隨筆作文
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的隨筆作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
你那懦弱的身軀，你是否還記得那最后的結局，你是那么威武？
回憶中的你，是那么柔弱無力，那么弱小。你是藍色眼睛，但是你害怕藍色眼睛的兔子，那么可愛的兔子，你竟然連碰都不敢碰。那時候的丹尼爾，是那么可愛，那么美麗。記憶中的你，不會傷害任何動物，不是嗎？那個時候的你，是那么可愛，可愛的'讓所有人都想要保護你。
還記得，那天，當女王開著勞斯萊斯限量版跑車來追殺我們嗎？那天，你驚怕極了，你的樣子，依舊是那么可愛的，像藍色眼睛的兔子，又像藍色眼睛的兔子一樣無助，在我倒下的那一刻，你被他們帶走，我撕心裂肺的哭喊，你哀求，求助，可是，我卻無能為力。
我不知道你在那六年是怎么度過的。六年，經過他對我的呵心照顧，我已經逐漸蘇醒，我想到六年前那個夜晚，你離開了我，我就想到了自殺，他安慰我，輕輕的摟著我，我哭泣，倒在她的懷里。
我開始努力練武，為了給你報仇。當我在見到你的時刻，我傻眼了，你還是那個丹尼爾嗎？你走在那群魔鬼的前面，脖子上一處紋身，或許不是，那是用刀刺進的，不是紋上去的，你拿著刀，像魔鬼一樣屠殺著人類，那么殘忍，你還是那個連藍色眼睛的兔子都害怕的丹尼爾嗎？昔日的美麗的可愛的丹尼爾，怎么會變成了現在的魔鬼？
我找到你，喊了你一聲，你的藍色眼睛已經不在，像沒有眼睛似的。你對我揮刀，我的心，在那一刻，碎了。或許你還是有一絲良知的，你慢慢的，將那沉睡的心靈復蘇，你回想起那六年前那個夜晚，你懂了，你還是像魔鬼一樣，不過這次，是對那群魔鬼。
你終究還是厲害的。他們當初就知道你具有常人不可敵的超能力，培養了你，你此刻，闖入他們的所在地，那個地方，那么嘈雜，那么混亂，你只靠雙耳，找到女王，只可惜，她逃了，中了一刀負傷逃掉。
我正好趕到。我們兩個決斗，不分勝負，你突然出現，一刀分開我們兩人，女王把你的刀擊落，你那刻，那么無助，依舊像是藍色眼睛的兔子，那么可愛，然而，又那么可憐。
最后一刀，我為你擋下了，我把刀扔給你，轉身，瀟灑揮刀，女王倒地，我也離去。那一刻，丹尼爾，你真的是王者，丹尼爾，你還是那么美麗，只希望，你以后能夠好好的，再見了，丹尼爾。
你注定是王者，只可惜，王者也做了王者不該做的，只成為最后的王者。
隨筆作文 篇2
我想我可以開始寫了。
一個陽光明媚的一天，我起的很早。等我收拾完后，太陽已經向我點頭了————出發了。臨走前，我媽對我說了很多結果是又從我另一只耳朵出去了。在向我家的狗狗打完招呼后，我坐上了車，去往一個陌生的城市里獨自學習。
一路上坐著車，父親的車很小，卻很舒適。我總喜歡坐著副駕駛座望著窗外。偶爾發一會兒小呆，想一想這個暑假我做了什么，想了想暑假最后一天我又做了什么，窗外并沒有風景，而我卻能想起，這個暑假去新昌的旅途中，那雨后在山中的云遮霧繞，彎轉的公路在山腰上盤旋著，我可以坐在車里觀望遠方，遠方的山頂或山腰上，白茫茫的霧停歇在那，我拿著相機，左右忙個不停。或許，人生就像一場旅程，你永遠無法同時顧及左右，你只有選擇一面，放棄另一面。盡管沒辦法，我還是會討厭，因為眼下的太美了，恨不得這里全是你的。
車停了，我終于到了。就這樣，匆匆的踏下這塊土地。我是這里的新生，對于這里的一切，陌生而又熟悉。我踏進了校門，立下了一個我人生的第一個理想起點——————大學。我對大學的憧憬已經不是一天兩天了，但為了考上好點的大學，我必須避開壞境的`干擾努力在這所惡劣的高中讀書。整理好寢室后，父親又給了我100塊，我手中的生活費并不多，但對于我來說，我還是第一次收到父親給的錢，在初中階段，我幾乎是不向父母拿錢的。
父親開著車回家了，我又背著書包獨自走到了校門口，呆望著陌生的陌生。突然內心有種莫名其妙的喜悅，我想我可以如愿所償————我終于一個人了。我走進了學校，為了找一個人，我的朋友，一個和我一起學習了9年的朋友，我不緊不慢地走向寢室樓，走向可能有他的地方，我心里正在擔心是否他已離開。不過，上天對我還是寬裕的，我不費吹灰之力的看到了他，他正從寢室出來，并和他媽媽在一起，我想我午飯有著落了。正如心里想的一樣，我們一起坐著車再打了的到有意思，我算是舊地重游了。我不說和誰來過，也不說什么時候來過，一切仿佛如昨天一樣，我再一次做到了那一靠墻壁的位置，我享受著回憶給我帶來的點點滴滴。
吃完午飯，朋友的媽媽離開回家了，只剩下我們兩個人，我們也出去了，出去后沒有任何安排，只好到處走走，就一直走，也有來回的走，甚至不知道來回了多少遍，我們走了很長一段路。我的目光在每段路中急切的掃描著每一個建筑，我希望能買到我想要的東西。是送給別人的禮物。
幾乎快到一點的時候，我們回到了學校，班級里才三四個人頭。我隨便找了個位置放下了書包，匆匆地又走出去，我們到了食堂，食堂每張桌子配四把椅子，食堂里靜悄悄的，除了過往的人以外，坐下聊天的就只有我們倆人。就這樣，我們聊了一個下午，。 時間一秒秒，不怕死地往前走。差不多四點半我和他就各自奔往自己的班級了，說起來在同學堆里，我算是混的最差了。中考的時候，蝦有蝦路，各顯神通。有的人每次月考都不及格，中考竟然有600多分數，這種超長發揮，我不敢做什么表態了，我已經弱到了沒有資格質疑別人的地步。接下來是最可怕的事，我到了所在教室，迎接我的是數十雙異樣的刺眼的眼光，讓你渾身不舒服。我坐到凳子上，在老師來之前，沒說一句話。
從來沒有獨自面對這么龐大的陌生群體，內心告訴我是不是要更主動點對人家交流，不過，我這么一個人，能與這幫人有什么共同語言呢，正所謂“道不同，不相為謀”。難以想象，我居然還要在這里呆上三年。像我這么宅的男孩，12天就是一個不小的考驗了。說起2班，我打小就與“2”這字結緣，我在小學時，就一直是2班的，102 202 302 402。到了初三依然是702 802 ，不過到了初三我才翻了個身，到了4班。這下子，又讓我歸屬在了“二”這個字眼上面，我確實與它有些“塵緣未了”啊。
晚上是考驗我毅力的時候了，寢室是特別會吵，比我想象的還麻煩多了。吵得我睡不著覺，而我又不是一個喜歡開口讓別人住口的人，我只好不耐煩的等著。等，真不是個滋味，那好像是一種煎熬，是一種痛苦，夢鄉在呼喚我，而我卻不能與其陪伴。唉，想起了在家的生活，想起了在家可以躺在床上，透過窗，深深凝望滿天星斗，然后在不知不覺中入睡。越是這樣想，耳旁的說話聲就越響，他們的話題是無聊透頂的，盡管如此，也有吐不完的口水，無語！真是人在江湖，身不由己。這又讓我聯想到未來三年的高中生活，我可真期待一個屬于我的“十八歲的天空”。 很困很困了，還是吵得讓人睡不著，大概是十一點左右吧，還是那漫天的聲音，受不了。要是有人陪我就好了。想起了早上那句神氣的話。
呵呵！我居然是一個人。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
隨筆作文 篇3
大家一定都 知道清明節吧！這不，清明節就要來臨了。家家戶戶都在準備青團，當然也不了我們家嘍！
一大早，接到外婆的通知，早點過來幫忙包青團，當我們到了外婆家的時候，外公外婆早已準備好材料了。
首先，我們把揉好的青面粉團，搓成一個個不大不小的小圓球，然后到了最關建的部份了，那就是“挖坑”，“坑”即不能太大，也不能太小，得大小適中。我照關外婆 的樣子，先用大拇指在面團的中心，搓一個小洞，然后用食指和大拇指并用，一點一點兒地從上往下，把原先那個點兒大的洞越挖越大。“呀”我成功嘍！我興奮地叫到。當我把它遞給外婆裝餡時，外婆連連稱贊，讓我信心十足。爸爸也不甘示弱，耍起了他的絕技——東北二人轉。爸爸手拿兩個面團，開始用手指轉上幾圈，開始那個球還是慢慢 擴大，最后居然離開了爸爸的'指尖，不偏不倚地落在了爸爸的掌心上而且完好無損，真叫人贊吧不已。
最后，開始印花紋了，我自告奮勇地舉手，外婆簽應了。我把一個個胖乎乎的青團放入青團印中，用手摁一下，再用力往桌一敲，一個帶有花紋的青團，就立刻立在了桌子上，真叫人眼飯饞。
就這樣，一個個青團就做好了，有甜的也有咸的。嘗了一口，那味道真讓人難以忘記。
隨筆作文 篇4
靜夜，能讓人物我兩忘。
曾經不止一次呆坐窗前，想望著與閑云為友，以明月為家，閑看庭前花開花落，漫隨天云卷云舒，甚至“放浪于形骸之外”。不知這是幼稚還是成熟，但仍然想望著。
也曾經羨慕倜儻不羈、豪邁奔放的才女李清照，敬佩“漫云女子不英雄”的秋瑾，恨自己碌碌無為虛度年華。于是咬牙發誓“棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔”，“愿稱長風，破萬里浪”。如此豪情滿懷，壯志在胸。
確實，人是個矛盾的組合體。該怎樣去走理想之路？閑云野鶴的.悠閑生活，雖美麗如惠風和暢，卻縹緲似云外鐘聲，只是個可望而不可及的空中樓閣罷了。如果刻意追求，只能將充沛的精力、旺盛的青春耗于無為。烈士暮年尚且半心不已，更何況一個熱血青年“于是，我選擇了艱辛和勤奮”。
月亮忱著烏云悄然入睡了，依然是那么寧靜。而我的心之潮卻泛著難以平靜的波浪……
我家門口有一家店，生意好得不得了。這種商品很好賣，來買的人，從早上1點排隊到晚上1點也未必能買到，所以很難買到，每次買都要買一大堆，用到迫不得已才會去買它，連省外的。國外的都要來買，真不巧，我們家要去買商品了。
“衣服。水。食物。書本……”你以為我們去春游么？我們去買商品，因為它太好賣了，買的人都知道自備生活用品，不然，只有又累又餓打道回府又因為沒有商品而幾乎無法生活。
“爸爸，快看看前面還有幾公里的隊伍，咱們再過幾天才能買到呀！”爸爸到前面偵察了一會，一臉悲觀的回來報告：“哎，我向前跑了幾公里，還沒看到店的招牌，看來，應該問還有幾個月才能到呀！”這已經很正常了，我鉆進汽車里的房間開始大嚼零食，翻著漫畫。
“女兒，打個電話給你媽咪，問她看見我們沒？”……“老爸，我們電話欠費已經幾個月了，你沒交話費呀！”“呵呵，不好意思，我這就去交——”老爸一溜煙不見了，這個老爸！
“喂，女兒，你們在哪？什么，那離這里的距離隔了十幾條街，天呀！”
“喂，女兒，給你說，快回來吧，別去了——”信號突然中斷，老爸派我去偵察一番，我接到命令，前去偵察。原來是賣東西的店員受不住長時間的工作累倒了，商店正在緊急招收店員呢！
店員招到了，我一看，連超人。蜘蛛俠。蝙蝠俠都招來了，真厲害！
N個月后，我們買到了商品，啊，終于買到了！
隨筆作文 篇5
如果
沒有來世
那么
我將珍惜今世
我向往天的蔚藍
我恐懼夜的黑暗
我是一個愛幻想的人
我是一個視別人的金錢如糞土的'人
我寧愿貧窮
也要過得開心
我寧愿露宿街頭
生活也要充實快樂
我喜歡綠
只因為
綠是生命力的象征
是快樂的象征
我也喜歡熱鬧的生活
只因為
寧靜
會讓人變得沉默
我想獨立
可
翅膀也許真的不夠硬
飛不出爸媽的嘮叨
飛不出爸媽的牽掛
飛不出爸媽的心
也許
有一天
這一切都會結束
好想告訴所有認識我的朋友
將來
就算是恨我也別忘了我
只因為
我怕黑
只因為
我怕沉默
只因為
我怕……
隨筆作文 篇6
晚上，朋友來聚，小醉，有些不爽的思想發生，矛盾。
精神太頹廢了。真的，一個人的精神低落，竟然差別萬千。
無論你生活在什么樣的社會制度下，都不用感覺到害怕，因為每個時代都是被定義下的，也許有前世今生。我們可以改變自己，但不要去奢求改變世界，也許能，但你我皆為平凡，不去始皇，不做闖王，也非陳涉之類，安心做自己的事情。
也許你感覺 到社會的黑暗與不公，在無法改變的情況下，只能承受和默許。不是我們多么高尚，不去貪貪婪錢權色……只是我們沒有到那個位置，沒有那個環境罷了。、
我們生活這個社會，就應當努力前進，十年寒窗無人問，一舉成名天下知。看看自己，關注 下自己，努力的時候有多少，苦中作樂吧。悠哉。幽然……
前日這事不再敘表，但求反思，對人的認識，對社會的`理解，有獲，并有效。
吾常喜文字，書籍，故事，奈今時，世界大千，只是看別人的快樂，感覺自己幸福，感受到別人的悲傷，也感覺自己悲愴。
玩玩文字游戲，咀嚼其中，若臨夢境。而今世俗之事，多不快意，還是比較喜歡男耕女織的生活，雖有勞累，然生活不泛趣味。而今，科技電子，繁多亂眼，心意已雜，不能守中……
好好工作，繪我生活。享受當下，努力學習。
當快樂來的時候，我準備好了。
隨筆作文 篇7
前些天，一直在狂做地理，我可不想再等到月考結束的時候，地理老師再說：“嗯，我要留兩個同學下來……更我到辦公室里來一趟……”于是挪著步子，忐忑的來到辦公室里，等待著一場狂風暴雨……
“嗯，你看看你的成績！你給我找找看，年級前40的同學里面可有地理沒考及格的！”于是便一臉無辜的望著她。我想，我要是當時告訴她我選擇題錯一半的時候她會不會把我搞死掉。
額，世界地理都沒敢難學！那些地名，尤其是拉美的地名，搞的都跟怪獸的名字樣“烏拉圭，巴拉圭……”于是，天天一張地理試卷，做的我都想吐！哎！沒辦法啊，人在高三，怎么樣都要過這一關的！
前兩天做夢居然夢到了斯堪的納維亞半島……我自己都無語了……同學說我學地理學瘋掉了，嗯，還好吧……
是這樣的……
這些天總是想起一個詞“不可名狀”，不曉得自己為什么會想起這么樣的一個詞。只是很想用，在某個地方。前兩天語文考試的時候，在詩歌鑒賞中大膽的用了這個詞。之所以用“大膽”，是因為可能這個詞已出現，分數就會和我說拜拜了。可是，還是這么用了。出乎意料的是，老師在這句話的旁邊給了一個批語““表達了作者不了名狀的悲傷“，盡管是這樣，可是總會有表現吧，那么表現呢？切忌，高考不能這么寫”
看著卷子愣了半天，于是明白，以身試法總是會鮮血淋漓的。是的，高考么，所以很多東西東變成了模式，套路……很做作……自嘲的笑了一下“估計老師覺得我寫得很辛苦吧，至少還有1分。嗯嗯，總比‘鴨蛋’強。”
是累了么？我也不太清楚……
漸漸習慣了只在看黑板的時候，把眼鏡放到眼前。透過鏡片，看黑板上密密麻麻的字。
喜歡那種模模糊糊的感覺。不需要看清每一個事物的感覺，讓我覺得很心安。就好像更多的時候，你知道的越多，煩惱就越多一樣。TT。所以寧肯讓實現變得足夠模糊。讓自己知道的事情少一些，甚至是拒絕知道那些我本應該了解的東西。算是一種逃避吧……其實也只是想讓自己少一些煩惱。簡單的.說其實就是不像庸人自擾。僅此而已。而我所崇尚的也只不過是最簡單的單純的快樂。
嗯，不快樂么？不是，只是有點不高興。也許你會說高興和快樂不是一回事么？如果，如果我告訴你不是呢！高興是一種情緒的提升，而快樂則是一種情緒的延展。所以我只是有些不高興而并非不快樂……
前天，居然楞到把腳給扭到了，而且還是兩只腳！告訴豬頭哥，他說我果然是頭豬，不是從床上掉下來就是坐車坐到公墓……
這幾天可算是體會到了殘疾人的滋味。恩，我典型就是一個行動不能自理……5555555……每走一步路腳都疼得厲害。同學說：“你啥時候變成美人魚了？還走一步腳就疼一下……”我無語。只是真的很痛，只是我不是人魚，只是，只是……
腳腫的像豬蹄子，L說，你腫一只腳，也許他們有人還會說，你最近瘦了；兩只都腫……哎，對于他，我可是徹底無語，打電話的時候，那普通話說得，我滴……沒把前年吃的飯給吐出來……不過，能聽到他的聲音也蠻好的。也不知道大壞蛋，豬頭哥，樂樂他們最近好不好……
呼呼……
就嘮叨到這里吧……但愿很快我又能跑起來了……期許中...
隨筆作文 篇8
吃完晚飯，閑來無事，我站在陽臺上看風景。
向下看，映入眼簾的，是一片綠色的海洋，其間，夾雜了幾點紅色。但這綠色的海洋并不整齊劃一，而是各有各的顏色，顯得參差不齊，倒像是海上的`波浪，起起伏伏。遠處，一束燈光打亮了樹木的枝干，格外顯眼。
對面的樓房上已經亮起了星星點點的燈光，怕是擔心太陽過早下山，耽誤了自家孩子的學習，恍惚間，還能聽到哪家媽媽的怒吼夾雜著鍋碗瓢盆的聲音：“快點寫完這道題！寫完了就快吃飯！”
其實這擔心也沒有錯。才六點過，太陽就堅持不住了，可還想撐到月亮出來，便躲在了山后。天空就像一幅只有色彩的畫，白色、黃色、橙色和紅色依次排列著，可又分不清界限，融在了一起。做這幅畫的人仿佛疲倦了，隨手一揮，讓天空變得如此美麗。再加上太陽的余熱，令人直打哈欠，骨子里的懶意都被勾了出來。
我看著天空發愣，腦海里突然浮現了一段話，不由自主地念了出來：“天空的云，從西邊一直燒到東邊，紅堂堂的，好像是著了火。”
詩云“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”，不知今天，還能否在長江上看到這樣的景色？
隨筆作文 篇9
新生入園了，一個小男孩被他的爸爸拖拖拉拉地拽進教室，他的兩只小手死死地抓住爸爸的衣襟不放開，我走過去商量他，安慰他，他不肯放手。我抱住他，抓住他的雙手，示意他的爸爸趕快走， 他的爸爸掙脫他的手走了。
我把他抱起來往座位上送，他低下頭要咬我的左手，同時一只腳踢我的右腿，情急之下，我的左手一躲，右腿一撤，他順勢向下掙脫，想要坐在地上，我用力抱住他，他大喊一聲：“勒死我了！”我吃了一驚，看了看他的`脖子，衣領沒有勒著脖子，我懸著的一顆心放了下來。這時候他小臉上揚，雙眼一閉，一聲不出，一動不動。“好一個刁蠻小孩！”我教了二十七年孩子，還第一次遇到會裝死的孩子。“你喜歡在地上坐著是嗎？”，我壓低聲音嚴肅地說，“我把你放下，你在地上坐著好了。”我的雙臂慢慢松開，雙手并沒有放松，他以為我真的要把他放下，拉住我的胳膊睜開眼睛站了起來，我立刻溫和而嚴肅地說：“上座去吧。”，他乖乖地走到指定的座位做好了。
隨筆作文 篇10
“花信”。當我第一次聽到和這個詞有關的解釋，我竊笑自己的愚昧無知。
花信，不就是花開的信息么。“誰能腰鼓催花信，快打《涼州》百面雷。”
花信，不也就是年輕女子如花般綻放的豆冦年華么。
花信，原來，它還有一種意義，叫做“花信風”。自小寒至谷雨，歷經八個節氣，分別是小寒，大寒，立春，雨水，驚蟄，春分，清明，谷雨，每個節氣十五日，正好120天。這120天，古代以每五日為一侯，計二十四侯。在這24候里，毎候都有某種花卉開放，人們便在每一候內開花的植物中，挑選一種花期最準確的植物為代表，應一種花信，稱之為“二十四番花信風。”有舊詩為證“一百五曰寒食雨，二十四番花信風”。這24番花信風分別是：
小寒：一候梅花，二候山茶，三候水仙。
大寒：一侯瑞香，二候蘭花，三候山礬。
立春：一候迎春，二候櫻桃，三候望春。
雨水：一候菜花，二侯杏花，三候李花。
驚蟄：一候桃花，二候棠梨，三候薔薇。
春分：一候海棠，二候梨花，三候木蘭。
清明：一候桐花，二候麥花，三候柳花。
谷雨：一候牡丹，二候酴糜，三候楝花。
當了解這二十四花信的名稱，我確信我的無知。因為，這二十四種花，絕大多數我沒見過，部分花名我是第一次聽過。
小寒的梅花。百花之魁，四君子之首。因凌嚴寒、傲風雪開放，常被形容意志堅定、不屈不撓的精神和氣節。我喜愛梅花清艷冷峻的花朵和浸入骨髓的芳香。有淼淼的詩－－詠梅：薄霜凝傲骨，淺雪塑香魂。花信春天下，百花一枝魁。又：霜凝玉肌骨，雪塑寒香魂。芳信天下，百花有魁。清瘦冷香梅。
大寒應推蘭花。蘭花是四君子之一。蘭花因花姿素雅，香氣淡雅被視為圣潔高雅和堅貞不渝的象征，有花中君子之稱。故有品德高尚人格的人常常被譽為蘭、幽蘭。比如“空谷幽蘭”比喻人品高雅。用“吹氣如蘭”來形容美女的呼吸，也用于形容文詞華美。“蕙質蘭心”比喻女子心地純潔，性格高雅。等等。而由古至今，以詠蘭或借蘭喻意的詩詞、書畫作品不勝枚舉，可見文人仕士對蘭花的喜愛程度。
再說說雨水時節的菜花。不知是不是江南的油菜花呢？當我第一次見識漫山遍野盛開的油菜花，我被那場景驚呆了。一望無際的黃色海洋里彌漫著淡淡的清香。那一刻我真想化作一只蜜蜂，一頭扎進你的心房，沉醉于你的芳香。或者變成一只蝴蝶，哪怕隨你變幻模樣，也要在你的金色世界里自由飛翔。我，喜歡油菜花海，真希望在你的海洋里盡情蕩漾。
驚蜇的桃花。我想起唐朝崔護的《題都城南莊》。去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。寫的是去年此地邂逅了一位美麗的姑娘，她美麗的面龐與盛開的桃花交相輝映。今年故地重游，卻只見桃花迎風開放，卻不見佳人倩影。桃花，因其嬌艷美麗，故常用來比喻女子。成語“人面桃花”，比喻女子容貌與桃花相輝映，后來形容男女邂逅分離后，男子的追念，以及由此而產生的悵惘心情。再有唐朝白居易的《大林寺桃花》，人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。這大林寺，便位于廬山之上，可惜這次造訪廬山，大林寺卻未能成行。這首詩寫四月作者來訪大林寺，時值山下芳菲已盡，而寺中一片桃花正欣然盛開。自己正怨恨春去無情，原來是錯怪它了。春天并未歸去，而是轉到山寺來了。這里的桃花，又指代了春光。
谷雨的牡丹。牡丹花朵磅礴大氣，雍容華貴，天香國色，故有花中之王的美譽。據說1903年清政府將牡丹定為國花。中華民國政府成立后，將梅花定為國花。牡丹有著華麗的姿容，卻無芬芳。所以我覺得，它只能代表富貴，卻無關優雅。造物主一向公平。
說完這二十四花信，百花之中值得一提的還有夏蓮。“予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也……”“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖……香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉……”（宋朝周敦頤《愛蓮說》）這里歌頌了蓮花高潔的品格。蓮花有挺拔的花枝，秀麗的芳姿，清雅的香氣。在大片大片翠綠色荷葉的襯托下，它既像亭亭玉立的少女，又像圣潔優雅的`君子，使人不由產生一種喜愛和敬畏之情。蓮花是圣潔之花。與佛教關聯，不表。
廢了這么多話，主要是要為了寫寫桂花。初秋的桂花開啦－啦－啦！
來江南之前，從未見過桂花。因為北方家鄉沒有。記得在蘇大讀書期間。那時的外院還在東吳大學本部。教研室是一座舊時別墅，窗下就是兩棵茂盛的大樹。秋日午后的一天，突然聞到一股幽幽暗香。課后下樓，見兩棵樹上掛滿了串串黃色花朵，香氣襲人。問了同學才知道，它叫做桂花。那時我突然想起一句電視劇歌詞：一城風絮，滿腹相思都沉默，只有桂花香暗飄過……原來這就是傳說中的桂花。它確實可以代表某種情感。于是年年秋天盼望桂花。還曾自制香囊，收集桂花花瓣，掛在宿舍的床頭上。后來愛上桂花公園。每年秋季桂花飄香，悠悠此心，宜醉宜歡。還喜歡秋季滿街飄散的桂花糖炒栗子的味道。盡管它有些失真。總之這秋天第一味道，我情不自禁，由衷喜歡。
今夏江南氣候溫熱適宜，既無酷暑，又無暴雨。秋天也不期而至。周一。一大早漫步在樓下小路上，便聞到一陣花香。一度錯覺。下班出了車庫，又感覺滿街桂花飄香。莫非幻覺。直到走到樓下一株桂花樹下，我卻驚呆了。滿樹芬芳。真的是桂花開放了。歡喜、驚訝，像久別重逢。我忍不住丟下手里的菜，從各個角度不停欣賞它，感受它的芳香。周二。一早路過盛開的桂花。我忍不住折了一枝。因為喜愛。花開不多時，堪折只須折。這是愛的方式，滿足我愛的喜悅。這早秋第一桂，我折了。周三下班。秋雨打碎了正怒放的生命。滿地殘花。淼淼曾預之：瀟湘妃子今若在，縱肯為卿葬香魂。可惜不是我。
說到花，想起和花有關的記憶。家母愛花。記憶中的童年舊居，兩條直通正房的甬路上，種滿了美人蕉和萬年紅。菜園子里還種著野玫瑰，掃帚梅，芨芨草，野百合……每年夏天院子里花朵盛開，裝飾無限美麗和浪漫。家母一直愛花。養過君子蘭，還曾經開放過。杜鵑花，含笑，山茶，茉莉，繡球，仙人jian，那些我都曾經在母親的花盆里邂逅過它們美麗的容顏。家母愛花。所以養了四個如花的女兒。這應是她最幸福的成就吧。
又想到和愛情相關的花朵。在愛情中每種花有它的花語，大概是這樣吧。我唯獨喜歡玫瑰－－白色玫瑰。它不像百合般大氣典雅，但百合又不似它這般含蓄溫婉。含苞待放的玫瑰，將不覺綻放于某日清晨，滿足你無限希望跟期待。所以每年冬季生日那天，總能收到一束白玫瑰。因怕它受寒，先生常把它藏在大衣里。接過裏著溫情的白玫瑰，心中溫暖甜蜜言不由衷。現在先生偶爾也會偷偷買束玫瑰，只不過是從白色玫瑰變成了紅色玫瑰。莫非紅玫瑰更加適合我？不過有或沒有，似乎都已不是那么重要，真的過了用花來表達愛情和浪漫的年紀。尤其，還有一個小丫頭跟你搶。于是每每這時，花歸了女兒。巧克力歸了全家。屬于我的，卻變作了紅酒……
咳！止筆。心亂。誰叫我撿起這未完的日志！全是花兒惹的禍。
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