倡導文明的主題演講稿范文
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代，我們都可能會用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的倡導文明的主題演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
倡導文明的主題演講稿范文1
友愛的老師、同學們：
伴侶，你一聽這個題目，肯定覺得很好玩吧，其實，這就是我們一次別開生面的班會課文明學問競賽。
只見，主持人走上講臺，大聲宣布“文明學問競賽，現在開頭!”立刻，全班爆發出雷鳴般的掌聲，久久不息。
競賽開頭了，同學們都睜大眼睛，悄悄地等待屏幕上出示問題，我的心里像七十二個水桶在打水，七上八下的，我看了看同學們，他們都四平八穩，無憂無慮，于是，我的心情如釋重放，漸漸安靜了下來。
一道道題目依次在大屏幕上顯示，同學們各個全神貫注，盯著屏幕目不轉睛，各個出口成章、對答如流，氣氛相當歡快。瞬間，教室里鴉雀無聲，他們有的低頭深思，有的抓耳撓腮，有的喃喃自語，不一會兒，教室里又變成了小鳥窩似的，你爭我搶，真是八仙過海各顯其能。
競賽中最精彩的，還要數單項選擇“文明禮儀伴我行”學問搶答賽了，它使我們又獲得了不少關于文明禮儀、衛生健康等方面的學問。
“在路上，你遇到一片廢紙該怎樣做?A：當做沒觀察。B：立刻撿起。”同學們異口同聲：B。有位同學胸有成竹的.站起來“立刻撿起。由于愛護環境要從自我做起，從小事做起。”他的回答，鏗鏘有力，贏得了同學們熱鬧的掌聲，大家拍手叫好，連連贊揚不知不覺中，下課鈴響了。同學們卻都意猶未盡，覺得這堂特別的班會課很有創意，也很有。
倡導文明的主題演講稿范文2
我門中華民族有著上下五千年的歷史，她不但制造了絢爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德，翻開浩瀚的歷史，既有張良拾靴、孔融讓梨、程門立雪，這樣千古傳頌的經典，也有“不學禮，無以立”、“無禮則不生，事無禮則不成”、“老吾老以及人之老，幼吾幼及人之幼”這樣代代傳承的道理。正是這種文明禮貌，尊老愛幼的傳統美德，讓我們有了“禮儀之邦”的美稱。
說到這尊老愛幼，我的心上不免要加上一絲憂愁。盡管我們的大家庭有著“ 禮儀之邦”的美稱，可在這個家里真正做到的又有幾個呢?
在現實生活中我們常常觀察這種畫面：一個十一二歲的孩子，用手指著自己的爺爺奶奶，跟他們吵架。在那些孩子心里自己就是皇上，覺得奶奶為他流的汗水是應當的。所以往往是爺爺奶奶默不作聲，而他卻像罵孩子一樣，跟爺爺奶奶吵。看到這，我想問：這是尊老的表現嗎?這是一個孩子對老人的敬重嗎?這是我們擁有禮儀之邦的國家嗎?當一個哥哥打罵弟弟時，哥哥把全部的生氣、不快樂全部發泄在弟弟身上，而弟弟呢，只能忍，只能哭，由于他無力抵抗。當我觀察時，我心里特別難過，這是我們常說的愛幼嗎?莫非弟弟來到世上只是為了挨打嗎?我把這一切，看在眼里，記在心里，我想：長此以往，“文明古國”何在，“禮儀之幫”何在?
雖然在我們的大家庭里有很多不文明的.行為，但是在我們的身邊還是有講文明的人，他們敬重老人愛惜兒童，上車給老人和兒童讓座，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。
文明與否，在于我們。作為祖國的接班人，華夏文明靠我們傳承，民族精神靠我們弘揚，中華民族靠我們振興，讓我們去感染他們，帶動他們講文明，讓尊老愛幼的行為隨處可見。同學們，讓我們成為有著文明禮儀的新一代接班人吧!
倡導文明的主題演講稿范文3
友愛的老師、同學們：
中國是一個有著幾千年文明史的國家，禮儀之邦。“禮儀廉恥”之中“禮”排在首位，可見文明禮儀之重要。
自從學校開展了“文明禮儀伴我行的活動以來，我不斷加深了對文明禮儀的理解。在學習和生活中應堅持一些基本的.原則：一是敬人。就是要求在運用禮儀時，務必將對交往對象的尊敬與重視放在首位，切勿損害對方的自尊心。二是自律。就是要克己，慎重;就是要在運用禮儀時，樂觀主動，自覺自愿，表里如一，自我對比，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不允許妄自菲薄，自輕自賤;也不能人前人后不一樣，生人熟人面前不相同。三是適度。所謂適度，就是要求在運用禮儀時，既要把握普遍規律，又要針對詳細狀況，仔細得體，把握分寸，不能做得過了頭，也不能做得不到位。四是真誠的原則。應用禮儀，必需誠意誠意，待人以誠。這樣去才易于為他人所接受。
現在全社會都在提倡講文明的風氣，各種形式的宣揚活動不斷開展，社會上也涌現出很多文明禮儀的標兵。但與此同時，仍舊有很多不文明的行為發生。這是否我們的個人意識有問題呢?作為一名學校生，我們應當進行深刻的反思。
講文明，不應停留在口頭上，重要的是要落實到行動上。管住自己的嘴，不說臟話，管住自己的手，不亂扔垃圾，從一點一滴做起，從身邊小事做起，把文明真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀伴隨我們成長。
倡導文明的主題演講稿范文4
講文明、懂禮儀、從我做起。德國聞名文學家歌德曾經說過：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確，人們總是依據一個人的言行舉止評價這個人。由于，文明禮儀是人與人之間和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會使我們的校內更美妙。
我國是文明古國，文明的長河在我國源遠流長。孔子曾說：“不學禮，無以立。”就是說一個人要有所成就，就必需從學禮開頭。可見，孔子對文明禮儀教育的重視程度。曾子是孔子的弟子，有一次，他在孔子身邊侍坐，孔子要教導他最深刻的道理，于是，他立即站起來，走到席子外面，恭尊敬敬地回答道：“我不夠聰慧，哪里能知道，還請老師把這些道理交給我。”在這里，“避席”是一種特別禮貌的行為，他的故事被后人稱為“曾子避席”，他懂禮貌的精神也被后人傳誦。在這個故事中，體現出了孔子與曾子的師生禮儀，也讓我們懂得了文明禮儀的重要和力氣。
陽光明媚的三月，是我校文明習慣養成月，同學們要講文明、懂禮貌，養成“講文明話、辦文明事”的`好習慣。在校內里，與老師、同學講話時，要留意自己的禮貌用語，遇見老師，要主動地說一聲“老師您好”，下課后，應樂觀主動地將老師的教學用具送進辦公室。在樓梯道理，同學們要輕聲慢步靠右行，不追趕打鬧。課間，不吃零食，不隨地吐痰，不從高處扔垃圾，不說臟話。在我校“文明監督崗”的監督、關心下，改掉陋俗，養成“講文明話、辦文明事”的好習慣。
同學們：好習慣成就大將來。
作為21世紀的少年，我們有責任有義務，繼承中華民族文明禮儀的傳統美德，讓文明禮儀成為我們心中永恒的光線。行動起來吧，青少年們，從小事做起，從身邊做起，讓我們每一位七中學子都成為文明的學習者、傳播者、實踐者，讓文明禮儀之花開遍校內!信任，七中的明天將會更加美妙!
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