石的小學作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的石的小學作文，希望對大家有所幫助。
石的小學作文1
在波濤洶涌的漢江里藏著無數(shù)塊平凡的石頭，而正是這一塊塊看似平凡的石頭，在藝術家的慧眼中變成了一個個藝術珍品。不信我領大家去看一看。在上河街有個“懷民奇石館”，里面有許多奇石，它們形狀各異，色澤各樣，而且它們還有著詩一般美麗的名字。有“出污泥而不染”、“九天菇月”、“蘆蕩月色”、“秋鴨戲水”……有一個叫“龜背石”，那塊石頭很像烏龜殼上的花紋，所以才取名叫“龜背石”。還有一個叫“月映瑤池”，一個皎潔的明月倒映在瑤池里，所以給它取名叫“月映瑤池”。
其中最美的就是“東方欲曉”，看那晨曦才剛剛從東方升起，紅日欲出，朝霞撒滿人間，萬物在朝霞的映襯下，紅成一片，給人以勃勃向上充滿生機的感覺。那連綿起伏的群山下，還有著一條大河，仿佛這塊石頭迫你沉醉在美麗的石景里。我來到仙境里——石頭里的花紋，那條河里，好像長著許多水草，生活著許多小魚，有著許多石子，那水清澈極了，你無法抵擋它的'誘惑。山上有著無數(shù)顆小草，好像能隱約的看見幾位辛勤的農民伯伯正在辛苦的收割莊稼……這塊美麗的奇石，正是漢江的兒子……王懷民用他勤勞的雙手和獨特的藝術眼光而挖掘出來的。美麗的漢江，孕育了許許多多的美妙事物，它正等待著我們去發(fā)現(xiàn)，去挖掘……
石的小學作文2
“一嗒嗒，二嗒嗒……”舞蹈老師打著節(jié)拍，一群穿著白色禮服的女孩兒隨著音樂舞動，猶如一只只小天鵝在舞池里翩翩起舞，她們身旁有一個少女在默默地觀看著。她叫艾諾兒，是舞蹈學院的明星，雖然年紀輕輕，但舞蹈功夫了得，得過全國舞蹈比賽的特等獎。她的目光一直停留在一個特殊的身影上——那個女孩兒叫若瞳，雖然協(xié)調能力很差，但還是跳得十分投入�！磺K了，女孩兒們都停下來休息，艾諾兒向舞蹈老師說起若瞳，老師的目光暗淡了，不愿回答。
艾諾兒找到若瞳，問她能否讓她看看她的舞蹈。一聽，連忙說自己有事，不方便。艾諾兒起了疑心，但沒有顯現(xiàn)出來，而是把自己手腕上的藍月光石手鏈摘下來，輕輕放在若瞳的手上，對她說：“若瞳，我得向你透露一點天使的秘密。這個手鏈上的月光石有靈力，當你舞蹈的時候，月光石會向天使傳播信息，天使收到了你的氣息，就會把一個裝著美麗舞姿的大袋子交給月光石。然后，月光石會帶著你翩翩起舞，跳出最美的舞蹈。”“真的？！”若瞳的眼睛里有了亮光，但又有點不相信。艾諾兒握緊了若瞳的手，說：“相信我！”“嗯！”
幾天后，若瞳收到一張舞會的邀請函，她去了。那一晚，她的'舞裙隨著音樂輕輕搖擺，月光石項鏈若有若無地觸碰著她的心，讓她跳出了最美的舞蹈！
十幾年過去了，若瞳已經成為舞蹈界的一顆冉冉升起的新星，艾諾兒卻因為一場大病離開了大家，但她的話語一直留在若瞳的心里。她保留著那條手鏈，演出的日子，若瞳都會戴著那條手鏈，因為她相信，天使與她同在！
石的小學作文3
我早就想去看看大海了，星期天，爸爸終于肯帶我去大海邊玩了。
大�？烧娲蟀�！天連著水，水連著天。站在金黃色的沙灘上，舉目遠眺，望也望不到邊，全都是海水，上面是白色的天。海風十分大，給人一種涼爽的感覺。第一次看大海，有一種不知怎么說的奮興感覺。我脫了鞋，在海難上奔跑。跑累了，我就找了塊礁石坐了上去，我發(fā)現(xiàn)礁石上都是坑坑洼洼，沒有一塊平坦的地方，坐得我屁股疼。
礁石上為什么會有這么多窟窿，我想到最近我看的一本書，巖石的風化，水滲入巖石，能溶解巖石中的'礦物質，但也不可能腐蝕成這副怪模樣吧，我看見了一個臉盆大的窟窿，難道是天生的？這時爸爸開口了：“是浪花咬的唄！”巖石這么硬，浪花怎么咬？我好奇的問�！澳鞘且驗槔嘶ㄓ啦环艞墸�10年，20年。但它們還是不放棄，就把巖石咬成這樣了。
我恍然大悟，明白了一個道理，世界上沒有辦不成的事，只在于你有沒有決心和恒心去面對挑戰(zhàn)。
再去看看廣闊的大海線，海面上翻騰著浪花，海很大很大，卻是一個個渺小的浪花組成的。
在臨走的時候，我又回頭看了看，涌動的浪花，我的心中有一點留戀。因為今天這小小的浪花給我上了一堂永遠也忘不了的課。
石的小學作文4
烏石村，顧名思義，就是用烏石壘起來的房子組成的村子，這些烏石可大有來歷呢。它是由幾億年前火山噴發(fā)帶出來的。是的，你沒看錯，——幾億年前！火山噴發(fā)！
再來說說烏石村的風景吧，這里海拔700多米，古楓參天，翠竹亭亭，烏石幽幽，炊煙裊裊，四周梯田層層，群山連綿。是的，這是一幅宛若世外桃源的畫。所以，即使是像我這樣，在這里生活了十多年的人也不覺得厭煩。
春天，這里是踏青最好的地方，鳥語花香。再加上這里盛產的茶葉，可謂是人間天堂。夏天這里是理想的休閑避暑勝地，都說“古樹地下好乘涼”，這里可到處都是幾百年的古楓樹。秋天，這里依然是旅游的理想地點，秋天的的風景最優(yōu)美，想象一下，一棵棵古楓樹上，火紅火紅的葉子一片一片的飄下，那景象，只可意會，不可言傳！冬天，這里來的人是少了一點，因為這里天氣比較冷，但這里的冬天是我最愛的，因為沒有那么多的人群，我可以和小伙伴們無憂無慮地玩耍，大地一片銀裝素裹的景象，美麗極了！
我美麗的家鄉(xiāng)還有許多特產呢！茶葉，竹筍，土雞。正所謂“靠山吃山，靠水吃水”，有這美麗的.山，還缺什么呢？
我的家鄉(xiāng)，烏石村，一個宛若世外桃源的地方，一個風景名勝區(qū)，我愛我這美麗的家鄉(xiāng)。歡迎大家來我的家鄉(xiāng)做客。
石的小學作文5
今天下午，我們要舉行一場賽石會。大家都十分高興，把自己家里最好看的石頭帶到學校來。這次，老師選陳厚積當主持人。
比賽規(guī)則是：先在自己的小組內選一個最漂亮的石頭，石頭主人然后再向同學們介紹，也可以讓別的同學幫你介紹。最后進行拍賣。哪一個小組的石頭最受歡迎，那個小組的石頭就能成為最佳寶石。但是，拍賣寶石時，我們是用獎票來買！
經過一番爭先恐后的議論和其他小組的精彩講述后，總算該我們小組了。我們小組選出最美麗的石頭是鐘文瀚的桔子石，但是鐘文瀚卻讓我去介紹，因為他的表達能力太差。
我不慌不忙地走上講臺，將石頭遞給主持人陳厚積。接著，我轉身面向大家，熱情而鄭重其事地說：“這是我的`媽媽在海南島上給我買的石頭。我覺得它很像桔子，如果你把這個石頭對著太陽看，還可以看見里面有像桔子里的一些東西。謝謝大家！”
最后，對全班的十二個石頭進行拍賣。最高的賣了十五張獎票。我們組的賣了七張獎票，不多也不少，屬于中等。有一個小組的石頭，居然沒有賣出去，他們一定感到有點憂傷。
經過這次賽石會， 我深刻地認識到：重要的不在于賣了多少獎票，而在于大膽地參與。
石的小學作文6
我是從一個故事中得到的啟示的——滴水穿石。
滴水石穿這個故事是這樣來的。先前有一滴雨水掉落在了一個接近波濤洶涌的大海邊的石頭上。
“哈哈，你太脆弱了。”大海嘲笑雨水說。
雨水說：“你也不怎么樣啊。”
大海又說：“我有著藍藍的海水很多，而你卻只有你一滴，你說誰脆弱啊。”
雨水也不肯示弱看了看周圍，指著腳下的大石頭，說：“不如我們來一場比賽競爭吧，看誰能把我腳下的`石塊率先擊穿它，敢嗎?”
大海得意的說：“比就比，等著認輸吧!”
然后，水滴不分日夜晝夜的努力并想要擊穿這塊大石頭。我們來看看大海的努力成果吧，大海卻早晨吃完早飯就開始玩，中午他搭起了一個太陽傘曬太陽，晚上呼呼的睡著了，跟一個懶豬一樣。時間到了。小水滴已經成功擊穿了那塊大石頭，而大海此時還在嘻嘻娛樂大海大搖大擺的走過來，猛吸了一口氣，“彭”的一聲被噴了出去，開始得意地站在那里，可是石頭不是大海想的那樣的。它一動也沒動的立在那里。雨滴開始笑了起來。大海又開始反復噴了起來，結果還是一樣的大海羞得抬不起來頭，這讓水滴笑的肚子痛。水滴說：“你比我還脆弱呢�！惫中α似饋�。
我記得從前有幾句名言：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成�！薄疤撔娜f事能成，自滿十事九空。”這第二句名言就應該是針對大海的自滿。這個故事帶給我的啟示是：只要堅持不懈，有恒心，事情總會成功的。就像連續(xù)不斷的水滴，時間長了就能把石頭滴穿。
石的小學作文7
下雨了！
下雨了！
雨嘩啦啦的下了，下完雨，又是一片艷陽高照、晴空萬里呼吸著雨后的第一口新鮮空氣，那種心曠神怡的感覺真是好極了。
當不斷下雨的時候你們有沒有觀察到水滴一次又一次滴落的地方，出現(xiàn)了一個個小巧玲瓏的小洞，好像是有人刻意留下來的。嗨！
也許你們沒有發(fā)現(xiàn)吧，不過我可是發(fā)現(xiàn)了，當下雨的時候一串串的水珠就像斷了線的珍珠一樣往下落；還有的像窗簾一樣一個勁的往下落；還有的像彈珠一樣往下落，打到人身上疼死了。
水滴把硬梆梆的水泥地板打出了好幾的洞，這幾個小洞大概花了好多年吧。到了這時候我才明白滴水穿石的真正含意了也想通了做什么事都要有耐心，不要著急，正所謂“心急吃不了熱豆腐”也不要輕意言棄，要堅持不懈才能取得最后的`勝利，就像一顆小小的經過日積月累的努力，終于把石頭打出了個小小的洞是一樣的。
石的小學作文8
今天中午，我讀了《鼴鼠媽媽講故事》的《山坡上有棵小銀杏》
鼴鼠媽媽給小鼴鼠們講了這樣一個故事：原本山坡上有一棵小銀杏樹，長得很茂盛，它吸引了許多動物前來觀賞，見它很美，動物們有的在樹上蹭來蹭去，有的啄它的樹根，有的在它身上掛滿了牌子，上面都寫上了贊美的話語，老槐樹急忙阻制止動物們的行為，可小銀杏覺得老槐樹是嫉妒自己，待動物們走后它還一直把牌子掛在身上，最后，這棵美麗的小銀杏終于因疲憊不堪而死在了山坡上，它可能至死都不知道，自己是因為愛慕虛榮而累死的。
愛慕虛榮，是一種可怕的態(tài)度，它能使人迷失方向，也是前進路上的絆腳石呀！
由此，我想到了原來和我同班的`余佳怡。她有一次在班上考試得了高分，下課后，她高興地問這個考了多少分，那個考了多少，當別人反問她時，她就趾高氣昂，大聲地說出她的分數(shù)。后來呢，她的成績又下降了。
與于佳怡正好相反的是從二年級就和我是好朋友的鄭竹君。她每次在學�？荚�，無論考了多高的分，她都很淡定，反而，有不懂的問題就去問別人，所以，她的成績一直非常優(yōu)異。
不單是小孩子，連大人都有時會驕傲。在媽媽的單位里，有一個阿姨一次受到了表揚，就驕傲自大，后來因為某件事她被局長批評，還扣了工資。
在此，我想對人們說，我們一旦有了一點成績或進步，不要驕傲自大、愛慕虛榮，它是前進路上的絆腳石。
石的小學作文9
臺山有許多名勝古跡，但其中最令我流連忘返的是石花文化廣場。它鳥語花香，山清水秀，是人們休閑的好地方。
石花文化廣場上面是石花山，哪兒有許多美好的東西。山坡下是一片片綠色的草地。草地像是一張綠色的地毯，草地上非常的柔軟，有許多小孩子在上面玩耍、嬉戲。孩子們歡樂的笑聲傳遍了整個石花廣場。那一棵棵茂盛的松樹筆直地站在那里，像一個戰(zhàn)士一樣守護著這片美麗的地方。那年老悠久的榕樹，伸開無數(shù)只手臂像一把撐開的巨傘為人們遮風擋雨。
那里有一潭像鏡一樣平靜的湖水，湖水里養(yǎng)了許多條小魚，黃的、金的、黑的、藍的……供人們欣賞。那兒還養(yǎng)了許多花兒，黃的像金，紅的像火，粉的像霞……五顏六色，五彩繽紛。有的花兒千姿百態(tài)，有的一枝獨秀，有的倒掛枝頭，還有的`千朵成群……有的還是花骨朵兒，有的含苞欲放，還有的飽漲的馬上要裂開了。
來到另一邊，看見許多雕像，頭像森林之王獅子，身體像兇猛的老虎，尾巴很長，還有躍躍欲試的的翅膀，工人叔叔們把他們雕刻的栩栩如生。
迷人的還不止這些，還有一個噴水池。每逢雙休日，噴水池的水時而高，時而低，時而緩，時而急，有時還會歡樂的跳舞，隨著音樂的節(jié)奏，水花也越來越美。
迷人的石花文化廣場，它真是鑲嵌在臺城上的一顆璀璨的明珠！
石的小學作文10
今天，我們去了足球發(fā)源地、齊國故都、孔子聞韶——臨淄。
那里風景極其優(yōu)美，尤其是太公湖——姜太公釣魚的地方。天氣是那么藍，空氣是那么清新，心情是那么愉快。更讓我高興的是發(fā)現(xiàn)了護欄旁邊的“奇石”。
我一共撿了四塊小“奇石”。第一塊是土黃色的，豎著放極像牙齒，我給它起了一個很好聽的名字——“印地安人的牙齒”。橫著放像一個小島，我稱它為“地中海里的孤島”。你聽我這么說，一定覺得很夸張，別急，后面還有更夸張的呢。
第二塊造型奇特，頂端有一條白色的帶子，我管它叫“赤道”，這塊石頭呈黑色，坑坑洼洼，凹凸不平，恰似月球上的環(huán)形坑，所以我叫它“月球上的赤道”。
第三塊上有很多的白色帶子，有兩條粗的，有無數(shù)條細的，側面有塊黃白的`斑紋，正好這兩條粗的環(huán)繞石頭一圈又到了黃白的斑紋，其中一條我叫它“黃河”，另一條我叫它“長江”，那無數(shù)條細線分別是“珠江”、“漓江”、“黑龍江”、“尼羅河”、“亞馬遜”、“多瑙河”……這真是一個十足的“地球”啊，這塊石頭被我稱為“破壞的地球”。
還有一塊是黃藍相間的石頭，像一座小山，黃色的是土地，藍色的是河流，這塊石頭便叫“一座小山”。這些石頭形態(tài)各異，各有千秋，美麗極了。
我喜歡臨淄這個地方，喜歡太公湖，更喜歡太公湖的“奇石”。
石的小學作文11
“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”每當我吟頌起這句詩時，不由地想起詩中描寫的東西——石。
一年四季，處處都可見石頭。它不像梅那樣有姿態(tài)，也不像松那樣挺拔，它只被游人像球一樣踢來踢去。人們不在意它。有了它，才有了石灰，有了它，才能使高樓大廈堅固挺拔。有了它，才有了石子，才能鋪起一條條平整的馬路。石頭愿意粉碎自己，為人們的舒適貢獻自己。更心甘情愿地讓人踏在它已摧殘的身體上。但它一刻都沒有倦怠過，死死地守著石頭的職責。
無論什么石頭，都有舍己為人的品格。鵝卵石，它的骨子雖不硬，但它的心卻與其它石頭相同。有些被鋪在花園小徑上供人散步，踐踏。有些被藏在家中或魚缸里，不小心一摔，它失去了美麗，他寧愿為人奉獻美麗與青春，也從不喊冤屈。
養(yǎng)育石頭的是山縫，是泉水，是陽光，是苔蘚。它在艱難的`情況下形成了。長大后，它又無怨無悔地獻出強而有力的體魄。我贊美你有骨氣，有靈魂，有一顆純潔永留世的心。
默默奉獻的是你，崢嶸的卻沒有你。你不必嫌棄自己，因為你告訴我人要樸實，做一個對別人有用而不炫耀的自我。
石的小學作文12
讀完《滴水石穿的啟示》這篇課文后，我知道了只要目標專一，持之以恒，就能成功。
古今中外，有許多成功人士都是靠“滴水石穿”的`精神取得成功的。明代著名醫(yī)學家李時珍，從小立志學醫(yī)。他翻山越嶺，訪名醫(yī)，嘗草藥。經過二十幾年不懈努力，終于寫成了藥學巨著——《本草綱目》。
現(xiàn)在著名書法畫家齊白石，連他數(shù)十年的藝術生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫，他堅持每天作畫三幅。正是因為白石老人的堅持不懈地創(chuàng)作，他技藝才達到爐火純表的境界。
在現(xiàn)實生活中，如果我們今天學這個特長，明天學那個特長，到頭來就什么都不會。一次，我報了書法班，開始學得很好，到后面我就開始曠課了，最后，我的字一點也沒長進。所以說，目標不專一，就一無所獲。目標專一，就會有所收獲。
我們要銘記“滴水石穿”給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現(xiàn)我們美好的愿望。
石的小學作文13
大年初三的早晨一起來，因為前一天的下雪，我趕忙往窗外去看，哇！到處都是白茫茫的。白色的房屋、白色的樹木、白色的花草，簡直就是一個白色的'世界。這是大自然的美容師——冬耍的把戲。
推開門，雪紛紛揚揚地下著。屋頂上，花草上還有樹木上，全都披著一件白衣裳。我顧不得多想，立刻轉身往屋頂跑去。
我打開門，一看，啊！屋頂上積了一層厚厚的白雪，圍欄上也是，我各往前走了二步，雪地上留下我的腳印。我站在雪地中向遠處望去，遠處的的樹梢已經被大雪壓耷拉著腦袋，搖搖欲墜，此時我想到了一句名言：如果一片雪花一個錯誤，一棵樹是一位意志堅定的人，如果一個個錯誤積起來，意志再堅定的人也會被打垮。樹枝就是一片片雪花給打挎的，所以才耷拉著無精打采的枝條。
我連忙趕跑去二樓房間，把雨霖哥哥拉起來陪我打雪仗，我們握起雪團你扔我、我扔你，玩得不亦樂乎。我們玩累了，停下來搓著凍得通紅的小手，呼哧呼哧直喘粗氣。忽然我發(fā)現(xiàn)哥哥站在圍欄邊上后嘴笑，我百思不得其解，于是，我也跑過去望樓下看，發(fā)現(xiàn)姐夫在門前掃雪，這下，我明白了，我也學著哥哥握了一個雪球往姐夫身上扔去，可惡的姐夫好象知道我的陰謀，一閃就躲過了。這時我才發(fā)現(xiàn)是姐姐在旁邊提醒他的。
下雪讓我們對過年增添了許多的樂趣，我愛四季，更愛四季中的冬季。
石的小學作文14
親愛的沈石溪爺爺：
您好!
我是xx小學的一名學生。我非常喜歡讀您寫的書，從您寫的'書中，我不僅認識了好多動物，知道了各種動物的生活習性。而且從中懂得了不少做人的道理。
從《斑羚飛渡》中，我為老斑羚為了下一代，而架起空中階梯所感動，讓我懂得了：團體精神的可貴。
從《瞎眼狐清窩》的故事中，我被瞎眼狐令可餓死也不吃兒子送過來的食物，為了把兒子“趕”出家門而震撼。讓我深深的感受到母愛的偉大。
從《雪豹悲歌》的故事中，我不只為小雪豹悲慘的命運感到惋惜，更為它不爭氣的表現(xiàn)而感到憤怒。讓我深深地領悟到擁有獨立生存本領是多么重要！
從《和烏鴉做鄰居》的故事當中，我懂得了：外在美不是真的美，心靈美才是真的美！
沈石溪爺爺，聽說您x月x日要到我們學校作報告。我在國慶長假期間，又讀了好多您寫的書�，F(xiàn)在，國慶長假快要結束了，我心潮澎湃，因為馬上要見到您了。見到您時，我還有好多問題想得到您的指教。
石的小學作文15
學完了《滴水穿石的啟示》我的腦海中浮現(xiàn)了許多想法——在一生之中，一定有一些“頑石”等待我們滴穿，而要滴穿它們，“目標專一”“持之以恒”這兩點，必不可少。
1、“目標專一”和“持之以恒”缺一不可。就拿課文中明代醫(yī)藥學家李時珍編寫《本草綱目》的例子來說吧，李時珍若沒有專一的目標，第一天寫幾句，過幾天又去干別的事了，他有可能會寫成醫(yī)藥學巨著《本草綱目》嗎？答案是，絕對不可能。而“持之以恒”呢？那更不能缺少，你只有通過不懈的努力，才可能走向成功的大道�！俺伞迸c“功”是并存的，要“成”得先付出“功”。同時，談遷也是一個很好的例子。
2、每一個人都會有一個自己的夢想、理想，那么我們要怎樣去實現(xiàn)呢？怎樣才能讓自己的夢想去飛翔呢？首先，要樹立一個目標，樹立了一個好目標就等于成功了三分之一，并且，這個目標是不可動搖的；但我認為，大家最難做到的，便是“持之以恒”。也許，你的'付出只不過是我微不足道的一點點，但是，這也是付出；可能，你的天資或條件不是那么好，但我堅信，只要你努力，也可以成為一名足夠優(yōu)秀的人，而這一切，是掌握在你自己手中的。
當你還在嘆息自己的條件不太好的時候，可能有些和你有一樣目標的人已經在為此努力了。所以，從現(xiàn)在開始，向著你的目標去努力吧！
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