之后，果然大有長進，因為我們防守不足，所以讓對手有機可乘，進了 一球。已經1：1了，也快下課了，王玨為了大局，為了加強防御，舍身當了守門員。而剩下的我們三個也越來越努力了，陳子名把球一踢，避開了張潤崧，但是球卻向界外滾去，王玉淼趕緊把球鏟開了 ，我趁機把球射進了對手球門，最終2：1，我們勝了。
我們玩的大汗淋漓，勝的快樂，輸的`也瀟灑，這是一場真正的球賽。
與足球的征文 篇31
說到結識足球，那都要歸功于我的老爸。老爸是一個“正宗”的球迷，只要打開電視機看的就是足球，不管是世界杯還是歐洲杯，也不管是德甲還是意甲，他都看得津津有味。每次看到他對著電視大呼小叫時，我就很疑惑：不就是幾個人搶球嗎？有那么好看啊？但是經不住長時間的耳濡目染，慢慢地我也知道了“帽子戲法”、越位等足球規則，也認識了卡卡、梅西、C羅等許多國際巨星。就這樣，慢慢地我也成了一個小球迷。
今年我們學校開展了“向善杯”足球比賽，我還很榮幸地成了一名候補隊員，這讓我興奮不已。小組賽我們和四（4）班相遇，四（4）班的`實力和我們班旗鼓相當，不分上下，經過激烈的角逐，最后我們用點球大戰分出了勝負，最終以3比2小勝了四（4）班。看著我們班的球員汗流浹背地緊緊擁抱在一起，我不禁為他們豎起了大拇指。在后來的復賽中，我們碰上了實力最強的四（5）班，盡管我們班的球員個個都很賣力，但是雙方的實力太懸殊，我們還是以失敗告終，以0比6的大比分敗給了四（5）班。但是我們絲毫不氣餒，暗暗約定以后一定會多加練習，爭取奪得全年級第一。
我愛足球！
與足球的征文 篇32
一天，在廣場上初中一班和二班的同學進行足球比賽。
隨著裁判的一聲令下，雙方即將要站卡激烈的對戰。先由一班開球。穿著牛仔褲的男生橫沖直入，一腳踢進了對方的球門。“漂亮！”原來是他們隊的隊長說的。另一隊的隊員也不甘示弱，立刻開始“反擊”對手。他們不停的把球傳來傳去迷惑對手，趁他們不注意出其不意射進球門來得分。再瞧守門員好像未卜先知，眼睛死死的盯著球不給對手任何機會。球踢過來了，守門員順著球的方向以迅雷不及掩耳盜鈴之勢用手接住球，在小心翼翼的踢給隊員。
觀眾席上，觀眾們人聲鼎沸，都全神貫注盯著球場上的`一舉一動，把心思全部一心一意的放到球賽上。二班和一班只相差一分，只要二班再進一個球就贏了。不好！讓一班搶到了球，快要進了！關鍵時刻二班隊長使出“倒掛金鉤”傳給了隊員。隊員也不負重任一個“360度旋風腳”把球踢了出去，球就像子彈一樣快，直奔球門。由于球太快，大家都愣住了直到裁判宣布二班是這次的冠軍，才回過神來。
大家跳躍著，擁抱著為勝利歡呼！
與足球的征文 篇33
我們足球隊期待已久的精英賽終于到來了！我們用期待的心情坐上了車，開始奔向渾南一校了！
到了那里我們的第一個對手是蘇家屯隊，但我們不費吹灰之力贏了他們，因為有了體校隊員的幫助6：2蘇家屯隊大敗！
最激烈的比賽是與沈陽東進的足球比賽。沈東進的隊員與我們不相上下，在比賽場上徐文龍和樸正文的動作非常可笑，許文龍一直把屁股扭來扭去，把自己的臉蛋也快甩飛了。雖然他的動作非常不好看，但因為他那高超的傳球技術，傳給了金東健。金東健一腳打進了門。
只剩5分鐘了！我們觀看比賽的人都緊張的腳一直哆嗦，手冒冷汗。林庭炫，隊長，金東健還有兩個矮冬瓜徐文龍和樸正文，以閃電般的`速度沖上了對方的禁區里，啪啪傳球，林庭炫大腳一踢，我們開始歡呼了：“球進了”默默無聞的教練和體育老師也咧開大嘴笑了起來
通過這次比賽我懂得了：“種瓜得瓜，種豆得豆！有了付出就有回報，團結就是力量，團結的力量是無窮的”我們足球隊也再一次進入了閃爍的光芒中！
與足球的征文 篇34
今天是一個陽光明媚、春風送暖的日子，小明見天氣好就決定去踢足球。
小明來到了郊外的草坪上，決定就在這草原上踢足球,于是就踢起了足球，正當他踢得正高興的時候，足球掉進了坑里，于是，小明就在草坪上拾一根樹枝想用它把球弄出來，可是太短了，于是小明又去找來一根長一點的木棍，可是每次要挑上來的時候都掉下去了，小明反復試了很多次都沒有成功，突然小明看見一個正拿著魚網釣魚回來的漁夫，小明急忙跑過去，說道∶漁夫爺爺，你可以把魚網借我用一下嗎？我的足球掉進坑里了，我想用魚網把足球網起來。好吧謝謝你小明急忙用漁網網，可是漁網太短了，還是不能把球弄上來，小明只好咀喪的把漁網還給漁夫，這時小明真的想放棄了，突然小明想起了媽媽給他說過的話:無論遇到什么困難，都不能知難而退，要迎難而上。＂想起媽媽說過的話以后，小明坐在草坪上，靜下心來認真的思考把球弄出來了的.方法，小明思考了一會兒，想到了一個很好地辦法，小明找來一個非常大的夾子，真的把球夾起來了，小明高興地跳了起來從這件事中，小明知道了堅持就一定會成功。
與足球的征文 篇35
我的夢想是什么？我的`夢想是當一位足球選手，代表國家出去比賽。
為什么我要當個足球選手？因為可以和同伴培養默契，也可以和同伴拿到勝利的獎杯。足球，它不只是好玩，能給許多人開心。贏得比賽時，大家都很高興；輸的時候，會讓人非常難過，讓人想要繼續努力，超越別人，這就是為什么足球如此吸引我。
想要實現這一個當足球選手的夢想，可不是那么簡單。我從幼兒園小班開始踢足球，小班到大班一星期就只有星期三早上有練習。剛開始從傳球練習，到了小學時，我也加入了足球社，從傳球變成帶球加上傳球，慢慢有了射門，加上每一個運動員都要做的體能訓練，就這樣子我已快要訓練五年了。之后如果仍不停的練習，希望我有機會能夠成為一位揚名國際的足球選手。
雖然我的夢想有可能沒辦法實現，想要出國留學也沒有那筆費用，但是只要我不斷練習，就算沒能實現夢想，我也要繼續踢下去。沒得名，沒關厘，只要加把勁，就可以了，希望我還可以踢足球到初中、高中或成年。
與足球的征文 篇36
夢想照亮人生，夢想改變現實，夢想創造歷史。夢想在長城腳下放飛，希望在我心中點燃，像黑暗中一盞明燈，指引我們的去向。
記得蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事情，莫過于為理想而奮斗”，我們從不懷疑，因為夢想只要經過奮斗，就可能變成現實。哪怕沒有成功，我們也不后悔因為至少奮斗過，努力過。
足球夢，是許許多多的男孩子的夢想。他們都希望長大后，自己能站在萬人矚目的`賽場上，享受熱情的球迷帶來的屬于自己的尖叫聲，歡呼聲。當然，夢想需要努力，百分之二百的努力。他們每天都在十分辛苦的練習，每次都練到汗如雨下都不會停止，就為了里夢想更近一步。
我們班的男同學都很喜歡踢足球，每次上體育課時，他們會拼盡全力的去比，他們會在拼搶時摔倒，但是都不會覺得痛，站起來繼續踢，因為他們熱愛足球，那是他們的夢。
每個人都可以有一個中國夢，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。
中國夢迎著朝陽，走進新時代，走進新生活，走進新世界。今天的中國不僅是強國之夢，富民之夢，更是民主，和諧，文明之夢，更是美好生活之夢。
此致敬禮
與足球的征文 篇37
足球，你太不聽使喚了，每當練球時，你總是左蹦右跳，讓我不能隨心所欲的控制你。足球，我要馴服你，讓你乖乖聽我的。
今天下午，我們進行了顛球測驗。到我了，我的心在砰砰直跳，可我顛起你的時侯，你就像我最忠誠的部下，總是不落地。到最后，我一共顛了279個，打破了學校顛球記錄，讓我心花怒放。
足球，你真調皮。每當我踢著你的時候，你總是調皮地“飛”到隊友的.身上，“送”他一聲哀叫;進行足球比賽時，你總是在“敵人”的腳下左竄右逃，我怎么也碰不到你的身子，你把我氣得七竅生煙。
足球，你讓我高興，又讓我傷心：每當我們足球比賽時，我帶著你，潛入“敵人”的禁區，一腳大力射門，球進了!你讓我們皆大歡喜地回到了防守區。當“敵人”把你踢進我們的大門時，你讓我傷心流淚。
足球呀足球，你為什么不為我們中國人爭點光彩呢?當比賽結束，中國足球隊含淚離開賽場的時侯，也結束了我們中國足球的冠軍夢想。我真想暴打你一頓，可你不會笑，也不會哭。你真是令我太失望了。
足球，我長大后，一定要把你征服，為中國足球增添光彩!
與足球的征文 篇38
今天，我們四（1）班女足與四（4）比賽，以2：0的好成績獲勝。
午飯后，我們盼望已久的女生足球比賽終于要開始了！我們班和四（4）比賽，大家都希望能成功，為班級增添榮譽！
隨著一聲哨響，大家都緊張了起來，雙方隊員都提高警惕，奮力搶球，射門……上半場在相互的廝殺中耗費著對方的體力，都沒有得分。中場休息了，我們班的男生中的.幾個踢球高手迫不及待地跑上來，告訴女足隊員們一些踢球技巧，比如在場上迎戰時要散開，進攻和守護的范圍都會大些。這時下半場開始了，我們的足球寶貝更加投入、專注，技術也嫻熟了，時間在激烈的對抗中一分一秒地過去。突然，我們又聽到了一聲哨響，我們班進球了！同學們跳躍著，尖叫著，無比興奮，開心極了。比賽繼續進行，我們班因為兩人摸了球，而罰了兩球。出乎意料的是，4班竟然進了一個烏龍球，比分變成了2：0！我們贏了！頓時，歡呼聲，尖叫聲響成一片。接下來，我們要和6班進行決賽，四（1）班的女足隊員們，加油吧！
與足球的征文 篇39
“足球，足球，我們向快樂出發！”
這兩周的時間在快樂的“雛燕杯”足球比賽中過得像飛一樣，我們還沉浸在“出發”的快樂中，“雛燕杯”就已經悄悄地拉上了帷幕，也悄悄地在我們心里留下了一段抹不去的快樂時光。
我們激動著。為那高高飛旋的足球，為那千鈞一發的臨門一腳。
我們感動著。為那攜手共進的時刻，為那隊友間寬容的微笑。
我們歡笑過。為那被守門員死死抱住的足球，為那共同吶喊的聲嘶力竭。
我們失落過。為那沒有進門的足球，為那場未進一球的比賽。
我們撒過汗水、流過眼淚，嘗試過失敗，但我們想說：雖然我們班出師不利，一場比賽就被淘汰了，但我們仍然興致勃勃地看了五（5）班對五（1）班與四（３）班對四（４）班的比賽，因為這是大家的.比賽，勝利與失敗不是唯一的收獲。雖然，獎杯與我們無緣，但足球帶給我們的不尋常的感受和無與倫比的歡樂，永遠留在我們心中。雖然“雛燕杯”足球賽已經圓滿閉幕，可我們對足球的熱愛仍然不會減退。
與足球的征文 篇40
那一個個黑白相間的足球，猶如一個吸鐵石，讓我深深地愛上了它。那一場場驚心動魄的足球賽，猶如沒有硝煙的戰場，深深地牽動著我的心。
我和足球的.故事數不勝數，我挑幾件給大家說說吧!
三年級的時候，我報了足球班。有一次，老師說讓我們來一場小小足球賽，我激動萬分，終于可以比賽了!
剛開始，我們搶到了球。隊友先傳給了我，我把他們攪得暈頭轉向。當我射門時，一個鏟子把球踢到了他們守門員的身上。守門員踢了個高球，誰知傳到了我們隊員腳下，隊員傳到了我們的隊長腳下。隊長一腳遠射，打破了對方球門。比分1：0。
時間過半，球傳到對方腳下，我們搶了好長時間球，可都沒搶到。過了一會兒，眼看隊長要搶到球，對手機靈地踢向守門員。誰知聰明反被聰明誤，守門員一個不留神，沒接住，來了一個大烏龍。哈哈!2：0，我們肯定贏了。誰知他們變化戰術，打得我們落花流水，連進兩球最后2：2平局。
老師又讓來了個s形傳球大戰決勝負，剛開始我們落后一點，最后隊長加速，我們取得了勝利。
中國恒大今年取得亞洲足球冠軍靠的是團隊精神，是團隊信念。所以，足球的好處是多么多啊!希望大家多多加入我們這個行列!
與足球的征文 篇41
記得三年級的時候，我們班特別流行踢足球，尤其是足球迷張亦杰，經常帶足球來玩。
有一次，我看見張亦杰他們在玩足球，心里癢癢的，就和他們一起玩起來，當起了光榮的`守門員。再看張亦杰，他像一個沖鋒的士兵，一個香蕉球，就讓對方眼花繚亂，后來，唐還志看到球在眼前。猛一飛踢，球飛起來在空中劃出一道美麗的弧線。球進了!我們不禁大聲歡呼。
下半場也很精彩，這回我變成了前鋒，我跟隨球滿場奔跑，一次，球被我截到了，一用力踢了個高空球，守門員抱著我踢過來的球摔了個大跟頭。我仔細一看，竟然是自己的球門，我嚇出一身冷汗。錢嘯宇鼓勵我不要泄氣，我深吸一口氣，大腳開球，傳給了他。他帶球過了中場，看我使了個眼色，似乎看懂了意思。我們一起沖上前，錢嘯宇起腳做了個射門的假動作，對方守門員以為要射門了，神情緊張地盯著他。可是他突然側身輕輕一腳傳給了我，我一下瞅準空檔飛踢，守門員來不及撲，球進了。我為我們班贏得了寶貴的一分。
最終，我們以4比3的成績戰勝了對方。上課鈴響了，我們依依不舍地走進教室。
這次激烈又有趣的足球賽使我至今難忘。從此，我更加喜歡足球了。
與足球的征文 篇42
“這兒有一塊空地!”一群學生正朝著空地跑來，他們放下書包，分好隊，一場小球賽就開始了。
守門員是一個很高大的男孩，他全神貫注地盯著球員們腳下的足球。他的膝蓋上有點兒傷，但他卻毫不在乎，依舊彎著身子，雙手撐在腿上看著球員們一舉一動。
這時，觀眾席上已經坐滿了人，有的抱著自己的弟弟一起觀看，有的站起來，雙手插腰，神氣十足地望著球員，有的.俯著身子，歪著腦袋，專注地看著，有的像個紳士一樣，端端正正地坐好看，還有的干脆立起著，站到了球場上觀看，或許他認為那樣更過癮些。在長椅下還趴著一只黑白相間的小狗，它耷拉著耳朵，十分放松，一副懶洋洋的樣子……
球要進了，場上一片安靜，大伙都屏住呼吸，不敢吱聲。特別是守門員，他緊張地盯著球，擺姿勢，隨時準備接球。
“啪”球進了!場上一片歡呼，觀眾席上響起了一陣熱烈的掌聲。輸了的那一隊也并沒有氣餒，和贏家約好，明天再比，一邊說還一邊收拾東西……
空地又恢復了寧靜，只有幾只小鳥依然在枝頭歌唱，明天，這里又將有一場激烈的比賽。
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