學(xué)校幫扶協(xié)議書

時(shí)間：2022-10-01 00:25:18 協(xié)議書

學(xué)校幫扶協(xié)議書

　　學(xué)校幫助困難生是很值得贊揚(yáng)的，下面是關(guān)于學(xué)校幫扶協(xié)議書，請(qǐng)欣賞。

學(xué)校幫扶協(xié)議書

　　學(xué)校幫扶協(xié)議書

　　甲方：同心縣第五小學(xué)(縣城幫扶學(xué)校)

　　乙方：張家塬鄉(xiāng)中心學(xué)校(鄉(xiāng)村被幫扶學(xué)校)

　　為全面貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)村級(jí)學(xué)校管理工作的通知》(同教發(fā)[20XX]041號(hào))文件精神，營(yíng)造風(fēng)清氣正的農(nóng)村學(xué)校教育發(fā)展環(huán)境，縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)村級(jí)學(xué)校的支持和幫助。

　　結(jié)合甲、乙雙方學(xué)校建立結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系，特制定結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議如下：

　　甲方責(zé)任：

　　1、每學(xué)期組織各科優(yōu)秀教師到乙方學(xué)校出示一次公開(示范)課，舉辦一次培訓(xùn)講座。

　　2、每學(xué)期召開一次教育教學(xué)總結(jié)交流會(huì)議，對(duì)乙方學(xué)校教師進(jìn)行電子白板培訓(xùn)一次。

　　3、每學(xué)期組織負(fù)責(zé)圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到乙方學(xué)校進(jìn)行對(duì)口指導(dǎo)不少于一次。

　　4、對(duì)乙方學(xué)校的常規(guī)工作尤其是教學(xué)點(diǎn)教師的教案設(shè)計(jì)、作業(yè)批閱、學(xué)生輔導(dǎo)、個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)校管理、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)，每學(xué)期最少一次。

　　5、指導(dǎo)教師對(duì)被幫扶教師教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的使用、學(xué)法指導(dǎo)等方面進(jìn)行檢查指導(dǎo)，每學(xué)期至少一次，相互聽課一節(jié)。

　　6、倡導(dǎo)、組織學(xué)生與乙方的困難家庭學(xué)生開展“手拉手”活動(dòng)。

　　7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期到乙方學(xué)校開展一次學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)講座，幫助完善乙方學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。

　　8、向乙方學(xué)校提供單元測(cè)試卷、月考、期中、期末試卷，開展質(zhì)量檢測(cè)工作交流分析活動(dòng)。

　　乙方責(zé)任：

　　1、積極、主動(dòng)配合甲方做好結(jié)對(duì)幫扶工作。

　　2、每學(xué)期組織負(fù)責(zé)圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到甲方學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)不少于一次。

　　3、配合甲方優(yōu)秀教師出示公開(示范)課、舉辦培訓(xùn)講座等。

　　4、為甲方選派來校指導(dǎo)的教師提供食宿方便。

　　5、制訂本校的發(fā)展規(guī)劃。

　　6、確定一名副校長(zhǎng)作為結(jié)對(duì)幫扶工作的聯(lián)系人。

　　7、協(xié)助甲方學(xué)生開展“手拉手”活動(dòng)。

　　8、積極與甲方學(xué)校取得聯(lián)系，配合好單元測(cè)試、月考、期中、期末質(zhì)量檢測(cè)工作。

　　9、積極配合好甲方學(xué)校來我校檢查指導(dǎo)工作。

　　本協(xié)議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。

　　本協(xié)議一式三份，雙方各執(zhí)一份，幫扶責(zé)任單位一份。

　　如有未盡事宜另行協(xié)商。

　　甲方(蓋章)：同心縣第五小學(xué)乙方(蓋章)：張家塬鄉(xiāng)中心學(xué)校

　　校長(zhǎng)(簽字)：校長(zhǎng)(簽字)：

　　年月日年月日

　　學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書

　　甲方：(城市的學(xué)校)

　　乙方：(支持學(xué)校)

　　為了實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神，縮小差距，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，加強(qiáng)薄弱學(xué)校的教育的支持與幫助。

　　出租人、友好協(xié)商，達(dá)成以下協(xié)議：

　　一、雙方通過加強(qiáng)學(xué)校管理優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、師資培訓(xùn)、定期交流教學(xué)聯(lián)合舉辦的研討活動(dòng)，教育教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生信息交流”活動(dòng)，攜手充分開發(fā)、利用、共享兩所學(xué)校的教育資源，推動(dòng)這兩所學(xué)校共同發(fā)展。

　　二、甲方責(zé)任：

　　1、簽訂協(xié)議，在半為期一年的計(jì)劃做好了。

　　一年復(fù)一年前做好幫扶項(xiàng)目2月底。

　　一年一度的支護(hù)方案應(yīng)與乙方充分協(xié)商。

　　2、組織召開一次會(huì)議總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流將延長(zhǎng)。

　　三、每學(xué)期在優(yōu)秀教師組織與作為支持學(xué)校顯示公眾(展示)班，舉辦一次培訓(xùn)研討會(huì)。

　　4、每學(xué)期組織和的書室的同志，閱讀和電教、儀器儀表、檔案管理人員給乙方職位不少于一個(gè)學(xué)校對(duì)口的指導(dǎo)。

　　5、與乙方每學(xué)期至少舉辦兩次教學(xué)相互的研討活動(dòng)，經(jīng)測(cè)定，地方轉(zhuǎn)設(shè)定。

　　6、甲方為乙方指定掛職鍛煉干部、教師提供住宿學(xué)校是方便的。

　　7、組織學(xué)生和乙方”相互轉(zhuǎn)變”，貫徹“互助小組”活動(dòng)，倡導(dǎo)、組織學(xué)生與乙方的困難家庭學(xué)生開展“手拉手”活動(dòng)。

　　8、協(xié)助乙方制定的計(jì)劃和學(xué)校發(fā)展。

　　四、乙方的責(zé)任：