教師暑假生活隨筆

時間：2024-11-10 22:56:03 隨筆

教師暑假生活隨筆

　　無論在學習或是工作中，大家對隨筆應該都不陌生吧？隨筆可以觀景抒情，可以睹物談看法，可以讀書談感想，可以一事一議。你知道什么樣的隨筆才是被大家所稱贊的隨筆嗎？下面是小編精心整理的教師暑假生活隨筆，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師暑假生活隨筆

教師暑假生活隨筆 1

　　xxxx年6月5號高考前兩天，是我和又一屆可愛的高三孩子們告別的日子，每屆學生的臨別之時我都會說點什么，感謝他們的認真付出。其實心里很不舍，畢竟一起奮戰了整整一年啊。

　　慶幸自己是英語老師，因為英語老師一般和學生關系極好，別科的同事們總結說是因為英語老師都很有激情的緣故。學生們盡管高三了，但總歸是孩子，在我很煽情的祝愿他們以后一切都好后，孩子們七嘴八舌的問道：“老師，我們想你怎么辦？”“老師，這么長的假期你要干什么啊？”看著幾個如水的女生已經在抹眼淚，立刻想到不能在高考前讓他們情緒不好，我頓時打起精神，振奮地說：“想我，廣場舞大媽中找我……”教室里立刻笑聲一片。

　　“老師，你要好好跳，等我們回來看你的時候，你要有魔鬼身材啊！”

　　“好，認真考試。不會讓你們失望的。”

　　其實，我很羨慕每晚翩翩起舞的人們，能夠沒有壓力地跳跳廣場舞是我的夢想。高中教師很累，繁重的工作讓我“心無旁騖”了。當時和學生們說的只是justforfun（說著玩的）。不過很快好幾個學生在我Q Q留言，問我廣場舞跳的怎樣。說實話，當時我還沒有打算跳呢，天天在家補覺，學生們這樣問讓我有點內疚。

　　幾天后的晚上，與家人外出散步，看到了活力四射的舞者們，在熱情洋溢的`跳著舞，美妙的音樂打動了我，我慢慢跟著前面的大媽腳步移動著，就這樣自己很快融入了這個集體，我一陣感動，原來我也可以這樣舞動自己。我喜歡上了在美妙悅耳的音樂旋律中，專心起舞，把細膩的激情注入舞姿中，展示自己女人的一面。

　　我把我的感動和學生們分享了，得到他們熱情的點贊，一下子讓我感到這個暑假很有意義很幸福。接下來的一個多月里收到他們各種與我的廣場舞相關的QQ留言、E—mail、短信：

　　“老師，我在常州做暑假工，晚上出去玩，看到很多人在跳廣場舞，想起您了……”

　　“英語老師，無所事事的暑假我煩透了，發胖了。你廣場舞在跳嗎？”

　　“老師，你在哪跳啊？我在你家附近的跳舞地點怎么沒有看見你啊？”

　　跳舞歸來，安排好家人，洗個熱水澡，泡一杯檸檬茶，打開電腦，細細地和學生們聊聊天，聽聽他們由廣場舞延伸而來的諸如在填志愿、選專業方面的煩惱，輕輕的給些力所能及的鼓勵和幫助，讓我的心很寧靜……

　　這世界上，最最純真的就是師生之情了，沒有虛假、功利和權勢，唯有對彼此的一派真情付出。感謝廣場舞，讓我和孩子們的心貼得更近！

教師暑假生活隨筆 2

　　此次的北京之旅行程滿滿當當，收獲頗多，有了想法即刻想記錄下來，糾結是寫感想呢還是寫個游記呢，以至于題目很久都沒有確定。

　　大北京，明清古都，古老而又時尚的城市，作為中國人一直沒有機會去看看首都，確實有些慚愧，主要考慮到五一、十一人多，冬天太冷、夏天太熱。這次的行程決定很匆忙，源于我的發小接到上級任務去北京參加培訓，有兩天的'自由活動時間，周五出發，周四才決定要同行并訂了高鐵票。

　　周五早上乘三個多小時的高鐵，到達北京西已快中午一點，直接沒有出站在北京西乘地鐵前往培訓酒店。初次感受：安全、嚴格。雖然在鄭州、重慶和上海都有豐富的地鐵乘坐經驗，大北京還是有所不同：以前都是先購票再過安檢，這里則是先過安檢，安檢隊伍超長，不僅限制每次通過人數，而且還嚴格到包里的水杯需要打開喝一口以示證明非限制性液體。北京的地鐵換乘要先看好線路，速度真快，方便快捷。

　　依靠智能手機地圖，順利到達酒店，辦理完入住簡單收拾行李，就坐公交前往北大清華方向（酒店離北大方向比較近）。在前往北大的路上找點吃的，這個點兒“開封菜”是最方便快捷的，不過好像比鄭州的貴一點。北大的西門保持了最早的建筑風格，可惜的是去的時候是非開放時間，游客不讓進入只在門口留個影。（寫著寫著怎么成游記啦！）

　　最高學府是有多霸道啊，緊鄰頤和園、圓明園。清華同樣情況，只得改在周日再來一趟。轉道去了隔壁

教師暑假生活隨筆 3

　　今年暑假回家，老媽確實讓我震驚不少。

　　回到家，老媽跟我聊天，問：妞，什么是點贊？我頓時詫異，好奇地問：怎么了？結果，媽媽下面的話更是語出驚人：“你教我玩微信吧”啊？我沒有聽錯吧？老媽一副倔強，堅定地說道：“恩，我想學了。以前不想學，總覺得沒什么用。可是，現在身邊的朋友都在玩微信，我覺得我落后了”。聽到這話，我不禁樂了，連忙拿起老媽的手機，下載軟件，一步步教媽媽。媽媽學得很快，自己很快就玩了起來，然后跟自己的朋友聊天，說女兒回家了，教自己的。媽媽那種驕傲的`神情，讓我很慚愧。是我們做子女的疏忽，我和弟弟只顧自己玩著手機里的各種軟件，卻沒有想到要帶媽媽一起，沒有想到跟媽媽一起玩微信。我們家里很民主，什么事情都是大家商量著來，媽媽說她就是想和我還有弟弟做朋友，做知心朋友。二十多年來，我有什么心事，有什么糾結憂愁的事情總是告訴媽媽，請她幫我出謀劃策，媽媽像朋友一樣幫助我。而我卻沒有像對待朋友一樣對待媽媽，沒有想到教她現在的手機玩法。

　　可是，昨天我收到了媽媽好幾條微信，是一些鞋子的鏈接。幾天前去學車跟媽媽嘮叨自己沒鞋了，結果媽媽學會微信第二天就開始幫我淘寶！我和媽媽是朋友，可我們的付出并不對等，媽媽永遠是不計回報，不計較你如何待她，永遠真心為你好的朋友。

　　感謝媽媽的無私，反思自己的行為，自己對待家人，對待朋友，都遠沒有媽媽那么偉大！

教師暑假生活隨筆 4

　　假期里逛書店，看到了余秋雨老師的《極端之美》，一眼看到這本書的名字便被吸引了，什么會被余老師稱之為極端之美，翻開書便看到極端之美的副標題是“舉世獨有的三項文化”余秋雨老師把“書法、昆曲、普洱茶”選為“文化極品”。這三者都是我的歡喜，但我對它們了解卻不多。

　　一、普洱茶

　　茶，最早我是沒有感覺得，但是隨著年齡的增長，對茶越來是越喜歡，每每聞著茶香，我都心曠神怡。老公也非常喜歡茶，家里存放了各種的茶，我也就試著了解各式茶來：西湖的龍井，信陽的毛尖等屬于綠茶，武夷山的大紅袍，屬于烏龍茶，長在武夷山的巖石上……普洱茶呢，我喝過幾次，泛紅的茶湯，有點干樹葉的味道，細細咂舌，有種回甘。據說，熟茶養胃，生茶減肥，但我依然不是很喜歡，總覺得熟普洱味道過于濃郁，生普洱有些煙熏味。這次帶著好奇，我翻開了《品鑒普洱茶》。余秋雨老師是普洱老茶品鑒專家，在這里，我像是在聽一個關于茶的講座，從茶的分類，到普洱茶的獨特，從普洱茶的歷史，到普洱茶的排名，余秋雨老師一一道來，如數家珍。我又像是在品普洱茶，感受著普洱茶的味道：三分甘草、三分沉香，兩分當歸、兩分冬棗用文火熬了半個時辰后在一箭之遙聞到的藥香，或是松香的氣息回味無窮，頓時便想泡上一壺，去品嘗感受普洱的獨特茶香。

　　二、昆曲

　　我對戲曲了解不多。印象中的京劇，婉轉流暢似行云流水、或沉靜悲涼、或輕快熱烈的唱腔。評劇唱腔中白派的低回婉轉，新派的清新甜潤，劉派的高亢脆亮，聽起來美不勝收。黃梅戲曲調樸實明快，唱腔優美動聽，韻味豐富，偶爾聽一折昆曲。最初聽昆曲《浣紗女》的時候，覺得它的念白和京劇差不多，以為是京劇，聽到唱腔，有一種裊裊婷婷，余音繞梁之感，與京劇不同，回味它的'唱詞，如詩似詞，很華美。當時就覺得昆曲和京劇一定有著淵源。讀了《昆曲縱論》，了解了一些知識，用“流麗悠遠”形容昆曲是最恰當的。魏良輔閉門雕縷，虎丘山中秋曲會上，那種“通國若狂”的浩蕩景觀，使我看到了“東方劇詩”曾經的魅力。如今昆曲已沒有了往日的風采，與這個多元的時代有關。

　　三、書法

　　上大學時，接觸了一點兒書法知識，當時的書法老師的大楷似鶴舞雞鳴，小楷如清泉穿巖，漂亮極了，可我一點也沒有領會其中的蘊意。我練了幾年的柳體，也沒成樣子。現在作為一名教師更知道寫好書法多么重要，每次給學生示范寫字時總是不滿意，可以有沒有時間耐下性子寫，要想寫好是需要一種悟性和敏銳的觀察力，需要摒心靜氣，需要持之以恒的練習。我寫不好，就做個欣賞書法的人，就從讀《極端之美》開始吧。

教師暑假生活隨筆 5

　　暑假，實在是個美好的字眼，總是在我們的期盼中如期而至。可一過了七月，進了八月，假期就開始揮著小手，準備和我們說“拜拜”了。仿佛今天還在一號，明天就是月中旬，真真是時光荏苒呀。

　　面對這假期不多的日子，可能我們就沒了剛放假時的氣定神閑。剛放假時，總覺得有大把的時間可以掌控，可以規劃。不急嘛，有的是時間。

　　可一進入八月，對待暑假的.心境就不一樣了，忽然有了緊迫感。其實，這大多是心理原因。算算，離開學還有將近二十天呢，也是一個不短的時間。倒不如懷著剛放假時的心態，好好利用好剩下的這二十天。

　　一、讀一本好書，給自己充充電

　　上班時間太忙，沒有時間讀書？那么，暑假無疑是讀書的好時光。沒有繁重的作業要批改，不需要備課至深夜，也不用處理大量的材料，就這么靜靜地享受光陰，享受閑暇，享受生活中的慢節奏。

　　捧一本好書，細細咀嚼，去看人生百態，去品生活滋味，去悟生命真諦。

　　二、來一場說走就走的旅行

　　曾經多少次，羨慕地說，自己也要來一場說走就走的旅行。可太多原因讓我們不能說走就走，而是一拖再拖。于是，我們把旅行放在暑假。

　　或許，又不知道因為什么，我們可能還是只在家里。那么，剩下的二十天里，你可以選擇一次說走就走。

　　可能不用太遠，就在離家較近的地方，出去走走，走出去，或許會有不一樣的體驗。

　　可能幾天幾夜，到自己夢寐以求的地方，去領略在自己心里無數次憧憬的美景，讓美夢成真，讓回憶留芳。

　　三、陪伴孩子，一起感念時光

　　工作的時候，我們總是太忙，忙到很少有時間，甚至沒有時間陪自己的孩子。

　　心里懷著對孩子的愧疚，多想也能多陪陪自己的孩子，和他一起成長，一起體驗成長的樂趣。

　　那么，親愛的老師們，假期無疑是最好的時機。我們有大把的時間可以和孩子做游戲，肆意地玩耍，靜靜地陪伴。

　　看著孩子發自內心地微笑，自己的心里早就溫暖地樂開了花。

　　當然，我們可以做的事還有很多很多。只要不虛度，即使時光匆匆，我們依然過得充實。

　　朋友，暑假過半，別心急，讓我們享受這日子里的慢節奏，過出不一樣的假期。

　　慢享時光，靜享歲月。

教師暑假生活隨筆 6

　　放暑假了，習慣了學校的生活，猛地閑暇起來，總覺得有點不適應。

　　不是嗎?上班的時候，每天早上都是七點多到學校，一到學校孩子們就會笑著對我說：“趙老師早！語文老師早！”一年級的孩子，他們見到老師，總是以自己喜歡的.方式向老師問好。可能是習慣了吧！放假了，再也聽不到這一聲聲熟悉的問候，總覺得少點什么，少點什么呢？少點孩子們聲聲的問候，少點孩子們稚嫩的笑臉，更少點孩子們地嬉戲和歡笑......

　　雖然上班的時候，我們每天都是三點一線，顯得那么普通、那么呆板，可我卻覺得很充實，因為每天都有孩子們的陪伴，因為孩子們，讓我忘記了自己的年齡，讓我忘記了自己煩惱，更讓我忘記了辛苦、勞累，她們帶給我的是快樂、是幸福。

　　放假了，沒有了她們，我突然覺得很空虛，心里也不知道自己要干什么，雖然自己準備了一些書籍，想在暑假里充實一下自己，可一時間還是靜不下心來。

　　但我畢竟是你們的老師，放假前我要求你們，要多看課外書，讓自己的暑假充實、快樂而又意義，我更應該這樣做呀！

　　所以，每天早上我起床后，洗刷完畢，先看一個小時的書，然后再做半個小時的健身運動，下午抽出時間，寫一些生活心得，我這樣做，就是要做你們的表率。

　　孩子們，在這個假期里，我希望你們真正過得充實、愉快而有意義，我們一起努力吧！

教師暑假生活隨筆 7

　　7月13日，我與朋友們相約去方特游玩，體驗一下速度與激情。早就耳聞，方特是一個充滿刺激，瘋狂的地方。可以讓人盡情體驗各種游樂項目，讓人忘乎所以的大聲尖叫。之前早就想來體驗，因種種原因，老是錯過。所以，趁假期，我們也來一場說走就走的瘋狂之旅。

　　剛入園，我就興奮的開始張望各種的游樂項目，讓人目不暇接。而對于我這個選擇恐懼癥的人來說，真是一場艱難的選擇。先玩什么好呢？這時，同伴拯救了還在矛盾糾結的我。她向我們講述了園里游樂項目的分布走向，驚險刺激的在哪里，大概的游玩攻略。我們也趁此結合各自的想法制定游玩路線。部署完畢后，我帶著迫不及待的心情沖向了離我們最近的波浪翻滾。它的驚險刺激指數相對來說較低，主要已翻滾為主，360度的旋轉倒掛。經過十幾分鐘的排隊，輪到了我們。坐在上面后，我們四人調整呼吸，互相調侃，已緩解恐懼的心情。機器啟動了，我更加興奮，手舞足蹈的大聲喊叫，實在太痛快了。一陣尖叫之后，心情放松了，為之而來的是幾秒的眩暈。游戲結束后，我們四人開始交流自己的感受，一致覺得趙老師是這里最弱的，膽量較小，還沒我們三個女人膽量大呢！帶著這種愉悅的心情，我們來到了大擺錘前。仰頭望去，這個似乎有些許的刺激。看著錘子在空中不停的旋轉搖擺著，好像隨時可以把你拋向空中。再看著人們在空中旋轉的畫面，聽著此起彼伏的尖叫聲，頓時恐懼心里蔓延全身。但我就是寧死不屈，我就要來挑戰。當我在上面游戲時，我把自己放空，跟隨大擺錘一起搖擺，當它把我拋向空中時，我伸手去觸及天空，仿佛觸手可以撫摸天上的云彩。與其害怕，不如跟隨它一起舞動，體驗離天空最近的感受。幾個游樂項目玩下來，大家已慢慢適應了緊張與刺激的氛圍，開始逐漸high起來。尤其是我，越來越享受這種刺激。當我們在休息時，我再次翻看游園示意圖，發現了我最想玩的項目位置，極限飛車，俗稱：過山車。大家聽到我淡定的說出這個名字時，三人面面相覷，用懷疑的眼光看著我，說道：“你真的要玩嗎？我可不玩，太嚇人了。我不要嘗試，不要坐。”而我卻非常肯定的告訴他們，這是我來這的目的，我就是來玩它的。”大家匪夷所思的看著我！

　　為了緩解眩暈帶來的不適，再加上天氣的炎熱，我們選擇先玩市內的，看看4D電影，讓剛剛沒有平復的心情，可以緩沖一下，也讓他們有個放松可以和我一起去玩極限飛車。再我們看的三場4D電影中，我最喜歡的莫過于極限飛躍。它的熒幕不像之前的電影院的熒幕，它是一個環狀的大熒幕，而玩的人，可以嘗試高空懸掛，跟隨劇情飛躍。尤其是在人多的狀態下，太刺激了，這場面簡直是壯觀！看完幾場電影后，我們又玩了唐古拉雪山、逃出恐龍島，這些對于我來說都是小意思，也是為那些更刺激的項目做準備，暖暖身而已。說著說著，我們找到了極限飛車的地點，我跟打了雞血一般，慫恿著大家一起上去體驗。他們三個始終是不敢嘗試，用各種的理由推托。最終經過一場口水之戰，在我的再三勸說下，大家鼓足勇氣準備挑戰。坐在位置上，我們向之前一樣互相調侃，緩解緊張的心情。在工作人員的細心檢查完畢后，游戲開始了，幾個空中旋轉，倒掛、翻滾后，我們安全的到達了地面。一看大家的臉色，嚇得不輕！而我唯一的感受就是，體驗了什么叫真正的.刺激，什么叫速度與恐懼。接下來，我看到了整個園區最為刺激恐怖的項目，暴風眼。驚險刺激指數：6顆星。聽同伴說，這個非常的恐怖，速度快、翻轉的尤為刺激，比極限飛車還要虐人。聽著，我的好奇心挑起了我要去挑戰它，征服它的欲望。可是他們卻都不陪我，這讓我更加的覺得必須去玩。眼看著就要沒戲了，我開始對身邊的嚴嚴撒嬌，使出渾身解數。再我的再三撒嬌下，她終于陪我去了。眼看著我們即將踏上令人窒息恐怖的地方。一切準備就緒，開始啟動，一瞬間的恐慌蔓延全身，有種等待死亡的恐怖。尤其是在失重的那一刻，身體仿佛已經失去控制，有種想要掙脫的恐懼。就是那短短的幾十秒，讓我重新認識到自己的無限潛能及生命的重要。下來之后，趙老師對于我們的淡定顯然有些不適應，他還想來攙扶我們，沒想到我們興奮的不得了，簡直讓他刮目相看。

　　一天的體驗在疲憊不堪的狀態下結束了，我們四個小人已經全都累到不想說話。正是今天的體驗，也讓我有了全新的稱呼：女漢子。之前，我在大家的印象中是柔柔弱弱，小鳥依人，喜歡撒嬌的女孩。沒想到骨子里卻是一個女漢子，在膽量方面不輸給男孩。其實，這些游樂項目我看后，我也會害怕，膽怯，想去放棄。可是在人生的旅途中，有些事情是必須要去面對的。它就好像這些游樂項目，你越想放棄，越想逃避，你就會越想退縮，潛能也就越會被隱藏。最重要的是體驗不到那種挑戰后的滿足感。為什么不敢大膽的去挑戰呢？人生的旅途不就是一場充滿挑戰的比賽嗎？越是驚險刺激，越想去挑戰。挑起自己的戰斗力，這樣才能不畏懼一切，勇敢的向前。我記得在士兵突擊中有句經典臺詞：不拋棄，不放棄。而我把它改為不逃避，不退縮。用它來激勵自己，遇到困難絕不逃避，哪怕付出再多，也要勇敢的去面對。讓我們每個人都有一顆去挑戰，超越自我的恒心。奔跑吧，向著自己的人生勇敢的前行。

教師暑假生活隨筆 8

　　作為一個教師，平時忙于教學，很少有自由支配的時間，暑假，這該是一段休養身心、調劑精神的大好時間。如何讓自己的暑假過得更有意義呢？細細盤算，有這樣幾件事要做：

　　一、鍛煉身體。現在很多教師都處于亞健康的狀態，我們可以利用暑假調養生息，提高自身的身體素質。希望經過一個假期的鍛煉，以飽滿的精神，迎接下個學期的來到。

　　二、陪陪家人。平日我們工作很忙，將自己的精力都用在了學生身上，對家人的關心少之又少。利用暑假可以多與家人在一起，另外，回趟老家看望我的父親和母親，和他們聊聊天，為她做做家務事，盡一片孝心。

　　三、多讀教育類書籍，多寫教育類文章，反思自己的教育教學。我今年的暑假打算讀下面幾本書《蘇霍姆林斯基教育名言》、《做一個專業的班主任》、《問題學生診療手冊》、《班主任兵法》、《新課標德育資料庫》、《美的歷程》、《先秦諸子百家爭鳴》等相關書籍，并認真地反思梳理自己的教育教學，并形成文字性的材料，促我成長。

　　四、外出旅游。俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”。外出旅游不失為一種健康的休息方式。徜徉在美麗的山水之間，留連于名勝古跡之中，給人以視野的開闊，精神的.享受。

　　五、看自己喜歡的電視節目，感興趣的網站。就我個人而言，我喜歡《百家講壇》、《遠方的家》、《探秘》等節目，還有娛樂節目。另外可以上自己喜歡的網站，比如中國教師報網、班主任之友網、教育論壇等。在這些網站上可以與網友交流教育經驗，是種廉價的教研方式。

　　相信有了這些安排，這個暑假一定會過得愉快、充實而有意義。

教師暑假生活隨筆 9

　　因為放假，學校安排門崗休息，而由老師們輪流值班，由于昨天剛下過一場大暴雨，今天的天氣就顯得悶熱，一大早起來就感覺到了地面的“烘烤”。今天是我值班班，雖然天氣炎熱，太陽看起來也很毒，但是我還是很守時的來到了學校。來到之后和值班師傅簡單聊了幾句之后就開始到校園先進行一番巡視，因為學校利用學生放假的時間進行施工，所以為了安全起見我還是按照常規在教學樓一直五層進行了檢查，在確認沒有什么安全隱患的情況下回到了傳達室。

　　我平時看起來對什么事情不是太在乎，但是我有自己的原則，就是做一件事，就要力求讓自己做好，不管是做什么，哪怕再簡單，也要認真負責的去做，這是我做事的原則。不少人說我：那么認真干嘛？不就是在門崗嗎？確實，這樣的工作很簡單，也很麻煩，要不停地開門鎖門，如果干脆把門打開不鎖，是可以為自己省不少事，可那樣就容易出事，雖然有值班的師傅，但我總認為既然來值班了，就要盡到職責，也讓門衛師傅休息一下，平時他們也是很辛苦的。

　　時間過得很快，不知不覺的.就到了下班時間，在往記錄本上記下今天的內容之后算是徹底完成了任務。我內心也很欣慰，今天總算是完成了任務，安全無事故就是我最大的幸福，于是高高興興的騎著新買的電動車回家了。

教師暑假生活隨筆 10

　　今年的假期顯的格外忙碌，從6月底孩子開始放假開始，我和孩子都沒有閑著。

　　暑假終于開始了，孩子是多么的高興和開心，當我告訴她還要上假期的數學班，她的心一下從熱情四火的夏天到臘月寒天的冬天，凍著不動了。嘴巴里念著：“怎么還不能休息，我都上一個學期的課了，我的天呀！命好苦啊！”我只能苦口婆心的.安慰她：“孩子，媽媽也知道你很辛苦，咱們為了能把知識掌握的更好，再辛苦一下吧！”當時，我真想說出我的真心話：“孩子，咱們不學了，放假。”可是話到嘴邊又咽了回去，因為我和大多數的學長一樣，希望孩子有個好的方向（小升初的擇校），也許這就是大人的虛榮心在做怪，讓我想起一句話：理想是美好的，現實是殘酷的。還是有差距的，恨恨心吧！我的孩子還是比較聽話（聽說聽話的孩子沒理想J），最后被我三寸不爛之舌說動了，但我個人感覺效果并不是太好。

　　數學課上完了，孩子又迎來每年鋼琴的考級，但是這個是孩子最愿意干的一件事，因為我們已經學了五年的琴，鋼琴也就成了她生活中的一部分，我曾經問過她：假如讓你重新選擇一項愛好，你會選哪個，孩子不假思索的回答“鋼琴”，讓我的虛榮心得到滿足。當然，我們在學琴的道路上也遇到很多困難，在她剛開始時，也有一段棄學，在我不懈的努力下，堅持了下來。

　　還有英語課。英語，孩子對它不煩感，因為英語班有幾個小伙伴，在一起玩的很愉快。英語老師也是賞罰分明的，如果這次沒有考到90分，就要受罰，而且不能回家還要補考L；如果這次考到95分以上老師會有獎勵，連續五次95分以上就會有獎品呦！所以一直激勵著孩子（孩子是要哄的）。

　　終于全部完成了，孩子格外興奮，好像松了一口氣。我看到孩子也確實辛苦，做為小獎勵：出發前往孩子們的樂園－長隆。這可把孩子高興壞了，從去到回來就沒有喊過累，始終帶著飽滿的精神態度

　　我通過以上，我想通了：孩子一定要讓她們干自己喜歡的事，要發現孩子的熱點，每個孩子的熱點都是不一樣的。但我還覺得不能太放任孩子，因為孩子畢意年紀小，在有些方面心志達不到，當然也有心志成熟的孩子，有想法、有主見。即便是這樣，家長也還是要當好孩子的“領航燈”。

　　我們忙碌的假期就要接近尾聲，我們希望明年的假期可不能再這樣了！

教師暑假生活隨筆 11

　　嗨，大汗淋漓的你，許久不見。抱歉，實在不好意思平日里總是把你甩到一旁。其實，我也是一個不愛運動的主，當想見你時，一堆搪塞的理由撲面而來，太累了，太熱了，太困了，太晚了，太……

　　今日，因為下雨宅在家里常時間看手機眼睛酸疼，感覺整個人都不好了，渾身不舒服，一副病怏怏的樣子。單調的樣子，乏善可陳。這還是元氣滿滿的我嗎？放個暑假就打亂了所有的生活作息嗎？不行，假期余額不多，已接近尾聲，需要動起來啦！昨日翻看微博看到姚晨挺著大肚子還在拼命的運動，詮釋著奧林匹克。為了迎合里約奧運，從現在調整生活作息，堅持運動，遇見大汗淋漓的.你，不能再渾渾噩噩的得過且過。

　　其實，前段時間也運動了兩天，跳繩20分鐘，腿疼了整整一個星期。強度也不大，咋回事呢？然后，運動被擱置了，然后就沒了然后……估計還是因為長時間不運動，猛地一運動身體不適應吧！每天都想動就是不想動，連自己都嫌棄不運動的自己。想做的事就必須立馬執行，跟著奧運動起來。把電腦打開搜尋鄭多燕減肥操（雖然也不胖），權當健身了。起初跟不上節奏，手腳不協調，動作不規范，自己都覺得可笑。手舞足蹈的堅持了足足40分鐘，這已經是極限了。不過還好，遇見了大汗淋漓的你！

　　不是說身體和靈魂，總要有一個在路上嗎？但是，不保證身體的前提，怎能讓靈魂騰飛呢？早點睡，少熬夜。閑時多運動，出汗才健康。希望每天遇見大汗淋漓的你。（堅持，努力，加油！）

教師暑假生活隨筆 12

　　培訓前一天，我把兒子送到姐姐家。讓他姥姥照顧他。

　　我回家之前，兒子依依惜別，再三挽留，媽媽，你七點再走吧。我在姐姐家陪他吃過晚飯，七點的時候，我要走，他又說，媽媽，你八點再走吧。我說，不行了，再晚了，媽媽路上不安全。他放行了。

　　我開著車走在路上，心里也掛念著兒子。每逢離別，我也是牽掛，不舍，這就是血濃于水的親情吧。有這么一個小人兒讓我思念著，使這一趟旅行顯得格外的美麗。

　　蔣雯麗在影視界屬于影后級別的'人物，她拿過無數大獎，可是她說，兒子是她一生最大的成就。我很贊同她的這句話，就算在事業上取得了很多的成績，也無法和一個鮮活的生命帶來的歡樂、幸福、成長和血脈相連的親情相比。

　　送走兒子，整理行裝，然后踏上旅程。連著幾天都沒有更新博客，其實也是非常牽掛。寫博就是這樣，一旦上路，就會讓人魂牽夢繞，一天不寫，就會覺得生活中缺了點什么。這就是習慣的力量。

　　火車上，手機網絡信號很弱。我勉強打開了我的博客，我看到了博友來訪，我看到了博友點贊，我看到了博友回復。在心里，非常感謝博友們的支持和鼓勵。一字一句的評論，都能點燃我內心的勇氣和力量。

　　我們中國最講究禮尚往來，我應該加倍回饋博友的關注與鼓勵，我應該回訪博友，帶去我最真誠的欣賞和關注。可是在火車上條件不允許，培訓的時候，時間不允許，等我有時間有條件的時候，我會回訪博友，多多回復，多多欣賞，多多關注。

教師暑假生活隨筆 13

　　愉快而輕松的假期已經過去，工作已恢復如常，但心中時不時還能泛起假期里度過的時光的影子，借此機會，將假期生活總結如下：

　　放假伊始，我們全家人就選擇去威海度假，一直玩了一個月。在那兒賞藍天白云，沐清風徐徐，觀波浪滔滔，和孩子們其樂融融。大寶貝在海邊歡快地奔跑，認真地尋找寄居蟹，離開時又戀戀不舍把辛苦尋得的寄居蟹再放生。她特別喜歡在海邊被一波波的海浪沖到身上的感覺，一旦浪來了，她就驚喜的歡呼，似乎每一次都是第一次感受浪的撫摸。小寶貝則坐在沙灘上，邊看姐姐在瘋玩，邊自己用手在大人不注意時吃著沙子，等你發現時，滿嘴都是沙，若她會說話，真想問她，好吃嗎？不咸嗎？可愛的孩子們。我婆婆則更有趣，離海邊遠遠的，說是怕被海浪沖走。老公在沙灘上作畫，畫龍，畫荷花，栩栩如生，連經過的人都駐足觀望。很喜歡這種愜意的.感覺，很多來度假的人說，不行了，這里太美了，都讓人墮落了，不想回到現實中去了。還有人說，在這里，會氧中毒的。可見，這里多美！

　　八月份回家，除了回老家，我還靜心看了一本書《孩子，你慢慢來》，讀后感觸很大，寫來分享一下。這本書是大作家龍應臺記錄她的兩個孩子—華安和華飛的成長經歷。

　　書中每一個小故事都能體現出一位母親對她的孩子們的尊重。令我印象最深的，就是華安和一個同伴的盜竊行為。華安的同學弗瑞第進了一家超市，趁售貨員小姐不注意，藏了一包糖，就溜出這家超市，找到了華安，請他一起吃糖果。華安當然不問糖果是怎么來的，就與他一起分享了。超市的老板眼睜睜地看著這一切，等他“欣賞”完這一切后，第一時間把華安的母親找來。這位母親來后，并沒用罵他們倆是小偷，而是溫柔而嚴肅地問了弗瑞第當時的情況，并告訴他亂“拿”東西是不對的，從弗瑞第的口中還了解到華安是他的“共犯”。當然，這位母親也還是用同種語氣告訴了華安“共犯”是什么，并讓他寫檢討。

　　從這件事中，就可以感受到這位母親對孩子的尊重；假若她當時直接就罵那兩個孩子“小偷”，那么就不知道他們將來會不會因為這句話而去偷更大的東西了？對孩子的尊重真的很重要。

　　愛自己的孩子，是一個母親的本能，給孩子尊嚴，卻不是每一個家長所能辦到的。在我們的傳統中并沒有將孩子和成人當成平等的人。這些家長應該學學向龍應臺這樣的母親，嘗試和孩子像朋友般聊天，耐心傾聽才能更好的理解他們。

　　有些孩子一下子周末就要上一天半的課，這樣忙碌的孩子，又讓他們怎么慢慢來呢？為了不甘人后的家長們陪著孩子們學這學那，美其名曰“為了孩子們的未來”，那樣的想當然，可是，可曾想過孩子是否真的喜歡呢？還是給孩子多一點“慢慢來”的機會吧。

　　這就是我的假期總結。愉快而充實，感謝有假期！

教師暑假生活隨筆 14

　　從武漢歸來已近一周，今天才將旅游時的照片進行整理，在欣賞照片的同時，不得不贊嘆東湖的美景。

　　東湖，位于武漢市武昌區東部，故此得名，是中國最大的城中湖，水域面積達33平方公里，是杭州西湖的六倍。整個風景區由聽濤、磨山、落雁、吹笛和湖北省博物館五個片區組成，楚風濃郁，楚韻精妙。湖岸曲折，港汊交錯，碧波萬頃，青山環繞，島渚星羅，素有九十九灣之說。

　　我們到達的是聽濤景區，一進門映入眼簾的是一幢西式建筑，很像一座教堂，頂尖尖的，紅墻紅瓦，在綠樹的掩映下顯得格外顯眼。向前走去，看到一艘巨大的海盜船，船體紅白相間，上面站著一個高大威武的海盜，而船帆上還掛有一面骷髏頭旗，十分醒目。

　　再向西行，就來到了碧潭觀魚景點，這里的亭榭呈品字形，不僅體現了楚國喜歡臨水筑榭的建筑特色，而且有一種垂手捧水給人的親切感覺。彎彎曲曲的`九曲橋與綠瓦涼亭相連，形成東湖最靚的一處風景。湖中的魚品種繁多，它們在荷花叢中游來游去，好不自在。荷葉挨挨擠擠的，那一根根中通外直的葉桿，撐著一頂頂小傘，似乎在踮起腳尖看湖外的風景。

　　碧潭觀魚的對面就是東湖了。湖水碧綠碧綠的，像一塊無暇的翡翠，光彩奪目。坐在船上，旁邊的小山倒映在水中，真是美妙極了，加上湖上的拱橋和一些蕩在湖面上的小船，簡直就是一幅奇妙的山水畫，真是“舟行碧波上，人在畫中游”啊！

　　聽濤景區最有名的景點就是長天樓了，這是一所具有民族特色的宮殿式建筑，翠瓦飛檐，分上下兩層，面闊七間，進深兩間。全樓可容納千人同時就餐品茗，游人憑窗遠眺，碧波萬頃，頗有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長一色”的意味。

　　東湖，真是旅游的一個好去處。