小學生讀后感范文
讀完一本書以后，相信你心中會有不少感想，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的小學生讀后感范文，希望能夠幫助到大家。
小學生讀后感范文1
在放寒假的這些天中我閱讀了《三國演義》這本書，這本書上有很多讓美文閱讀網記憶猶新的人物，比如：聰明絕頂的諸葛亮、強壯威猛的張飛、智勇雙全的劉備等，還有桃園結義、三顧茅廬、草船借箭等一些故事可謂視家喻戶曉。其中有一篇我還記得是《七擒孟獲》。
南方的.蠻王孟獲起兵造反，孟獲要來攻打諸葛亮的軍營被抓住了，可是諸葛亮沒有把孟獲給殺掉，卻是把孟獲放了，因為諸葛亮知道這樣把他抓住他一定不服。孟獲想要報仇，有一次來攻打諸葛亮的軍營，可是卻又中了諸葛亮的空城計。之后孟獲又多次中了諸葛亮的計策。孟獲終于心服口服了，孟獲和妻子他們投靠了諸葛亮。大家也一起來看《三國演義》這本關于三國的書吧，書中有許多事情都會把你吸引住。
小學生讀后感范文2
三毛是一個很可憐的孩子，沒有家，只能四處流浪，睡在大街上，如果討不到吃的東西晚上肚子只能“大哭一場了”，他還經常受別人欺負，身上全是傷口。
再想想我現在的樣子，過著飯來張口，衣來伸手無憂無慮的公主般的日子，爸爸媽媽把我照顧的無微不至，想要什么就有什么，有時還發小脾氣。回想一下，我是多么的不應該呀！
再看看三毛那可憐兒，沒有父母的疼愛，生活是多么的悲慘，小小年紀，就要外出打工。我的生活和三毛相比，真是一個天上一個地下。冬天來了，媽媽為我準備的全都是新的毛衣，而三毛連破舊的衣服都沒得穿，我晚上睡在暖暖的床上，而三毛只能睡在地上，我吃得好、住的.好，三毛卻和我相反。我天天在教室內學習，而三毛卻不能，如果三毛生活在我們年代我肯定會請求媽媽收留他。
讀了三毛流浪記后，讓我懂得了人應該珍惜現在所擁有的，從現在開始，我決定好好學習，用成績來回報老師及父母所給予我的一切，不辜負他們對我的期望。
小學生讀后感范文3
大意：白雪公主一出生沒多久，母后便去世了，國王只好再娶一位新皇后來照顧白雪公主，新皇后有一面魔鏡，能知道天下所有的事情。有一天，魔鏡對后母說，“世界最美麗的人，就是白雪公主。”愛忌妒的后母一聽，便把白雪公主感到森林里去，到了森林白雪公主遇見了7矮人，一天后母扮成老婆婆，送一顆含有毒要的蘋果給白雪公主吃，公主一吃，變昏迷不醒，7矮人知道這件事后，都痛哭不已，只好將白雪公主放在一個玻璃箱內，等待好心的王子出現，過一個多星期，一位鄰國的王子出來打獵看見白雪公主，“哇!好美的公主。”王子親了白雪公主一下白雪公主就醒來了，從此白雪公主和王子就過著幸福快熱的`日子了。
心得：我的心得是如果我是白雪公主的話我不會拿別人的東西，因為爸爸媽媽常跟我說不能拿別人的東西，如果拿了還要再給他東西。
小學生讀后感范文4
《神筆馬良》這篇文章讓我深受感動。馬良是一個善良、刻苦、勤勞的孩子，機緣下得到一支神筆，并用它幫助了需要幫助的人。
在我的學習生活中，如果遇到困難想放棄的時候，我就會想到馬良。雖然他家里很窮，但是他從來沒有放棄學畫畫，也沒有放棄幫助別人。正是因為他的不放棄和善良，所以才能得到一支神筆，去幫助有困難的人們，從而實現自己的價值。如今我們生長在新社會，在這么好的條件下更應該刻苦學習，幫助有困難的.孩子，只要堅持自己想做的事，后也會克服困難，實現自己的夢想，證明自己。
我要向馬良學習，學習他的有愛心、善良，用自己的能力盡量幫助別人，不怕困難，同壞人做斗爭。他的精神永遠值得我們學習。
小學生讀后感范文5
今天我讀了《快樂王子》這本書，里面講的是有一個快樂王子的雕像， 他身上鑲著寶石，貼著金片 ，他很富貴。有一天，一只燕子飛的很累了，在王子叫落了窩。燕子要睡覺了。忽然一大滴水落在燕子身上，燕子問：“你是誰?”“我是快樂王子。”燕子又問：“你哭干嘛?”“因為世界上的窮人太慘了。”于是王子讓燕子把他身上的寶石和金片都送了出去。
這個故事告訴我們幫助別人，快樂自己。我也要做一個像快樂王子一樣的'人，盡自己的力量幫助別人。
小學生讀后感范文6
朋友，假如把你一個人放在一個荒無人煙的小島上，你會怎么辦?假如讓你一個人在荒島上尋覓食物，你又會怎么辦?我想你一定會說：“我一定能夠活下來努力求救!”這種話我已經聽見好多人說過了，但是真能辦到的卻是寥寥無幾了。
但是，聰明勇敢的魯兵孫就能辦到，他在一次航海中遇到了大風浪，結果只有他一個人僥幸地被海浪沖上了一個小島，于是他就利用自己的聰明才智，在這小島上存活了下來，直到過了幾年后順利地回到了英國。
我們不僅要學會自我保護，還要學會勇敢、樂觀向上，因為書中的'魯賓孫雖然遭到了不幸，但任然是堅強地去面對，最終脫離了危險。
只要我們以偉大的的魯兵孫作為人生的榜樣，那么，我們每一個人就都可以有一番作為。
小學生讀后感范文7
有一天，小貓想和小狗到門口玩兒，小狗覺得“沒意思”，建議到河邊去，小貓有些害怕看見大灰狼，又怕下雨。最后小貓還是想出一個辦法。它對小狗說，咱們帶著房子去吧。鋅子非常重，小狗好不容易才把房子扛到小河邊，為了讓小貓高興，小貓讓小狗釣魚它就釣魚，讓小狗上樹捉螞蚱小狗就上樹捉螞蚱。可是小狗不會爬樹，在爬樹時摔暈了。這深深的感動了小貓，它運用自己的`智慧和努力把小狗推回家。
讀了這個故事，我想到我和我的媽媽。有時候我媽媽就像那只小狗，無時無刻的照顧我。而我就像故事里的那只小貓，有一點點任性，但是我覺得，如果媽媽有困難的時候，我也會像那只小貓一樣照顧媽媽。
小學生讀后感范文8
《三毛流浪記》是我最喜歡看的一本書，這本書講述了流浪兒三毛的生活經歷。我很喜歡三毛，因為他正直善良，見義勇為，聰明機智，富有童趣，雖然他的生活很艱苦，但是他還是堅強的活了下來。
三毛是一個富有同情心的孩子。他看見一位老人餓著肚子，就毫不吝惜地把自己收藏者舍不得吃的'一塊燒餅拿出來分一半給老人，后來他看到老人沒吃飽，把另一半也給了老人，自己卻餓著肚子“咕咕”直叫。
我們現在的生活和三毛時代的生活相比，簡直就是天壤之別。我要好好珍惜現在的幸福生活，好好學習，將來做一個有用的人，回報父母，回報社會！
小學生讀后感范文9
我覺得《綠野仙蹤》是一本很不錯的書。
之所以說這本書好，是因為這本書的作者把豐富的想象力發揮在這本書上，吸引著讀者一頁一頁的往下看。這本書還用曲折的故事告訴我們要善良，勇敢，樂于助人。
這本書的女主人公多萊茜的一個歷險。路上，多萊茜解救了稻草人、鐵皮人和一頭獅子，它們都有一個愿望：稻草人要一個腦子；鐵皮人要一顆心；獅子想要勇敢；多萊茜想和親人團聚。
于是，它們經過重重艱難險阻開始了旅程。
讀完這本書，我的心情很舒暢，感覺天更藍了，風更清涼舒服了。因為，它們都達成了各自的夢想：稻草人得到了一個聰明的頭腦；鐵皮人得到了一個期盼已久的.心；獅子成了一個名副其實的森林之王；多萊茜又回到了那個充滿親情的家。
讀了這本書，我體會到了友情的重要。多萊茜、稻草人、鐵皮人與獅子從素不相識的陌生人到形影不離的朋友經歷了一個漫長的過程。
小學生讀后感范文10
大家好，我讀過一本書，書的名字是《會走路的房子》，這本書的作者是楊紅櫻。
她講了房子跟別的房子是不一樣的，那棟房子有一雙腳，一雙很大很大的'腳，腳上穿著一雙很大很大的皮鞋，走起路來咵咵得響。這所房子的脾氣可大得很，要是誰惹她了，她準會氣得滿臉漲紅。由于對別人很不禮貌，沒有人跟她做朋友，所以她很寂寞。但是她是自己找不著快樂，因為胖鵝和小花狗都想住進來，小房子說：“胖鵝和小花狗一個太胖了，一個太難看了，不讓你們居住”所以她沒有任何朋友。
這篇故事告訴我們，做事情要寬容的對待別人，這樣才能讓人不厭惡自己。
小學生讀后感范文11
星期一那天，老師把《奮發有為建小康》這本書發給我們。里面講了三個主人公：龍娃，小英，兔博士。這本書講的是兔博士帶著龍娃和小英，到世界各地進行環保調查，遇到災區人民，就進行捐款，一邊走還一邊聽兔博士演講知識。
我仿佛就是他們三人中的一員，積極開展環保活動，還捐款給生活困難的人家。世界各地進行調查，一邊調查還一邊聽兔博士演講，微風吹過來，好像在說：“你真是個樂于助人的好孩子。”陽光照到地上，好像在說：“你真笨，這樣到處亂花錢，我看你連作業本都買不起，像我那樣，總是曬窮人，讓他們早點被曬死，這樣也能不讓政府煩惱了，哈哈哈……”我想：如果這樣的話，那太陽也不用再曬了，因為如果我們不捐款，他們也會被餓死的，不是嗎?所以說太陽講的'是大錯特錯的。
如果每人都像龍娃，小英，兔博士那樣，那地球上便不會有窮人了。我們應該學習龍娃，小英，兔博士那樣助人為樂的精神吧!
小學生讀后感范文12
書是我的家，《小學生之友》是我的伴，我喜愛它，它也喜愛我。
《小學生之友》中的太陽雨是詩的天下，里面蘊含著一個個深刻的道理。美文七彩虹中介紹著一篇篇優秀的作文，里面的好詞好句都用得十分恰當，十分優美，非常值得我們積累。故事大餐中有著作者自己經歷的故事，從中也提高了我的閱讀水平。詩詞賞析中可以把我們學過或沒學過的詩詞翻譯，這樣對我們的學習很有幫助。趣味英語中有著兩篇英語作文，可以幫助英語寫作文水平差的`學生，又可以幫好學生積累其中優美的詞句，真是兩全其美。小記者大擂臺是小記者們寫的作文，展示了他們優秀的作品……
“光陰給我們經驗，讀書給我們知識”， 《小學生之友》陪我度過了許許多多日日夜夜，給我了許許多多的知識，為我打開了未來的大門。
小學生讀后感范文13
讀了《藍鯨的眼睛》，我十分感動。故事講述了一只神奇的藍鯨，它是大海中的巨龍，是大海的靈魂。它從來不作惡，自己只吃海面上閃閃爍爍的星星。它非常愛自己的眼睛，它孜孜不倦地調理它的眼睛。用海水滋潤洗刷眼睛，讓眼睛常常沐浴在橙色的月光、銀色的'星光里。無論哪個盲人，只要得到它的眼睛就可以得到光明。有一個年輕人，為了幫助一個失明的小姑娘，奪去了藍鯨的一只眼睛，小姑娘得到了光明。但小姑娘感受到了藍鯨失去眼睛的痛苦，她寧愿生活在黑暗中，也要把眼睛還給藍鯨。小姑娘的無私感動了藍鯨，它毅然把珍貴的眼睛留給了小姑娘！而那個年輕人也認識到了自己的錯誤，心甘情愿地為自己的行為接受懲罰。
我想，我們應該像小姑娘一樣的無私，因為她把眼睛還給了藍鯨；我們應該像藍鯨一樣的善良，因為它幫漁民擺脫鯊魚的追趕并且把自己的眼睛贈送給小姑娘；我們也應該像年輕人一樣具有勇氣，因為他能夠勇敢地承擔自己的錯誤。
小學生讀后感范文14
《吹牛大王歷險記》這本書里面的大多故事都很離奇，主人公的游歷充滿了奇思妙想，也體現出了他智慧、勇敢、積極樂觀的態度，真是讓人嘆服！
主人公敏豪生，他在遇到任何坎坷與磨難時，永遠都保持著樂觀的.態度，從來沒有被嚇倒過。他積極開動腦筋想辦法，后總能絕境逢生，轉危為安。在敏豪生的想象中，我也體會到了如果沒有想象，一成不變的生活該有多么無趣啊。神奇的想象能讓我們開動腦筋、發散思維，在面對困難時，才不會輕易退縮。所以在面對一道難題，一點挫折時，我們又有什么理由不去勇敢的面對呢？
這些故事雖然很離奇，卻也告訴我們：人生的道路上遇到困難并不可怕，只要我們機智、勇敢、冷靜地面對，總能找到解決的辦法。勤于動腦，積極樂觀，就是我們戰勝困難的兩大秘訣，有了它們，所有難題一定迎刃而解！
小學生讀后感范文15
在暑假里，我讀了二本厚厚的《科學王國里的故事》，上面有許多精彩的故事。
比如有：大蒜為什么有抑菌防病的作用？椰子樹大都生長在哪里？青菜為什么會得病等。這些故事幫助我開闊視野，擴大知識面，活躍思想，提高思想能力。還通過一個個妙趣橫生的故事，一幅幅精美的插圖，講述天體的來龍去脈，風雨的'激蕩變幻，地球的身世與風采，物質的運動、構成與變化，數學的縝密與神奇，動、植物的生存與發展，人體的構造與玄妙等等。它們不是不著邊際的天方夜談，而是融會科學的知識于故事之中。讓我在故事樂趣的同時，汲取科學知識的陽光和雨露，驅散了心中疑惑的迷霧。
《科學王國里的故事》伴我度過了一個愉快的夏天，也培養了我學科學、愛科學、用科學、立志攀登科學高峰的獻身精神。
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