高中一年級學生隨筆

時間：2024-02-02 14:22:52 隨筆

高中一年級學生隨筆

　　無論是在學習還是在工作中，大家都看到過不少讓自己印象深刻的隨筆吧？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。為了幫助大家更多的了解隨筆，下面是小編收集整理的高中一年級學生隨筆，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中一年級學生隨筆

高中一年級學生隨筆1

　　抬頭，望見一抹似曾相識的陽光撲面而來。

　　這陽光，似乎是那次棉花糖的記憶。

　　那次，剛剛下過小雨，我走在被雨潤濕的大街上，兩邊的店鋪屋檐往下滴著水，小草也沒了往日的青蔥。一抹悲傷襲來，我悶悶地向前走著。突然，一股香味撲面而來，原來不遠處有一個小車子，那里正在賣棉花糖。我加快腳步走去，迫不及待地又吸了一大口空氣，呼，多么懷念的味道啊!因為剛下雨，買的人并不多，我對那個老板娘說：“拿一個棉花糖。”“好，等一會兒。”回答我的卻是一個漢子，平淡的語調(diào)沒有一絲起伏，但他雄厚的男中音卻把我吸引到他的'身上，他的面前是一個老式制糖機，只見他把一勺勺白糖放入中間的一個小孔中，周圍便有糖絲出現(xiàn)了。那個漢子用木棍熟練地纏著，完成后想遞給我，卻被老板娘奪過，一把扔進垃圾桶，我眉頭一皺，這是干什么?老板娘看了我一眼，說：“這個纏得不緊，吃得肯定不方便。”我恍然大悟，卻有些疑慮：天下竟有這種人!現(xiàn)在的商家還會考慮到顧客的感受嗎?天上的陽光透過烏云，絲絲溫暖的照在我身上，我不禁舒服的換了一個站姿看那個漢子做棉花糖。這一次，他挑了幾種不同顏色的果粉加了進去，解釋說：“加了這東西，棉花糖會更好吃哦!”做完后，老板娘又將棉花糖拿在手里，與上次不同的是，她將一張紙巾裹在木棍上，說：“拿著吧，這樣不粘手。”我驚訝地看了看她，遞過五彩繽紛的棉花糖。此時，天已經(jīng)完全放晴了，明媚的陽光撒潑般與行人做著游戲，頑皮的吹口氣，變成了一道亮麗的虹。我看著那道金光，與棉花糖好像，好像……

　　那似曾相識的陽光，又像是那次搬書的經(jīng)歷。

　　剛入初二，大家互不相識，老師組織大家到倉庫領書，大家都踴躍舉手，爭相去搬書。所有的男生進了倉庫，一次又一次的來回，上下樓，使得我們的衣服早已濕透，臉上的汗水也顧不上擦。臉上燦爛的笑容卻像那金色的陽光，一成不變。大家高興的笑著，搬著。終于書搬完了，我們坐在教室里，外面燦爛的陽光照進來，似乎是在為我們喝彩。

　　許許多多陽光燦爛的日子編織成了甜蜜的生活，我愿這美好的日子無限延長直至永遠!

高中一年級學生隨筆2

　　記憶里，有翩然的影子來回斑駁。露天外面，茂盛的紫羅蘭已經(jīng)蓄足了長勢。雖然這時候微風不燥，梅雨時節(jié)，但她們又重新?lián)Q上了夏季的校服。明明都是清一色的團體，然而她，卻總是最輕盈惹眼的那一個。

　　那時候她衷愛瓦藍色的裙子，像天空的七層藍。碎碎的劉海兒也被別在耳朵后邊，然后仔仔細細化上淺眉。曾經(jīng)，也許只有他這樣評價過她：總是一幅干凈明媚的樣子，像一朵被露水浸濕的茉莉。然而有些時候也會是一朵憂傷的茉莉，于是眼底那道不明來由的目光，就會變的淺淺的，濕濕的。

　　他記得她總是喜歡笑的吧。笑的時候仿佛有大朵大朵陽光開成花兒。她們都說她是傻女子，對每個人都那么掏心掏肺，說好聽點叫心思簡單，說難聽點就叫傻。但是她樂意，她也就不去揣摩別人的言論。可是他總認為她是那么逗人喜歡，無論何時只要她一出現(xiàn)，所有的陰霾都忽然冰釋。

　　可是，無論多么優(yōu)秀的姑娘，都避免不了被其它姑娘妒忌。她們故意弄壞她的自行車，他就故意推著她的自行車繞過林陰小徑。她們在她背上貼紙條，他就說要撕名牌。每周打掃衛(wèi)生時，她的桌椅是最費心思的地方，他掏掉她抽屜里的紙屑垃圾，先用擰水的麻布擦一遍灰塵，再用干麻布擦掉積水，最后掏出衛(wèi)生紙一寸一寸仔細抹凈。

　　夏天午休過后，老師吩咐他打來一盆水澆地。他給其它桌下澆水時水花四濺，一點兒也不認真。對于她他其實是有點偏心的，為她坐位下澆的水最多，也從未濺到她的`鞋子上。此后他每天自愿打水，只為名正言順的為她做點什么事情。他一直小心翼翼地維護著她，既不被其它人識破，也沒有一點點違和感。

　　也許不會有人知道，事無巨細，她在少年的心里都有自定義的色彩。

　　茉莉。其實不是一朵花，它是她的名字。少年覺得她就像一朵名副其實的茉莉。有人說過，花兒開過了，也就開過了，結不了果。但她不一樣，她是他心里永遠的茉莉。

　　后來的日子，那個和藹可親的語文老師曾經(jīng)說過：不久的將來，你們是要走出去的。不管以后在哪兒，你們都是照射祖國的光。

　　那時十七歲，還沒有太多將來和離別的概念。不知道多年以后又會在哪里。只是開始緩緩褪去象牙塔里那些甜蜜的笑臉。拍畢業(yè)照那天下午他獨自縮到后面，怕照相機卡嚓一閃他們就從此被定格。怕車窗外的笑臉過于明媚，無從掩飾眼底多余的憂傷。或許從那一刻起，他們就真的長大了。

　　桌角照片上的她，一如既往的笑著，背后是蔚藍色的天空，眼前是一大片可以嗅出味道的茉莉花。那是她們曾經(jīng)在一起無法盜版的時光。

高中一年級學生隨筆3

　　自古至今，人們都想清楚的了解善與惡，好與壞的界限。

　　中國古代的智者就曾形象的將它們表示出來，即為太極圖，此圖由兩部分構成，一部分分為白色，另一部分為黑色，然而在白色有一部分黑色，在黑色又有一處白色。這說明善與惡，好與壞并沒有絕對的界限，英雄與非英雄亦是如此。歷史上的劉邦就是一個備受爭議的人，有人說他，因為他統(tǒng)一全國建立西漢王朝，將國家治理的井井有條，繁榮昌盛，使遭受戰(zhàn)爭之苦的百姓有了家。其實這就是我最初對劉邦的評價，我認為劉邦就是一個大英雄，一個偉大的人物，我們應該向他學習。但也有人說他壞，因為他不仁不義，為達目地不擇手段，同時又是貪生怕死。就拿《鴻門宴》來說，劉邦，項羽攻秦的時候，項羽消滅了秦軍主力，可劉邦技高一籌，他說服秦王子投降，使得自己先項羽進入函谷關中。這樣的劉邦到底算不算英雄!這是我心中的一個大疑問。

　　現(xiàn)在在我看來，劉邦算的上是一個英雄，他是一個心系百姓的英雄，是一個能屈能伸的英雄，是一個善于用人的英雄，但也是一個心機深的英雄。當然，這個英雄或許有很多優(yōu)缺點。但是我們也得明白，人無完人，每個人都有自己的做事原則，我們也不能按照自己的意愿來要求別人。正如我們不能以成敗論英雄，我們也不能以片面來論一個人的`好壞。善惡好壞是體現(xiàn)在生活中的點點滴滴的細節(jié)上的。

　　由此可見，真正的英雄是有著復雜的內(nèi)心世界，英雄如山是可望不可及的!