議論文摘抄800字大全
議論文是對某個問題或某件事進行分析、評論，表明自己的觀點、立場、態(tài)度、看法和主張的一種文體。議論文有三要素，即論點、論據(jù)和論證。又可分為三部分：是什么，為什么，怎么做。論題是指標題是論點的議論文。以下是關于議論文800字大全，歡迎閱讀!
議論文800字【1】
金石可鏤，可遇可求
“鍥而不舍，金石可鏤”。
鏤刻金石，本是大自然的神力所致，卻可人為之，這等奇跡，可遇可求，只因鍥而不舍而已。
奇跡的存在，也不過是勤勉的必然結果。
富爾格姆說“要承認奇跡”。
人的生命如葦草般脆弱，卻能繁衍龐大至此，在自然的嚴格篩選中存活至今，堪稱奇跡。
這個奇跡是千百年來人類用智慧和微薄之力永不言棄地抗爭的結果，說起來只是最基本的求生本能，但產(chǎn)生的影響卻令人嘆為觀止。
水可穿石，冰可凍三尺，蚓可上食埃土，下飲黃泉，這些超越本身的能力所致成的結果都是存在的奇跡。
奇跡在達成之前只是一個虛無飄渺的目標，一個堪稱好高騖遠的夢想。
在日積月累的過程中，艱辛難以想象，所以，中途放棄的人將他們看做“不可能的任務”，能力的巔峰。
然而“夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢?”“實現(xiàn)了，就成為了奇跡。”沒有人覺得馬云和俞敏洪會是奇跡，在他們廣為人知之前是公認的`叼絲。
他們完成了出眾的人也做不到的事后，就有了“神話”的光環(huán)，但他們不相信奇跡，只把奇跡當做夢想。
萬一實現(xiàn)，有機遇性，但還是可遇可求的，因為不相信，所以覺得腳踏實地，日積跬步是可以到達遠方的。
“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”說的就是奇跡的可能性吧。
但是沒有行動，目標就不過是空想。
空懷壯志而不付諸行動，以為相信奇跡的存在，只會為人恥笑。
那個心懷天下不拘灑掃庭除的少年得到的只是“一屋不掃何以掃天下”的哂笑質(zhì)疑，而泰山不拒細壤，故能成其高;合抱之木，生于毫末;任何令人驚嘆的存在都不是一蹴而就的，
學者陳書凱勸解“不要相信奇跡”，也是提醒人們腳踏實地，不可操之過急。
揠苗助長的結果是一無所獲，而終日而思不過是黃粱一夢，無益反殆。
反觀當下，埋頭苦干者有之，無所事事觀望他人幻想人生者亦有之。
心靈雞湯自從出現(xiàn)以來長久不衰，勵志的故事總是讓人振奮，熱血沸騰。
而我認為，自信的人不需要逆襲的故事，他們承認別人的優(yōu)秀，也不會妄自菲薄，他們承認奇跡，也不相信自己的夢想是不可到達的高度。
因為如此有追求，所以有不同于常人的勤勉，對他們而言，人生的低谷只是更好地位置，邁步就是進步，因為有夢想，所以不相信奇跡，因為自信，所以勤勉得充滿希望，永不言棄。
這對于那些敢于“平淡無為”，滿足于勵志故事和望向填充生活的人們形成強烈的對比。
也就有了驚艷世界的哥斯達黎加球隊和被驚艷的我們。
金石可鏤，我們要承認奇跡;鏤刻金石，我們不要相信它是奇跡，二者不矛盾，只有不相信，才會被承認。
過程之美【2】
茶味微苦，但為何世人對茶的喜愛千百年來不曾斷絕那?只因茶葉的苦澀在水中浸泡片刻就會溢出縷縷清香，入口甘澈爽口。
這先苦后甜，這先隱逸于世后聞名遐邇，不正是人磨練成長的過程嗎?只要曾努力過，只要堅守過，即使像霸王項羽被逼自刎一樣的失敗，那人生也如同艷陽般美麗。
因為他們都曾享受那過程之美。
所以，重要的不在乎結果，而在于享受過程的美麗。
過程因苦難而美麗
越王勾踐，為洗雪恥嘗苦膽，身臥柴薪身著麻，卑躬屈膝為復國，休養(yǎng)生息守清貧。
因為有了這種苦難的過程才使得越甲三千創(chuàng)佳話。
過程之美在于苦盡甘來。
反之，夫差因勾踐的服侍忘乎所以，沉迷酒色最終亡國。
過程的美麗在于此嗎?因此，不要被表面迷惑，只有堅持體驗過程，那么過程之美將永遠辦與你。
過程因堅守而美麗
海爾集團基因質(zhì)量無與倫比，成為世界最受歡迎的'品牌。
在一次例行檢查時，發(fā)現(xiàn)個別冰箱存在隱患。
這時有人提議盡快出售這批冰箱。
但海爾老總卻把提議的人趕出工廠，下令徹檢這批冰箱，并查出問題原因加以杜絕。
經(jīng)過工人晝夜檢查，終于完善了生產(chǎn)線，使其產(chǎn)品問題百中無一，質(zhì)量上乘。
這種事后來被外界獲知，都為海爾老總的堅守誠心所折服。
從此海爾產(chǎn)品如日中天成為中國工廠中第一個世界五百強工廠。
正是因為海爾老總堅守質(zhì)量的過程才換來如此成就，這種過程不值得贊美嗎?
過程因貢獻而美麗
上古時代神農(nóng)遍嘗百草，記錄各種草藥的藥性，這種不顧個人安危，只求解除世人被病魔折磨的過程不美嗎?抗美援朝的民族英雄黃繼光烈火焚身為保任務，咬緊牙關至死不渝的過程不美嗎?
為擺脫神學控制解放思想的布魯諾為科學獻身這種過程難道不美嗎?
魚兒為后代回游成為美麗的冰魚;大雁為生存而南飛，這些都是為了生命的延續(xù)。
這種過程是偉大的，也是壯美的。
因此，體驗過程才是完美的人生。
過程之為美，美人之貽，讓我們攜手過程，共創(chuàng)美好明天。
態(tài)度決定高度【3】
常常聽人說，一個人態(tài)度的好與壞，可以從他的談吐舉止中看出，從態(tài)度中又可以得出這人的品德是否高尚、預示將來的事業(yè)是否成功。
一名學生就要有端正的學習態(tài)度，明確學習目的。
在學習上我們應做到作業(yè)是為自己學習知識而做，而不是對付老師;一定要遵守校園的規(guī)章制度，聽從老師的指導與教誨，
不能以自己的性格來“挑戰(zhàn)”老師，有時我們真的也該問問自己，是不是做到了老師提給我們的所有要求呢?是不是預習了每一篇文章?是不是……學習態(tài)度好與壞表現(xiàn)在與學習有關的一系列活動上，
例如:踴躍參加市區(qū)開展的`公益活動、積極參與學校開展的運動會、寫篇文章發(fā)表到少年先鋒報上等等。
健康向上的學習態(tài)度是取得好成績的根本保障。
千里之行始于足下，一定要給自己的人生定一個目標，不斷刻苦努力，不能只滿足現(xiàn)狀，要蒸蒸日上，勇于面對困難。
攀完了一座高山，不能停下腳步，應向另外一座高峰發(fā)起“進攻”。
作為學生不能玩物喪志，一天沉迷與電腦、電視之中，這樣將來會一事無成，古人說得好“少壯不努力，老大徒傷悲”。
人離不開社會，學生離不開集體，在待人處事上應該誠懇、認真，態(tài)度溫和，舉止親切。
作為一名學生在班上要與同學們團結互助，不能挑撥離間，為班上主動做事，從自己做起，敢于承擔責任，要對集體做出貢獻，這是我們新時代人必須具備的良好素質(zhì)，是“八榮八恥”對我們的根本要求。
如果一個人態(tài)度粗暴、行為狂妄、性情虛偽，誰也不愿意和他交朋友，更不喜歡和他一起做事;相反，一個人的態(tài)度溫和謙遜，有禮貌那么誰都會和他交朋友，這是不用置疑的，也是成功的開始。
古語說得好“一個好漢三個幫”，只要你得到朋友的幫助與鼓勵，你就會向著自己奮斗的目標走去。
俗話說“態(tài)度決定高度”。
只要每個人都從自己的點點滴滴開始做起，隨時檢討和反思自己的行為，那么他就離成功的終點不遠了。
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