小學作文：風景
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學作文：風景，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學作文：風景1
我的家鄉，汕頭，沒有甲天下的山水，也沒有美如畫的天涯海角，但是它有碧波蕩漾的青澳灣。
青澳灣在汕頭南澳島最東邊。晴天的日子里，碧空如洗的藍天，近的海水如翡翠，遠的海水像藍寶石，海浪嘩嘩地響著，卷起浪花拍在沙灘上，此起彼伏。聽，像不像音樂家在演奏啊？浪花跑啊跑，我們追啊追……海上還有摩托艇、海釣等活動可以選，就看我們要刺激的，還是悠閑的。
大海的.邊上有山，山上一座座白色的大風車慢慢地轉著轉著，好像在講著南澳島的故事……
沙灘上金黃的沙子，細細的，軟軟的，踩上走，如同踩在按摩毯上，舒服極了！
在沙灘上慢慢地走，細細地看，總能收獲千奇百怪的貝殼。晚上更是有驚喜：打開手電筒照射沙灘上的小洞，就能守株待兔，抓到小螃蟹哦！
說起青澳灣的美食，莫過于海鮮和燒烤。不管哪一種，都能讓你的舌尖嘗出美味。
怎樣，如此青澳灣，大家心動了嗎？
小學作文：風景2
放寒假了，我和爸爸回老家了。爸爸的老家是鄉下農村，一到老家，我就被那里的胡同吸引住了。我不禁對胡同仔細觀察起來。那里的胡同有寬的、窄的、長的、短的、直的、彎的，各種各樣。寬的胡同能讓一輛小轎車通過。窄的'胡同只過一輛自行車。長的胡同幾乎一眼望不到頭，得要走好長時間才能走出來。有的胡同很短，只有10幾米長。有的胡同彎曲得像爬行的蛇，置身其中如在迷宮里一樣，不小心可能還走不出來了呢!而有的胡同筆直筆直的，能一眼看到頭。有的胡同路高低不平，騎自行車過去，發出“咯噔、咯噔”的響聲。
胡同兩側開了好多門，門的顏色大多是黑色的，也有紅色的或白色的等等。有的門樓很高大，有的門樓低矮。有的門的兩旁立著兩只大石獅子，威武極了!
過年了，好多住戶的家門上都貼了春聯和“福”字，有的人家門前掛上了兩個大紅燈籠，還有的人在胡同里放起了鞭炮，炮聲可響了，紅紅火火!
在無星辰的晚上，我和幾個剛認識的小伙伴在胡同里捉迷藏，胡同里漆黑一片，聽著咚咚的腳步聲，嘭嘭的回音，既刺激，又害怕，好玩極了。
我喜歡農村的胡同，我喜歡在農村的胡同里捉迷藏!
小學作文：風景3
放學了，我和同伴總會去離學校不遠的涼亭玩一小會兒。那里有各種有趣的游戲，等我們來發現。
記得有一次，我和“小胖”在涼亭里玩了一下我剛買的小汽車，這輛小汽車很好玩。玩了一會兒，我被一個地方吸引住了，那就是天花板上的畫。上面畫著人物、花草、風景，沒有哪副是相同的。那里一共有兩個亭子，以前那里有一座石橋，現在已經被填平了。
第二次，我自己去了那里。那時是星期六上午，我帶著我的“樂高恐龍”玩起來了，我又看到了一些植物。我突然感覺種這些植物的人一定很偉大。
最后，我發現了柱子上的.裂痕，一種粗糙的感覺被植入了心靈，又感覺他是一種復古的形態，像蘋果一樣紅，比白紙還要白。再加上天花板上的畫，簡直是一個無與倫比的杰作。
我游覽過繁花似錦的汾河公園，玩賞過綠草成蔭的森林公園，卻被一個普通涼亭的質樸所震撼……
小學作文：風景4
天氣變暖了，春天來到了。
在一望無際的麥田旁，碧綠的麥苗從田里探出頭來。微風吹來，麥田里蕩起了一層層、一陣陣綠色的波浪，
沙沙地響著。好像在說：“春姑娘已經來過這里了，她留給了我們幸福、快樂。”
在一棵頭頂銀冠的梨樹旁，那里幸勤的蜜蜂在采蜜，美麗的蝶在花叢翩翩起舞。清涼的風兒吹來，
潔白的花瓣像雪花一般，紛紛飄落下來。它們好像在說：“春姑娘已經來過這里了，她留給了我們純潔、淡雅的.白色。”
幾只燕子飛過來，向所有生物報告——春天來了。櫻花樹生出無數個小花骨朵。遠看就像冬天里的雪堆滿了枝頭。
春雨在小河上唱：“叮咚、叮咚……”小河上的冰融化了，小魚聽到了小雨甜美的歌聲，開心地給小雨表演了一個前滾翻。
在青青的小草叢中，鉆出了一朵朵、金燦燦的花兒，蝶在翩翩起舞，雪白雪白的蘿卜花開了，遠遠望去，
像一片銀海。在一座果園里，粉紅的桃花開了，雪白的梨花也開了。春風把花瓣兒灑在小溪里，溪水帶著一身的花香，嘩嘩地向前奔流。
啊！春天的景色，我愛你！
小學作文：風景5
我的家鄉在福建省福清市漁溪鎮。那里里風景優美，景色迷人。
漁溪有許多高大的樓房，建筑。要是在以前的話，漁溪就是福清市最富有的鎮子了。在以前，只要一下雨，人們就立刻呆在家里，小路上的人們都趕緊跑回家了。只剩下孤零零的小路。因為，以前的路全是用泥做的，再用石頭鋪在小路，小路就是這個樣子的。太陽出來，泥石硬邦邦的，但只要一下雨，那些硬邦邦的泥變成了軟綿綿的了。一踩就粘到鞋上，死也不放開。現在我家鄉的泥路，變成了長長的柏油馬路。現在不怕了軟泥的招式了，走起路來真舒服！下雨的'時候帶把雨傘就ok了。
我的家鄉—漁溪，越變越漂亮，越變越富有，越來越發達。現在的科技發展越來越快，我的家鄉一定會隨著科技技術越變越美。
這就是我的家鄉，這就是我富有的家鄉。
我愛你，漁溪！
小學作文：風景6
在一個陽光明媚的早晨，我們一家人去香山玩。
我們去碼頭坐船看風景吧。船沿著湖漂浮。那里的空氣清新甜美，天空深藍。湖水如此清澈，你可以看到水下黑色、白色和藍棕色的石頭，水下沉積的沙粒和變黑的樹葉。有一些小魚圍著我們的船跳來跳去，游來游去，嘴里叼著泡泡，像是在玩捉迷藏，逗我們，邀請我們下水做一條無憂無慮的魚。河岸上鑲嵌著不規則的鵝卵石，鵝卵石旁有幾朵靜靜盛開的鮮花。湖邊種植了許多茂密的草和茂盛的樹。草葉和樹葉上沾著水珠，就像小娃娃在滑梯上玩耍，從樹葉上掉下來，滑進湖里。一些鳥兒在灌木叢中啁啾，唱著歡快的歌曲。一陣風吹來，鳥兒沉默，樹上的葉子卻發出“嘩嘩”的'聲音，仿佛在唱著歡快的歌。
大海藍藍的，仿佛與天空相連。一陣風吹來，海水來回翻騰。海浪拍打著水面，水濺到臉上，涼涼的。有人說貝殼是大海的漂流瓶。如果你傾聽，你能聽到大海的呼喚。我們找到的每一個美麗的貝殼都會一起傾聽。我閉上眼睛，呼吸著咸咸的海風，傾聽著海的心。
小學作文：風景7
這個花園是一個壯麗可愛的景觀。
春天，萬物復蘇，迎春花不自覺地綻放出黃色的笑臉。我邊飛邊養的幾只鸚鵡叫：“春天來了！春天來了！”為花園撒了一串春光。
秋天，蘋果讓人快樂。那只狗正在蘋果樹下玩耍，"咚！"一個熟透的'蘋果不小心砸到了小狗的圓頭，讓小狗緊緊抓住蘋果，我只是笑。
冬天，下大雪。幾只小狗非常高興，它們一直抓著門不放。無奈，給小狗穿上靴子，和它們一起玩。一只叫火鳳凰的狗開始打滾。然后，所有的狗都開始打滾，高興地大叫。
當然，最有趣的還是夏天。當時，綠草、嫩葉、紅花和清河組成的花園非常美麗。兩位女王是德國牧羊犬。它婀娜多姿地從玫瑰園里拿了幾朵玫瑰，然后把花瓣放在木桶里，讓我倒水，洗個冷水澡。
這是我唯一的花園，一個充滿活力的花園。
小學作文：風景8
金黃色的田野上，一陣微風吹過，麥子隨風搖擺，從遠處望去，好像是一片金黃色的大海。當你走近麥田時，麥子會像大臣參見國王一樣低頭致敬。高粱舉起了燃燒的火把，柿樹上掛著一個又一個大紅燈籠秋天的原野真美!來到楓林，真是流連不已。楓樹上像是燃燒著熊熊火焰，落下來的楓葉如同一只只翩翩起舞的`火蝴蝶。再看你腳下，火紅的楓葉和金色的落葉鋪成了一條華美的鑲有金邊的紅色地毯。到果園里去看看，果農的臉上洋溢著豐收的喜悅，蘋果樹上、橘子樹上 都結滿了碩大的果實。葡萄架那邊，青綠的藤子上掛滿了紫水晶，晶瑩剔透，要是摘下來嘗一顆，那味道甜到了心里頭。來到山角下仰望，秋姑娘給大山披上了一套金裝，雨山像是一塊巨大的金子落在了城市中間，美麗極了!
秋天真美啊，我愛秋天!
小學作文：風景9
美麗的風景到處都是，可在我眼里，最美的風景卻是我哥們的身影，奇怪吧？
那是周五放學，我和他同路。我們一路說說笑笑，不知不覺到了廣場。廣場上人很多，最顯眼的是個跪在地上的老婦人，衣著破爛，頭發蓬亂，前面放個破碗，一個乞丐。我正想繞道過去，只見他飛快地跑了過去，從兜里掏出錢放進碗里。那一刻，我心里很不是滋味。他俯身將錢放進碗里的畫面，成了我心中最美的風景！
還有一次，我好不容易在擁擠的體育場里找到他，想告訴他乒乓球比賽的結果。遠遠地，看見他不停俯身干著什么，走近，他在撿拾別人扔的垃圾。“真笨，看人家都在扔，你能拾完？”我嘲笑道。他不以為然地說：“你只要撿它自然就會少。垃圾少了，大家眼前干凈了，心情就會好得多。
看著他穿梭在垃圾成堆的體育器材下面與垃圾箱之間的身影，再看看呆立在一旁的自己，我有種無地自容的感覺。
他大汗淋漓卻滿臉笑意地撿拾垃圾的畫面，也成了我心中最美的`風景！
我心中最美的風景，是我一個哥們的身影，——溫暖別人想著別人的身影！
小學作文：風景10
今天，老師帶我們去沱河風景帶玩。我們是做著11路公交車（走著）去的。我們累的滿頭大汗才到達目的地。我們首先來到火廣場，我們先和了張影。
老師讓我們向四周看，人工湖的水真綠啊！綠的像一塊翡翠。湖邊的垂柳姐妹彎下了腰，像是要梳洗這美麗的長發。很多的游客都登上了船。船的形狀各種各樣，有的像龍神奇地游來游去；有的像金魚在水面上自由自在地穿梭；還有的像鴨子在水面上嬉戲。他們玩的真開心呀！
接著，我們去了金廣場。我看見一棵棵松樹昂首挺胸像一個個威武的`衛士在守衛這美麗的廣場。這里賣小吃的非常的多，有一些不愛護環境的人，亂扔垃圾，地面十分的臟。我覺得這些人十分的可惡。然后，我們又來到碼頭，那里是停船的地方，也是魚兒最多的地方。
那兒有金魚，草魚，還有鯉魚。他們在水里自由自在的游來游去一點也不怕人。我丟下一粒魚食，他們就一躍而起，拿到魚食的津津有味地吃了起來。我們看了十分高興，激動地跳起來。天黑了，我們才依依不舍地離開沱河風景帶。
小學作文：風景11
我的校園——公路二校，美麗壯觀，像一幅美麗的畫，有著美麗的風景線。
進了大門，升旗臺首先映入眼簾。升旗臺上立著一根直桿。每周一，迎風飄揚的五星紅旗會在這一極緩緩升起。升旗后，我們總是做主題演講。升旗臺旁邊是花壇。花壇里有鮮艷的花朵，有紅、白、粉、藍、黃、紫，五顏六色，美不勝收。花壇后面是教學樓，四層，12個教室。上面寫著十二個大字：“學洪斌，感恩知識，報效祖國”。教室里，老師在上課，學生們在津津有味地聽老師講課。教室里靜悄悄的，甚至可以聽到一根針落地的聲音。
突然，一群“入侵者”——蜜蜂飛了進來，很多人都驚呆了，拿著課本往蜜蜂頭上拍。過了一會兒，他們清醒過來，繼續專心聽老師講課。教學樓的后面是一個活動中心。下課后，一些學生玩游戲，打球，踢羽毛球，跳繩，講故事。他們玩得很開心。
我的校園真的'很美。它是我學習的海洋，也是我娛樂的天堂。我愛我的校園。
小學作文：風景12
春節期間，我興奮地踏上了美麗的海南島，那風影婆娑的椰樹、嫵媚澄碧的海空，深深地吸引著我。我貪婪地呼吸著濕潤清新的空氣，吮吸著熱帶水果的陣陣撲鼻清香。風光旖旎的亞龍灣海岸，尤其令人目不暇接、留連往返。
我赤腳踩在柔柔的細沙上，沙粒將我的腳丫子隱埋起來。銀白色的'沙子中，偶爾會鉆出一兩只色彩斑斕的貝殼。我俯身采擷，別提有多高興。
我歡快地跳著、蹦著、歡呼著。突然，我發現遠處沙灘上有一堆堆或鮮紅或暗紅的“血跡”。咦！
柔白綿延的沙灘上，怎么會有那么多“血跡”呢？我不由自主地拽緊了媽媽的手，心撲騰、撲騰跳個不停。
這時，一位老太太向我們走來，手上拿著一盆姿態各異的貝殼，嘴里不停地咀嚼著什么。她那“血盆大口”，著實讓我嚇了一大跳。天哪！
難道她是傳說中心狠手辣的巫婆？我情不自禁地畏縮在媽媽的身后觀看。她正將一個個紫紅色的果子送進口中，細細品嘗。一連串鮮紅色的果汁從嘴邊流出，紛紛落在沙灘上。原來，這果子是檳榔，檳榔汁就是鮮紅色的。如此迷人的沙灘上，就有了這樣一道不和諧的風景！
于是，我的心里有了一種深深的失落感。
小學作文：風景13
苦苦尋覓許久，目光定格在外婆家小花園的一角。只見一棵挺拔的大樹旁，兩條翠綠的南瓜藤宛如兩條綠絲綢，從大樹兩側包抄過來，綠得清新，綠得樸實，綠得自然。
我蹲下身子，細細觀察，南瓜藤頭蜷成一團，像一個蛇頭伺機而動。我伸手撫摸，毛茸茸的，讓人有一種舒服的感覺。我的目光隨著南瓜藤徐徐移動，只見藤頭處零零星星地點綴著幾片新葉，如一個個碧玉盞，上面還滾動著清晨的露珠呢!
葉柄之下，抽出一根根淡綠色的`須，開始是筆直的，后來由淺入深，彎曲地搭在古樹上，猶如一個個路標，指引著瓜藤攀登的方向。
撥開綠葉，眼睛忽然一亮。“小花!”，我驚喜地叫出聲來。南瓜花一枝獨秀，如一盞高腳酒杯，在陽光下閃閃發光。看了這別樣的風景，我想南瓜雖無玫瑰艷麗，也無蓮花高潔，更無梅花幽香，但南瓜有信念，他勇敢地生根，發芽，出藤，攀爬，他要征服花壇!難道我們不需要南瓜這樣的信念嗎?
勤奮上進，這樣才能心想事成!
小學作文：風景14
蟬鳴，熱風吹，夏天到了！在炎熱的夏天，有些人喜歡在冰冷的水里自由自在地游泳，像一條快樂的魚；有些人喜歡爬山，呼吸山里最新鮮、最涼爽的空氣。有些人喜歡躲在家里吹空調，享受冰淇淋。夏天你喜歡做什么？
夏天來了，我可以吃又冷又冰的甜西瓜，一大口吞進肚子里，可以讓我扔掉汗味和炎熱的夏天的熱氣。對我來說，在炎熱的夏天吃西瓜真的是世界上一大享受！
夏天來了，你也可以去游泳池玩水。一旦進入游泳池，我就像一條無拘無束的`魚，自由自在地游泳；還可以互相潑水，不怕被父母罵；還可以賽跑誰游得快誰游得遠。玩累了，一個熱狗，一管冰淇淋，真的很過癮。但是如果你吃太多冰淇淋，你會變得太胖，感冒和咳嗽。啊！我又愛又恨！
我愛夏天！因為夏天有太多有趣的事情，這是一個暑假的好時機。七八點不用急著上課，整個暑假都可以瘋狂玩。
小學作文：風景15
或許，當流星劃過天際，那一道美麗的弧線就是一道美麗的風景;或許，那曇花一現的驚艷就是一道美麗的風景;或許，當步入沉浮時，那一片心靈的棲息地就是一道美麗的風景;或許，當清泉瀉出于山澗時那清澈的泉水和悅耳的泉聲就是一道美麗的風景。然而，在我看來，最美的風景在書中!
書是我人生路上最美的風景。我悄然步入書的世界，開始不斷尋覓那道美麗的風景。我尋著魯迅的墨跡，傾聽那動人心弦的《吶喊》，站在十字路口感嘆《彷徨》，赤腳在沙灘上奔跑，感悟《朝花夕拾》;我隨著朱自清的墨香，在寧靜的夏夜欣賞《荷塘月色》，感悟《背影》凝聚的.愛，在茫茫宇宙中尋找人生的《蹤跡》;我跟著冰心的筆記，坐在窗臺邊雙手托著著下巴，仰望那滿天《繁星》，走進叢林，傾聽泉聲，讓那《春水》從指間劃過。我找到了那人生中最美的風景，在書中，在散文的流水中，在詩歌的墨香中，在文人騷客的墨跡中。其實，人生最美的風景在書中!
最美的風景在書中，在那字里行間，在那心靈的震撼，在那精神的力量。人生的軌跡中總有一份信念，呼吸的空氣中總是藏著一絲希望，這信念，這希望，如同黑夜里的光指引我走進那五彩斑斕的書的世界，欣賞那人生中最美的風景!
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