暑假隨筆敘事（范例7篇）
在學習和工作的日常里，應該很少人不知道隨筆吧？隨筆是散文的一個分支，是議論文的一個變體，兼具議論和抒情兩種特性。那么，怎樣才能寫好隨筆？下面是小編收集整理的暑假隨筆敘事，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假隨筆敘事1
我無法靜下心來寫作業。
這是每一個假期的'常態，在手機的誘惑下我是放不下手機來寫作業的。事實上，我堅持不下來的不僅是寫作業，我堅持不了彈吉他，在彈到六級，剛剛開始入門準備進階時我就放棄了。我堅持不下去每天的晨跑，一開始還鼓勵著自己跑了快一個小時，結果就堅持了兩天，覺得還是在床上睡覺比較舒服。總的來說，我沒有任何事情是從小堅持到大的，無論我在這件事情上多有天賦，當我的新鮮感過去，或者說我進入了疲勞期，我會立刻放棄，不會想后果，只覺得：至少現在很舒服。當然，并不是只有我一個人有這樣的問題。但是大家總是更會找借口一些，比如說自己得了“拖延癥”之類不復存在的`心理疾病。
于是我下定決心要去改。給自己灌再多心靈雞湯也沒用，說再多也是空話。但總有一些方法可以借鑒。我試著把一件枯燥的事變的有趣。結果，再有趣的事情本質是枯燥的，我也變不到多有趣。我試著獎勵自己，像寫完作業就買一些吃的慰勞自己。很失敗，我總會先買吃的然后就不管作業了。最后我試著讓自己變成機器人，強迫自己重復無聊的進行下去。有一點用吧，我可以堅持五分鐘，然后把筆一扔，就抱著手機躺床上了。
于是給我的時間越來越少，少到我已經沒有辦法再拖延下去了。往往這個時候，我才拿起筆，瘋了一樣的趕作業。一天可以寫一個月的量。并且往往在最后一天的下午，我才可以完美解決點所有作業。
直到今年暑假，終于有所不同。因為我買了一張Iggy Azalea的新歌《Sally Walker》。每當我覺得枯燥或者勞累時，耳邊就會響起激勵我的音樂，她的聲音仿佛在為我加油，我連寫字都能寫出節奏感，感覺才寫了一會兒，還沒開始累，作業已經被寫完了。我才發現，早早寫完作業是多開心的事，我可以放心的玩，大膽的玩，玩出新活力，玩出新生命!
這是我這個暑假寫作業的心得，讓我可以吸取以往的教訓，做更好的自己。
暑假隨筆敘事2
國慶節又到了，我們的祖國67周歲了，而我也迎來了我12歲的生日，為了幫我慶祝生日，老媽忙前忙后，又是訂蛋糕，又是訂酒店，還把爸爸的車給“扣”了下來，幫我接同學。為了能有國慶的氣氛，老媽還帶我去瘋狂購物了一番，不過在回來時發生了一件趣事。
剛購物回來，老媽在街上碰見了一個老朋友，兩個人聊著聊著忘了時間，我對老媽說：“老媽，快九點了。”老媽打發似的說：“你先回去吧。”說完把家鑰匙拋給我，又和老朋友聊了起來，我只好自己先回家。我雖然已經12歲了，不過要是很黑的話，還是會全身不舒服，不停的冒冷汗。
也不知道是天意，還是我運氣不好，回家的路上，有很長一段路燈壞了，一片漆黑，像通往地獄的大門，我想：“都到這了就過去吧，反正也不會怎么樣。”想著，我開始往那無境的黑暗里面走。我慢慢走著，借著淡淡的月光躲避路上的`障礙物。
突然我看見了一個輪廓，大概有一米八，背上背了一個大袋子，手里還拿著一根很粗的棍子，我嚇壞了心想：“這下完蛋了，該不會是碰見綁架小孩的了吧?”我想退回去，可腳像灌了鉛一樣怎么也移不動，當那個“犯人”走到我面前時，我才看清原來是我家樓上的張叔叔，大袋子是登山包，棍子是是礦泉水瓶，張叔叔看見我說：“王一，怎么還不回家啊?”我說：“正要回去呢。”之后我快步跑回家，喘了一口氣。
回想起這次經歷，我還是會笑出聲來。只是回趟家，就搞的心驚膽戰的，我一定要把怕黑的毛病改過來。不要再弄出更多的笑話了。
暑假隨筆敘事3
我的暑假生活并不豐富，倒是像一杯白開水，清澈透明，無色無味。
白開水是我們每天都得喝的，正所為水是生命之源，雖然白開水不酸不甜，無色無味，但是我們還是每天不厭倦地細細品嘗著它。
暑假生活的每一天都過得很悠閑。
沒有了鬧鐘的打攪，我每天可以睡得很充飽，總是睡到自然醒，一兩天醒來發現自己臉上有口水流過的痕跡，估計是昨晚吃大餐了吧!
刷牙洗臉也是分分鐘的.事兒。
我拖著沉重地腳步，不緊不慢地走向餐桌，正尋向食物的位置，坐下，開吃。
接下來是學習時間，每天2小時去學習想學的科目，不會便上網查詢資料，確實不會了，只好另請高人了。正好我家隔壁就住著一位“高人”姐姐。
簡單過后的午飯，回到房間。上上網呀，玩玩游戲呀，看看書呀什么的。大不了，再來幾聲吼，幾首小曲來練練喉音。每次唱歌都不敢大聲，因為怕打攪到別人就不好了，自己娛樂娛樂就好，唱完開心了就過了。
下午，媽媽總是把妹妹哄睡著了，才去上班。爸爸呢不見人影。我天天和我大妹在家看小妹，實在憋著無聊，咱們兩就來比畫畫，我也挺喜歡畫畫的，但畫得不太好。我喜歡畫人的眼睛，因為從眼睛里可以看到很多東西。我總是叫大妹給我當模特，靜靜地待在那讓我畫，而我一畫就畫了半個小時，結果卻畫出一個丑八怪。唉，這能怪我么?
吃完晚飯，看會電視，我就得跟世界說聲晚安了!
日復一日，一晃就是整個暑假了。我暑假幾乎不出門，只有在家做那么幾件事自娛自樂罷了。你們說，我這暑假生活還不是白開水嗎?
暑假隨筆敘事4
假期的一天，我和爸爸、媽媽一起到常州去玩。
按照計劃，第一天去泡溫泉和觀看演出。我們高高興興地來到溫泉公園。今天的溫度不高，換上泳衣，我覺得有點冷，媽媽拉著我，趕緊進入了一個溫泉池。哇!一進去好溫暖啊!不一會兒，我的身上就暖洋洋的，鼻尖都有汗珠了!泡了不久，爸爸說，還有好多好玩的溫泉池，我們轉了一圈，果然，有瀑布池、枸杞池、甘草池好多溫泉池，我最感興趣的.就是咖啡池和鮮花池。在咖啡池里，聞著咖啡的香味兒，好愜意啊!鮮花池里有好多花瓣，聽說還能美容呢，所以，這里的阿姨格外多。
泡過溫泉，我們來到大劇場，欣賞音樂劇《美麗新世界》。故事講的是萬花國為救小飛龍摘下生命果，引起了一場災難，在大家的一起努力下，正義終于戰勝了邪惡。這部劇音樂優美、服飾華麗，令人震撼。
第二天，我們興致勃勃地來到恐龍園。真是人山人海啊!所有的項目都排著長長的隊伍，有點兒世博園的感覺。不過，我還是很興奮，恐龍園真好玩!特別是穿越侏羅紀，雖然排了很長時間的隊，我一點也不后悔，最后從18米高的地方沖下來，濺了我們一身的水花，感覺真好!恐龍園的大巡游也很有意思，雖然沒有香港迪斯尼里的人物多，但都是我喜歡的人物，我一直使勁揮手，最后胳膊都酸了。
時間過得太快了，這次旅程就要結束了，我非常舍不得，不過，我還會再來常州的。
暑假隨筆敘事5
夏日，太陽無情地暴曬著大地，似乎想把人都烤干了似的。躺在床上，知了竟也不叫了，是不是熱暈了?看看窗外，連大樹也被曬得無精打采。終于，我怎么也忍不住了，決定去游泳。來到__，眼前的景象讓我吃了一驚：一條河里站滿了人，平時不大在泳池中露面的大人也來了。池中人聲鼎沸，摩肩接踵，十分熱鬧。我下水了，一年沒試水的我似乎有了一些猶豫，我只好雙手扶著水泥梯，一步步地走下去。河水涼爽，小小的波浪輕柔地拍打著河岸。
風一起，兩邊的`垂柳也舞動起來，落下來幾片葉子，在水面上飄著，一切顯得那么誘人。這下，我才放開了膽子，“撲通”一下跳進了河里，沒想到一腳踩上了臺階，剛一上來便來了個嘴啃泥。我頓時跌入水中，手腳亂蹬，吸了幾大口涼水。我忙站穩，忙用手擼了一下臉。這時，一旁的爸爸開始取笑我了：“怎么，不會游了?不是說你去年游泳已經畢業了嗎?”“哼，什么陳芝麻爛谷子了!我才不理你呢，我這就游給你看。”噘著嘴的我來了個深呼吸，一頭潛入水中。可畢竟今年是頭一次下水，經驗不足的我手足無措，雙腳亂蹬，一股冰涼直入我肺腑，急忙站起，只覺得滿鼻子都辣辣的，眼睛生痛。嘿，不小心吸到了口水。
我又用手捏著鼻子，閉上眼潛入水中，終于，我平安地站了起來。這下我放開膽子，大吸一口氣，躍入水中，接下來復習我去年學會的本領——蛙泳。我雙腿一蹬，先悶著頭游了一會兒，眼看就要換氣了，我手一劃，頭露出水面，可我那健忘的嘴巴竟“忘記”了要干啥，等我一頭潛下去時才“想起”張開大口“，“享受”了一股“天然水”，我急得手舞足蹈，又不知哪個冒失鬼“嘩”地一下從水底鉆出來，這下我從四腳亂蹬的“狗爬”變成了四腳朝天的“甲魚”。不過，這下倒也幫我吸了一口氣，我又一個翻身，穩住了陣腳。可只吸氣，不吐氣，我的肺頓時也漲大了不少，我一急，竟然氣都吐了出來。我又一吸氣、一吐氣，總算把蛙泳給記了起來。
終于，在享受了一陣河水的清涼后，我又掌握了以前的技巧，在水中行動自如了。
暑假隨筆敘事6
假期已經快要結束了。這兩個月以來，我一直都是以書為伴以筆為友，雖然有時會感覺自己被巨大的孤獨所包圍但書籍給予我擺脫孤獨的力量，讓我以樂觀的心態面對生活。暑假剛開始，自然免不了和作業打交道。按照老師的要求，初一的暑假要以讀課外書為主，要用大部分時間來閱讀。唯一的辦法就是在極短的時間內消滅作業這個最大的“敵人”。于是，我開始了消滅作業的征程。我利用一切閑暇時間來完成作業，我也開始了“三點一線”的生活。早上在圖書館里“甩開膀子”寫作業。太陽溫和的陽光照在我身上，我的筆尖在作業本這個“前線”上“攻城掠地”。作業，這個我最大的敵人一觸即潰，雖偶有頑強抵抗者，然仍無法抵擋我方將士前進之步伐，統一之決心。下午，則去我的蜂蜜屋——新華書店。這里可以讓我“吃飽”，可以讓我通過書籍與智叟對話，可以讓我成長，成熟。間或，會與對同一本書籍存有不同看法的人展開激烈的辯論，不論孰勝孰敗也是一次心靈的凈化。晚上，與爺爺奶奶談論著一天所發生的.趣事……
在第七天的時候，我的“敵人”終于被我“消滅”了。我也要開始我的讀書生活了。我拿著老師開的書單來到了寧夏圖書館(這座國家一級圖書館有近160萬冊的圖書)。我喜歡邊讀書邊記筆記，因為我認為這有助于記憶每次讀完一本書我還會寫一篇讀后感作總結，也因此老師推薦的9本書我至今還有很是清晰的記憶。在圖書館的這一個多月，我知道了”人外有人，天外有天“的道理。有些人從圖書館早上8：30開館，一直看到晚上20：30分閉館才離去。這讓我這個自以為很是用功的人受到了教訓。謙虛使人進步，驕傲使人退步。圖書館這個書的天地，這個知識的海洋，這個文學的象征。吸引著像我一樣求知若渴的進步青年。在圖書館里你總會看見有許多捧著書的青年人專心致志的看著書，你會忍不住像他(她)一樣：目不轉睛的看者書，遇到”攔路虎“便想法設法“消滅”它。
當然，我雖自語為書蟲。可并非每時每刻都在”噬書“我也會到大自然呼吸呼吸祖國母親的“體香”。然自己清醒清醒，不至于”沉淪“為一個只知讀書的“書呆子”。
這就是我多姿多彩的暑假生活，雖無太多新奇的故事，卻又一份非書蟲無以體會的“幸福”!
暑假隨筆敘事7
今年暑假里，爸爸媽媽和我去海南三亞旅游了一趟。
到達三亞的第二天一早，我和爸爸媽媽乘船去了三亞的蜈支洲島。到了島上，我們第一個體驗的項目是VIP潛水，我和爸爸換好潛水服和潛水鞋，在大廳內接受專業潛水教練的培訓后乘快艇到了VIP潛水的一艘大船上面，這艘船停泊在大海的深處，聽工作阿姨說大概有20多米深。船上的工作人員交給我一個呼吸用的“咬嘴”，還有一個連在呼吸管上的面罩，最后還給了我一包魚食，并說：“小朋友，記住只能喂魚，不能用手抓魚，否則小魚會受傷的”，我聽了叔叔的話用力的點點頭。爸爸看看我說，“兒子害怕嗎?”我朝爸爸晃晃拳頭，露出自信的微笑。其實此刻，我的心里七上八下，有絲期盼、有絲膽怯，最終還是好奇心占據了主導，才讓自己不再害怕。
“300號，下船了”。爸爸拉我一下，才知道輪到我了，我沖爸爸喊道“老爸，我先下了，自己小心!”爸爸朝我晃了晃拳頭會心的笑了。畢竟是第一次潛水，我心里還是不免有點忐忑不安，我手扶欄桿小心下了船梯，一個潛水教練游過來，他把氧氣瓶給我背好，幫我戴好潛水鏡，接好“咬嘴”和呼吸管，仰躺在水面被教練拉到了潛水位置。水面上教練再次給我做了潛水過程中的幾個重要手勢后，翻過我面朝下進入了水下世界。
一進入水里，我立馬不緊張了，被水下的景色深深吸引了。成群五顏六色的小魚在我周圍游來游去，美麗極了，我立刻把魚食打開小心的撒給他們，魚兒看見了食物，都圍攏在我的周圍，那種感覺太美妙了。教練向我做了一個向下的手勢，我立即回了一個“OK”的手勢，教練就帶著我繼續往下潛，我看見了一個非常大的珊瑚樹，周圍滿是長短不一的“胡須”，還有幾只小水母和一些我叫不出名字的黑黃相間的小魚，在珊瑚樹中傳來傳去，有個稍微膽大點的小魚，游到我的手上“搶食”，我剛想伸出左手準備撫摸一下小魚，耳邊頓時響起了工作叔叔的.交代，就不好意思的笑了。
我拿出魚食撒在手掌上，小心的欣賞小魚們爭先恐后的搶食。魚兒們高興地把我圍在中間，還有幾條稍大點的來咬我的手，有酥酥麻麻的感覺，這大概就是人們所說的“魚療”吧。水底到處都是珊瑚和礁石，成群成群的小魚在中間來回穿梭，還有很多的海底生物我叫不上名字，看著他們在干凈的海底自由自在的生活，真羨慕啊!突然想起前一段時間新聞上說，有處海洋被污染，成群的魚和海底生物死亡，想起來心里真不是滋味，暗暗告誡自己一定要愛護環境，保護我們的海洋母親，讓她永遠都像現在這樣干凈，充滿了生機和活力。
潛水的時間在不知不覺中就結束了，我和爸爸戀戀不舍的離開了小島。海底潛水，會是我一生都難忘記的一次旅程。
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