關于讀書隨筆
在現實的學習、工作中，大家沒少接觸或者看到經典的隨筆吧？隨筆的創作非常隨意，不需要有任何的負擔，不需要華麗的辭藻，沒有嚴密的結構，隨心寫。什么樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢？以下是小編為大家收集的關于讀書隨筆 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于讀書隨筆 1
讀書。對某些人來說。它并不重要。但對于那些好學的人來說。卻是人生中的大考驗……
誰說讀比較爛的班級，就代表讀書沒用，誰說讀好的班級就能瞧不起爛的班級。只要你努力，不管你的成績再爛。也一樣能考得好......
誰說一次靠紅燈，以后就一定也考紅燈。
這一切的一切。都來自于你對學習的態度是否端正`~~都是在驗證你的'學習態度是否被確認......
上課的一舉一動，都確定你對讀書是否認真對待~~`
讀書......努力既成......只要你付出，一定會成功
為了自己的將來。而努力......為了自己的前途。而奮斗```
讀書真的很重要`~~
關于讀書隨筆 2
法布爾的《昆蟲記》是一部舉世聞名的著作，我懷著好奇心來閱讀它。
但沒想到的是，讀完后非但沒有讓我的好奇心減弱，反而讓我對昆蟲世界更加好奇。這是因為法布爾對昆蟲的介紹不夠清晰詳盡嗎？不，當然不是！
相反，法布爾對昆蟲的描述實在是太清晰，太詳盡了，他展現在我眼前的是一個神奇、有趣、充滿生命力的昆蟲王國，讓我不得不為之迷醉，因而對昆蟲的世界更加好奇！
在《昆蟲記》里，法布爾向我們介紹了蟬、蟋蟀、螳螂還有各種蛾子等大量常見或稀奇的昆蟲。
蟬雖長壽，卻一直在忍受黑暗；狼蛛雖然兇殘，卻有著無分彼此的無私母愛；松毛蟲雖柔弱，卻有著預報天氣、規避風險的.能力；西班牙犀頭雖然懶惰，但為了子女卻表現出驚人的自制力；螳螂雖然生性兇殘，卻有著讓人驚嘆的建筑才能……
各種昆蟲的奇奇怪怪的外貌和本領，精神和性格都給了我很大的感觸！
關于讀書隨筆 3
你讀了一本好書，就像是與一位朋友玩耍，讀書使我快樂。
最近，我新交了一位“朋友”，它的名字叫《綠山墻的安妮》，這位朋友，特別淘氣，有板磚砸別人，從屋檐上摔下來……除了這個新朋友，我還有許多老朋友，像：《成語故事》、《公主童話》、《安徒生童話》……每當我讀到好的字、詞、句時我會拿厚厚的采蜜本把這些好詞好句記上去。
記得有一次，我自己編了個童話故事，這個故事的.名字叫《狐貍與狼》，這篇故事不但讓老師給了我好評，而且去投稿時，還被選進了《小作家》這本書。這次小小的成功讓我明白了：作文，首先構思要與眾不同，其次才是要真情實感，這樣才會有好的作品。
有時候，我讀了好書之后，我會寫讀后感或讀書卡。
好書伴我成長！讀書使我快樂！讀書帶給我的樂趣還有很多很多。
關于讀書隨筆 4
大家好，我叫毛小可，我最喜歡的事情就是讀書了，每天一放學回到家，我就迫不及待的拿起書本，一看就忘了時間，因此，我看過的`書有很多，比如，《三國演義》、《上下五千年》、《吹牛大王歷險記》、《魯賓遜漂流記》、《愛的教育》、《窗邊的小豆豆》......書，給我了樂趣，它在我不開心時讓我興奮，在我勞累時讓我消除疲勞；書，還是人類的好朋友，每讀一本好書，就像插上了一對翅膀，能讓你自由的飛翔。每讀一本好書，就像你又認識了一位老師或同學，讓你得到更多的知識，所以，我倡議大家多讀書，做個有文化的人。
關于讀書隨筆 5
我的讀書的滋味是這樣的：
我在讀書時就像在品味一杯上好的綠茶，雖然淡了些帶是很有滋味；讀書的滋味就像是在一次秘密的探險；雖然會有些膽戰心驚，但是去能發現你數不清的意想不到的東西；讀書的滋味就像在一艘船里周游世界，雖然辛苦了些，但能欣賞的各處的美景，再辛苦都不感覺到累。
我讀書的滋味就是這樣的，很普通，那你的.讀書的滋味是什么樣的呢？
我讀書是快樂的！
關于讀書隨筆 6
我愛讀書，因為讀書不僅能使我感到快樂、增加我的課外知識，而且還能提高我的寫作水平。
讀書能使我感到快樂。記得小時侯，我讀童話故事，經常陶醉在每一部書的情節里：有時我仿佛來到了歐洲美麗的城堡，和貴族們一起參加王子和公主的婚禮；有時我好像走進了茂密的大森林，看見了七個小矮人與美麗的白雪公主在一起唱歌、跳舞；有時在夢里來到了海邊，看到了聰明的漁夫巧妙地把魔鬼裝進了瓶子里；總之，每本書里都有一個美麗動人的故事，這些故事都讓我感到無比的'快樂。
讀書可以充實我的生活；讀書可以培養我的記憶力；讀書可以培養我的思考能力；讀書可以培養我的想象力。讀書讓我懂得了許多做人的道理；讀書讓我增長了知識；讀書讓我開拓了視野。我愛讀書！
關于讀書隨筆 7
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x書已成為了我學習中不可缺少的部分。
記得小時候，我就對書有著濃厚的興趣，那時我還不識字，我就借助插圖來看書，晚上，還必須要媽媽講一個故事才能睡著。慢慢地，我識字了，對數有了更加強烈的欲望，現在，我已經能自己獨立看書了，而且晚上我還能給媽媽講故事了。每天放學回來，就隨手拿起一本書來讀，直到媽媽叫我吃飯為止。上學的時候，我還要帶一本課外書。如果我有一天不讀書，心里就會覺得空蕩蕩的'。
讀書使我受益匪淺，讓我從中學到很多知識，所以，我一定要好好讀書，養成讀書的好習慣。
關于讀書隨筆 8
書，大家都見過書，書里是一個五彩繽紛的世界。在書中，我可以與古人見面，到南極去參觀。我讀過魯迅的`小說，安徒生童話，李白的詩，蘇軾的詩句。
還記得那次看【花木蘭掃北】我為花木蘭代父從軍的行為而感動，為花木蘭立功而樂，花木蘭太勇敢了。
我們應該“好讀書、讀書好、多讀書。”從中我懂得了什么是真、善、美。什么是假、丑、惡。
有悲有喜，又笑有淚，陶治怡情，有增長知識，這就是讀書的樂趣。
關于讀書隨筆 9
但我的一個堂弟，恰好與我相反，他以前不喜歡讀書，還總在學校里與人爭強斗狠，高中讀一半就因為打架輟學在家，待在父母身邊渾渾噩噩地過了幾年。后來聽到身邊的人說起外面的`花花世界，他也心生羨慕，便跟著朋友去了南方打工。
起初他在車間做工，后來嫌工作枯燥又跑去天橋擺攤，還差點被騙進了傳銷組織。摸爬滾打了一年多，他終于認識到了世事不如自己想象的那樣，才靜下心來重新規劃自己的人生，報名去技校，想學廚以一技傍身。
還記得他走得那年，與我聊了很多，他說自己好后悔當初以為讀書沒用，沒有用心學習，還天真地以為別人讀那么多書也不過是為了賺錢，不如自己早點進入社會賺錢。最后他說了一句話讓我印象深刻，都是賺錢，但站著賺錢和跪著賺錢真是天差地別。的確，就算從功利的角度來看讀書，它也是最實惠的，因為人所需要的付出的只有時間。
關于讀書隨筆 10
今天，我讀完了《格林童話》這一本書。它是由18世紀初，德國的雅可布·格林和威廉·格林兄弟搜集民間整理民間的傳說、童話故事編輯而成的格林童話。出版至今，格林童話仍在全球各地流傳。
讀完了這本《格林童話》，讓我感受最深的一篇文章就是《海兔》了。這篇文章主要講的是一位驕傲的公主她有十二面萬能的'窗戶，只要一看，天下事就了如指掌了。這一天她貼出告示公布：如果誰能躲過公主的眼睛，她就和誰結婚。有三個小伙子前來應征，前面兩個都被公主的萬能窗戶發現了。到第三個小伙子時，他第一次藏在了蛋殼里，被公主用第十一面窗戶看見了。第二次他躲在鯉魚肚子里，被公主第十二面窗戶發現了，第三次，聰明的小伙子變成了一只活波可愛的小海兔藏在了公主的辮子里。公主從每一扇窗戶里都沒能找到小伙子，公主被小伙子的機智所感動，便嫁給了他。
這一篇童話故事教育我們的兩個道理。第一個是;做人不能像公主那樣驕傲，看不起別人。第二個是;應該學習小伙子做事都應該善于思考，善于發現。每一篇童話故事都向我們講了一個做人的道理，而且有些會讓我受益無窮，我喜歡《格林童話》。
關于讀書隨筆 11
讀書的滋味是甜的。它讓我獲得了豐碩的果實，拓寬了我的知識面，而且對我的寫作幫助很大。通常在課外書中發現好詞佳句，我就會記下來，到時候寫作就能借鑒，這些好詞佳句能使文章錦上添花。
讀書的滋味是酸的。多愁善感的我常常被書中的故事打動、為人物的命運祈禱，為此不知流了多少淚。特別是讀了《賣火柴的小女孩》，文中可憐的小姑娘讓我淚流滿面。
讀書的`滋味是美妙的。每次讀到優美生動的句子和感人的故事情節，我的腦海中便浮現出了美而動人的畫面，幻想著公主和王子可以幸福生活。
讀書的滋味是著急的。每當書中的主人公正面臨著危險，我的心也跟著緊張著起來，為文中主人公到底能不能渡過難關而感到著急？
讀書的滋味還有很多很多。
關于讀書隨筆 12
我上小學一年級學到了很多知識。我學會了拼音，認識了很多字。我可以自己讀課外書了，會查字典，會有感情的朗讀課文，我很高興也很快樂。
書中的知識豐富多彩，讓我很留戀。每一本或每一篇我喜歡的，我都讀好多遍，甚至都能背過了。我把喜歡的書或者文章講給媽媽和同學們聽，有時逗的她們哈哈大笑，我也樂在其中。我雖然沒親自到天安門廣場觀看升旗儀式，但書中的知識能讓我感覺到她的`莊嚴，雄偉。雖然沒見過諸葛亮，但我知道他的機智。
讀書給我帶來了歡聲和笑語，就讓我們在知識的海洋里暢游吧！
關于讀書隨筆 13
“書籍是人類進步的階梯”。讀書，讓我增長了知識，開闊了眼界。
讀書讓我嘗到了不少甜頭。有一次，我們幾個小伙伴在一起玩耍，發現了一群螞蟻。有個伙伴說：“誰能讓螞蟻排成一隊？”沒有人出聲。我說：“我能行。”于是，我回到家里拿來白糖和水，把糖融化后，用手指醮上糖水后，在地上寫了一個“一”字，不一會兒，爬來了很多螞蟻，它們排成了一排，這時小伙伴們都非常驚訝，向我投來贊許的目光，我高興極了！我告訴伙伴們這是我從書上看到的`。
一次語文課上，老師提出的問題，只有我一個人舉起了手，當我大聲地說出答案時，教室里響起了熱烈的掌聲，老師也露出了燦爛的笑容，我神氣極了。這次也要感謝我看的書。
讀書讓我感到快樂，讀書伴我成長。
關于讀書隨筆 14
說我是一個小書迷，那可是名副其實。只要一看到書，我就會“饞蟲”四起，非一睹為快不可！
平時，我一有空就捧著書“啃”，課間看，活動時看，作業做好了在老師允許的.情況下在課上看，睡覺前看。
有一次，天寒動地，媽媽讓我泡腳，熱騰騰的洗腳水準備好了，我就拿起一本《讀者》邊看邊洗腳。過了20分鐘，媽媽洗好衣服出來，看見我還在洗，邊說：“你怎么還在洗�！蔽乙幻疁兀槨八ⅰ钡刈兞�，“這水怎么這么冰？你在洗什么腳？”被媽媽這么一吼，我從書的'海洋里回到了現實。瞧，這就是我和書的故事。
關于讀書隨筆 15
前幾天，我在看《格林童話》的時候，我就在想，什么是童話呢？我找遍了家中所有的書籍，但是都沒有找到。今天早晨，我想這個問題《十萬個為什么》里面應該有這個答案，于是我和媽媽到書店里買了本《十萬個為什么》，我在里面找啊找啊，終于找到了，答案是這樣的：童話是一豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育的.一種文學形式。如《白雪公主》、《神筆馬良》等童話都是這樣的。
我高興得跳了起來，我又學到了新知識，看來多讀書真的能帶來意外的收獲��！
關于讀書隨筆 16
小時候我雖然喜歡讀書，但是每當在看一本書的時候就是靜不下心來，經常東張西望，容易分神。而現在我看書的.時候，心就靜得像一盆水波不驚的水，靜悄悄的躺在盆里。就拿今天來說吧——
下午我去了書城，看著那些琳瑯滿目的書籍時，不再像以前那樣眼花繚亂，反而像遇到了許多知心好友。我拿了一本書坐在身旁的椅子上。進入了書的海洋，在那里面，每一個文字都是一個奇妙的音符，所有的文字聚集起來，便是一首美妙的音樂！
我愛讀書，我相信書籍是人們永遠地好朋友！
關于讀書隨筆 17
小時候，媽媽每天晚上睡覺前都要給我講故事。一年級的時候，我會自己讀書了，可我還不喜歡讀書，找不到讀書的樂趣�，F在，我已經是二年級的小伙子了，我愛上了讀書。之所以我喜歡上了讀書，我首先要感謝爸爸媽媽，因為是他們讓我愛上了讀書。
一年級時，他們知道我不喜歡讀書，就想盡辦法，用各種圖書來誘惑我。剛開始先讓我讀我喜歡的漫畫書，逐漸地我對讀書有點興趣了。我發現班里的同學讀《小屁孩日記》，我就讓媽媽買了一本，我還要感謝這本書，這本書里面的'內容非常有趣，我越看越想看，讀書的興趣就越來越濃了，現在我讀《西游記》《水滸傳》等。這就是我喜歡上讀書的過程。
關于讀書隨筆 18
書本是人一定要閱讀的，如果沒有讀書的話，就不會有智慧和技能以及技巧，頭腦就會一片空白，或是你們可以看偉人傳記，里面有王永慶、林肯、萊特兄弟……還有更多的人也幫助我們過，只是我們還不知道呢！所以我們要多多關心全球的'資訊，以及日本九級大地震和核能大爆炸，也讓他們都很痛苦和心痛。
我非常喜歡看書，可是都是看漫畫，以及用影片介紹，可是我還是學到了知識和智慧，如：周大觀的影片，讓我們學到了要尊重自己和別人的生命，也讓我們班上有二十七個人感動到哭了，包括我也在哭，因為實在是太感動了！也有告訴我們生命的重要性，也不能放棄，如果放棄的'話一定不能成功。
喜歡讀書的人，會認真沉浸在閱讀的書中，總是能比別人更有智慧；如果不喜歡讀書的人，有時會有自己的技能，可是沒有知識。
閱讀的趣味，就像在天堂一樣，非�？鞓�！
關于讀書隨筆 19
自從上小學以來，老師就一直強求調讀書的重要性，每天都有讀書作業。剛開始的時候覺得有點難，因為有好多的.不認識，有的詞不理解，困難重重，所以我很發愁讀書。慢慢地我認識的字多了，也學會了查字典。我也就不再像以前那么發愁讀書了。
真正讓我對書感性趣的是一本名叫魯西傳的書。書中的故事情節深深地吸引了我，因此我每天的讀書作業就能積極主動地完成了，漸漸地，我愛上了讀書。
關于讀書隨筆 20
書就像魔術師一樣。一會讓你笑，一會讓你哭，一會讓你開心，一會讓你悲傷～～
書讓你笑。有時你拿起一本漫畫書，看著看著，不知不覺就笑起來，讓你忘記一切煩惱。
書讓你哭。有時你拿起一本【安徒生童話】它會使你和主人公們一起哭。有時，你會被那生動、感人的`故事情節吸引住。
書讓你開心。有時你拿起一本【西游記】那唐僧師徒那么有趣，離奇的旅行一定使你重新開心起來。
書讓你悲傷。有時你拿起一本【丑小鴨】你一定會和可憐的丑小鴨一起悲傷。它雖然長得丑，但是它的心靈是純潔的。
書真是個魔術師，它會把你帶進另一個世界里。
關于讀書隨筆 21
我從小到大熱愛讀書，什么故事書、漫畫書、百科知識……我都愛看。
有一回我領到了一本新雜志�！栋倏铺矫亍�，走在放學的路上，我迫不及待地邊走邊看，結果撞在了一顆大樹上，腦門上頓時起了一個大包疼得我直流淚。還有一回，姑姑給我買了一本《笑話》。我吃飯時，我也在看。上廁所時也在看，睡覺時還在看。一天，就把它看完了。爸爸說我真是個小書迷。
讀書讓我增長了知識，提高了寫作水平，還能讓我忘掉煩惱。所以，我要天天看書，天天長知識。
關于讀書隨筆 22
莎士比亞說：“書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。，可以讓充實、快樂；讀書，可以讓我們遠離貧乏和平庸；讀書，可以讓我們積極、自信、向上。讀書，已成為我們生活中不可缺少的一部分人生快事，莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，都與書結下了不解之緣，并善于從書中汲取營養。從閱讀中養成愛好讀書的習慣，體會讀書的樂趣，學習和掌握一些讀書的方法，這不是人生的第一大快事嗎？關于讀書，我有如下一些體會與認識，如有不當之處，敬請各位給予批評指正。
記得很小的時候，家里唯一的電器就是一臺破舊不堪的收音機，每天晚上唯一的愛好就是抱著這臺收音機，聽評書，往往都是伴隨著評書聲入夢。印象中最深刻的是每次聽到“且聽下回分解”時，往往都有一種說不出的惆悵。評書中的'很多詞語到現在依然記憶猶新，像“第一斧“劈腦袋”第二斧“小鬼剔牙”第三斧“掏耳朵”，還有半斧子就是“捎帶腳兒”……威力無比呀！那叫利害，行如風、急似電，躲不開就得給劈上，有不少的好漢就吃過老程的虧，連李元霸也吃過此虧，可見這三斧子有多厲害了，不過可有一樣，三斧子過后，老程就不行啦……”在評書聲中慢慢的步入了高中，大學。
進入大學后，選擇了英語專業，從此遠離了文學，遠離了那悠悠書香，那曾經的《岳飛傳》《隋唐演義》《三俠五義》以及“飛雪連天射白鹿笑書神俠倚碧鴛”，但是，深受這些書的熏陶，很多時候耐不住寂寞，便抖開筆墨紙硯，自以為是天下飽讀詩書的學士，把的滔滔不絕記錄下來，寄望一家又一家的雜志社，結果，很多時候都是石沉大海。曾經的豪情壯志瞬間變成了萬念俱灰……在經歷過一次次的挫折后，自己的一篇敘事散文《心愿》獲得泰安師專第二屆雨花杯征文大賽特等獎，把我的文學激情夢又重新燃燒了起來。此后，雖然自己學的是英語專業，但是始終堅持讀書，看書，寫心得體會。
去年暑假參加網絡研修，自己所寫的八篇文章全部被推薦為優秀作業。后來我加入了屬于教師的博客群體，教育1加1網絡教研博客，在里面感受來自教育界精英的學術交流氛圍，他們大部分都是名校的校長，以及各地的一些名師，他們的許多教育思想讓我大開眼界。他們的寶貴優點之一就是多讀書，博采眾長。厚積始能薄發，作為一名教師，只有多讀書，讀好書，善讀書，才能收到舉一反三、觸類旁通的功效，才能視野開闊，寫出有創見、有份量、有水平的文章。古今中外，大凡成就卓著的學者，都是閱讀十分廣博、理論功底極其深厚的人。只讀自己專業書籍的人，很難成為一個真正的大家。學高方能為師，一個知識淵博、治學嚴謹、人品高尚的老師，肯定是一位受學生歡迎的老師，同時也是一位讓學生終身受益的老師。“為學之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書”。老師要給學生一碗水，自己必須要有一桶水，甚至一缸水。只有這樣，講起課來才能夠得心應手，游刃有余。作為教師，必須要多讀書、終身讀書，要用自己的知識與智慧去引領學生、啟迪學生，要想方設法以自身的學養與人格魅力讓學生愛上你的課堂。
恍惚間，從教十幾年，每天忙于工作，很多時候，教育學生要讀書，可是不能原諒的是當我們忙于觥籌交錯之時，是否可曾想到今天我讀書了嗎？身教勝于言教，一個連書都不讀的老師你可曾否想到你的學生是如何看待你呢？當你站在講臺上突然被某一個知識點迷惑的時候，我的老師，你可曾想到你今天讀書了嗎？作為教師，我們要用自己的行動去影響學生，與學生一起營造一種濃郁的校園讀書氛圍，讓濃濃的書香在校園里的每一個角落飄散�！皶侨祟愡M步的階梯”。讓我們以此次讀書活動為契機，多讀書，讀好書，在浩淼的書海中盡情體味讀書的無窮樂趣。
關于讀書隨筆 23
好長時間沒有寫日志了，因為前段時間在學校表現不好，上課也沒有認真聽講，最近媽媽每天回來對我要求很嚴格，說以后要是還不認真就不讓我寫日志了，今天我寫作業特別好，而且速度很快，所以今天我有時間寫日志。
最近媽媽給我買了好幾本書，以前不愿意看書，是因為好多字不認識，自從媽媽給我買了帶拼音的書以后，我喜歡上的讀書，書里有好多有趣的'故事，還能學到好多知識，我好開心。
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