隨筆作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的隨筆作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隨筆作文 篇1
朋友說手上有一堆舊雜志要處理，問我想不想拿回去看。我翻了翻，是《意林》、《讀者》和《青年文摘》，這些雜志本就不存在過不過時的問題，剛好因為疫情原因，我今年沒有訂閱什么書籍、期刊，便都打包帶回了家。
一整天都在和這些雜志打交道，還是有種借來閱讀還要還回去的感覺，所以特別珍惜眼前的時間，總想盡可能的多讀幾本。與朋友交流這三本雜志的時候，我完全不明白明明都是摘錄的文章，為什么要有三本不同名稱的雜志，究竟這三本雜志在文章的選擇上是什么標準，有何本質區別，有怎樣的內涵？覺得倒不如在摘錄的出處上做上區分，一本摘自網絡，一本摘自書籍，一本摘自報紙；又或者在內容上做上區分，一本講家庭，一本講社會，一本講學校；再不就從字數上區分，一本主攻長篇，一本主攻短篇，一本選擇中篇……因為如此一來，我一看這些字眼就大致能夠明白它會帶給我什么樣的閱讀體驗。
朋友聽了我的一通牢騷，笑著說：“非專業人士，說不清這些雜志的本質區別，你沒必要去細究這些無關緊要的問題，內容的好壞才是價值的.真正所在。你之所以在這里糾結雜志內容之外的東西，是因為內容本身還沒有完全吸引你。故事的選取到底來源書籍還是網絡，講家庭還是社會，字數的多少，純粹是個人喜好問題，并沒有一個統一的模式是適合所有讀者的……又不是同一家雜志社出版，自然要面對大眾的喜好，不好搞的太狹隘。”
細想起來，所有的文字表達或閱讀理解，都出自個人內在的思考。也許是我自己認知體驗比較淺的原因，還不能從作者的角度去讀懂文章的深意，把握不住推薦者選取這些內容的價值所在。我比較喜歡那些在簡單樸實中講述生活道理、大家都看得懂又能引起思考的文字，覺得那些文字更加耐人尋味。而每次遇到一些深奧、晦澀的詞藻，總會有種云里霧里的感覺，暈暈乎乎的，大腦會一時轉不過彎來，這大概也與我的“因循守舊”有關系，總是習慣于從個人的經驗角度去思考理解。
想起下午與朋友交流的關于雜志內容選擇的話題，從我的角度來講，我認為不管從什么樣的標準去進行內容的篩選，首先要關注內容自身的價值所在，因為每個讀者都會從自我經驗出發去理解文章的深意，正如“一千個人心中有一千個哈姆雷特”。作者原本想要表達的主題是什么、推薦者推薦這篇文章的原因是什么，這些都很重要。因為只有這樣，讀者才能基于內容的本身與自己的生活經驗相結合，讀懂內容背后更深層次的含義。雖然有些文章看上去高大上，但是并不能貼合讀者的實際生活，無法與讀者引起共鳴，這樣的內容無法提起讀者的閱讀興趣，最終只能棄置。
當然，作為一名合格的讀者，自然也不能單從個人的喜好去評判一本雜志或者一篇文章的好壞。最好能將自己抽離出來，從客觀的角度去學習、認知，同時去識別真正有價值的內容。只不過，這還需要長久的歷練。
隨筆作文 篇2
什么是幸福？如果你從母親手中接過碗筷，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨坐一隅靜靜聽歌，凝神遐思，那就是幸福幸福是如此簡單，時時刻刻圍繞在我們身邊！
幸福就是慈母手中線，游子身上衣的母愛
早晨，當第一縷陽光照在我臉上時，我便茫茫然醒了。睡眼朦朧的望去，只見媽媽正在廚房為我做可口的飯菜，雖然是早餐，但也沒有半點應付之意。不一會兒，菜香味便撲鼻而來，使我頓時睡意全無，精神百倍。吃飯啦媽媽輕輕地叫了我一聲，可由于賴床惡魔在作怪，我五分鐘之后才千呼萬喚始出來。映入眼簾的是一桌精心制作的佳肴，量雖少，但營養搭配均衡，正適合早晨沒有食欲的我，提供一上午所需的能量，足夠了。看著新烤的面包，濃濃的牛奶，清爽的沙拉，哦，還有媽媽的黑眼圈，淡淡的皺紋和臉上的笑容，我心里暖暖的，滿滿的都是愛。我感到自己已然被幸福圍繞著。
原來幸福是如此簡單，可能就是飯桌上的一碟一碗一佳肴。
幸福就是有朋自遠方來，不亦樂乎的友情
在一個恬淡閑適的中午，吃完午飯的我正準備閉目養神，睡個午覺。忽然，叮鈴鈴的電話聲把我叫起。我瞥了一眼電話號，不認識呀，會是誰呢？管他呢，先接起來再說。喂，你好！嘿，內（你）號（好）。當聽到這么蹩腳的中文，這么熟悉的聲音，我一下子想起來了，他是我以前認識的'一個外國朋友，原來今天是元旦，他正是來向我祝福的。雖然我們已經好久沒見，信也是偶爾寫一次，但彼此都沒有忘記對方。我的心里頓時感動萬千，懷念、激動、還有幸福。
原來幸福是如此簡單，可能就是朋友間相互祝福問候的惦念。
幸福就是明月幾時有，把酒問青天的思索
放假了，身負努力學習，報效祖國的我終于可以放松一下，到姥姥家散散心了。與大自然來一個深情的擁抱，陶冶一下情操。放羊去吧！姥姥笑著說。正和我意，哦耶！我帶著兩只牧羊犬，風一樣地跑了出去，趕著一大群胖羊上了山坡，找到一個背風處，看著羊兒悠閑地吃著草，牧羊犬忠于職守的護衛著羊和我，聽著耳邊颯颯的風聲，置身于大自然中，好愜意呀！我躺了下來，思考著：幸福是什么？想著想著，我竟然睡著了。再醒時，已是傍晚。橙紅的落日退卻的那一瞬間，我恍然大悟：幸福就是遠離城市的吵鬧和喧囂，傍依青山綠水，靜思冥想，做一個清新脫俗的自己。
原來幸福是如此的簡單，她是親情的博愛，友情的豐碑，獨處的思考，她時時刻刻都在你我身邊！
隨筆作文 篇3
暑假，對于某些同學來說，就是趕緊把暑假作業做完，然后把老師布置的作業也趕緊做完，最后留下的時間給自己盡情地玩耍。其實，暑假這么長的時間，我們可以多學習一些課外知識，但是，暑假也不要太過于枯燥，我們在學習的過程中還可以給身體放放假，放松放松，洗去學習的勞累。
在暑假里在我的身邊發生了許多的.趣事，我就講給你們聽吧！這件事就是其中的一件：那天上午，我和哥哥一起去河邊，那條河雖然說很渾濁，但是河里有許多的小魚在水里自由自在地在水中游來游去，這時，我突然看見一只黑黑的小魚，仔細一看，原來是一條泥鰍，我發現后連忙轉過頭去告訴哥哥說：“哥哥這有一條泥鰍”！哥哥說：“哪呢”？我指給哥哥一看，可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了，雖然讓那只泥鰍逃了，可是我們也不是沒收獲的，我們倆一共抓了四條石斑魚，那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的。
我的暑假生活就快結束了，我還真有點舍不得吶，在這剩下的短暫的時間里我還要努力地復習好四年級的知識，來迎接新一學期的考驗。
隨筆作文 篇4
一說起五月，便想起五一、五四，當然還有五月二十二日我的生日。卻過了一會才想到，今天已然是母親節了。
一提到母親，腦海中便驀地浮現出一些詞語，以及一些往事。
首先是博大。在我人生僅有的這十五年的回憶中，似乎找不出與母親，與母愛無關的一天，甚至是一絲記憶。對于我的生活，母親就像一個不可或缺的元素，少了母愛，似乎生活就不是生活了。
其次是無私。這是不言而喻的`。母親將她的青春，她的精力，完全灌注在我家及我的身上。在我健康成長的同時，皺紋和白發也悄悄地爬上母親的額頭。仿佛皺紋和白發就是一種文字，一篇文章，它記錄著我的成長，更記錄著母親的付出和衰老。
知足。印象中，母親是一個很容易滿足的人。今天早上，我的一句不經意間的問候，一句母親節的祝福，竟讓母親高興了一天，甚至，會讓母親心中溫暖一輩子。
還是知足。家中每年總有一次大掃除，翻箱倒柜將家中無用的物件找出丟棄。可是在母親床頭的書架上，我卻找到一張破舊不堪的賀卡。那是我5歲那年的母親節，我用我當時珍愛的水彩筆，在父親新買的襯衫中夾著的紙板上畫的一張簡陋的賀卡送給母親。賀卡上寫著一行歪歪扭扭的祝語“zhi ma ma母qin jie kuai樂”，下面還畫上了母親的畫像。盡管字寫得丑陋，盡管畫畫得連我自己都看不出與母親有何相似之處(除了都是黑頭發，兩只眼睛，兩只耳朵，一個鼻子和一張嘴)，盡管由于放置了多年，水彩筆寫下的水彩已多少有些褪色和模糊，但卻依然沒被當作垃圾清理掉，依然放置在母親床頭的書架上，依然珍藏在母親心中。
……
一開了頭，便停不下來，因為似乎所有的褒義詞都可以用來形容母親，形容母愛。
前幾天，在《創新作文》中，看到這樣一句形容母親的話“母愛如冰檸檬一般，雖酸雖澀，卻沁徹心霏”。看了許久，想了許久，試著去理解。想了一會兒，卻也無所謂理解了。本來生活就是在母愛之下，母愛之中。如果我們是飛鳥，母愛就是藍天；如果我們是游魚，母愛就是大海；如果我們是樹苗，母愛便是森林；如果我們是我們，母愛便是無處不在的母愛。無論我們變得如何，母愛總亙古不變地包容著我們，當我們試著去報答時，卻發現如此平常、瑣碎的母愛竟是如此偉大。
誰言寸草心，報得三春暉。
隨筆作文 篇5
上一次接觸理想這個詞匯已經是記憶里深處的意象了，其實也并不久遠，僅僅過了一個夏季而已，那是最后一個可以肆無忌憚的夏天，記憶里明明是風輕云淡，連河畔的野花都開得燦爛，而我們卻有著莫名的悲傷。
高考動員大會那天，校長唾沫橫飛的形象也許早已刻在了一屆又一屆畢業生的腦海里。理想從他的嘴里毫無遮攔地蹦出來，如同秋風掃過落葉一般，隨心而自然，第一次感覺到理想是如此的真實。頭頂上的天空依舊很藍，白云越過操場，大片大片的飄向遠方，散場后地面露出一大片的白色，在陽光下尤為刺眼。就這樣普通的不能再普通的一天，我假裝正經地思考起了理想。
其實，我是一個沒有理想的人，我喜歡將課余時間與我心愛的床一起分享，然后陶醉在自己營造的文藝世界里。我常常把自己置身于唯美的意境中，在芳草泥土中閑談落花，在落英繽紛中獨賞明月，看身邊的熟悉的人慢慢消失在視野里，一個人領悟這一切。
那些所謂的理想，俘虜了每一個人的心，像一只領頭的螞蟻，慢慢爬上了你的心臟，然后將象征的.紅旗插下，說：“嘿，我占領了。”青春的印記里，總有許多事不可磨滅的，歲月靜置，堆疊了一層霧靄，所有的一切，模糊在你的記憶里。
有時候我也會想，那些已經在外漂泊的同學會有怎樣的人生，仿佛他們的出現就是為了在某一天消失，慢慢將你五彩的記憶抽空。因為理想，我們相聚，因為理想，我們分離。
在大學，揮霍著高三的煎熬所換取的自由，越來越多的充當著收割者，那些所謂的理想呢？
隨筆作文 篇6
四月里陽光明媚，春意盎然，我校迎來了一年一度的春季田徑運動會。激烈的運動會正在悄悄地拉開帷幕，讓我們一起去看看，那運動場上熱火朝天的拼搏場面吧！
你瞧，賽跑的同學隨著清脆的發令槍聲。就像離弦的箭一般沖出起跑線，運動員們足下生風，你追我趕，奮力向前沖。你聽，“加油，加油！”同學們有節奏地大聲為運動員們助威。加油聲，助威聲，歡呼雀躍聲此起彼伏，連樹上的小鳥也唧唧喳喳地為運動員加油呢！
很快就輪到我參加的實心球比賽了，心中緊張得就像揣著一只小兔，“噗嗵噗嗵”亂跳，我屏住呼吸，睜大眼睛，擺好姿勢，用上吃奶的勁把實心球扔向前方。我第一次扔了4米，第二次扔了5米，扔第三次時，老師風趣地說：“喲，一次增加一米，這次爭取扔6米吧！”我暗暗為自己加油，使出渾身力氣，把球扔了出去，但是沒有達到6米，我有點失望，但是重在參與嘛！
比賽繼續進行著，賽場上的氣氛越來越火爆。運動員們個個都很堅強，“XXX，加油！”助威聲此起彼伏，響徹了操場的每一個角落，運動員們聽到同學們的吶喊聲，更加努力了。有的'同學摔倒了爬起來忍著疼痛繼續比賽，真令人感動。
最讓我激動、最讓我能看到班級凝聚力的是接力賽，那種與其它班級拼搏的場面真是扣人心弦，所有的同學和老師心里都非常緊張，作為運動員，最怕自己辜負這么多同學老師的期望，不小心掉棒或跑得太慢等，而觀戰的同學則恨不得自己的腿長在運動員身上，擔心自己班級落后，拼命的喊是爆發出心中對集體的熱愛，對班級的熱愛。
通過這次運動會，我有這樣的感想：同學們是在比團結合作、比拼搏精神，為了班級榮譽，同學們能做到齊心協力，為了班級榮譽大家可以不計個人得失。可以咬牙堅持，可以為了取得勝利而奮力拼搏。
雖然這次運動會我們班沒有取得好成績，我也沒有拿到名次，但我想，我和我們班的同學絕不氣餒，我堅信：通過堅持不懈的努力鍛煉，下次運動會上我們一定會取得好成績！五一班的同學們，加油吧！
隨筆作文 篇7
今天上午，媽媽上班去了。曼琳和她媽媽來我家玩，阿姨先讓我倆做了一日三餐的素描，然后我們三個玩游戲。，媽媽回來了，給我們買回來好多好吃的，還給我們做了好吃的排骨，油菜，吃完飯后，我和曼琳去看孫老師的博客，媽媽和阿姨再說話。
休息了一會，媽媽和阿姨帶我倆去公園，說是讓我倆去感受大自然的`氣息。回來后我們一塊洗澡，一塊吃晚飯。今天我真的好高興，因為我太喜歡有朋友了。
【隨筆作文】相關文章：
隨筆作文11-12
隨筆作文11-12
隨筆作文11-12
隨筆作文11-12
隨筆作文11-12
隨筆作文11-12
隨筆作文11-12
隨筆作文11-12
隨筆作文11-12
隨筆作文11-12