(集合)隨筆作文400字5篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的隨筆作文400字6篇，希望對大家有所幫助。
隨筆作文400字 篇1
古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我的同學尚徐珺瑤非常喜歡看書，她在學校不是寫老師布置的作業，就是看書。她在我們玩耍時看書，在我們聊天時看書……
尚徐珺瑤長著一頭烏黑發亮的頭發，每天都扎著馬尾辮，一對柳葉眉，眉毛下有一對機靈的眼睛，都因為讀書讀得非常多，而顯得充滿了智慧。她長著櫻桃小嘴。她的成績在我們班遙遙領先，只要老師布置的任務，她都一絲不茍地完成。
如果有同學在教室玩，教室就會一片喧嘩，可她卻可以若無其事地看書，她把自己的課外時間都用來看書了，難怪她每次寫的作文都猶如神助，好詞好句連綿不斷。
她是位名副其實的小書迷，因為她視書如寶，愛書如命，把書當成是她忠實的朋友，無論是在課間還是中午休息，常看到她捧著一本詞典厚的'歷史書在津津有味地讀著，老師提的問題她都能對答如流，真是上知天文，下知地理呀!
讀書讓她變得聰明智慧，書是她的好伙伴，我相信每個人都能找到自己的優點，并能全面發展。
隨筆作文400字 篇2
我見過這樣一幅漫畫：一個小女孩和小男孩在放學回家的路上看到一個垃圾桶，但里面只有一點點垃圾，而垃圾桶的周圍卻是一堆臭氣昏天的垃圾，小女孩對小男孩說：“我來撿垃圾，你想想有什么辦法能夠阻止這些亂扔垃圾的人。”說完，小女孩便彎下腰撿垃圾，而小男孩呢？他想了一想，找來紙和筆，趴在地上寫起字來，不一會兒，小女孩撿完了垃圾，小男孩也把寫好的紙貼在垃圾桶外，紙上寫著：文明——只差一步。小女孩向小男孩豎起大拇指。
是呀，只要人們再向前做一步，順手就可以把垃圾投入垃圾桶了，可是，就是有一些人沒有這樣做，而是把垃圾隨手扔在垃圾桶旁。這不但影響了環境的美觀，而且還引來大量的細菌繁殖。
我經常看到這樣的`景象：有些人在喝牛奶或吃零食的時候，把喝完牛奶盒或吃完零食的袋子隨手一扔，還有些人在路上走著走著，“咳”的一聲就把痰吐在地上，這是個多么不文明又不衛生的行為呀！不知你們是否想過那些在嚴寒酷暑中默默地為我們打掃城市衛生的環衛工人？
其實，想要文明并不難，只要再邁出一步就行了。讓我們一起邁出這一步吧，那我們就會生活在一個干干凈凈的城市里。
隨筆作文400字 篇3
我的爸爸挺高，不胖也不瘦，他那肌肉讓你佩服得五體投地。他只要一下班或一有空閑時間就打開CD機，放個CD碟下去，開始“聽著音樂狂奔”。
爸爸聽音樂可狂啦，我們和鄰居們都不得不稱他為“音樂發燒友”。在我們大廳的兩個柜子里裝滿了東西，他們不是日用品，不是玩具，也不是文具，那是什么？滿滿的CD碟！只要一有時間，他準會買一些CD碟，就算是下雨，也不會淋濕他的意志。
上一回，爸爸聽勁爆的音樂，我拿著掃把在旁邊掃地，音樂開始了，爸爸從我手里搶了掃帚，把掃把當成了吉他，學著吉他手一邊放音樂一邊擺弄著姿勢，口里還唱著歌詞。跺著腳，毫不夸張的說，下面的人還以為發生了三級大地震呢！這時候，我便捧腹大笑。
聽完了這首歌，爸爸又放了打鼓的音樂。我正在旁邊，剛想用筷子夾面吃的時候，爸爸一手搶了我的`筷子，左手一只，右手一只。然后又找來數十個杯子，學著音樂里打鼓的節奏，那我吃面的筷子去敲打那些杯子，打完一個有一個。嘿！你別說，爸爸的打擊還真不錯咧！打完后，爸爸鞠了一個躬，說：“謝謝大家，謝謝大家！”
這就是我的“音樂發燒友”——爸爸，你們喜歡嗎？
隨筆作文400字 篇4
今天是星期六，我好久都沒有出去玩了。爸爸說要帶我出去玩，而且還是滑雪，我還沒有滑過雪呢，心里特別高興，一大早，我們全家就收拾好，出發了，經過大約兩個鐘頭的時間，我們才到了滑雪場地。
來到滑雪場地，爸爸先教了我動作，然后還給我示范了一下，嗖的一下滑了下去，而且沒有摔，我控制不住自己的情緒了，也沖了下去！因為是第一次，所以我很緊張，前半截滑的很順利，但滑板越來越快，越來越快，最后，我實在控制不住它了，“撲通”一下坐在了地上。
爸爸告訴我說“滑雪時，兩腳腳尖要內扣。”我試了試，果然滑了一大步，我掌握了方法，又一次來到頂峰，毫不猶豫的滑了下去，這次我的注意力更加集中了。雙眼直直地看著前方，順利的滑了下去，我高興極了，原來滑雪這么簡單。
經過爸爸的'指導，我掌握了滑雪的基本要領，然后就開始一遍遍的滑起來，我的技術越來越熟練，滑的越來越好，我喜歡滑雪的感覺，就好像是在飛，耳邊的風呼呼響，不知不覺時間到了，我們很不情愿的離開了，爸爸說，有時間還帶我去滑雪，期待下一次的滑雪。
隨筆作文400字 篇5
她，
一雙大大的眼睛，總是炯炯有神的，就像孫悟空的火眼金睛一樣
一張能說會道的櫻桃嘴，說出來的話總是像蜜一般，一直甜到心里
一頭長及腰的秀發，扎起羊角辮總是那么好看
一身米黃色的連衣裙，加上一把米黃色的小傘。
她，
我們班的學習委員兼任六組組長，
在班上除了班長，副班長和四組組長外她是第一了。
是老師的得力助手，經常得到老師的表揚，班上的表揚欄上總有她的`名字：吳**
她，
不管在任何時候，都是開開心心的，整天笑呵呵的…。
就連在考試之前她還要玩，同學們都說他‘傻’
她總是說：“只要我開心就行了，我可不管他們怎么說我。”說完又去玩了。
你們可別把她想成那種驕傲，自滿的人哦！
其實她也很在乎學習，一回家就拿起書直啃，除非她母親叫她去吃飯她才就此做罷
我依稀記得有一次她考爛了，她雖然表面是裝得滿不在乎，可是我看見她在無人的后山上偷偷地流著眼淚，晶瑩的淚珠兒順勢流下來。
她表面是是那么的堅強，可內心卻是那么的脆弱。
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