【熱門】隨筆的作文
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的隨筆的作文，歡迎閱讀與收藏。
隨筆的作文1
羅曼羅蘭筆下的英雄沒有鮮花涌動，只有無數從四面八方射來的暗箭，像一只黑夜中從沼澤中伸出的臟手，想把他們高潔的靈魂拉入泥沼。
羅曼羅蘭把貝多芬米開朗琪羅和托爾斯泰三位偉人艱辛坎坷的人生軌跡畫出雖然沒有過多頌揚，但從他們灰暗的生命長征中折射出艱毅頑強一個個閃光的高貴品質，為文藝復興時期三杰之一，引領那個灰暗的`時代。
三個偉人，有不同的命運，卻都坎坷艱辛；有不同的身份，卻都高潔不拘；有不同的理想，卻都偉大無私。羅曼羅蘭著重寫了三人的不幸和所受迫害。為了在那個頹廢的時代，點燃盞明燈，鼓舞人們。
苦難是成功的礪石，只有經過苦難的烈火鍛造，才會成為真正的鋼鐵。
蘇軾仕途坎坷，顛沛流離，卻是豪放派詞人中的巨匠；魯迅家境頹落，生活動蕩，卻成為文壇驕傲；孟子少年家貧，仕途不遇，但名垂青史成為一代思想大家；馬克思飽受政治迫害，生活清苦，卻是共產主義領路人；李時珍、司馬遷、周恩來……古今中外一個個偉人誰不經苦難的大熔爐，誰能平平安安成為千古英雄。
我堅信苦難出偉人，真如歌中所唱“不經歷風雨，又怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”
隨筆的作文2
塵封已久的書本沾上了一些灰塵。被風吹過的頁數一篇一篇的翻過，帶著那種獨特的因子。散發出腐朽的味道。我只是靠著那堵墻，靜靜地坐在那兒，閉上眼睛想著美好的回憶之外，并沒有什么雜念。
僅此而已……
遠遠的望著我們的童年回憶。淘氣的我們因興奮過度，踢球時把別人家的玻璃給打碎了。害怕責罵而失慌落跑。后來也被發現了�？鞓返�'我們每個周末約定好去哪里野營。商量著食物應怎么分配，游戲什么時候玩…現在的我們，只為了學習而奮斗，而努力。學習上的壓力，讓我們之間沒有太多時間交流，玩耍。更多的是，我們都已經變了。變得對方都已經認不出我們自己了。
唉，太多的憂愁。是控制不住接受的。而這些的因素，也讓我們彼此之間少了點友誼感。多了點隔膜。也讓我們彼此之間越來越疏忽了。不敢靠近，還是不想靠近呢？還是、、、不能靠近呢？
我們人類與神仙不同的就是會七情六欲。會懂得感情，會利用感情，更多的是會背叛感情。
在這個屬于我們的世界里，有多少人曾憂郁的難過呢？又有多少人為了誰去放棄一切呢？
磕磕碰碰，只會讓我們更堅強。受到的傷害，只會成為我們勇敢的階梯。
向著夢想去努力吧！
隨筆的作文3
青衣街旁有一塊圈起來卻閑置多年的地，被我們小區住戶開墾出來種菜。
其中就有我工作室旁邊的兩個老人。今年秋天他們收了不少小紅薯。
我們這里的土壤并不適合種紅薯，單純摘嫩芽吃倒也可以的，真的要長出紅薯來，其實口感并不好。
所以他們將這些不好吃的沒有用的小紅薯丟棄在門口，幾場秋雨后，紅薯上長出了新芽。
我向老人家要了幾個紅薯，分別裝在幾個小瓶子里。
幾天后，紅薯新芽變成了黃綠的新葉，一周后新葉長得茂盛起來了！
有些小朋友看見了喜歡向我討要，我樂于送給他們。
看著這些小小的原本被丟棄的紅薯，被我撿回來，完全變了樣子，有一種化腐朽為神奇的驚喜感。
因此很感慨。
像我們的懷才不遇。
對于那些本身有才華卻因為這樣那樣的原因一直得不到發展的人，只要給予些許的`適當機會，真的可能改變其一生。
盡管當下如此卑微弱小，為世人所嫌棄。
盡管曾經生活在角落里，生活在陰影下。
然而，一旦有水，空氣，和愛，依舊可以熠熠生輝。
到那時，一樣可以平等地坦然地站在你的對面。
隨筆的作文4
十一假期，我和幾個同學一起去爬黃山。第一天我們去了始信峰，看了黑虎松，游覽了西海大峽谷及登光明頂觀日落；第二天上午我們去爬蓮花峰，賞迎客松，下午泡溫泉。這次游黃山我最喜歡的是登蓮花峰，賞迎客松和泡溫泉了！那天早晨，我們早早地吃完早餐整裝待發。九點鐘我們準時出發了。首先我們去爬蓮花峰，站在山腳下，我們個個精神抖擻，發誓一定要爬上峰頂。小朋友們奮勇當先，到了半山腰稍作休憩后一鼓作氣爬上山頂。在山頂上，一覽眾山小啊！看到許多高峰都在我們的腳下，發現自己是多么厲害啊，居然爬上了黃山最高峰——蓮花峰！我們在峰頂看到了宛如仙境般的風景，翻滾的云海、矗立的怪石------好美�。纳徎ǚ逑聛恚覀內ビ^賞了有名的`迎客松。迎客松很有趣，它從主干上分出了三個小枝，最大的的那個像是它的頭，二個小的像是它的手，仿佛在搖著手歡迎客人呢。最后，我們去泡溫泉。坐在溫泉池里，感受著泉水滑過我的身體，非常舒服。這里有許多不同的泉池，有菊花池、紅酒池、椰奶池、沙池-------泡完溫泉，二天來的疲勞一掃而去！古人說：五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。沒錯，黃山真的很美！
隨筆的作文5
每個人都有過停電的經歷，害怕與無奈，這時只要點燃一根小小的蠟燭，生活就又恢復了正常。人們的心又平靜下來，卻沒有發現蠟燭在一點一點的消失，最后變成一灘蠟油，完成了它的使命。幾乎所有人看來，蠟燭的消失再平常不過，但仔細想想，它是一種精神，一種無私奉獻的.精神。象老師，用自己所學的知識去充實別人的生活，使人變的高尚，而自己，卻因一天天的操勞而衰老。
知識如同一間碩大并且黑暗的屋子，是老師變成蠟燭，照亮了屋子，讓渴望知識的人們去探索、發現。雖然有些人離開了老師，自學也有了出息，但他走的是一條不尋常的路，是艱難、曲折的路。就象盲人自己走一條坎坷的小路，既耗時，又耗力。
蠟燭，老師兩種截然不同的人與物，卻有著相同的精神。有心的人把他們聯想在一起：老師如同蠟燭，點燃了自己，照亮了別人。是的，老師如同蠟燭，蠟燭也象老師。這兩個名字應時刻放在人們的心里，時刻提醒著人們：無私、奉獻、愛心。
隨筆的作文6
隨筆，它不僅僅是一項作業，它更是我們思想的聚集地，當思想如泉水般時，把他記錄下來，便匯集成了隨筆。
隨筆，是一個任務，但它更是記錄點點滴滴的好法子，是放松心靈的過程，它不是負擔，更不能把它當成負擔，它，是初中的記憶，也會是一段美好的.過程，也有許多人不了解它，因為體會不到它的美好，就放棄了他，也就因此遺失了自己的過去。
或許，對于你來說，隨筆算不上什么，也不急于理會，也就會因此，錯失了一切；或許當你開始寫，才會發現，你的風格，與別人截然不同，你的文采，也是那樣的好，清晰易懂，真情流露；或許你一開始，就不想結束，你的本子，也會一本一本的不肯結束……
你的思想情感，如泉水般涌出，猶如洪水般洶涌澎湃的滾過，在你的隨筆本上留下獨一五二的痕跡，鑄就成就你的隨筆。每當注入其靈魂后，才是真正吸引人眼球的時候，若食物僅為一套空殼，那便是一篇吳永文，而現在，像這種永文真的是多之又多，簡單來說，便是流水賬。
隨筆呢，是我們思想的聚集地，更是一個巨大的聚寶盆，隨筆記錄在本子上，形成了初中的回憶，不可忘卻，堅持下去，他還會是我們青春的美好回憶！
隨筆的作文7
今天，陽光明媚，萬里無云，我早早的起了床，因為今天是元宵節，而且每年我都要和妹妹一起去澤雅玩。
過了一會兒，我們出發了！一路上我們歡聲笑語，我看見澤雅的龍井山上皚皚白雪，美麗極了！我們激動地跳下車，我們在那堆雪人，打雪仗……我們玩累了，就躺在車上，過了不久，就睡著了，等我們醒了，已經到了。
我們到的時候是下午一點，馬路旁到處張燈結彩，到處熱鬧非凡，我和妹妹拿了一些錢去買吃的，我們吃了冰激凌，臭豆腐，烤魷魚等等
終于到了晚上，我們吃這一桌子的'美味佳肴！有炒年糕，鴨舌，雞肉等等，吃完以后，我們就去看鬧花燈了！
鬧花燈真漂亮！有十二生肖，還有人在跳舞等，我們都被擠出來了！
今天真好玩！
隨筆的作文8
啊！今天真是熱（估計至少30攝氏度）唉！下午還要上課！心情真不爽�。。。。。。�
燙烤馬路上
走在馬路上，眼睛成了一條縫！怎么回事？遠處好像有一個人在向我招手�。ㄆ鋵嵅�10米遠）我運用我200度近視眼一看~~~原來是吉輝同學�。∮谑沁@條馬路便由他隨我走過�。�
冰淇淋樓道
來到教學樓的樓梯口，哇！好多冰淇淋�。。ū榈厥牵。。┐蠹以趺催@么不衛生，還不如省點錢送給災區算了！（浪費�。┻@時若哪個倒霉鬼滑倒了，那可真叫慘��！�。∧莻�倒霉鬼就是我！！��！
誘人下午茶
到了班上，好多人在吃冰棒啊！我也想吃耶！于是我便叫了一個跑腿的�。ㄕ媛斆靼。┮环昼姾螅乙言诖皯艉蕊嬃希蕾p籃球場上欣賞飛奔的身影了�。。�
晚風
下午放學后，天氣涼了些。我走在回家路上，晚風習習，心情爽極了!
隨筆的'作文9
每當我想起清明節，總會想起“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！边@一首詩來。似乎每當清明時節，朦朦朧朧的。
其實這種習俗似乎也是人們心靈上的一種安慰罷了。
為了讓自己心里好受一些，好像如果燒了紙錢，放了鞭炮，行了三拜九叩大禮，就能看到已故的人們在天上生活得很好，并一直注視著我們，關注著我們，一切的`事情都和原來一樣。
可是即便是這樣，這些習俗仍然這樣傳承下去，每到清明，墓前總會有人站在那里，然后在“噼啪”的鞭炮聲中。
在敬給已去之人的繚繞的香霧里，在燒紙錢的火堆旁邊，行上三拜九叩大禮，在心中祝愿，希望已去之人能在那個世界一切安好罷。
“滋——滋——”手機震動起來，我忽的從我的思緒中收回來，接起了電話：“喂，你好，我是……”
逝者長已矣，生者如斯夫。
隨筆的作文10
春風雨湄湄，雜草遍地生。曉看紅濕處，花重錦官城。
誰能聽清，每一顆草的哭訴；誰能看清，每一朵花的妖嬈；誰能觸摸，你我之間的那一堵墻。
當莫小文到來的時候，還沒有哪些驚喜？她就是我的生命，我的.世界，我的一切。
是那一縷雜草，我也會關注到：青綠，纖細，華麗，柔和，魄力�？匆娝拿恳粋�長處，每一個短處，每一個幸福。即便清晨時，它嬌柔不惜，不凈。卻是已然使我沉淪，募然回首，發覺，你還站在河岸邊，專注的看著那一株雜草，欣欣然看見帝王蝶的來臨。
蝴蝶停留在雜草上，有些愜意，但，絕不是睡去。漸行漸遠，風兒將它無力反抗的身體吹到，卻沒想到，還會站立。靜靜的，整個世界都靜下來了。慢慢地，飛走了。風停了，蝶飛了，你走了，我有留戀過么？
隨筆的作文11
披著頭發在電腦前HEDY的歌，心動到要暈倒，每一個音符都輕撥心弦。
發現自己很喜歡爬，尤其是在家里的竹制地板上，媽媽說我在找童年的感覺，也許吧。
馬上靠試，一切都異常順利。英語卷上的閱讀只錯了一個，同桌直說我厲害，政治選擇也只錯了一個沒學的，高興了好半天，課堂作文由于沒什么感悟寫了個很不錯的排比開頭后就亂扯，竟得了不錯的`分，天，我一定會考好的。
有些人原來真的不會離開，即使我對其那么壞，很開心，該愛的人還在，要一起幸福啊。
朋友過生日，爽約，恨他，讓我傷害了另一個朋友，她是那么脆弱的人，就這樣傷害了，一絲憐憫都沒有的，我在她身邊是都很害怕弄哭她。
快要瘋了，怎么就那么無情。莫名其妙的說了一寫話，心里空空的，現在真的就只有我一個人了，一個人了，怎么熬到末日啊。
以前總想找一個自己愛著的人，好把這當成借口，讓他放手�？涩F在找到了卻不感說了，怕自己找到的人不夠愛我，怕自己后悔放開手。
隨筆的作文12
桂花秋天，校園里，公園里，家家戶戶的院子里開滿了桂花。在人們心中，桂花是很普遍的，但是它的香味兒真是香的能迷住人的鼻子。
桂花葉是厚厚的，碧綠碧綠的'，一根枝條上就長了許多。桂花三五成群地長在枝條上，密密的葉子幾乎把桂花蓋住了，可是這并沒有阻擋桂花的香味，它還是很努力地把全部的香味散發出來，盡管在別人眼中，它只是一朵小小的黃花。這種謙虛可貴的精神讓我感動。桂花可以做成各種各樣的點心，茶點。如桂花芋頭，先把曬好的桂花放旁邊，再把好的芋頭盛出來，撒上桂花，就會有桂花的味道了。桂花茶的做法比較簡單，只要在泡茶時放入桂花就可以了。桂花糖是小孩子最愛吃的東西了，做法是：拿一個罐子，一層白糖，一層桂花地鋪好，就成了香甜的桂花糖。
桂花的香味，美好的品質，讓我難忘。
隨筆的作文13
不知道是不是忘記了，明明上一篇作文的題目是隨筆，收到的審核通過消息上卻顯示上一篇作文的題目是《要學會控制情緒》�；蛟S是我忘了，或許是網站管理員給我的安慰呢？
的確，我不太會控制情緒。
就像昨天晚上，我躺在床上，聽著爺爺奶奶大聲說話還不斷爭吵的時候，我居然爬起來把門使勁一摔，還在心中罵了一句。爺爺奶奶過來問我怎么了，我我還大吵了一句：“你們能不能別說話了！”現在想想，都不知道自己是怎么將這句話說出口又心安理得地睡著的。
我不想寫作業，不想與任何人打交道。我覺得我在自己的世界里活得很精彩，卻又忍不住把自己得意的事大聲地宣揚出去。而這之后，我又會后悔地咒罵一句自己。
昨天我七年級時的班主任結婚了，這還是我聽宿舍里的一個女生說的.。她說語文老師還跑去當司儀了。我真的打心底里祝福她，畢竟她也二十好幾了。
祝愿每個人都能有愛自己的人吧。
隨筆的作文14
古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽业耐瑢W尚徐珺瑤非常喜歡看書，她在學校不是寫老師布置的作業，就是看書。她在我們玩耍時看書，在我們聊天時看書……
尚徐珺瑤長著一頭烏黑發亮的.頭發，每天都扎著馬尾辮，一對柳葉眉，眉毛下有一對機靈的眼睛，都因為讀書讀得非常多，而顯得充滿了智慧。她長著櫻桃小嘴。她的成績在我們班遙遙領先，只要老師布置的任務，她都一絲不茍地完成。
如果有同學在教室玩，教室就會一片喧嘩，可她卻可以若無其事地看書，她把自己的課外時間都用來看書了，難怪她每次寫的作文都猶如神助，好詞好句連綿不斷。
她是位名副其實的小書迷，因為她視書如寶，愛書如命，把書當成是她忠實的朋友，無論是在課間還是中午休息，�？吹剿踔槐驹~典厚的歷史書在津津有味地讀著，老師提的問題她都能對答如流，真是上知天文，下知地理呀!
讀書讓她變得聰明智慧，書是她的好伙伴，我相信每個人都能找到自己的優點，并能全面發展。
隨筆的作文15
清晨
清晨的第一縷陽光灑落，透過未拉緊的窗簾，一縷陽光悄然向前爬去，從被子上慢慢的移向熟睡的臉龐，陽光似乎過于強烈，驚醒了睡夢中的人兒，顫抖的睫毛似乎是蘇醒前的信號。
驕陽
拉開窗簾，陽光像是蘇醒一樣，陽光滿屋子亂竄頓時間將整個屋子都照亮了，睜眼起床刷牙洗臉梳頭發，從未在一個的陽光，頓時充滿了整個屋子，空氣里滿滿的`陽光味道，新的一天又開始了！
正午
廚房里又燃起了裊裊炊煙，飯菜的香味充滿了整個房子，陽光似乎也被飯菜的香味給吸引了，搶先一步品嘗這美味的飯菜，剛做好的的飯菜，在陽光的照射下，顯得格外的誘人，拿起筷子，端起碗陽光附著在上面，似乎要一起品嘗這美味的飯菜。
夕陽
夕陽無限好，只是近黃昏，時間飛逝美好的一天，總是短暫的，充滿陽光的房間，慢慢的退去了陽光，殘留在空氣中的味道，依稀讓人記得那一縷縷陽光，古人總說夕陽無限好，只是近黃昏，果然美好的東西都是短暫的！
【隨筆的作文】相關文章：
隨筆-隨筆作文03-20
隨筆作文10-21
隨筆作文10-21
隨筆作文10-21
隨筆作文10-21
隨筆作文10-21
隨筆作文10-21
隨筆作文10-21
隨筆作文10-21
隨筆作文10-22