隨筆作文15篇【經典】
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的隨筆作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
隨筆作文1
剛過完年，我和家人去了海昌和迪士尼雙園游玩。
每年過年的這幾天，各大著名的旅游場館人都不會很多，但今年不一樣，不少人為疫情防控選擇留滬過年，而年后自然走到哪都人山人海。
分開來講，海昌的表演精彩，游藝項目卻不適合雨天；迪士尼的活動快樂，與動畫片里伙伴的合影卻因為疫情多了幾分距離感。都有好有壞，但都還可以接受。
唯一令人不爽的就是排隊。還是在印象之中安靜高雅的海昌度假酒店里，地下室電梯一上來嘈雜就入了耳。只見四條長龍橫穿大堂，各處休息用的座位上占滿了人，沒有半點秩序，更沒有特殊時期的安全。以哭聲為首的鬧聲笑聲說話聲在四五米的天花板下回響著，雖算不上刺耳，卻讓人心煩，不知道的人還會以為來到了兒童醫院。
此外，迪士尼自助餐也不容樂觀，雖然氣氛安靜了不少，但是用餐區域幾乎全部滿座，和去年來這里時相比，多開了一大片區域。與米奇米妮的`合影則限制了時段，幾家人排著隊聚在一堆，體感一般。
雖說天下沒有相同的人，卻有很多相同的遭遇。根據手機里的新聞資訊看，今年的朱家角人頭攢動，近乎爆滿，好像把不算熱的氣溫也逼高了幾度。但是防疫措施卻基本實施到位，戴口罩，測溫，驗碼，登記有條不紊，也加強了安保。
我不由得贊嘆這個社會不太完美卻可以承載人山人海的秩序與能力，是它保證著我們在特殊時期的安全與享樂。
隨筆作文2
今年暑假，媽媽帶姐姐和我去了青島，舅舅在青島做生意，我們在舅舅家住了幾天，舅舅帶著我們玩了許多好玩的地方，其中，最讓我忘記的是“極地海洋世界”。
我們買了門票，歡快的進去了，我們先在海洋館看了一些來自南極和北極的動物，有可愛的企鵝，有強壯的北極熊，有調皮的北極狐，還有胖胖的小海豹應有盡有。我們還看了海豚表演，四只海豚在馴獸員的指揮下快樂的表演，海豚在水面上下翩翩起舞，動作優美極了，突然，海豚跳出水面碰到離水有5米高的球，真是太厲害了！
我們又來到里面的'歡樂劇場，來看海豹和海象的表演，海豹的頂球、倒立、腹臥撐讓觀眾們贊不絕口，還有海洋世界的“大”明星胖胖的海象表演，憨態可掬，讓大家不時哈哈大笑起來，真的太有趣了！
沒走幾步，我們來到了“5D電影院”，那里的人好多好多，我們排了一個多小時的隊才進去，在里面我們看了一個叫“海洋奇緣”的短片，時間最多有20分鐘，但卻讓人難以忘記，精彩絕倫，坐在座位上，感覺座位就會噴水噴氣，可真實了！
最后一個地方是“深海奇幻”，我在那里看到許多的的海洋生物，有慢吞吞的海星，有美麗的水母，有游動的魚兒，還有一些蝦在調皮的游動，十分可愛。看到這些人類的好伙伴，我不禁想到了姚明的“沒有買賣就沒有傷害”！
這次暑假旅行，真的讓我收獲不淺！
隨筆作文3
回頭張望的是期待的，也許那是一種奢求，但總會不自覺的看看，也許，那不是夢……
斬不斷的`只有堅強的自我，不存在我的失敗，除非我不想贏。
孤戚長言痛人心扉，只因刺中人情的間隙，或為軟肋……
風物被撕扯，變不回過去的迷人；回憶被撕扯，拼不回過去的韻味；心臟被撕扯，湊不會過去的真情。
共享人世繁華，三生石上留下你我的牽絆，體會人生滄桑，斷腸崖前守望你我的羈絆。
隨筆作文4
整個下午，我都很郁悶，因為上午的這次數學測驗。
看著窗外的依舊燦爛的陽光，心中更是涌起一陣陣凄苦與無奈的憤恨。這是數學老師干的！
很不明白，為什么會成這個樣子，考成這個樣子……
想到這里，更難受了。
“也許，這真是這樣吧。但不應該……”走在空曠的樹林里的我幽怨地嘆道。確實，這苦楚，也是這老師給予我的。
也許，我在他的眼中真的是平常的`出奇，一個中等的學生而已，不能與在他眼中他自認為是尖子生的同學相媲美。也的確，我的數學是真的不怎地好，或及格以上，或剛剛及格。就是一個極不穩定的學生。
我也常常記得并篤信他的那至理名言“學好一門無用，要全學好才行……即便是你的某一科考了多高的分，也……”這，真的是我想說的太多太多。唉……
我曾經也想得到他那充滿期望的眼光駐足與我的身上一會兒，哪怕就僅僅一小會兒。但，即使是得到了，卻也只是極快地一掠而過，甚至于似乎令我感到了一點點的“嘲蔑”，繼而又繼續向那些“尖子生”投去那期待的目光……
哼，他是不知道我是有多么地憤恨！
可以說，我以前是很尊敬他的，不，現在也是。也許將來也會是的。但那尊敬卻已不會再是我那景仰的那個人了，哼哼……
唉，這夜又于不知不覺中來了。進了屋子，關了燈，睡在床上。收起我狂放不羈的思想野馬，整理整理紛飛的思緒。看一眼窗外那依舊恬靜的典雅月光，深吸一口氣，閉上眼。我知道，這世道，呵呵……明天又會帶來更多的無奈……
隨筆作文5
清明節——一個充滿懷念的傷感的日子，我跟老師及同學懷著沉重而崇敬的心情來到了烈士陵園。
我們來到高高的紀念碑下，向烈士哀悼。紀念碑氣勢磅礴，宏偉高大，上面寫著蒼勁有力的八個大字：“革命烈士永垂不朽！”紀念碑后面則是郁郁蔥蔥的松柏，古樹參天，經濟的樹林中安息著一位位光榮的烈士們。站在烈士墓前，不由使我陷入了深深的沉思跟對他們的懷念。
他們在戰爭年代，為了保家衛國，為了就人民于水火之中，毫不顧惜自己的生命，拋頭顱，灑熱血……是他們用生命為我們換來的安逸的生活環境，今天的跟平是他們用生命換來的，今天的幸福也是他們所期望的`。
其實，人民也沒忘記他們，把他們集中安葬在這里，就是為能常常來看看他們，讓更多的人記住他們，讓我們的子子孫孫都能記住他們的。
瞻仰是一種對話，緬懷是一次洗禮血與火的歷史帶給我們的心靈的震撼跟不可磨滅的記憶。他們那種頑強拼搏的精神跟勇于獻身的品質將是我們最最寶貴的精神財富，也將激勵著我們不斷的努力啊
“天地有正氣，雜然賦流形。下則為河岳，上則為日星。”從我們的先烈們身上，我們就可以看到我們澄城的發展，骨絡跟精神還有我們這些弄潮兒的熱情、靈感跟活力。
同學們，讓我們珍惜眼前的大好時光，努力學習，長大報效祖國，讓我們的先烈們在九泉之下安息吧！讓我們手擎先烈們傳承的接力棒，為祖國的明天日月常新，一無反顧的，前赴后繼！
隨筆作文6
秋日午后，走在車水馬龍的大街，一回頭只看見一輪明媚的太陽，白晃晃的陽光暖暖地撒落在發際。
騎著單車穿過悠長的小路，路邊有不知名花樹，長著一串串深紫色的小顆粒。有個高大硬朗的男子站在路邊的行道樹下，身旁想來是他年幼的小兒子。小男孩兒蹲在地上擺弄著一棵淡黃色蒲公英花。白胖的小手輕輕握成一個小拳頭。男子臉上露出似有似無的微笑，將孩子輕輕地籠在自己柔和的目光下。
那些平日里待人體貼，做事周全，或是言行果斷，雷厲風行的男子。一旦遇到孩子，再堅硬的心也會柔軟下來。我想這樣的人該是妥帖的，因他能在深愛的人與陌生人之間拿捏好分寸，且收放自如。
下午第一節課，偌大的辦公室唯有我一人。一杯清淡的蓮子茶，蓮子微微帶著苦澀，又加了一勺蜂蜜。電腦里循環放著《LongLostPenPal》，HelloSaferide略帶憂傷的女聲，將一件遙遠的舊事娓娓道來，自有一種獨特的懷舊況味。聽這樣的歌，你會一不小心跌入回憶的深淵。
走過教室，一只白色的蝴蝶恰好也從玻璃窗前略過。一下子愣住了。被這突如其來的美好瞬間。小時候老家的后院種了一大片芋頭。每到盛夏，會開出一大片鋪天蓋地的黃色花朵。總有白色，黃色的蝴蝶穿梭其間。那時盛行在一根長蒲葉上系上一小片白色的紙，穿著白裙的小姑娘輕巧地揮動蒲葉上的“白蝶”，總能引來另一只白蝶。這是多年前的`事兒。
窗外的操場上，有穿著藍色校服的孩子，十四五歲，純真爛漫。跑道邊有一排香樟樹。兩年前的一天，第一次知道它的名字。因覺得隱藏在綠葉間的紅葉，像極了紅色絲帶。甚至堅定不移地以為一定有一個美麗而憂傷的故事是屬于這種樹的。每每看到香樟樹總會目不轉睛地盯著他，一動不動，在紅綠相間的葉子里，看到了逝去的光陰。
隨筆作文7
相思，該怎么理解呢？相思 就是，燭滅了，燈亮了；燈滅了，月上了；月隱了，朝陽出了，夕陽盡了；大地暗了，心亮了。 相思，其實就是不滅的煎熬。
相愛，是莫名其妙的。相愛的人是莫名其妙的。相愛的痛是莫名其妙的。相愛的喜悅是莫名其妙的。 莫名其妙，又是什么呢？ 就是，說不清，道不明，放不下，擺脫不了。 沒有為愛痛過，就一定沒有真正的愛過。
愛得肝腸寸斷，愛得死去活來，愛得痛徹心菲，一切關于痛苦的字眼，用在愛上，都不為過。 愛的.真正愉悅，既不是單純的快樂，也不是單純的痛苦，而是左右手十指相扣的瞬間。
真正的 愛，是不被利用的。它，簡單，純粹，澄澈。 在真愛面前，只有兩種結果：一是全情投入；一是無奈錯過……
隨筆作文8
昨天是一年一度的小年夜，晚飯過后我們一家人坐在電視機旁觀看湖南電視臺舉辦的晚會，現場直播。
今年，湖南電視臺請來的演員有很多，個個都是大名星，有可愛的超女：周筆暢、劉力揚等，受歡迎的歌星、著名的'演員周迅、蘇有朋等。他們個個都表演了精彩的節目，為粉絲和觀眾們帶來了歡樂。粉絲們個個都熱烈的歡呼著，熱情高漲，心情很是激動。粉絲們的歡呼和精彩的節目一次又一次的把晚會的氣氛推向高潮，讓人們的情感都隨之而動了。
隨筆作文9
瀏覽了很久的文章，突然有了疑問。我們為什么寫文章？
那些點擊率很高的文章，大多數都是一些青年男女抒發情感的文章，或多或少，恨糾葛。結局也大多數都不完美，著很現實。卻也很虛幻，每個人的青春都是有限的，每個人的青春也能煥出不同的色彩。將他們紀律下來，真的很好。可是，有沒有想過，當這些我們的獨自漸漸變成一種張口就來，當我們最美好回憶變成一種賺人眼球的方式。我們的文章還是我們當初那種懷著復雜情感記錄下來最美好的青春日記嗎？
當青春被用來當做一種镢頭，當文章被用來當做一種賺錢的工具，我們用什么來寫出那些震撼人民心靈的`東西，曲意逢迎大眾的喜歡，自以為是的書寫著動人的情感。
我們之所以寫文章，是因為文字可以表現出我們想要表達的思想，我們不需要過分在意別人會怎么看你，甚至說別人會不會看你，就像現在寫的這篇文字，或許根本不值得一提，但是我知道它是我心中所想的就好了。
隨筆作文10
光如水，飛逝而過。又到了月末，盤點過往，這段時間太過蹉跎!
1.11--13號沒有進行新課，復習以前所學內容:這次復習的重點放在21課、18課、16課及本冊書上的古詩詞，關于考點另外補充了病句的修改.希望學生這次能像上次一樣優秀。
2.14--16號考試改卷，緊張而又忙碌!14號忙里偷閑，為后天的作文競賽選了一個題目:請你以“翅膀”為話題，寫一篇文章。15號因為兒子糾結。下午放學參加了“搭橋過河”的活動，我們組獲得了第2名。16號上午作文競賽。
3.第三次月考成績揭曉，結果讓人汗顏:4班上線人數竟然是倒數第一!雖然說此次試卷有點難，但也不應次到這樣的地步。無語!是我放松了還是......考前我看到試卷時，就感到此次考試不會太好。結果不出所料:這次整體較低，整個年級上100分的只有7人，5、6班六人，4班一人，優秀人數也只有40人。每一次失敗對我來說，都是一次激勵!
4.16號開始繼續講課，《孟子》二章，其中的《魚我所欲也》學生學起來是比較難的，可是學生在翻譯時竟然說沒問題，讓我忐忑!看來我必須檢測。
5.到中華致富網29號我已經結束第4單元的授課。自己感覺速度較快，九下在進行時，古文的學習缺少了一個環節--翻譯。我沒有像以往那樣帶著學生進行，只是讓學生自己翻譯，然后有問題的地方提出來，但課堂上學生提出的問題并不多。我呢，心里也沒底。看來，我得暫停，給學生一個消化吸收的時間。講課很關鍵，課后更重要!
6.近段去圖書室太少，《教學勇氣》終于看完，只是這本書感覺有點深奧，里面的觀點我略微明白，看來我的繼續研究它，再從網上找一部分讀后感來看，以幫助自己理解。在寢室看完了名人大傳《漢武大帝》。漢武帝是中國歷史上少有的具有雄才大略的皇帝，他的`歷史功業可以用八個字概括:文以治國，武以安邦!
7.網上瀏覽了余映潮的“苦”做8法、“巧”做8法。看了他所做的，再對照自己，我們又在教學上付出多少呢?作為一個語文教師，我們真的需要努力努力，再努力!
8.活動感悟:人們總是認為，參加比賽，在前面的吃虧。可是今天下午的活動，我們卻因為是第一組，拿了第一名。25號下午，我們參加學校的“仙人指路”的活動。因為是第一組，人們不知道規矩，干擾少，可到了后面，其他人在一旁誤導，自然速度慢，運的水也少了。看來，什么事也有例外的!
9.兩次教研會，一次改競賽作文，共獎勵19名同學，三班兩人，四班一人;一次分析本次的試卷。我認為本次的試卷，會給我提個醒:當出卷老師不按常理打牌時，我們該如何去應對?畢竟我們要參加中考。
命運的改變要靠我們自己，做任何事貴在堅持!人要想超越別人，既要學會走寬路，也要學會走窄路!
隨筆作文11
又過中秋了，中國傳統里又一個重要的節日——中秋，在月桂飄香、碩果累累的季節里與我們相遇。我想，中秋佳節倍受世人關注，可能是因為它寓意著團圓與豐收之意。月是十五圓，中秋月更明，八月十五的月亮更象征著團團圓圓，和和美美，意味著風調雨順，五谷豐登。寄寓人們對成功與豐收的喜慶，對美好未來的期盼。
在許多地方吃月餅已成為中秋里重要的一道民俗。還依稀地記得第一次吃月餅的情形。
那年中秋，父親從相隔二十余里的地方趕回來，已是中午時分，手里拎著個袋子，方方的，我們圍上去問父親，是啥，父親說是月餅。我們感到非常吃驚，什么叫月餅啊？父親說，月餅就是過中秋節吃的餅子，所以叫月餅。呵呵，就是餅子嘛，誰沒吃過？平日里母親也做餅給我們吃。母親做的餅特別好吃，金黃的外殼，看著都挺誘人，咬一口，和著蔥、肉、豆腐與時令的蔬菜，軟軟的面皮，吃到嘴里滑滑的，麻、辣、咸同時刺激著舌頭的味蕾，細細品著，一種妙不可言的味道，讓人回味無窮。父親卻擺擺手說，與你們母親做的不一樣。不一樣？我們更加疑惑了。我們都挺想知道月餅到底是什么味道，父親說，現在還不能吃，這個得等到晚上才可以吃。父親叫母親把裝有月餅的袋子放到大箱里，母親在上面掛了把鎖，鎖好，然后把鎖用力地往下拉了又拉，以便確定完全鎖好。
上面提到的大箱子，在我的頭腦中記憶猶為深刻，它的威力我是深深知道的。那是一個長約1。2米，寬約1米，高約0。8米的箱子，上面放著那個時代最為寶貴的東西，如冰糖、紅糖、面條、粉條等等之類的東西。大箱的上面，放著一個黑色的小箱，忘卻了小箱里裝的什么，總之小箱也挺沉，大人們經常需用力地抱走小箱方可打開大箱。某年夏天，我家為爺爺辦生日，母親炸了許多酥肉放在大箱子里。我餓了，便四下里望望，沒人，便端了根板凳，爬上板凳，不知哪來的那大力氣，居然把大箱子連同上面的小箱子一同掀起，從撬開的縫中，可以看金黃色、令人垂涎欲滴的.酥肉了，心中一陣狂喜，便將另一只手伸到箱子里去抓，可能是因為體力不支的緣故，沒能托住上面的箱蓋，那箱蓋便連同上面小箱將我一支胳膊壓住了，先是感覺到痛，這樣被壓著也不是辦法，于是努力地想把手縮回來，哪知越壓越緊，手臂都感覺有些麻了，實在無奈，只得拼命地叫：“姐姐，快來救我……”姐姐也不知哪里去了，救兵沒到呀，終于忍不住了，只得哭了起來。大人們聞聲趕過來，把我救起。問我咋回事，我說：我看只一貓，它在那里撬箱子，我急呀，怕貓把酥肉偷走，我去趕它，哪知它一放手，廂子把我壓住了。大人們都笑了，姐姐打趣地說：那貓是你吧？我也笑了：）。年方7歲。
鎖著就鎖著吧，有些東西鎖好了就不要隨意去動它。就像那個被所羅門扔到大海里去的瓶子，千萬記得：不要輕易打開。呵呵。
整整一下午，我都惦記著父親帶回的月餅究竟是怎樣的味道，又避免著再次被箱子壓著的危險，便這樣忐忑著，掛念著。夜色慢慢降下來，聽得大黃狗在院壩邊叫了幾聲，然后便又安靜下來，我們便知道：是爺爺回來了。爺爺是個生意人，做些針頭、麻線、紐扣之類的小生意，每逢農歷的二五八便要去二十余里外的鄉鎮上去擺弄他的買賣。爺爺每次回來得都比較晚，總是在路面看起來有點像螞蚱石（四川方言，可能是花崗巖之類）樣的斑點的時候回來。若超過這個時分，奶奶便吩咐我們到山嘴上去呼喚。有時奶奶也去，她呼著爺爺的名字和同我們的呼聲在山谷里回蕩，直到爺爺在對面的機耕道上應答“回來啰”，眾人的心才算落下。爺爺奶奶就是用這樣最質樸的方式惦記著對方，傳遞著關懷，這種最簡單，最真摯的交流方式卻顯得彌足珍貴，令人羨慕不已。爺爺總得非常疼愛他的孫子們，每次總少不了給我們帶點好吃的東西回來，五香瓜子、炒羅花生一類的東西，七八個孫子，有大的，也有小的，都圍著爺爺，一個個親昵地叫著“爺爺”，爺爺便從口袋里掏東西給我們吃，雖然不多，感覺特別地香甜。爺爺奶奶在旁邊樂呵呵地笑著，看著他們這一群調皮搗蛋的孫子，眼睛瞇成一條線，心里樂開了花。
母親打開箱子，拿出裝有月餅的袋子，慢慢打開，一個方形的鐵盒子，外面印著月餅的圖案，還有花中王子牡丹的陪襯，顯得高貴典雅，包裝非常精致。母親打開盒子，我們便看到一個有著八個格的塑料盒，每個小格中靜靜地躺著可愛的月餅。說它可愛，一點也不假，圓的外形，美麗的花邊，兩邊著印著十分好看的圖案，金黃的色澤，迷人的芬芳誘惑著我們，同時也牽引著我們的目光，月餅走，我也走，我看月餅到哪里？哈哈。母親吩咐我們給爺爺奶奶送二個過去，便回來分享月餅了。我們飛也似的去了，飛也似的回來。拿著母親切好的月餅，放到嘴里，耶，果然不一樣的感覺，不一樣的味道，每小塊的月餅味道也有差別，甜味、椒麻味、香辣味的……。總之，我們吃到人生中的第一次月餅，到底明白父母將月餅鎖起來的緣故，幸福的時刻，一定要讓一家人共享。
往事悠悠，我心依舊……
月兒圓，今又中秋。在此，衷心地祝愿：我的各位兄弟姐妹、親朋友好友們：中秋快樂，心想事成，幸福安康，好運連連！
隨筆作文12
我沒有郭敬明的才華橫溢，也沒有張悅然的詩情畫意，更沒有韓寒的天賦異稟，寫不出那麼好的文章。但是，我仍舊執著于寫作，偶爾寫日記，記錄自己的心情，用文字訴說感受。一有時間，就到博客上寫日志，我想我是愛上了那一字一句。
我網絡上的呢稱是“心雨“，正如我的心情一樣，常常下起小雨，偶爾有一陣暴風雨將我侵襲。我的心情是藍色的，天空的顏色，因為我喜歡仰望藍天，只有她解我；是大海的顏色，因為我喜歡靜聽海聲，只有她懂我。我的心情也是粉色的，是夕陽余輝的顏色，因為我喜歡夕陽的美好，只有她戀我；是林間花朵的顏色，因為我喜歡輕拂花瓣，只有她聽我。
那些女生的.冷言冷語，曾經是對我心靈最大的傷害，但現在我不怕了。就像久病之后的人會擁有抗體，我已經擁有了抗體，永遠屬于我的。
和雨并肩走在那條小路上，是快樂的。雨總是捧起我的手說，欣，你的手好冷，我可以溫暖它嗎？然后又和我一起并肩走去。雨很容易看穿我的心思，所以我對雨沒有任何秘密，雨對我也沒有任何秘密，雨就這樣和我一起品嘗痛苦，體味甜蜜，就這樣和我一起向前方的路走去。
隨筆作文13
每個人都有不同的喜好，吾之喜好，便是讀書。閑暇之時，最愜意便是能捧上一本心儀的書，靜靜地閱讀那些帶有音符的文字。一部精彩的小說，一篇優美的散文，一首絕美的詩歌，或是一冊充滿智慧的科普文獻，一段充滿著生活情趣的生活摘錄，一則反映生活五味的雜文，都能將我的心，暫時從塵世的喧囂中剝離，融入到書香之中，美妙的文字，便如一滴滴清亮亮的山泉，靜悄悄地將我的心湖蓄滿。情到深處，或淺笑嫣然，或喜笑顏開，或扼腕長嘆，或捶胸唏噓，或抑天望月，或淚灑衣襟……與書中的主人同喜同樂，同悲同泣，同憂同慮……，癡迷于忘我境界，于不知不覺中，洗去心靈塵埃，領悟人生真諦，遍閱世間情愫，透視人間喜樂。不亦樂乎！
年年歲歲，斗轉星移，幾十年過去了，沿途丟下了許多，性情變了，興趣改了，心境淡了，唯有讀書習慣，一直伴隨著我。書，依然和我不離不棄，充實著我的生活內涵，豐富著我的人生履歷，成了我朝夕相伴的朋友。讀書，成了我生命必不可缺的部分，也是最能讓我沉迷，讓我忘憂，讓我奮進的事，更是讓我獲取知識，豐富生活的源泉。從小到大，只要得到一本好書，便不擇條件，或端坐書桌，或歪靠窗前，或側立門框，尋一光線明亮處，隨處品味，即地默讀，手不釋卷，沉迷書中，絕妙處拍案叫絕，激動時喜悲交極，興奮時通宵達旦，忘情之時便擁書而臥。
當然，最愜意的是，秋日的傍晚，置一把藤椅至陽臺，放上一個矮凳，再沏上一壺清茶，然后手棒一本心儀的書，舒服地坐在藤椅上，放松雙腳，置于矮凳，在秋日午后懶懶的陽光下，淋浴著輕風，一頁頁地翻，慢慢地品，讓心，與智者交流，與賢人低語。間或，捫一小口清茶，讓淡淡的茶香，伴著書韻，魂繞心頭，那真是一種幸福。或是夏日的雨夜，斜靠著軟軟的枕頭上，就著開一盞橘黃的燈，聽著淅淅瀝瀝的雨點兒落在樹葉兒上的沙沙聲響，將心埋在書中的故事里，忘卻紅塵紛爭，隔絕塵世喧囂，放下世俗浮躁，將一日的緊張、煩悶、勞累，釋放得干干凈凈。這便是一種享受。
在我所讀的書中，以中外名著為最多。因為，文學，既來源于生活，又是異于自身另一種生活的文體寫照。法國著名作家司湯達在他的紅與黑中曾有這樣的一句名言：“小說，是一面鏡子，鑒以照之，一路行去。”我們的生活或許與書中相仿又或許不同，但它是一面鏡子，能照出另一樣姿態生活的故事和人物，炫麗又或黯淡，成功亦或失敗，頹廢或許頑強，平凡或者偉大……，我們均可透過書中人物的生命歷程，結合自己的人生軌跡，取之鑒之，使我們獲益良多。照己像的鏡子是鑒別的鏡子，因為鏡子的鑒別的作用，我們可能通過這樣的映照，看到自我真實的形象，從而能起到提醒我們或者警告我們的作用，讓自己的人生之路能走得更平穩，順當。
書讀多了，慢慢地就有了收獲。書讀多了，視野便更加地開闊，就有寫作的沖動，總想把身邊的人或事記錄下來。把自己的所思所想變成文字儲藏起來，當將一個個文字串連成行，變成一篇篇記錄心境的`文章時，喜悅也隨之而來，心胸也頓時為之開闊。還記得我上中學之后，因為喜歡讀書，作文水平明顯進步。每篇作文后面，老師都會用紅筆圈圈點點，多是溢美之詞，加以鼓勵，還常讓在班里朗讀。老師越是鼓勵，我便越是有信心，越是喜歡，到后來，自己會見到什么寫什么，想到什么就寫什么，其數量，遠遠超過了老師的作文要求，于是，老師布置作文作業，就不包括我了，因為，我早已將他要求的作文，提前完成。以至畢業以后多年，老師見著我，還囑咐我：不要放棄寫作！
童年時對小人書的驚喜狂熱，少年時看“”時的饑不擇食，青年時博覽群書的孜孜不倦，中年后對讀書的冷靜賞閱的讀書經歷，讓我深深體會到讀書對人生的意義。在我看來，讀書，能怡性。書讀多了，心性便慢慢變得豁達、空靈，知性而溫婉，“養性莫若修身，行樂不如讀書”，“腹有詩書氣自華”。而且思維也變得豐富、易感，遇見美好的事物，看見美麗的風景，便會情不自禁，心中便生出“清風出袖，明月入懷”的感念。也會常常會冥思苦想，種種有關于情與愛的文字，意與志的片段便從腦海中一串串地冒出來，一種無語的寧靜、便緩緩流淌至全身，融進“天朗氣清，惠風和暢”的意境中，即便是身處嘈雜的環境中，也能做到物我兩忘，心無旁騖，而且，由于心性的豁達，對生命變得更寬厚仁慈，希望世間處處充滿和平、熱愛和真誠；希望人與人能彼此相親相愛；希望每個人生活過都過得寧靜而又美好，希望人與人之間，沒有爾虞我詐的爭斗、沒有欺騙和陷阱……。
知識如海洋，而閱讀，則如小溪的流水。只有通過閱讀，讓無數的小溪源源不斷地匯入大海，方能保證大海的不枯竭，無數的科學家，作家，偉人用他們的人生證明了這點。家喻戶曉的美國科學家愛迪生一生的發明達兩千項，被譽為“發明大王”。這與他廣泛的閱讀和勤學是分不開的。他常常通宵達旦地讀書，困極了，就以書為枕，在實驗里睡一會兒。因此，有人風趣地說：“怪不得愛迪生有那么多知識呢，原來他在睡夢中也在學習呀！”成功的科學家往往是勤奮的讀書人，勤奮的讀書實現了他們的博學，而他們的博學則為世界創造了奇跡。
在我看來，喜歡讀書的人，溫潤。如玉。他們沒有金銀的喧嘩和光芒，卻有玉石一樣的潤澤和透徹，行走人海亦是一道美麗的風景。他們雖春意盎然，魅力無限，卻媚俗不染，保持竹之傲骨，梅之高潔，蘭之幽韻，松之清雅之態，任腳下污泥無數，耳邊流言無窮，仍純潔依然，繞開世俗媚香的馥郁，隔絕百花俗艷的侵襲，以坦然的姿態悄然綻開在陽光下，向世間奉獻唯美神奇之幽香；他們安靜，如美麗的石頭，淡泊以明志，寧靜以致遠，卻思維敏悅而活躍，善于思考，不會人云亦云，聽風是雨，良好的文化底蘊，讓他們有能力辯別每一種聲音的可信度；他們寬容、豁達，更懂得愛，靈魂深處，視情愛為人類最美好的情懷，分外珍惜生命里那些不可以遺忘的感動，懂得包容、理解、甚至遷就別人的不足，卻會時時反思自己的言行。他們人在塵世中，心在塵世外，善于用自己的德行，積極的引導別人的人生，是朋友迷茫時溫情的路燈，是事業低谷里最好的向導；他們外秀慧中，聰盈可人，少言，但卻不乏味，因為長期得到知識的浸潤，語言凝煉而哲理，沉著而理性，決不會因一時的沖動而影
隨筆作文14
今天下午，我和外婆在后門的空地上種玉米。我們來到空地上，外婆手里拿著一把小鋤頭彎著腰，用力地挖，可是地太硬，怎么也挖不出來一個坑。外婆想了一個辦法，用鋤頭的一角去挖，終于挖出一個小坑，這樣一個玉米坑挖好了，按照這種辦法我們一共挖了幾十個。我負責播種，我拿著玉米的種子，在每一個坑里放了兩顆種子，兩個種子都是分開放的，放好了種子，把土輕輕地蓋在種子上。過了幾天種子發芽了，我好像看到了一棵棵茂密的玉米桿上長出了一根根結實的'玉米棒。
外婆告訴玉米的營養非常好，我以后要多吃玉米，希望長得和玉米桿一樣高。
隨筆作文15
房頂青灰的水泥板上，我揀到了你。
你那是一條怎樣的生命?小小的身體已失去溫暖，羽毛被風吹得凌亂不堪，雙眼緊閉，橘紅色的小嘴半張，你是要向我哭訴嗎?哭訴人類對你種種的傷害手段?哭訴你那脆弱、不堪一擊的生命?還是，為你是這么一只卑微的、任人宰割的`小鳥的嘆息?
是誰，奪走你的生命?
是那群頑童嗎?還是你的同伴傷害了你?我翻過你的身體，只見乳白色的羽毛上沾著鮮紅的血跡，一道弧形傷疤正如刀子般撕碎我的心……我在你小小的尸體旁，淚流滿面，幾滴滴在你的身體上，與那片妖嬈鮮艷的血紅，混成一片……
我望著天空灰暗一片，與你小小的身體融為一體。可是，你再也不會醒來了，再也不會撲騰著翅膀飛翔了，再也不會在雪夜，用小小的爪子在窗臺那一層米粒上踩出小小的爪印了……我的淚水模糊了雙眼——看見了一個小小的，模糊的，你的尸體。
殘陽似血。我知道，太陽已經下山了。
【隨筆作文】相關文章：
隨筆-隨筆作文03-20
隨筆作文10-13
隨筆作文10-13
隨筆作文10-13
隨筆作文10-13
隨筆作文10-13
隨筆作文10-13
隨筆作文10-13
隨筆作文10-13
隨筆作文10-13