隨筆作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的隨筆作文8篇，希望能夠幫助到大家。
隨筆作文 篇1
很久以前覺得什么都要去在意，現(xiàn)在覺得這樣做的確好累。慢慢學(xué)會了用沉默拒絕一切，于是喜歡上了黑夜，喜歡上了文字。有個人說過文字是離現(xiàn)實很遠的，可是離靈魂很近，于是漸漸的學(xué)會去幻想，因為文字的魅力不在于平凡，而在于它的思想。久而久之，習(xí)慣上黑夜的寂寥與平靜，把心交給文字，便把自己忘記，穿梭于這種生活，然后有一種超然的心境。
我知道有些時光在漸行漸遠，我只希望自己的悲傷很小，小到可以用眼淚流出來，流過指尖，趟過心海，偶爾化為眼角的一滴淚珠。因為失去了太多的東西，于是整個人變得冷漠，以至于丟失了自己。有時常常害怕很多東西，轉(zhuǎn)眼間容顏已老，芳華遺失。
有時候人要學(xué)會知足，不要有太多的欲望，因為物極會必反。學(xué)會一些讓我們達觀，快樂的方法，給自己個承諾，讓自己快樂起來。這個十月，我用澄明與潔凈的心，寫滿了歲月的感觸。我知道，那些炙熱與慌亂，終究在禪釋的明心里，以為清靜，以為溫暖而冷冽。只是不曉得，你合掌的蓮花，滋生于佛理，偏要經(jīng)過一場煙雨浩劫之后，才是圓滿如意。
當歲月的滄桑降臨的時候，是否能想想這樣的生活適不適合你，這樣的人生值得嗎？有沒有想到這樣的問題，當生活的挫折不知不覺找上你的時候，你是否學(xué)會用一種態(tài)度來對待問題，學(xué)會換位思考，學(xué)會以倔強的.方式去對待挫折？在這世界上遭遇生活不公的時候，你也許只是無可奈何的接受。
或許這個世界本來就是這樣呢？或許人生不要太急，慢慢地欣賞路邊的風(fēng)景，慢慢地體會人生的每個階段，這樣才叫生活的魅力……
隨筆作文 篇2
正月初一，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”。早晨，天剛亮，我就被“噼噼啪啪”的鞭炮聲吵醒了。這預(yù)示著，正月初一已經(jīng)到了!
我急忙穿好了衣服，跑出了房門。呵，院里一片熱鬧的景象：大人們正在放各種各樣的鞭炮、大炮、禮炮等等，院子里成了炮的海洋。小孩子們也有一席之地，大家聚在一起，放起了旋轉(zhuǎn)炮，還伴有隱隱約約的綠色、紅色、黃色和“哧哧”的`響聲，有些小孩子有點害怕，就放起了噴花炮�？吹竭@里，我的手癢癢了，急忙回去拿鞭炮……
回到家，家里人都在包餃子，全家人和諧、幸福，多么溫暖的一家人!
這一天，我過得很快樂，除夕之夜，我們家更是歡樂多多!
除夕之夜，8點來了，春節(jié)聯(lián)歡晚會也開始了�？粗粋�個搞笑的小品，聽著一首首動聽的歌曲，我們?nèi)野丝谌耍贿吪氖�，一邊笑。�?我多么希望我們家天天都這樣!我好期盼過年，我好期盼過春節(jié)呀!
過春節(jié)了，我長大一歲，我覺得今年長大一歲后，我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，更加孝敬父母。我一定會做到的，我一定會做到的!我不會讓父母失望。
最后，祝大家天天快樂，天天如意
隨筆作文 篇3
無意中，向窗外望去，馬路對面的土墻后停著一輛挖土機，那兒應(yīng)該要施工了吧。土墻后的小路上留有挖土機年壓過的痕跡，小路很凌亂，那輛挖土機正向小路旁?N小水潭填土，真的很可惜，這個小水潭在天氣那么熱的情況下都沒有干涸，一直到現(xiàn)在，遠遠望去，雖不知它是否清澈。但我一直認為，不管它是否清澈，他都給予那片雜草另一種風(fēng)格。小潭中的水已呈現(xiàn)泥土般的'紅色……也許明天，也許后天，也許今天，也許在下一秒……那破舊的土墻后的風(fēng)景已不復(fù)存在了吧，雖然那只是一些雜草，但它也一樣富有生命力，不會像人一樣那么脆弱，那么愚昧。前幾天，那小土丘上還有幾只小鳥在嬉戲，直至那輛挖土機的到來，打破了它們寧靜的生活。那再也沒有小鳥了……那即將機器轟鳴，汽車頻繁，噪聲連天……那即將變?yōu)橐淮贝睒欠�，比起這些，我寧愿看小鳥嬉戲……雜草叢生……這樣遠遠望去，它們好像是靜止的，微風(fēng)拂來卻都嬉鬧起來……我惋惜……那些雜草也許來不及等不到夏天去展現(xiàn)它們生機勃勃了，不久就會埋沒了……
隨筆作文 篇4
點名時刻到了，從進入中班開始，我們就變換了一種方式，不再是老師報“XXX”，孩子回應(yīng)“到”。這種方式已經(jīng)讓幼兒感到枯燥了，失去了點名原本應(yīng)該有的樂趣。
我們根據(jù)孩子們感興趣的話題或是近期主題出現(xiàn)的內(nèi)容做相應(yīng)的調(diào)整，目前安排最多的就是讓孩子們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，比如說認識顏色：我們會用“說出你最喜歡的顏色”來對幼兒進行點名，幼兒一個個暢所欲言，有的說：“我最喜歡黃色�！庇械恼f：“我喜歡綠色�！庇變旱呐d趣立即被點燃。
順著幼兒的想法，我們還進行了隨機教育，如有的幼兒說：“我喜歡粉紅色。”有的幼兒說：“我喜歡咖啡色�！庇谑钦埳夏Ｌ貎�，讓幼兒從他們的衣服顏色上觀察，區(qū)分，理解各種顏色。另外用好聽的詞語來形容這些顏色，如;“五顏六色、五彩繽紛、好看、鮮艷、美麗。”
用這種方式，孩子們不僅很快認識了各種顏色，而且在鍛煉說完整話的同時，孩子們的語言能力得到了很好的發(fā)展。
這幾天，我們在認識數(shù)字，為了能讓孩子們形象的記住每個數(shù)字的特點，我就利用點名晨談的環(huán)節(jié)，讓孩子們來認識數(shù)字。
每天2個數(shù)字，比如認識數(shù)字1，從第一個小朋友開始，要站起來說：1像***，2像***。讓孩子們努力想身邊的物品，然后比較形象的表達出來。就這樣，孩子們對數(shù)字產(chǎn)生了很濃的興趣，每天開始用眼睛觀察身邊的物品，有些家長說，孩子回到家也是，尋找家里的東西，然后還說：它像數(shù)字幾呢？經(jīng)過一個禮拜，每天堅持，孩子們掌握了從1到10所有的數(shù)字，而且有些孩子竟然都能很準備的書寫出來，不再像以前有些孩子會寫反，寫倒的'情況出現(xiàn)。為以后孩子們正確書寫數(shù)字奠定了基礎(chǔ)。
因此，我們班的點名時分，都是幼兒比較喜歡的，他們都很期待，有的幼兒早上來園比較早甚至?xí)䥺枺骸袄蠋�，今天點名要問什么?”每天我都會變著法的來對我班幼兒進行點名，順便進行隨機教育。原來枯燥的點名時分也可以這么有聲有色，既開動了幼兒的小腦筋，又輕松的點完了名，寓教于樂，不是我們一直追求的嗎?
隨筆作文 篇5
今天的天氣還是那么的空靈透徹，但愿明天亦如此……
明天就面臨著人生的一大抉擇――升學(xué)考試，現(xiàn)在的我有一點的憂慮，又有一點的歡喜，有一點的傷感，又有一點欣慰，心中夾雜著眾多的'情感，希望能借此來化解心中的雜亂。
在考試前，難免會有一些緊張，有一些壓力，該如何去釋放呢？平靜是最好的藥劑，作一次深呼吸，心中默念“我能行”，聽聽music等均可調(diào)節(jié)心情，這是好方法，老師也講了數(shù)遍了，效果也是有的。
明天就上考場了，老師說：“這是個沒有硝煙的戰(zhàn)場。”的確是的，那兒沒有血肉模糊的屠殺，沒有黃沙漫天，沒有打打殺殺，只是一片安安靜靜的地方，也沒有鳥鳴，沒有泉水丁冬，沒有襲襲微風(fēng)，只是一片冷冷清清的地方。我并不希望是這樣，那只會讓我感到寒栗，別擔(dān)心，心中充滿著溫暖，充滿著信心，嚴寒會慢慢離你而去的。
明天就上考場了，同學(xué)們說：“初中的生活結(jié)束了，咱們也該走了�！钡拇_是的，我們有緣分在初中相聚，是一件很開心的事，同學(xué)們的打打鬧鬧曾在課堂留下過痕跡；同學(xué)們的歡聲笑語曾在校道上撒下青春；同學(xué)們的健康成長在老師的腦海里映下深深的脈絡(luò)……
明天就上考場了，回憶過后，讓我們迎接人生的一道曙光吧！
隨筆作文 篇6
曾經(jīng)是一個有夢想的女孩，但漸漸的夢想與現(xiàn)實產(chǎn)生了一線的距離，穿不透 ——
流淚是什么感覺，真能填補心中的傷口嗎？
淚，咸咸的，澀澀的，我的心很受觸動。
許久的沉默，并不代表我不懂，只是不愿去承認事實�，F(xiàn)實是殘酷的'，夢想中的畫面總是不出現(xiàn)面總是不出現(xiàn)，又一次感慨物事人非。不記得曾幾何時的誓言，但卻努力去實現(xiàn)。當指尖幻化出冰晶，黑森林的大門就會敞開。
《 童話王國的生日》，漸漸對它產(chǎn)生熱愛，或許是被里面的情節(jié)所震撼。不明白何時才能了解自己的心境。留著一絲眷戀，或許回頭時，還能望見那一縷塵煙。
秋天還沒到吧，只能在涼夏中承受一絲風(fēng)的清涼。
楓葉還未飄動，但想象中總是滿空楓葉。
在現(xiàn)實中，總是一次次的等待……
希望再次聽到戴佩妮的《辛德瑞拉》，愛極了里面的歌詞，她的才能是棒的，聲音總是撩起一絲期待。
隨筆作文 篇7
我是快樂小鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長，別人都尊敬的稱我為蝸牛鎮(zhèn)長�？鞓沸℃�(zhèn)每天都發(fā)生著快樂的故事。這可是我的功勞噢！但是想想以前這個破落的家族，破落家族對我剛上任的態(tài)度，哎！
“大家好，我是新上任的鎮(zhèn)長——蝸牛。以后請大家多多關(guān)照�！蔽叶Y貌的說�！扒校∵@個比我還矮，動作比我們還慢的老家伙能當我們的鎮(zhèn)長，鬼才相信。”羊族的一個不知名的年輕人瞥了我一眼，瞧不起的說，一個接著一個的離開了我的辦公室。“哦，我是一個不討人喜歡的鎮(zhèn)長�！蔽椅牡拖铝祟^�！安灰倚�，你一定會成功的，會成為我們心中的好鎮(zhèn)長的！”哪兒傳出的話，抬頭一看——她！一位美麗的蝴蝶女�！罢娴膯幔磕阏娴南嘈盼覇�？我可以嗎？”我激動的說�！拔蚁嘈�，我可以把小鎮(zhèn)每個人的資料都告訴給你，快快附耳過來……”
功夫不負有心人，一年過去了鎮(zhèn)上的人們果真和我打成了一片，至今想起來，心里即激動又甜蜜，不過，這一切的功勞都要歸功與我的蝴蝶姐姐了。
“村民們，村民們我們又迎來了一年一度的收糧比賽了，過去我們也知道每家每戶只能收幾十斤糧食，但現(xiàn)在這些年，你們也看到了我們的進步了，而且進步很大！”我站在講臺上高聲講說著這些年來的成果�！皩Γ∽詮哪斶x鎮(zhèn)長以后，我們快樂小鎮(zhèn)就開始變了�！辨�(zhèn)上最內(nèi)向的小雞，沒想到也要發(fā)表感言，“可是你們以前是怎么對待我們親愛的'鎮(zhèn)長的！”蝴蝶姐姐突然飛上了講臺，頓時臺下的動物都羞愧的低下了頭�！皼]關(guān)系的，我們是親人，聽聽親人的真心話，我還是受的起的�！闭f著我哈哈大笑起來。
這就是我的小鎮(zhèn)，我就是蝸牛鎮(zhèn)長，快樂將永遠圍繞這里。
隨筆作文 篇8
同學(xué)們，你們在上午課間操之后都做什么呀？有意思嗎？
我們的課間操之后不但有意思，而且同學(xué)們每天都期盼著那一刻早點到來！想知道為什么嗎？別急，聽我細細道來吧！
一天下午，班主任在班里發(fā)布了一道“圣旨”：“同學(xué)們，以后可以每天自帶水果在課間操之后吃……”還沒等老師說完，同學(xué)們就激動的從座位上站了起來，更有甚者跳了起來。大家不約而同地喊道：“耶！太棒了！可以帶東西吃嘍！老師萬歲！”
看到我們興奮的樣子，賈老師忍住笑又特別強調(diào)了一句：“帶水果可以，但只能在規(guī)定時間吃，并且要保持衛(wèi)生呦！”
“沒問題！”
不就是帶個水果吃嘛，至于這么興奮嗎？你可能有這樣的疑惑。以前我們一直羨慕農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生每天都有免費的營養(yǎng)餐吃，今天終于讓我們吃了。雖然不是免費的，但總比不讓帶、不讓吃強吧！你說我們能不高興嘛，哈哈哈！
第二天早上，我一到班級就發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)的書包都是鼓囊囊的，每個人的臉上都洋溢著興奮的神情。哈哈！看來大家一定和我一樣昨晚去水果店瘋狂購果，今天有備而來啦！
課間操終于在同學(xué)們焦急的盼望之中到來了，課間操一結(jié)束，同學(xué)們一改往日慢悠悠的作風(fēng)，沒等體委整隊，就迅速地站好排，飛一般的跑回到班里。
一回到座位上，同學(xué)們便迫不及待的把帶來的水果從書包里掏了出來，嘴快的同學(xué)已經(jīng)像餓狼似的咬了一大口。隨后，教室里便響起了此起彼伏的“咔吃咔吃”的聲音，各種水果的香味隨之在教室里
彌漫開來。我也被大家夸張的動作所傳染，抵擋不住帶來
的`蘋果的誘惑，“啊嗚”就是一大口。真香啊！太好吃了，
呵呵！說來也怪，在家吃怎么從來就沒有這種又香又好吃的
感覺呢？
我一邊吃一邊觀察其他同學(xué)帶的水果：蘋果、鴨梨、茄梨、橘子、香蕉、芒果、獼猴桃、火龍果……各種水果應(yīng)有盡有�。∥业耐蕾⌒駧硪粋�超大的蘋果。大家看他吃起來挺費勁的樣子都笑了起來。他的前座孫樂回過頭來壞笑著逗他說：“你吃不完我?guī)湍愠匝剑俊闭f著假裝就要去搶。
我同桌不干了，把蘋果往后一藏，沒想到一下子磕到了暖氣片上，偌大的蘋果一下子就碎了開來。我們都哈哈大笑起來，同桌也不好意思地笑了。同學(xué)們歡快的笑聲充滿了教室的每個角落。
快樂的時光總是那么短暫！上課鈴聲響了，同學(xué)們趕緊把吃完的果核、果皮等收拾好倒進了垃圾箱里。一眨眼的工夫，垃圾箱就被填了一半。哈哈！大家有戰(zhàn)斗力吧！同學(xué)們回到自己的座位上后，不斷用手輕撫著自己的小肚子。從同學(xué)們臉上洋溢的滿足感你就能知道：大家一定吃得特別開心，并且期盼著明天的水果大課間早點到來！
哈哈！我們的水果大課間有意思吧！
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