[必備]隨筆作文600字10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的隨筆作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
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隨筆作文600字 篇1
一、案例現(xiàn)象：幼兒個(gè)案追蹤記錄
軒軒是班級(jí)乃至幼兒園的“明星好寶寶”，一提起孩子的名字，真是無(wú)人不知無(wú)人不曉。因?yàn)樗母鞣矫婺芰ν怀觯憩F(xiàn)優(yōu)秀很優(yōu)秀。最近我好幾次都發(fā)現(xiàn)在游戲中的她像是班級(jí)里的統(tǒng)治者，分配別的孩子去做什么，去玩什么，只要有一點(diǎn)不爽就會(huì)停止你玩的權(quán)利。我一看到這樣的行為，我剛走過(guò)去想去阻止些什么的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)了我，馬上讓停止玩的孩子回歸了他們的隊(duì)伍。我暗喜是不是她知道自己的行為不對(duì)了，馬上改正了。當(dāng)時(shí)的'我也沒(méi)去在意，可是接下來(lái)的幾次區(qū)域活動(dòng)我又發(fā)現(xiàn)了這樣的事情，她每次都作為“統(tǒng)治者”，分配孩子的活動(dòng)，有些孩子會(huì)不開(kāi)心跟我來(lái)告狀，但是對(duì)于同伴的告狀，軒軒似乎非常敏感，一經(jīng)被他發(fā)現(xiàn)，她就會(huì)實(shí)施“報(bào)復(fù)”，直到報(bào)告的孩子吃虧才肯罷休，即使當(dāng)時(shí)不能“報(bào)復(fù)”，她也會(huì)找機(jī)會(huì)，直到達(dá)到自己的目的為止。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的觀察，我發(fā)現(xiàn)孩子這樣的行為，是老師和孩子對(duì)她太優(yōu)秀太多的表?yè)P(yáng)，導(dǎo)致她自信心太滿滿，讓她過(guò)于的驕傲了。問(wèn)她為什么要這樣做，她總是低著頭不說(shuō)話還會(huì)掉眼淚，問(wèn)她這樣做對(duì)不對(duì)，她會(huì)說(shuō)這樣不對(duì)，但是也不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤。
二、案例分析
軒軒的表現(xiàn)一直都很棒，上課回答問(wèn)題都能很棒的回答，不管是什么活動(dòng)都積極的參加，在平時(shí)都很棒的表現(xiàn)，常規(guī)也是很棒的。可能就是因?yàn)檫@樣的原因，老師對(duì)她的表現(xiàn)每次都是贊賞、表?yè)P(yáng)，導(dǎo)致她太過(guò)自信，太過(guò)驕傲。
三、措施與效果：
所有的孩子都有閃光點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。我們不能放大孩子的優(yōu)點(diǎn)而忽視孩子的問(wèn)題。對(duì)于軒軒這樣特殊的孩子來(lái)說(shuō)，采取強(qiáng)硬的教育手段是不可取的。我們應(yīng)該常以對(duì)平常的孩子為主，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，但是發(fā)現(xiàn)了她的缺點(diǎn)也當(dāng)眾批評(píng)，讓所有孩子都知道我們都是一樣的，平等的。
隨筆作文600字 篇2
今天，是我第一天的初中生活。我在北師大南湖附校，迎來(lái)了我人生第一次軍訓(xùn)。
以前小學(xué)歷也參加過(guò)軍訓(xùn)，但那算不上什么，只是每天練習(xí)十分鐘，休息三十分鐘的“小劑量”。說(shuō)是軍訓(xùn)，不如說(shuō)是在樹(shù)蔭底下乘涼玩耍。對(duì)于這么嚴(yán)肅正式的訓(xùn)練，我還是十分陌生。
下午，我們正式開(kāi)始軍訓(xùn)。我們穿著長(zhǎng)袖外套，裹著長(zhǎng)褲，汗從身上直冒出來(lái)。我們站在塑膠籃球場(chǎng)上，火辣辣的太陽(yáng)從側(cè)面“偷襲”了我們，正前方是帽檐基本沒(méi)有發(fā)揮功能，我們只好把眼睛瞇成一條細(xì)細(xì)的縫。
我們認(rèn)識(shí)了教官之后就開(kāi)始練習(xí)站軍姿和向右看齊這些基本動(dòng)作。別看這些動(dòng)作簡(jiǎn)單，但時(shí)間長(zhǎng)了，也就成了“難題”：我全身上下的衣服被曬得發(fā)燙，火辣辣地炙烤著我的身體;頭頂上的太陽(yáng)像一條射線，直達(dá)我們的運(yùn)動(dòng)鞋底，烤著我的腳底板。我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直是正被關(guān)在太上老君的煉丹爐里烤著的'孫悟空，馬上就要熟了。這時(shí)候，頭也脹脹的、沉沉的，腰、手、腿、脖子，一起酸痛起來(lái)。就這樣，我們?cè)诹胰障抡玖苏氖昼姡呕氐疥帥龅慕淌依铮埔恢恢还沸埽吭诹俗雷由稀?/p>
這次軍訓(xùn)雖然剛剛開(kāi)始，但我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們這個(gè)班和整個(gè)年級(jí)的同學(xué)們都不那么能吃苦。你看看，教官一喊停，呻吟聲一片，大家都往地上一坐，有的人用手扇風(fēng)，有的人撥弄著濕漉漉的頭發(fā)，還有的一直喊累……我想，這就是軍訓(xùn)能夠改變我們的地方，這也是我們參加軍訓(xùn)的必要性了。這次軍訓(xùn)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，真希望這次軍訓(xùn)能把我們這些小狗熊們訓(xùn)練成小英雄，在以后的學(xué)習(xí)和生活中不畏艱難，奮勇向前!
我也希望自己能通過(guò)這次軍訓(xùn)，變得更有恒心，變得成熟，更獨(dú)立，能打理好自己的生活，學(xué)習(xí)變得成熟，更能吃苦。
我也要感謝北師大南湖附校給了我們這樣一個(gè)好的環(huán)境，一個(gè)好的鍛煉機(jī)會(huì)。
最后，祝這次軍訓(xùn)圓滿成功!
隨筆作文600字 篇3
蔓延的綠焰在春的蒼茫中燒掉寒冬的羽毛。歲月消瘦的顏面又撕去一張畫皮。閃過(guò)，點(diǎn)綴天使語(yǔ)言的淚滴。——題記
天使乳烙的羽翼，煽起一層亮麗，溫馨著綠的風(fēng)情。暗涌出淚管的露，從春的山頂滑翔。黃土地，軀體凝結(jié)的靈魂，在蘇醒前翻開(kāi)一頁(yè)陰影覆蓋的朦朧。復(fù)蘇的靈魂，把驚蟄拔節(jié)成情，谷雨的新房，有生命的雷鳴。搖籃，一叢叢含羞的二月蘭，正在靠近想象的浪漫。流光，拍打著綠焰的慌亂，燃盡一顆丹陽(yáng)的心。
天使的淚滑過(guò)雙眸，像一顆晶瑩的淚珠，落在了地上。天使的淚暗涌著海的寂寞，隱隱做痛，一道道溝紋正撫摩舵手的希望。
一束滴淚的菊花，嵌入虔誠(chéng)的心愿，所有的思念，在菊瓣上探出頭來(lái)。憑吊，日幕下將要逝去熟悉的目光，捎帶以往留戀的季節(jié)。
夜幕屏蔽了燈光的關(guān)注，螺旋著孤寂的'塵埃，碰撞，揮散不了的小顆粒，和人類一樣密集地布滿地球的空間。天使的淚暗涌著，想把它們安撫在地下，和草根做伴，減輕黑的孤寂。瘦弱的野草微微點(diǎn)著頭，在綠焰的扶持下成長(zhǎng)，想要插上天使的翅膀，和白云嬉玩。
可是天使倦了，累了，她哭了，愛(ài)笑的天使走了，淚下孤單的悲傷的天使，天使回憶著，回憶著快樂(lè)的時(shí)光。綠葉在無(wú)生息的發(fā)芽，花兒也在悄悄的綻放。天使的淚水，撫過(guò)花瓣，撫過(guò)小草，帶著一顆悲傷的心滲入大地。
天漸漸的亮了，山的那邊出現(xiàn)了日出，天使的淚水化作一條條小溪，向東流去。“奔流到海不復(fù)回……”天使一邊念著，一邊離開(kāi)了……
也許離開(kāi)這個(gè)傷心之地，明天她就是一個(gè)愛(ài)笑的天使吧。
隨筆作文600字 篇4
讓我再任性一次
背對(duì)著我和我擁抱
你說(shuō)我無(wú)理取鬧
警告我別再對(duì)她笑
微涼的咖啡，是我的依賴。
它濃濃的味道，象征我濃濃的思念。
回想起從前的承諾，那是穿戴著華麗的信任，而今眼前的承諾，只是猶如稀薄的空氣一般飄渺。漫漫的失眠的夜里，月光灑下，我哭的像個(gè)小孩，那是第一次心被傷害。給我一個(gè)擁抱，背對(duì)著我堅(jiān)決的離開(kāi)。此刻，微笑在我臉上絕種。給自己一個(gè)借口，但都是爛借口，爛借口，都是爛借口……
一直以來(lái)，疼愛(ài)我的人沒(méi)有多少。希望你永遠(yuǎn)疼愛(ài)我的這個(gè)幻想被你破滅。你被上天注定的溫柔不屬于我，因?yàn)槔咸熳⒍ㄒ盐医o遺忘。它的遺忘，把我給辜負(fù)了。 有時(shí)候， 有些人， 一直是被遺忘的；
而又有時(shí)候， 又有一些人， 是一直被銘記的。 但我注定是那個(gè)不被記得的。 送自己一首小詩(shī)，一首悲傷的詩(shī)歌，承載我所有的苦痛。我訴說(shuō)，容許我訴說(shuō)的只有這樣的方式。最恨你，恨你，恨你背叛了我，欺騙了我，卻不會(huì)留下我。苦痛有時(shí)候可以掩飾，但最哀的.便是當(dāng)掩飾不了時(shí)。他，被疼；她，被愛(ài)。只有我，被孤獨(dú)的拋棄。全世界都欠我一個(gè)微笑，欠我一個(gè)擁抱，欠我一個(gè)我永遠(yuǎn)得不到的——愛(ài)。 希望一直在，破滅一直在，只是看我怎么選擇。 我不再敢選擇，我怕二選一又是一次很痛的傷害。我不想再回憶起那個(gè)冷冷的眼神落在我身上，涼涼的背影遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)。我的靈魂告訴我要復(fù)活，但我的心靈卻在死水沼澤地里淹沒(méi)。
什么時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)真正能夠拯救我的人？為我心靈的傷疤抹上一層膏藥，讓裂開(kāi)的地方復(fù)合，不再是留血不停。 窗外的雨滴滴， 路上的車嗒嗒。 而鍵盤的敲擊聲中夾雜了一種聲音，淚落在桌上。
隨筆作文600字 篇5
寬容如水。寬容，即原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容，不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的.愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動(dòng)。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。
寬容是門學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失，小錯(cuò)誤，你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失，大錯(cuò)誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己。那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對(duì)象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學(xué)問(wèn)。
因?yàn)閷捜荩姺钡纳畈抛兊眉儍?因?yàn)閷捜荩瑔握{(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
隨筆作文600字 篇6
星期天下午，媽媽說(shuō)：“晚飯吃餃子。”我聽(tīng)了連聲叫好。長(zhǎng)這么大了，也不知吃了多少餃子，但從來(lái)沒(méi)有包過(guò)餃子，我準(zhǔn)備好好跟媽媽學(xué)學(xué)手藝，包出鮮嫩可口的餃子。
說(shuō)干就干，我和媽媽興致勃勃地來(lái)到菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)的菜琳瑯滿目，有青菜、土豆、蘑菇、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我和媽媽挑了塊豬肉，買來(lái)后拿到絞肉機(jī)上絞成肉末，又買了韭菜、蘑菇、蝦仁、餃子皮……一切都買齊了，我倆匆忙回家。
首先，制作餃子餡。把韭菜和蔥切碎，再剁得極細(xì)，連同搗碎的蘑菇、蝦仁，一起混入肉末里，放了適量的鹽、醬油、味精，然后攪拌均勻就做成了餃子餡。
一切準(zhǔn)備就緒，接下來(lái)可以包餃子了。媽媽左手拿著餃子皮，右手蘸了一下水，沿著餃子皮的邊緣擦了半圈，然后右手持勺子，把餃子餡勺到餃子皮里，再用雙手捏了幾下，一個(gè)象模象樣的餃子就做成了。餃子形狀十分好看，活像一輪彎月落入盤中，讓人看了就十分想吃。我也學(xué)著媽媽的樣子，做了起來(lái)，可是我搗鼓了很長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)做出個(gè)像樣的餃子，只做出了一個(gè)四不像的怪物，媽媽忍不住哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)道：“你包的這個(gè)，真可謂是餃子界里的'‘丑小鴨’。”我聽(tīng)了頓感無(wú)地自容。但毫不灰心，一本正經(jīng)地說(shuō)道：“可別小瞧，‘丑小鴨’也會(huì)變成‘白天鵝’的！”我又拿起餃子皮，按照剛才的步驟，更加全神貫注地做起來(lái)，一遍又一遍，漸漸地，我做的“丑小鴨”慢慢地變成了“白天鵝”。媽媽看著我的杰作，也不停地夸獎(jiǎng)我：“有進(jìn)步啦，加油！”
經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，終于學(xué)會(huì)了包餃子，嘗到了親手包的餃子，我的內(nèi)心無(wú)疑是美滋滋的。通過(guò)這一次的實(shí)踐，更讓我明白了一個(gè)道理，只要勤學(xué)肯干，“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，“丑小鴨”也會(huì)變成“白天鵝”的！
隨筆作文600字 篇7
時(shí)間寶寶跑得真快，轉(zhuǎn)眼間，又迎接來(lái)了新的一年——蛇年。在新年的前幾天，人們都非常忙碌。
在寬大的馬路上，車子比平常多得多了，路上車水馬龍的，人來(lái)人往。大年三十這一天，菜場(chǎng)里好多攤位都收攤了，郵遞也停止了日常工作，他們大都回家吃年夜飯，拜年去了！在家里的人，一個(gè)勁兒整理東西，把該扔的垃圾都扔掉，還把灰塵掃出家門，其意是把一切窮運(yùn)晦氣都掃出去，辭舊迎新。等到除夕那個(gè)傍晚，人們吃好年夜飯后，就會(huì)往大門口上貼春聯(lián)，有的還倒貼一個(gè)大大的“福”字，來(lái)表達(dá)對(duì)新年的喜慶。新年前，大家還會(huì)蒸好多好多年糕，年糕有黃色的、白色的，象征著黃金和白銀。大年初一一大早，勤勞的人們就會(huì)早早的起來(lái)，穿上整齊漂亮的`衣服，相互拜年。
大年初三一大早，我被外面熱鬧的爆竹聲驚醒了，急匆匆吃好早飯，爸爸媽媽帶著我來(lái)到了鄉(xiāng)下的外婆家。趕到外婆家時(shí)，外婆正忙著做湯圓呢，我好奇的問(wèn)外婆：“為什么要做湯圓啊？”，外婆年歲有點(diǎn)大了，耳朵也有點(diǎn)背，這時(shí)，邊上的媽媽說(shuō)，湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。聽(tīng)了媽媽的話，我開(kāi)心地幫著外婆一起做湯圓。其實(shí)做湯圓的過(guò)得也挺簡(jiǎn)單的，先是用搓好的糯米粉做成一張小圓餅，再把芝麻、紅糖等餡料放在中間，然后用手輕輕地包上，很快一個(gè)完美的湯圓就做成了。接著，我們一起做了好多湯圓，外婆端走一些下水煮，一會(huì)兒，熱氣騰騰的一大碗湯圓就端上來(lái)了，碗還沒(méi)放到桌子上，我就迫不及待地用筷子夾了一個(gè)，急忙忙地放進(jìn)嘴里，好香啊！接著，我一下子吃了十多個(gè)。
這個(gè)新年真愉快啊！
隨筆作文600字 篇8
“去買醬油和鹽回來(lái)。”媽媽在廚房忙忙碌碌，催促著我買醬油和鹽。我無(wú)奈，媽媽這么忙，沒(méi)時(shí)間，爸爸在睡覺(jué)，我不想打擾他的美夢(mèng)。放下手機(jī)，慢吞吞地去超市。超市人少，我很快就買回來(lái)了。今天吃的是糖醋魚(yú)，我最喜歡吃了。不是糖醋魚(yú)，其他魚(yú)我都不吃。吃魚(yú)補(bǔ)腦，好久沒(méi)有吃魚(yú)了，是不是我不吃魚(yú)所以變笨了呢?我仔細(xì)琢磨，但想了想，想不出來(lái)，就沒(méi)有去理了，而是吃飯。我吃得很快，還被嗆到了，連忙倒一杯水，喝完舒服多了。我記住了這次教訓(xùn)，我小口小口的吃。
“哈哈。”吃完飯，媽媽盯著手機(jī)笑，我好奇的.湊了過(guò)去，原來(lái)是動(dòng)態(tài)圖啊!我看過(guò)，就覺(jué)得很無(wú)趣。在群里看著他們聊天。有人發(fā)了一個(gè)鬼視頻。我拿給媽媽看，媽媽夏了一跳。叫我以后不要再嚇?biāo)耍膳隆哪且院笪揖蜎](méi)有再拿視頻給媽媽看。
“嘿!在嗎?”雨兒發(fā)來(lái)的，對(duì)于重要的人我當(dāng)然是秒回啦!“在滴!”“出來(lái)玩，我在你家樓下。”我立馬從床上跳了下來(lái)，鞋都沒(méi)穿，就往窗口往下看。果然，雨兒在下面。還朝我做了一個(gè)手勢(shì)，示意我快到下來(lái)。花了十分鐘，下了樓，就看見(jiàn)雨兒已經(jīng)等得不耐煩了。我連忙道歉。“嘿嘿!下次我快點(diǎn)。”“下不為例。”說(shuō)完就走了。我趕緊跟上。原來(lái)語(yǔ)兒要去買書啊!一個(gè)人去太無(wú)趣，于是就拉上我。過(guò)了馬路，沒(méi)有看見(jiàn)雨兒，回頭一看，原來(lái)雨兒再做好事啊——扶老奶奶過(guò)馬路。我紅臉，既然沒(méi)有看到那個(gè)老奶奶。去的路上，我們有說(shuō)有笑的。很快就到書店了。人還挺多的，趁雨兒選書去了，我就去看書了，找好了書，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位坐了，剛才走那么長(zhǎng)的一段路不累才怪。坐地上吧!褲子會(huì)臟，媽媽會(huì)罵的。有人站了起來(lái)，朝我走來(lái)“那個(gè)位置你坐吧!我看完書了，該回家了。”說(shuō)著還指了指。我感激的看了她一眼就走到座位上坐，津津有味看起書來(lái)。雨兒買好了書，叫上我一起回家了。一路上，我跟她說(shuō)今天發(fā)生的趣事，雨兒認(rèn)真聆聽(tīng)著。
隨筆作文600字 篇9
一個(gè)人有一個(gè)人的夢(mèng)想，一個(gè)民族也有一個(gè)民族的渴望，為了夢(mèng)想，讓我們不懈努力執(zhí)著追求，朝著一個(gè)充滿美麗愿景的方向去耕耘，去開(kāi)拓，有苦難也有收獲，也就是在那份苦難當(dāng)中，我們個(gè)人以及民族才得以立于世間。
每一個(gè)人在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到一些挫折，也許忍一忍，扛一扛，擔(dān)一擔(dān)也就過(guò)去了。一個(gè)人的能力是很高的，千萬(wàn)別低估了自己。我們?cè)谥饓?mèng)路上一定要不忘初心，才能繼續(xù)前行。我們離家在外，在家的父母難道不對(duì)我們抱有希望嗎？也許有一天我們學(xué)成歸去，找到一份好的工作，這有一份不錯(cuò)的薪水，父母也不為之高興嗎？父母一分份牽掛著那一座你我的城市，西風(fēng)凌亂了門外盼兒歸來(lái)母親的發(fā)，霜染白了那曾經(jīng)秀麗的長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)雨侵蝕了他的面頰，還有炎炎烈日榨干了的地里雙親的血汗，父親的堅(jiān)實(shí)的身體漸漸變得佝僂起來(lái)，就究竟是什么就連他的那里亂糟糟的胡子也給染白了許多呢，為此我們更應(yīng)該不言放棄，在逐夢(mèng)路上去贏取未來(lái)感恩父母，奉獻(xiàn)社會(huì)。我們偉大的中華民族有過(guò)艱辛的發(fā)展歷程才實(shí)現(xiàn)了民族解放與獨(dú)立，有經(jīng)歷多少年的苦難歲月才真正與外界接軌，才真正實(shí)現(xiàn)民族騰飛的夢(mèng)想。在新的歷史條件下，我們中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)仍在路上，作為炎黃子孫我們有能力擔(dān)當(dāng)起這一重?fù)?dān)，以頑強(qiáng)拼搏的'精神投入到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中去。我們要構(gòu)建一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮，政治清明，文化思想生態(tài)社會(huì)發(fā)展等多位一體的和諧發(fā)展的社會(huì)主義國(guó)家。努力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年夢(mèng)想，積極開(kāi)展同周邊國(guó)家以及世界各國(guó)的友好往來(lái)外交活動(dòng)，努力構(gòu)建一個(gè)安全高效和諧平等的國(guó)際社會(huì)新體制。
逐夢(mèng)路上，每一個(gè)人都在拼搏，每一個(gè)人的夢(mèng)想也都將構(gòu)成同一個(gè)夢(mèng)，那就是中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧！
隨筆作文600字 篇10
星期三到星期五里，我和全班同學(xué)去軍訓(xùn)。
這三天里，同學(xué)們能夠共患難，同吃同住，非常不容易。在我們的第一天軍訓(xùn)時(shí)，有很多同學(xué)頭暈，但能堅(jiān)持到最后，大家為他們高興，就像我們的口號(hào)一樣：沐浴陽(yáng)光，快樂(lè)成長(zhǎng)，接受磨練，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。
在這幾天中，我印象最深的是在結(jié)營(yíng)儀式上，中央一臺(tái)和中央二臺(tái)的特邀嘉賓宋老師來(lái)鍛煉我們的領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心，老師先選出兩名小領(lǐng)袖。當(dāng)我舉起我的小手時(shí)，我知道我已經(jīng)身負(fù)重任了，我并不怕。宋老師宣布如果班里一個(gè)人做錯(cuò)動(dòng)作時(shí)，我們兩個(gè)小領(lǐng)袖，要圍著150米的正方形跑一圈時(shí)，我留下了淚水，因?yàn)槲抑牢椰F(xiàn)在是他們的領(lǐng)袖，也是為他們承當(dāng)責(zé)任的人。當(dāng)我一圈圈跑過(guò)他們身邊時(shí)，他們?nèi)飨铝搜蹨I。宋老師喊‘停’的`時(shí)候，我氣喘吁吁地跑到他們面前，一個(gè)個(gè)擁抱，我雙手握著她們的肩膀，小聲說(shuō)著‘加油’這兩個(gè)字，這兩個(gè)字雖然簡(jiǎn)短，但含有很深的話語(yǔ)，我心里覺(jué)得很高興，因?yàn)槲沂怯⑿鄣耐寥溃瑢W(xué)們是英雄。給她們加油、鼓勵(lì)。接著，我們又開(kāi)始跑起來(lái)了。看見(jiàn)何老師陪著我們一起跑時(shí)，我真想說(shuō)一聲：“老師，謝謝您。”到休息時(shí)，同學(xué)們一擁而上，緊緊抱住我，大哭了起來(lái)。我也跟著哭起來(lái)，想說(shuō)一聲‘謝謝’或‘加油’卻說(shuō)不出口。然后，我們每個(gè)人向何老師敬了個(gè)軍禮，表示感謝。大家都說(shuō)：“你們流下了眼淚，證明你已經(jīng)長(zhǎng)大了，證明你們每一個(gè)人都已經(jīng)長(zhǎng)大了。過(guò)后，我們祈禱：老師，謝謝您，爸爸媽媽，謝謝你們，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們會(huì)自己承當(dāng)責(zé)任。四年級(jí)和五年級(jí)的學(xué)生一個(gè)個(gè)找老師，找爸爸媽媽擁抱。
在這天，我們所有人都真真正正地長(zhǎng)大了。
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