隨筆作文

隨筆作文通用[9篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的隨筆作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

隨筆作文 篇1

　　當我們剛剛來到這美麗的世界時，父母們就已在我們耳邊教育我們怎樣做個好孩子。現在作為一個中學生，我們時時刻刻應該遵守中學生守則，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本修養，學會處理人與人，人與社會，人與自然等基本關系。而這些都必須從最基本的規范行為習慣做起！

　　誠實和信用是為人處世的基本準則，雖然對我們中學生來說，表面上看并沒有什么重要的，但在社會中，是十分需要的。

　　有一名在德國求學的留學生，畢業時成績優異，他原以為自己會找到一份好工作，但是他在德國四處求職卻屢屢失敗。直到一次，他去一家很小的`公司拜訪，但那家小公司的經理也還是拒絕了他。他實在忍無可忍，不明白自己學習成績那么優異，卻沒有一家公司可用他，質問公司主管到底是為什么，結果那家公司的主管拿出了一張檔案袋里抽出了一張紙，那上面記錄著他乘坐公共汽車因逃票被抓住了3次。那個留學生這才明白，原來自己沒人聘用，只是因為這么一點看似雞毛蒜皮的事。

　　其實從這件小事中，我們可以知道規范行為對生活的重要性，如果一個人連最基本的行為規范也沒有的話，那他怎么可能在當今的社會上立足？說到這點，我還不覺得慚愧起來，那是上個暑假的時候……

　　一天中午，太陽無情地炙烤著大地，我正在大街上閑逛著，汗已經流遍了全身，真是口干舌燥，只想快點吃根棒冰來解渴。只見前方有一家棒冰店，我立馬飛奔過去，買了一根，哇！真是爽啊，而手中的那個棒冰袋也就“隨風而逝”拉。正當我津津有味地品味著時，耳旁響起了一個幼稚的聲音：“媽媽，我的垃圾扔在哪里？”我聞聲望去，原來是一個5，6歲的小男孩。“當然是隨便扔掉拉！難不成還跑到那么遠的垃圾桶邊？”我不禁為那小男孩幼稚的問題而暗暗發笑。正當我想走開時，那位孩子又說：“媽媽，是不是要扔進垃圾桶啊？”“不用拉，垃圾桶那么遠，你就隨便扔在旁邊吧。”那個孩子的媽媽說。那個小男孩猛地搖頭，用他那幼稚的聲音回答：“不行，老師說垃圾一定要扔到垃圾桶的，不然，就不是好孩子拉。”說完，就蹦蹦跳跳地跑到離50米的垃圾桶旁，把垃圾扔進去，才回到媽媽身邊。雖然這只是平常生活中最平常的一幕了，但我的心卻受到了極大的震撼，我被那個小男孩的行為所感動，這么小的一個小男孩都懂得怎么愛護環境。而我卻懶得走那近近的50米，比起那個“幼稚”的小男孩，我簡直無地自容。于是，我悄悄地撿起地上的那個棒冰袋，再悄悄地跑到垃圾桶旁，再悄悄地把垃圾放進去，就一溜煙地跑走拉……

　　讓我們堅持不懈地從一點一滴做起，從一言一行做起，將道德在人們心中的涓涓細流，匯成浩瀚大海。

隨筆作文 篇2

　　“啪，啪，啪”，教鞭敲在講臺桌上的聲音越來越響，這震耳欲聾的聲音驚醒了正昏昏欲睡的同學們。課堂里沉悶的氣氛逐漸被拉回。唉，這是誰呢？想都不用想，當然是我們的數學老師啰。

　　說起陳老師，我們就不免想到了拖堂，這可是陳老師的“強項”。每回上數學課時，要是是講得快，那還有那么一兩分鐘可以休息，但是連上廁所的時間也沒有，豈還談玩！要是老師講的慢，嘿嘿，快樂的課間就可以說BYE，BYE啰！所以，我們班每次上數學課時，同學們都無精打采的，怨聲連連的，連上課的氛圍都那么沉悶。最讓我苦惱的是，老師節節拖課，次次拖課，令我們對數學產生了厭煩感，以至于課堂上不積極，不活躍，從而使老師的'學習目標不能完成，而占用咱們的課余時間這下該怎么辦呢？

　　搶課就更不用說了，這我們的陳老師可勘稱一絕！每個星期僅有的一節體育課，難得有一節課能供我們盡情玩耍，可陳老師偏偏不讓我們“稱心如意”。要是這堂課讓盧老師上，我們樂不可支。但是給陳老師上，唉，那就算了吧。

　　原本第三節課一下課，許多男同學就已商量好打乒乓球，連球拍都拿出來了，就準備上課鈴一響往樓下沖；原本我就打算第四節課和同學打羽毛球的，好久都沒打球了，不知打球技術是否生疏了。正當我滿心歡喜地跑下樓時，突然，傳來一個“噩耗”——第四節課上數學課。“啊”，全班哄然大亂，頭上像被潑了冷水似的，臉上立即從“晴”轉到了“陰”，頓時像只泄了氣的皮球，腿腳發軟，慢慢地挪移回到位置上。“叮鈴鈴”上課鈴響了，盡管滿心的不情愿，但始終學生的職責除了學習外還是學習，老師也是為了我們好，我們應該欣然接受。

　　唉，又一節音樂課沒了。那天早上第三節課下課時，機靈的音樂委員早已放棄了音樂。可不料，第四節課上課，門口站的人卻是程老師，“老師大概是來布置作業打吧，那就迅速點吧”我心想。可好像事情并沒有我想象得如此簡單。只見陳老師大步流星的走上講臺，放下了手里的教科書，說：“這堂課上數學課，快，拿出數學用品。”“啊，什么，老師這節不是音樂課嗎？怎么……哎呀！”老師不以為然，“音樂嘛，可以以后慢慢唱，但數學可不一樣，咱們還是先學數學吧！”“怎么可以這樣啊？算了——”我小聲嘀咕著。唉，又一堂音樂課掉入了“無底洞”之中。

　　親愛的陳老師，雖然我知道您這么做是為了我們好，沒有您，哪有我們這些成績優秀的學生？如果沒有您，哪有我們今年數學全年級第一的成績呢？因為我們愛您，所以，一昧的壓迫，只會讓我們對數學產生厭煩感，導致您上課吃力，一堂課的學習目標不能很好地完成！

隨筆作文 篇3

　　紫色，你是夢幻的顏色，在紫色的境地里，到處充滿著浪漫和溫馨。不知從何時起，我悄然的就喜歡上了你，感受著你的芬芳，你的韻味，你的悠然，你的浪漫。只身于其中，仿佛被你暖暖的氣息包圍著，就象被一個紫色的搖籃在輕輕的搖晃著，飄蕩著，讓我心曠神怡。

　　你又似紫色的海洋，泛起層層紫色的波浪，波光粼粼，照映心房。讓我在你的身邊領略到你的浩瀚，還有那紫色的蕩漾。徜徉在紫色的海洋里，就會忘卻一切的煩憂，任思緒飛揚。心醉于此，留連忘返。

　　你又似一個溫暖如春令人難忘的故園，在心底始終很難讓我把你遺忘，你已深入了我的靈魂，嵌在了我的心上。無論歲月如何變遷，記憶里永遠都會有你的模樣，永志不忘。絢麗的紫色，讓生活充滿了奇妙的'遐想，讓我的心夢綻開去翱翔。在這紫色的境地里，就會使我放松身心，任心飛揚。

　　你又似人生征途中的棲息地，縱觀紫色的樂園，千姿百態，璀璨如錦。在這里盡情享受你的瑰麗風景，吸收你的精華，愉悅著自己的心靈，使我倍感輕松愜意。駐足在這里我會覺得怡然自得、心情舒暢。

　　你又似一個充滿夢想的地方，幻想著奇跡的出現，追尋著心中的理想，拋卻一切的束縛，讓心中的夢插翅去飛翔。喜歡你的深沉高貴，喜歡你的深深意韻，喜歡你的淡雅柔美，喜歡你的濃郁芳香，喜歡你的無限美妙，喜歡你的浪漫神秘，更喜歡你芳菲絢爛的永恒。

　　紫色，你是絢麗多姿的，在我的心扉里你會永駐深藏，似和煦的春風伴我漫漫人生路，在萬丈紅塵里漫步暢想，賞閱著人間的旖旎，享樂著世間的悠揚……

隨筆作文 篇4

　　初一的生活猶如寺院參禪，雖然枯燥卻能獲得靈性。我們如同小僧一般，在校園里苦念經文，以求早日修成正果。

　　清晨的鐘聲催我早起，揉著惺忪的睡眼，看那坐如泰山的鐘顯示著六點整，于是飛速地洗漱，爭分奪秒地吃完飯，拎起重如千鈞的書包，上前去。到了學校，端坐在座位，聆聽恩師的諄諄教誨。唯恐門下弟子有辱師門，大小測試連環襲來，把我弄得暈頭轉向、焦頭爛額。為了保持良好的心態，我們只有像“武林高手”那樣“勝之不恃才傲物，敗之不丟盔棄甲”。夕陽西下，終于挨到放學了，這滿心歡喜卻落成泡影——老師把我們留下來又要一一“過關”了。回到家里，我雖然感覺好像自由了，但這并非解脫，而是又一番苦難的開始。我安安靜靜地寫作業，可是客廳里不時傳來了播放電視劇的聲音，有時我忍不住出去看一看，但都被“反導彈裝置”給攔截了，這種痛苦可真是難熬啊。可是不吃苦中苦，怎能方為人上人呢？不經一番徹骨寒，怎的'梅香撲鼻？作業如山壓在脊背上，一寫就到深夜，什么主科、小科，是科目就留作業。可憐我們要苦讀圣書，只好等家人都進入夢鄉了，灑家才能帶著委屈和瑣碎的事情慢慢睡去。第二天又得早起

　　這就是初一的生活，真叫個苦、真叫個累！但為了長大報效祖國，我們就必須吃點苦受點累嘍！

隨筆作文 篇5

　　夸父的腳步落進了地底，隱藏進了陰云背后的陽光開始精疲力盡，世間萬物漸漸地冷了下來，暗灰色的視野籠罩著蕭條的大地。從十二月開始，氣溫直線下降，卷進身體里的寒流冰凍著靈魂。孤獨的蘆葦在四野寂寞地揮手，一個人的腳步游離在青石板路上，說不盡的冷冷清清。

　　冬的溫度開始衰竭，肆無忌憚的風席卷寒冷傲然行走在蒼茫的大地上。四處飛舞的塵埃，逐漸消瘦的枝葉，徒勞地在蕭蕭風中作無謂的最后掙扎。

　　靜立或者搖動，那不是一棵樹能夠自主的。芳草用微弱的氣息守住呼吸，不知名的鳥兒呢喃低鳴，歲月的心跳恪守冬季獨有的莊嚴。

　　走進田野，走進荒涼的十二月。暗沉沉的天穹下裸露出冬的脊梁，枯竭的河流日以繼夜地私語，殘破蕭條的大地上，萬事萬物的靈魂寂靜無聲。

　　用眼睛去感受冬季，那是一幅淺淺的水墨畫。目光所到之處，一片枯敗貧瘠。更遠處的山失去了往日的色彩，凄清落魄而毫無生機。

　　用耳朵去感受冬季，那是一首淡淡的古箏曲。迷茫傷感的音符，被風的.纖手細細彈奏。張開耳朵，聽一片河山輕輕奏響凄婉憂傷的音韻。

　　關于冬季的意識，應該從一股寒流開始。在這一季冰冷中遍搜各種冬的印象，奈何所有心事紛紛冰凍，思想拐角處一切回憶通通退讓。

　　站在冬季的風口，看漫天飛舞的枯葉和塵土在半空中翩躚，看微弱的陽光從這個山頭爬到那個山頭。不覺生出了許多黯然傷懷的情結。躺在冬季的懷里，聽枯枝敗葉在不遠處悉悉索索地呻吟，聽風的號叫從這個地方輾轉到另一個地方。便無端生出許多的情懷來感嘆季節的無常。

　　心，開始莫名地惆悵。身體里的水分，秘密風干。空蕩的天穹下，感覺自己好像成了一粒隨風飄擺的塵埃，不知所措地徘徊在偌大的曠野里。

　　心緒，陡地沉重。陰云里堆積的感傷暴露在冬日的陽光之下，冷空氣中凄涼的思想被歲月的光陰一一丈量。一座鐵塔，橫亙在冬季的腰間。

　　前進或者后退？彷徨的腳步僵直在風中的曠野。起落不定的枯葉譜寫著此時此刻的心情，一根根紫外線，無法觸及最冷的心里。

　　心事徘徊不定，思想徘徊不定。當我沉睡的思想被冰封，那枚時光的書簽就掉落在茫茫的天地間，伴著風聲一起淹沒在冬季冰冷的氣流之中。

隨筆作文 篇6

今天進行了高考前的第一次模擬考試。 下午熬過了漫長的數學考試后，稍有幾小時自由休息的時間，于是趁著這個短暫的時段，去參加了李準同學的生日聚餐。 沉悶的天拉下了它那陰沉的臉，到最后，天邊的那片殘余的光亮也消失殆盡，無盡的夜就這樣降臨了。由于生活所需，特意到銀行取了些生活費，之后就踏著夜色，匆匆地朝校外的一家餐館趕去。 當雙腳一踏進餐館大門時，呵，餐館生意不錯哇，室內爆滿啊！此時，李準同學也正好從樓上走了下來。于是隨同著他一起上樓了。來到先前預訂的包廂中，呵，兩張大圓桌，好是闊派！看樣子今天聚餐的人不少。 幾經等待，邀請的同學們也都陸續地趕來了。眼前出現的是曾經再熟悉不過的面孔，而此刻的相見，卻彼此沉默了。的確，自從離開原本的六班到七班之后，與原來的那些同學的來往也逐漸地少了。彼此相見時，只能是對彼此微微一笑，卻似乎很難再找到曾經那些熱談的共同話語了。看著眼前這些曾經同窗數載的同學，真想和他們互相健談一番，可始終無法逾越心中的那堵無形的墻，我也不知道自己到底在害怕些什么，亦或是我們彼此在害怕些什么。 大家同舉酒杯，共同歡飲，每個人的`臉上露出歡樂的笑容。可我能感覺到，此時的自己笑得是多么的牽強！難道所謂的長久友誼，僅僅是表面的相聚，而內心卻隔著越行越遠的距離？

隨筆作文 篇7

　　很小很小的時候，我夢想有一架大大的飛機，帶著我環游世界，欣賞美麗的風光。長大之后，才發現原來這么遙不可及。

　　小時候的夏日的夜晚，總喜歡爬上院里的大棗樹，在想什么數星星，望月亮，聽蟬兒鳴叫。無憂無慮，長大之后，才發現：原來心事與煩惱也可以多得像天上的星星，多的不可計數。

　　望著窗外由藍變黑的.夜幕，望著講臺上，老師手上的粉筆頭在不停地忙碌著，身邊同學們一個個奮筆疾書。我遲疑了，明明是該努力奮斗的年紀，是該努力創造的年紀，我卻哪來的那么多煩惱憂傷？數學成績讓我心煩，視力讓我心煩，甚至連我最引以為傲的英語，也不知道什么時候退步了，可我依舊像從前那樣努力啊！

　　小時候，一個棒棒糖都能讓我開心的忘乎所以。可長大之后，發現再多的糖也解決不了，我心中的煩惱。

　　一最要好的朋友問我煩惱多嗎？我會打斷他說：“我的認識你，我希望你是一個熱愛生活的人。”

　　我停頓了，認真又慎重的反復思考這幾句話。是啊，有時候我們活的很累，并非生活太過于刻薄，而是我們太容易被外界的氣氛所感染，被他人所左右。我們要學會控制自己的情緒，其實有時候，我也疑惑，有好多事情，都無法找到確切的答案，也恨自己在睡前的寂靜中悔恨。但是第二天醒來時，太陽還是和昨天一樣，樓下的包子還是一個五毛錢，沒有什么是不能釋懷的，還是繼續升個懶腰下定決心，今天努力過。

　　我們每個人路過的叉口都一樣，浩瀚城市，黃沙漫漫，各有千秋，恐怕這人生才會無趣，所以當我們迷茫過后經歷童年，長大之后的我們，不是被世界寂寞的馴養，而應該努力。不被殘酷的命運支配。

隨筆作文 篇8

　　動物，許多人都喜歡，人們大多喜歡貓啊狗啊，認為它們聽話又可愛，但我不喜歡它們那撒嬌和嬌嗔。我喜歡的動物，外表漂亮，內心兇殘，人類見了它們大多逃之夭夭，這就是和狗形似的野生動物——狼。

　　狼，許多影視或圖片，我看的最多的是它們成群或獨自在寒冷的草原或雪地間捕食。它們是脊椎動物，和狗是親戚。它們見到獵物后緊追不舍，能和任何動物一起跑，知道獵物筋疲力盡然后一撲而上。它們的速度有時甚至超過獵豹！狼似乎什么都吃，不管對方體型和攻擊力多少，都可以干掉它們。狼為什么能成功呢？因為它們十分聰明，知道要團結，就算是要死了也不會離群。據說狼不會為了嗟來之食而不顧尊嚴的向主人搖頭晃尾。因為狼知道，決不可有傲氣，但不可無傲骨，所以狼有時也會獨自哼哼自由歌。我真想聽聽狼的“歌喉”呢！

　　我喜歡狼，一是因為它們的相貌——長長的灰色或白色毛披著全身，兩只耳朵尖尖的，兩只眼睛炯炯有神，黑夜里會發出光芒。但是人們都用“大灰狼吃了小孩”、“再不聽話大灰狼就來了”這些話來哄小孩，令孩子們懼怕狼，我小時候也是，但是我了解了狼。它們長得挺可愛。二是我看到了一句描述狼的話：狼也很想當一個善良的動物，但狼也知道自己的胃只能消化肉，所以狼唯一能做的只有干干凈凈的吃掉每次獵物，而某些自認為是善良的動物卻總在酒店飯莊里做一些不是“太善良”的事。紀錄片里，狼總是把吃不完的食物藏在某地，餓了再吃或用來哺育小狼。它們只有把儲存的食物吃完了才會出去捕獵。狼是一種節約的動物，它們看似兇殘，把好的小動物都給吃了，但是它們也知道節約這個詞，而“某些自認為善良的動物”卻浪費。這種“動物”說的就是人類，他們說自己怎樣怎樣好，最后飯店里還不是獲得了“善良人類”的額外饋贈“剩飯”？那我寧愿當一匹狼，為“環境事業做貢獻”！

　　本來，狼是沒有天敵的，它們連牦牛什么的都吃，當然，它們沒見過老虎。但是，由于“生物的進化”，它們多了一個致命的'天敵，幾乎使它們徹底滅絕，那就是“自認為善良的動物”——人類！人類的出現，使狼遭到前所聞有的捕殺，這些人多“善良”啊！如果沒有了狼，那狼捕食的動物就會瘋長，最終會危害人類，到時候就后悔莫及了！

　　有一句話說得好：當一匹狼知道自己的目標去向時，這個世界就會為他讓路。被抓不可怕，挨餓也不可怕，最可怕的是沒有了野心和上進心，變成一條搖尾乞食的狗！所以，活著就是為了征服，草原上的任何事物都會成為我的戰利品！我就是喜歡狼那野性，我十分討厭阿狗阿貓的撒嬌，為了一點食物巴主人很久，還不如狼，自己去找東西，努力得到它！

隨筆作文 篇9

　　窗外，樹葉在冷風中瑟瑟發抖，樹枝抖了抖腰，含著淚讓它的葉兒去闖蕩，去創造“化作春泥”的美麗……

　　透明的玻璃窗，像父母的雙手擋住嚴寒，溫暖的小窩，像母親的懷抱溫暖心靈。外面的世界，仿佛很貼近，又仿佛很遙遠。

　　時間的蹤跡烙印在樹的年輪上，孩子，都會長大。掙扎開緊緊依偎的懷抱和用心呵護的雙手，推開塵封的窗口，體會外界的陽光與風雨。隔著窗戶看到的日出是狹隘、暗淡的，沒有風雨的'日子是乏味的、平淡的。乘著風浪我們去闖蕩，人生充滿跌宕起伏，摔倒了，怕什么，拍拍土，我們即刻出發。

　　為自己畫一扇窗，去感受蕭蕭風聲的冷寂；

　　為自己開一扇窗，去體驗煙雨蒙蒙的神秘；

　　讓自己走進一扇窗，去闖蕩屬于我們的新派中國風。

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