隨筆作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的隨筆作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
隨筆作文 篇1
又是一年清明時(shí)，起風(fēng)。思緒隨著風(fēng)兒愈飄愈遠(yuǎn)，或許談不上傷感，或許談不上離愁。只是在這懷念的季節(jié)里，想起已故的人和已逝的往事。于是，淡淡的哀愁隨著清波蕩開(kāi)，蕩開(kāi)……
清明時(shí)節(jié)雨紛紛。瞧，飄飄灑灑，凄凄冷冷，絲絲細(xì)雨，濕潤(rùn)心頭，也喚醒我。滴滴答答，似乎很雜亂，又似乎很有律動(dòng)力——正像我的心情，不悲不喜。我輕輕地走在這林間路上，享受著這難得的安靜。低頭沉思，想起那個(gè)他——在很久以前，他也像我一樣，沉醉于這清明雨之中。清明，雖然是柳綠花紅、春光明媚的時(shí)節(jié)，但細(xì)雨紛紛，讓人感受到那種“做冷欺花，將煙困柳”的凄迷而又美麗的境界。于是，他寫(xiě)下雨中行路者的心情——清明時(shí)節(jié)雨紛紛。他就是杜牧。
路上行人欲斷魂。清明節(jié)里，我理所當(dāng)然地想起已故的親人。他們走，卻永遠(yuǎn)留在我們心中。但卻免不多愁善感幾回。身在雨絲風(fēng)片之中，紛紛灑灑，冒雨趲行，那心境更是加倍的凄迷紛亂。杜牧或許與我同樣的心情。看那春雨濕衫，行人孤身趕路，觸景傷懷，心頭的.滋味復(fù)雜。偏偏又趕上細(xì)雨紛紛，又平添一層愁緒。于是，他寫(xiě)下這句千古名句——路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。雨不知不覺(jué)，我的愁緒仿佛收斂回來(lái)。人生自古誰(shuí)無(wú)死，何必傷感離愁，抽刀斷水水更流，人生亦如此。杜牧或許明白人世間分分離離，故寫(xiě)下“借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。”這一絕句。行人也不愿繼續(xù)哀愁下去，或許想散散心頭愁緒，于是借問(wèn)酒家何處，而遙指杏花村卻令所有人豁然開(kāi)朗。或許人生總有那么一些死結(jié)，需要?jiǎng)e人幫我們解開(kāi)，而杜牧這句，寫(xiě)得實(shí)在深得人心，一語(yǔ)驚醒我這個(gè)夢(mèng)中人。
喜歡，很是喜歡。喜歡寫(xiě)這首詩(shī)的高明的詩(shī)人，寫(xiě)得自如之極，興味隱躍，余韻邈然，耐人尋味。
喜歡清明，那種感覺(jué)，很是輕松很是愜意。楊柳拂過(guò)心頭，悄悄地蕩開(kāi)那顆憂愁的心……
隨筆作文 篇2
不靠譜的青春，只是在戲弄，我們只是被玩弄于股掌中的一員，它用這種方式讓你的成長(zhǎng)刻骨銘心。一方面，它展現(xiàn)著自己的.無(wú)私與偉大，送給了你最美好的東西，比如，年少時(shí)的單純，最美好的初戀，與伙伴間朝夕相處的友誼。無(wú)憂無(wú)慮的生活。。。很公平，不曾偏袒。另一反面，它卻讓你毫不察覺(jué)它所給予你的恩惠。并且讓你視而不見(jiàn)，也沒(méi)打算讓你感激它。只是讓你慢慢的體會(huì)它的“良苦用心”
隨筆作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的小學(xué)生了。開(kāi)學(xué)那天，我背起了早已準(zhǔn)備好的書(shū)包，心情真是無(wú)比激動(dòng)啊！
“六年級(jí)”這個(gè)熟悉，新鮮卻又陌生的字眼，它標(biāo)志著我的小學(xué)時(shí)代快要結(jié)束，還有一年就要離開(kāi)培養(yǎng)了我?guī)啄甑男W(xué)，向初中邁出新的一步……
開(kāi)學(xué)第一天，我早早地來(lái)到了那所熟悉的學(xué)校，那間陌生的教室，找到一個(gè)座位，拿出嶄新的筆記本，愉快地寫(xiě)到：我上六年級(jí)了，一定要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、每一門(mén)功課。不管我以前怎樣，在這里，就要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、父母。同時(shí)也為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。正想著，耳邊傳來(lái)了清脆的上課鈴聲，于是我拿出書(shū)本等待著老師的到來(lái)。這一節(jié)是數(shù)學(xué)課，給我們上課的是一名女老師，名字叫方芳，大家都喊她方老師。方老師不高不矮，身材苗條，瓜子臉上一雙烏黑的眼睛，很漂亮。她正在給我們講“分?jǐn)?shù)乘法”呢！同學(xué)們被方老師口中所講的神氣的.數(shù)學(xué)定律驚呆了，都不愿意下課。
語(yǔ)文課到了，語(yǔ)文老師是我最喜歡的一名女老師，她講陳淼的著作《桂林山水》時(shí)，那流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話和帶有磁性的聲音讓同學(xué)們佩服得五體投地，她留著短發(fā)，圓圓的臉，濃濃的眉毛。一雙黑珍珠般閃亮的眼睛，她就是同學(xué)們最愛(ài)的金曉玉老師
這就是我快樂(lè)的開(kāi)學(xué)第一天，在這一天里，我認(rèn)識(shí)了兩位好老師，她們讓我明白了：六年級(jí)不同于別的年級(jí)，在這一年里，我一定要努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異成績(jī)結(jié)束我的小學(xué)生涯。
隨筆作文 篇4
小時(shí)候，我就和奶奶住在一起。
我小時(shí)候很倔，脾氣也很不好，每次奶奶喊我吃飯，就是把我拉回來(lái)我也緊閉小口，一副大不了同歸于盡的架勢(shì)。最后，在奶奶的軟磨硬泡下，我終于磨磨蹭蹭吃完一小碗飯。
還不止這些，記得我奶奶跟我說(shuō)過(guò)，小時(shí)候一說(shuō)把我送去打針，我就鬧。她只好使出渾身解數(shù)降服我。那個(gè)時(shí)候，把奶奶當(dāng)?shù)帽任覌寢屵�親。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。步入青春期的自己，開(kāi)始慢慢變得尖銳，棱角分明。
一次，一群人在家里吃晚飯，奶奶燒了一桌的菜。我吃得正興，奶奶從旁邊過(guò)來(lái)，在我耳旁細(xì)說(shuō)：今天菜燒得很多，你多吃點(diǎn)啊。我心不在焉地應(yīng)了一聲：哦。但奶奶并未停止，又把遠(yuǎn)處幾盤(pán)菜端到我面前，我有點(diǎn)嫌她煩：好了好了可以了，我自己會(huì)吃。
她又指著那邊的排骨說(shuō)：你吃不吃？我已經(jīng)有些飽了，忙說(shuō)不吃。奶奶還問(wèn)：你吃點(diǎn)啊，我今天燒起來(lái)很香的
哎呀我不吃！煩死了！我忍不住了，小聲地對(duì)旁邊的奶奶發(fā)怒地說(shuō)道，繼而撇頭顧自己吃。隱約感覺(jué)到，奶奶從我身邊慢慢退開(kāi)。
飯后。
一幫小屁孩沖進(jìn)書(shū)房的電腦，我索性到外面看電視。無(wú)意間一瞥，看見(jiàn)奶奶在收拾碗筷。她在客人來(lái)時(shí)幾乎從來(lái)都不在大家吃正興時(shí)上餐桌，總是在廚房?jī)?nèi)外忙活，很開(kāi)心的樣子。總是等客人走盡后，和爺爺兩人獨(dú)自隨便吃吃剩菜。
這是否就是老一輩人的習(xí)慣呢。
望著默默收拾碗筷的奶奶，我發(fā)現(xiàn)，她的.背，好像又彎了一點(diǎn)。
小時(shí)候，奶奶仿佛在我眼中有精力的很，無(wú)所不能忙這忙那。但現(xiàn)在，好像不一樣了。我發(fā)現(xiàn)，她并沒(méi)有以前那么高大有力量了。她老了。佝僂的身材，擋不住的皺紋，完全松弛的皮膚，星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)。
她老了。真的老了。
也許有時(shí)候，她的煩，只是她在擔(dān)心。也許我該理解。
幸虧，我總算是發(fā)現(xiàn)了。
隨筆作文 篇5
初中三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，雖然不愿承認(rèn)它已成為過(guò)去，克總歸得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。曾經(jīng)的朋友，老師雖然大多離我而去，但其中的友誼，情懷已是永恒。
高中生活隨之而來(lái)，理想高中也為我敞開(kāi)了大門(mén)，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，新的生活。這三年的生活也許會(huì)決定我的未來(lái)，雖然不想去面對(duì)，但是不得不去為未來(lái)拼搏。
第一次邁進(jìn)這個(gè)陌生的地方，一個(gè)要生活三年的地方，心中既有抵觸又有些許憧憬。我該如何融入新環(huán)境？該如何與新同學(xué)相處？該怎樣安排未來(lái)的三年生活呢？
第一天，跟陌生的同學(xué)坐在同一個(gè)教室，我有點(diǎn)不知所措，不知道怎樣跟新同學(xué)搭話，這也是大多數(shù)同學(xué)的相同之處。坐在這個(gè)尖子班的教室里，心中難免某些緊張，不安，怕自己會(huì)是倒數(shù)。而這種感覺(jué)是以前未曾有過(guò)的。過(guò)去，因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，自己在班里家里都是“天之驕子”，無(wú)論走到哪里，或多或少都會(huì)有許些優(yōu)越感。而如今，在這人才濟(jì)濟(jì)的班里，我不得不放下頭上的光環(huán)，承認(rèn)自己的平凡。想要再度變得耀眼，就必須依靠自己的'奮斗，拼搏，也唯有這樣，才能使未來(lái)的三年生活充滿激情，為自己的輝煌未來(lái)創(chuàng)造條件。
師兄師姐們說(shuō)，初中學(xué)習(xí)生活的艱苦，在跟高中的對(duì)比下，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是享受了。別人也都說(shuō)，初中是一年備考，而高中則是三年備考，而且高中的每一年都會(huì)比初中的備考年苦十倍，百倍。也許，高中生活的艱苦真的會(huì)遠(yuǎn)超我的想象。想到這，心中難免有些退縮感。在初中，三年的時(shí)間幾乎是玩著玩著就過(guò)去了，我不知道我能否承受得住未來(lái)三年的艱苦，壓力。但我明白，我必須承受，我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)韌，這將是我命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
高一，新的起點(diǎn)，我將在這里揚(yáng)帆起航。也許前進(jìn)的道路會(huì)布滿荊棘，但我相信，只要我堅(jiān)定地走下去，就會(huì)鑄就輝煌的未來(lái)，就算沒(méi)有成功，我也無(wú)悔這三年。
隨筆作文 篇6
早上起了床，我懶懶地打了個(gè)哈欠，不經(jīng)意間看到了窗外那茫茫的一片。
窗外，那是一片怎樣的潔白！整個(gè)大地都變成了茫茫雪海。銀裝素裹的世界烘托出安靜平和的氣氛。
雨夾雪伴隨著寒風(fēng)，使大地變得晶瑩透亮，使人們走上去如履薄冰。枯黃的`草已被雪覆蓋的只剩了一點(diǎn)尖，那些小草在雪中若隱若現(xiàn)，有絲調(diào)皮，也有一些神秘。遠(yuǎn)處的山經(jīng)歷近一年的風(fēng)吹日曬，也變成了棕黃色，不免令人心中感嘆“時(shí)間太瘦，指縫太寬”。棕黃色中有些星星點(diǎn)點(diǎn)的白色，也有大片大片白色的覆蓋。
“六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝”。雪花累了，躺在地上休息，把每一個(gè)來(lái)往人群的腳印記下。放眼望去，在雪花的記錄下，他們是不是也被雪花伴著，出去了？
隨筆作文 篇7
歲月間的流逝總是不經(jīng)意的相似，就像現(xiàn)在，頭頂“嗚嗚”轉(zhuǎn)個(gè)不停的風(fēng)扇，老師邊擦著汗邊寫(xiě)著演算公式。清明未到的天氣似乎向你宣告著你盼望已久的夏天就要到了。而窗外，陽(yáng)光正好從林隙間透了出來(lái)，我開(kāi)始聽(tīng)見(jiàn)知了在叫了。
六月的天氣總是熱的人不知所云，看著老師在黑板上的身影愈發(fā)模糊，趕快叫著同桌“快，掐我一下”然后使勁兒搖搖頭，試圖讓自己清醒，然后又繼續(xù)跟著老師的思維走。下課會(huì)因?yàn)樽詈笪宸昼娝硕蠡诓灰眩l(fā)誓下一次一定不能睡覺(jué)，或者是叫同桌下次再使點(diǎn)勁兒。那時(shí)的日子充實(shí)快樂(lè)。那段時(shí)間，為了預(yù)防可怕的夏乏，我們常常是把紙巾弄成濕紙巾，貼在額頭上，然后精神了一節(jié)課，才發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)干了。那個(gè)夏天，不知道包里的紙巾干了又濕，濕了又干了好幾遍。可是現(xiàn)在呢，常常會(huì)因?yàn)槔Ь退烈獾乃X(jué)，再也看不見(jiàn)老師粉筆不小心斷掉的情景，然后告訴同桌“下課前五分鐘記得叫我”。然后就再也沒(méi)然后了。
看著頭頂?shù)娘L(fēng)扇轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，耳邊響起了一聲“well done”，略帶浮夸的聲音中帶著莫大的肯定。在那樣焦躁的夏天，我們常常會(huì)因?yàn)樗囊宦暱洫?jiǎng)而感覺(jué)很是清爽。也常常會(huì)因?yàn)樗摹盎鹧劢鹁Α倍陡袎毫ΑＫ偸强梢砸谎劭闯瞿氵@段時(shí)間的各種狀況，起初，我真沒(méi)有一點(diǎn)兒相信。直到那一次遭遇滑鐵盧，我才明白了其中的道理。她說(shuō)的浮躁不假，那段時(shí)間書(shū)看不進(jìn)去，練出來(lái)的字都是透漏著一股浮躁之氣。人們常說(shuō)，面有心生，你的每一個(gè)細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)你自己感覺(jué)不到的東西。在這里沒(méi)到夏天的夏天，好希望有個(gè)人能像她一樣跟我說(shuō)“最近怎么老是這么浮躁，靜下心來(lái)”。當(dāng)時(shí)老師忠告，現(xiàn)在想來(lái)，也是受用。在那段不可替代的青春里，總會(huì)有人扮演者這樣的角色。無(wú)論當(dāng)時(shí)多么的不討喜，事后總會(huì)有人哭著說(shuō)著當(dāng)時(shí)自己真是太傻了。我們都傻過(guò)，在年紀(jì)正當(dāng)是的時(shí)候。
那時(shí)的我們會(huì)因?yàn)椴话捕x擇前進(jìn)，不會(huì)因?yàn)槲粗磺埃荒菚r(shí)的我們不會(huì)因?yàn)榻乖甓x擇放縱，不會(huì)因?yàn)轵湴炼路甲再p。
“叮叮叮”下課鈴聲響了，我們因?yàn)橄抡n之后的班級(jí)活動(dòng)激動(dòng)不已。教室里的裝扮早已掛好，一時(shí)間各種笑聲，歌聲充斥著狹小的教室。我清了一下嗓子，“安靜”，瞬間跟鬧市區(qū)一樣的教室瞬間跑到了郊外。“現(xiàn)在開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)”。瞬間又從郊區(qū)回到了鬧市區(qū)。那時(shí)候最有成就的一件事就是讓一班天下聞名。我們開(kāi)始每月一次團(tuán)體戶外活動(dòng)，其他班上開(kāi)始羨慕；我們開(kāi)始早上唱班歌，然后整棟樓每天早上都響著不同的音樂(lè)；我們開(kāi)始穿班服，然后學(xué)校開(kāi)始流行，然而我們已經(jīng)換成了第二套班服；我們會(huì)因?yàn)榘嗉?jí)籃球聯(lián)賽贏了而開(kāi)始慶祝，會(huì)因?yàn)檩斄硕ハ喙膭?lì)。現(xiàn)在覺(jué)得不可能的事，那時(shí)都是可以實(shí)現(xiàn)的。最終時(shí)不待人，曾經(jīng)并肩往前的伙伴在舉杯祝福后都走散了。
我曾經(jīng)并肩的伙伴啊，你們?nèi)缃裨诤畏剑?/p>
就跟以前一樣我相信你們，我也相信自己。那些曾經(jīng)看來(lái)會(huì)擊垮我們的東西，也在我們的面前變得不堪一擊。不要停止奔跑，不要顧來(lái)路。來(lái)路終會(huì)過(guò)去，值得期待的就在明天。
如果有沒(méi)有走過(guò)的路，那一定去走；有改變不了的愛(ài)，也一定要去求。當(dāng)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了生命的四分之一，千萬(wàn)別告訴我時(shí)間還很多。我最怕的就是，忽然醒悟，卻再也找不到當(dāng)年的自己，也再也沒(méi)有青春來(lái)?yè)]霍。最后，剩下一堆人懷念那時(shí)瘋狂的自己，懊悔自己當(dāng)初的決定。如果現(xiàn)在的你迷茫在生活中，試著每天給自己一個(gè)希望，試著不為今天而煩惱，不為昨天而嘆息，只為明天更美好。
最后，把心事留在那堆喝空了的酒瓶里，然后生活將繼續(xù)，把異鄉(xiāng)當(dāng)做故鄉(xiāng)，把流浪當(dāng)做遠(yuǎn)航。
當(dāng)你失去一切的時(shí)候，你才知道唯一想要的是什么
很多時(shí)候，我們總是希望得到別人的好。一開(kāi)始，感激不盡。可是久了，便是習(xí)慣了。習(xí)慣了一個(gè)人對(duì)你的好，便認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｓ幸惶觳粚?duì)你好了，你便覺(jué)得怨懟。其實(shí)，不是別人不好了，而是我們的要求變多了。習(xí)慣了得到，便忘記了感恩。
越有故事的人越沉靜簡(jiǎn)單，越膚淺單薄的人越浮躁不安。真正的強(qiáng)者，不是沒(méi)有眼淚的人，而是含著眼淚依然奔跑的人。耐心點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，即使看不到希望，也依然相信自己。我們最先衰老的不是容貌，而是不顧一切的闖勁。有時(shí)候，要敢于背上超出自己預(yù)料的包袱，真的努力后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。
生活不可能盡善盡美，陽(yáng)光下也會(huì)有陰影，就看你用什么樣的心態(tài)去看待生活。人生不過(guò)如此，要不你駕馭自己的一生，要不被生活牽著鼻子走，該怎么走還取決于你自己。
不是所有的記憶都美好，不是所有的人都值得記憶，歲月的河流太漫長(zhǎng)，大部分的人與事都會(huì)被無(wú)情地沖走。
干不完的工作，停一停，放松心情；掙不夠的錢(qián)財(cái)，看一看，身外之物；看不慣的世俗，靜一靜，順其自然；生不完的悶氣，說(shuō)一說(shuō)，心境寬廣；接不完的應(yīng)酬，辭一辭，有利健康；盡不完的孝心，走一走，回家看看；還不完的人情，掂一掂，量力而行；走不完的前程，緩一緩，漫步人生！
最無(wú)情的不是人，是時(shí)間；最珍貴的不是金錢(qián)，是情感；最有力的不是老板，是大自然；最可怕的不是災(zāi)難，是災(zāi)后無(wú)援；最拿手的不是專業(yè)，是旁觀；最可怕的不是失戀，是心身不全；最舒適的不是酒店，是自家。
不去追逐你所渴求的，你將永遠(yuǎn)不會(huì)擁有。給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間，讓過(guò)去過(guò)去，讓開(kāi)始開(kāi)始。
生命短暫，就幾十年，活著是福，健康是福，既然活著，選擇快樂(lè)是一天，選擇痛苦也是一天，那為何不選擇快快樂(lè)樂(lè)，平平淡淡地過(guò)完我們的這一生呢？或許生活有些許不僅人意的地方，但還有什么不活著還重要？還有什么比健康重要呢？
如果你還是單身，就好好享受這一切。你單身不是因?yàn)槟悴粔蚝茫钦f(shuō)明目前還沒(méi)有人配得上你。
人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)眼前的(精彩美文 )陷阱，而是第二次又掉了進(jìn)去。人最寂寞的，并不是想等的人還沒(méi)有來(lái)，而是這個(gè)人已從心里走了出去。人最無(wú)聊的，并不是隨便撥通一個(gè)電話號(hào)碼，而是別人撥錯(cuò)時(shí)，他還一直地說(shuō)下去。
每個(gè)人都有自己的天性、適合自己的生活方式，每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值，不要妄自菲薄，不要理會(huì)別人的質(zhì)疑，因?yàn)槭澜缟现挥幸粋�(gè)你。
所謂成熟不是心變老，而是眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，我們卻還能保持微笑；總會(huì)有一次流淚，讓我們瞬間長(zhǎng)大。
生命中的許多東西是可遇不可求，刻意強(qiáng)求的得不到，而不曾被期待的往往會(huì)不期而至。因此，要擁有一顆安閑自在的心，一切隨緣，順其自然，不怨怒，不躁進(jìn)，不過(guò)度，不強(qiáng)求，不以物喜，不以己悲。隨緣不是聽(tīng)天由命，而是以豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)生活。
人生的每個(gè)階段，都要珍惜和所愛(ài)的人在一起的每一刻。
世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮，唯一可以無(wú)中生有的`是夢(mèng)想。沒(méi)有哪件事，不動(dòng)手就可以實(shí)現(xiàn)。世界雖然殘酷，但只要你愿意走，總會(huì)有路；看不到美好，是因?yàn)槟銢](méi)有堅(jiān)持走下去。前進(jìn)不必遺憾，若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做經(jīng)歷。
太陽(yáng)并不會(huì)因?yàn)槟愕氖б猓魈觳辉偕穑辉铝敛粫?huì)因?yàn)槟愕谋г梗裢聿辉俳德洹Ｃ勺∽约旱难劬Γ坏扔谑澜缇推岷谝粓F(tuán)；蒙住別人的眼睛，不等于光明就屬于自己！
人生在世，總要多個(gè)心眼保護(hù)自己，并不是心計(jì)越高越高城府越深，而是大浪淘沙依然堅(jiān)強(qiáng)的幸福。
信仰能給一個(gè)人的，是內(nèi)心的平安與依靠，而不是與神明“談條件、換好處”——我信了你，我就可以發(fā)財(cái)；我信了你，我就可以家庭和睦；我信了你，我就可以從此心想事成。當(dāng)信仰淪為利益的交換，就失去了意義。
我們說(shuō)過(guò)的話，做過(guò)的事，走過(guò)的路，遇過(guò)的人，每一個(gè)現(xiàn)在，都是我們以后的回憶。
人的一生中需要有這樣一個(gè)人：即使遠(yuǎn)隔千里，數(shù)年沒(méi)有聯(lián)絡(luò)，見(jiàn)面時(shí)仍然輕松自然有說(shuō)不完的話題；或者，相鄰而坐，各自忙著自己的活計(jì)，數(shù)小時(shí)只是恩啊小語(yǔ)，仍然溫暖充實(shí)；在這個(gè)人面前，你可以低眉哀嘆，可以恣意張狂，可以不必有出息，可以不必有形象，可以全身是缺點(diǎn)，這個(gè)人就是知己。
人生沒(méi)有絕望的路，只有絕望的心。絕望的另一端就是希望，危機(jī)的盡頭就是轉(zhuǎn)機(jī)。
有些東西，注定與你無(wú)緣，你再?gòu)?qiáng)求，最終都會(huì)離你而去；有些人，只能是你生命中的過(guò)客，你再留戀，到頭來(lái)所有的期望終究成空。不屬于你的，那就放棄吧，大千世界，莽莽蒼蒼，我們能夠擁有的畢竟有限，不要讓無(wú)止盡的欲求埋葬了原本的快樂(lè)與幸福。如果你想什么都抓住，最終只能什么都抓不住。
心靈有家，生命才有路。只有學(xué)會(huì)和自己獨(dú)處，心靈才會(huì)潔凈，心智才會(huì)成熟，心胸才會(huì)寬廣。
當(dāng)一個(gè)人感到很知足，心不煩，身不疲，無(wú)所求，心能安的時(shí)候，快樂(lè)就在其中。當(dāng)一個(gè)人感到吃得下，玩得動(dòng)，睡得好，沒(méi)牽掛，很滿足的時(shí)候，幸福就在其中。放棄該放棄的是無(wú)奈，放棄不該放棄的是無(wú)能；不放棄該放棄的是無(wú)知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。
隨筆作文 篇8
等車(chē)間，閑于無(wú)事。徘徊在車(chē)站不遠(yuǎn)處，呆望來(lái)來(lái)往往人群。
真得像朱自清說(shuō)的那樣匆匆。
見(jiàn)到粽子飄香的小攤，才記起已近端午了，屈原的忠貞、憂傷、憤恨又在心中起了動(dòng)蕩。
在那江水的深處，詩(shī)人一身布衣，懷抱詩(shī)篇，長(zhǎng)發(fā)和水草纏絡(luò)，一束憂傷的`火焰在明亮的眼睛里憤怒地燃燒。屈原啊!秦軍的鐵騎，早已踏碎你心中的祖國(guó)，你滿腔的愁緒，將如何流去?你，只有縱身一躍，讓滾滾的波濤載著你的魂魄，你的熱血和冰冷的江水永不停止地翻騰。
可小小的汨羅江又怎能容得下你的憤怒?
江水平靜了，也許你累了，我卻仍然聽(tīng)見(jiàn)你的喘息。你低聲的喃語(yǔ)，是水草勒著你的脖子，還是魚(yú)兒調(diào)皮了?你為何又不愿回來(lái)?大規(guī)模的打撈卻也不能撈起你的 骨顏，只能讓你葬于汨羅江內(nèi)。
是你不想，不敢知道這變成了一個(gè)怎樣的世界嗎?
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