青春生活隨筆(集合13篇)
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，大家或多或少都對隨筆有些了解吧？隨筆是一種散文體裁，可以抒情、敘事或評論。什么樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢？以下是小編幫大家整理的青春生活隨筆，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春生活隨筆1
盼望已久的雨終于還是沒有到來，人們在一場期盼之后又開始了另一個(gè)期盼。人生也總是如此，當(dāng)一次次看到希望之后卻又被各種突如其來的事情所破滅。無奈，卻無能為力。
最近常常想很多，卻也很亂，不知道究竟在想些什么，沒有完整的思緒。
生活掩埋了很多人的希望，撲滅了很多年輕人的熱情，他總是讓人不知所措，摸不著頭腦。可我們還是得找出各種各樣的理由讓自己努力的生活。當(dāng)走出校園的那一刻，我便開始慌張，不是怕找不到工作，而是怕生活消磨掉我的熱情。然而，害怕的還是來了，當(dāng)那種無法形容的熱情慢慢消失的時(shí)候，曾經(jīng)的豪言壯語說的也越來越?jīng)]底氣。青春，就這樣漸漸的失去了它的意義，不再張狂，不再熱血沸騰，只是靜靜地努力生活，本本分分的工作。
不是所有人都這樣，不是所有的青春都沒有意義，也不是誰都在感嘆生活。
也許我們應(yīng)該像鳥兒一樣，學(xué)會在自己的世界里描繪出屬于自己的天空，高聲唱著愉悅的.歌，歌唱屬于我們的快樂。
當(dāng)時(shí)間一分一秒的走過，我要快速的找準(zhǔn)自己的位置，不再憂郁，不再擔(dān)憂，讓一切都變得順其自然。不安于現(xiàn)狀，但要過好當(dāng)下，就算是螞蟻，也要做一只勤勞的螞蟻。
青春生活隨筆2
近段日子，總是特別容易倦，看看書便極其乏力，曬著太陽也亦是十分慵懶，覺得自己像個(gè)老人一般。估計(jì)我這樣說是有些過分了，十八九歲的年紀(jì)，正值青春之際，說自己像個(gè)老人的確不像話，但我這般渾然如夢的過著，完全沒有一個(gè)花季少女的蓬勃朝氣，也沒有大人們勞碌不知晝夜的精力，用這個(gè)比喻是一點(diǎn)也不為過的。
假期的時(shí)候，見別人三五成群的邀喚著去旅行，那閑情也是令人好生羨慕，即便是在附近的小村小巷走走逛逛也總歸是好的。可當(dāng)朋友拉著我去的時(shí)候，我又不自覺的推辭了，因?yàn)椴幌矚g舟車勞頓，不喜歡玩樂到體力透支的感覺，只在這本該用了休息的假期，好好睡個(gè)懶覺，閑了翻翻書，抑或是找?guī)撞孔约合肟吹碾娪皝砜矗肓吮阋沃差^打個(gè)小盹，如此，便也不覺得枉過了這假期了。
可仔細(xì)想來，我已是好久沒有與好友在山水間談笑風(fēng)聲了，也好久沒有踩著自行車在下坡時(shí)逆風(fēng)疾行，好久沒有感受這青春的花氣襲人了。
時(shí)不時(shí)地，我會在空間里翻看我從前的照片，不可否認(rèn)的是，那個(gè)從前的我臉上總是掛著一抹天真無邪的笑，再細(xì)看近日的.我，眼神卻是尤為黯淡無光。
常聽人說，做人要少些欲望，要知足常樂之類的話語，突然覺得這些言語竟像極了自己。沒有太多的追求，沒有太多的想法，別人若問我對往后有什么打算的，我也是無從知曉罷。對于未來，我是不大愿意去揣測，也不愿去做打算，總覺得是徒勞無功的。我只是在別人都在努力奔跑的時(shí)候安靜地行走，在別人為著夢想不停冒險(xiǎn)的時(shí)候，還不知道我自己的夢是什么。
我是有些后知后覺了吧，處于安樂之境卻不知其險(xiǎn)，我不知道在這無形之中我失去了多少我本可留住的東西，又即將會失去多少我現(xiàn)下覺得多么彌足珍貴的東西，我不喜歡這樣的自己，仿佛來這世上一遭只是為了活著，不管是以怎樣的一種生后方式活著。
我回家的時(shí)候會路過有很多爺爺奶奶跳舞的廣場，覺得有趣會偶爾在旁邊的石階上看上一會，因?yàn)樵谀莻�(gè)地方總是會讓我有很多思慮。在我看來，他們的確是老了，身子骨不及年輕人矯健，但他們生活的態(tài)度卻是同開得正艷的花兒，只憑得滿心熱情舞著生活的姿態(tài)。
寫著寫著又倦了，可我不想睡了，我想出去走走。
青春生活隨筆3
前段時(shí)間和朋友聊天，她抱怨說弟弟剛上初中，不想上普通中學(xué)，不想上課，像八十年代電影中程浩瀾那樣，和朋友一起滿嘴江湖義氣，網(wǎng)吧游戲可以玩幾天，更有甚者，家可以不回，和兄弟出去吃飯一定得買單。而且還是拿著媽媽的微信錢包付款。
父母沒有辦法已經(jīng)放棄治療聽之任之，但小孩才剛上初一，連找工作的合法年齡都沒有到。每天的生活就是在家打游戲去親戚家打游戲去朋友家打游戲和賴床。據(jù)有效數(shù)據(jù)調(diào)查，這個(gè)年齡階段的小孩，出現(xiàn)叛逆現(xiàn)狀的比例高達(dá)百分之四十。就連最近熱播的《流星花園》中，上了大學(xué)的道明寺依舊是一幅我行我素，隨心隨性的脾氣。
我記得自己也有一段時(shí)光，情緒自我控制極差，對身邊看不慣的事物極度厭惡，動不動就摔東西表示不滿，成績下滑得也很厲害，每次發(fā)作之后就深深為自己剛才的表現(xiàn)而懊悔，畢竟你所傷害的人，都是最親近的人。
朋友親眼目睹了初中高中時(shí)身邊的人人生軌跡因此而改變，于是下定決心怎么也要好好勸一把弟弟，想用在家的一個(gè)多月時(shí)間帶他從叛逆的困境中走出來。對于正在青春叛逆期的孩子，正面教育仿佛是行不通的。“你要用他們的方式和他講道理”作為過來人，深知其中痛楚。她們的心理有強(qiáng)烈的厭世感，開始搭建屬于自己的人生觀世界觀，不論男孩女孩，都表現(xiàn)出對大人規(guī)勸話語的極度厭惡。朋友和我講時(shí)，我還以為他有多大了，誰知道發(fā)來照片一看，還是小孩子模樣，稚氣還寫在眼睛里，臉孔上卻明顯有著頹喪的棄世感。
除了厭棄上學(xué)，打游戲，他還想要一個(gè)“很平凡的`人生”。他口中所說的平凡人生，是在家呆到初三時(shí)去外地學(xué)職高，然后隨便找一個(gè)工作，腦力或體力都沒有關(guān)系，以此平淡地度過此生，并沒有大的理想和追求。或許，他對平凡是有什么誤解吧？我所理解的平凡，是努力卻不焦躁，有骨氣地一直追求自己的夢想，溫暖卻有力量地度過一生。人類中的百分之九十九點(diǎn)九不都是平凡的嗎？
我是一個(gè)偏內(nèi)斂的性格，聽人言甚于與人言，于是觀察人的面部表情就成了一大愛好，有時(shí)還喜歡以此揣度人的心理變化，對于多數(shù)人，能明顯感覺出內(nèi)心活動，其中最大的原因還是環(huán)境的變化。想到這兒，我真的不知道說什么好，為孩子的樂觀而感動呢還是為他的安貧樂道而惋惜？還沒有開始，就選擇了躺在原地，直面自己白發(fā)蒼蒼那天的到來。
長到20歲，身邊不乏叛逆過的例子。集中表現(xiàn)在初中階段，此時(shí)如果引起家長的高度重視且引導(dǎo)得當(dāng)，便可以更快更順利地渡過此期，如果家長聽之任之，因麻煩和管不住這類理由而放棄，那么孩子成年后如果人生不如意，十有八九會心生怨念，埋怨當(dāng)初不管不顧，其實(shí)他還不懂得人生只有一次的真諦。
二姐曾經(jīng)也是個(gè)有個(gè)性的女孩，喝酒抽煙結(jié)交一大堆朋友，成績下降的速度換新朋友的速度還要快。小學(xué)時(shí)聰穎過人初中時(shí)無人陪伴于是開始叛逆，在外地的姨把她接到身邊開始管教初三時(shí)送回來又是另外一副模樣，樂觀從容，活力四射，經(jīng)過三年高中加四年大學(xué)，終于在畢業(yè)的時(shí)候收獲事業(yè)和愛情，獲得不錯(cuò)的年薪和對口的專業(yè)。
突然想到蔣勛在講解《紅樓夢》時(shí)用到的一個(gè)例子，賴頭和尚贈了甄士隱一首關(guān)于香菱命運(yùn)的詩：“有命無運(yùn)累及爹娘”命就好比你開車，運(yùn)便是那條你開車的道路，一生下來就開著法拉利但是所要開過的旅途為窮山惡水，是有命無運(yùn)。你雖然開著小破三輪但前路坦途無所阻礙，便是無命有運(yùn)。即便是命不好，但依舊可以走得順順利利健健康康。所以呀，那些人生中出現(xiàn)的和自己的較勁，終有一天會有一個(gè)自己和另一個(gè)自己握手言和，不必自暴自棄，不必憂心忡忡。
青春生活隨筆4
最近接到大學(xué)同學(xué)暑期聚會通知，方才意識到大學(xué)畢業(yè)已30年了。30年前那一幕幕往事在腦海中浮現(xiàn)。
記得1980年盛夏，全村人把話題集中到了我一個(gè)人身上。他們?yōu)槲夷艹蔀橹苓厧讉�(gè)村唯一的大學(xué)生而羨慕不已，盡管他們當(dāng)中還不乏“家有二斗糧，不當(dāng)孩子王”的偏見，但對我這個(gè)考取“師范大學(xué)”的農(nóng)家孩子還是大加夸獎。我也為自己能跳出農(nóng)門、吃上商品糧而欣慰。但我也不敢忘形，我知道，如果沒有開明的父母支持我上學(xué)，如果沒有家人從牙縫中給我擠出向?qū)W校交納的口糧，我是不會考上大學(xué)的，要知道當(dāng)年大學(xué)毛入學(xué)率僅僅2.2%。
入學(xué)前的那段時(shí)間，村干部幫著辦理戶口轉(zhuǎn)移手續(xù)，鄰里幫著做鋪蓋，母親則一針一線地為我縫制新棉衣和新布鞋。那時(shí)，沒有慶賀宴和謝師宴，面對恩師只是以深深的鞠躬去表達(dá)謝意，對親朋好友也只是用一種友善的眼神來表示感激。
去學(xué)校報(bào)到的那一天，聆聽完父母的叮嚀，揮淚向家人告別。哥哥騎自行車把我送到縣城的火車站，我獨(dú)自一人擠上通往省城的火車。平日里只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到鐵路上馳騁的火車，乘火車出門還是第一次。沒想到車廂內(nèi)那么擁擠、悶熱，上午坐上火車，下午才到達(dá)目的地。我忍著饑餓和酷暑，在火車上足足站了五個(gè)多小時(shí)，出站口那一張張熱情的笑臉，讓我忘卻了身體的`不爽，他們是在車站迎接新生的師哥師姐們。
接下來，四年的大學(xué)生活便正式開始了。這期間我用好奇的目光去審視這所校園，以親身經(jīng)歷體味到了這所學(xué)校的意蘊(yùn)。
四年的大學(xué)生活，讓我體會著同學(xué)們的純真友誼。我們系我們年級的同學(xué)總共120名，分別來自于全省各地，歲數(shù)都在16歲左右。因城鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)制的差別，城市里來的同學(xué)一般都大出1—2歲。我們這幫世事懵懂、來自四面八方的半大孩子們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人，臨時(shí)組成了特殊的大家庭。大家互幫互助，共同克服生活上的困難：看到有人不會洗衣服會有人過來幫忙，看到有人不會拆洗被子也會有女同學(xué)幫著拆洗，看到有的同學(xué)值周會有人主動幫著打水拖地，當(dāng)有人因事顧不上去餐廳就餐會有人把可口的飯菜帶回來，當(dāng)有人身體不適會有人去尋醫(yī)買藥或陪同治療……
四年的大學(xué)生活，讓我體會到學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)和學(xué)風(fēng)。我們這120名同學(xué)，先是分成三個(gè)小教學(xué)班，兩年后調(diào)整為四個(gè)教學(xué)班。上課一般都是集中到階梯教室上大課，在小教學(xué)班自習(xí)輔導(dǎo)做作業(yè)。我們的《拓?fù)鋵W(xué)》老師吳振德、《泛函分析》老師王元奎、《數(shù)學(xué)分析》老師李恩忠、郭順生、《實(shí)變函數(shù)》老師丁仁、《近世代數(shù)》老師朱元森都是知名教授，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)認(rèn)真。同學(xué)們上課出勤率高聽講專注，自習(xí)課積極提問互相解疑釋惑，遇到難題總是刨根問底爭論不休。
四年的大學(xué)生活，讓我體會著平實(shí)的浪漫。我們系的同學(xué)不像藝術(shù)系、外語系、體育系同學(xué)那樣灑脫、自由、活潑，但也不失年輕大學(xué)生的那種平實(shí)的浪漫，青春的荷爾蒙同樣在各種社團(tuán)活動中揮灑。
大學(xué)生活，讓我們學(xué)到了知識，開闊了視界，升華了思想，豐富了閱歷，為以后的學(xué)習(xí)工作生活奠定了基礎(chǔ)。
這段青春記憶深植于我的腦海，成為我人生不能忘卻的記憶。
青春生活隨筆5
綠色維系著生命的藍(lán)本，青春燃燒著夢想的火花。
——題記
青山綠水的大家園里，我們播種著生命和陽光，在和煦的春風(fēng)里我們與綠色相擁，一起筑起這個(gè)藍(lán)色的花園城市。
生活因社會的不斷發(fā)展而改變，我們身邊的綠色一點(diǎn)點(diǎn)從我們的身邊小消失，給人類帶來的是繁華的喧囂，但是生活垃圾卻是滿滿堆積在我們的身邊，從此那抹藍(lán)色的天空變得那么瀟沉，云煙四處升起，煙霧繚繞的世界足漸侵蝕著我們的身體，讓我們一同攜手為世界的美麗創(chuàng)造那抹綠色。
大地上編制的藤蔓一點(diǎn)點(diǎn)穿透著藍(lán)色的美麗，一圈又一圈，慢慢的往上面爬，只把那滄桑的城市圍著一點(diǎn)點(diǎn)亮麗的景色。天空從此不在寂寞和消沉，從此密布的云霧環(huán)繞著那座神清氣爽的城市蔓延。
我要找回過去的三十年前，在那里我會迷漫著我快樂的青春，尋找那份新鮮的顏色，要讓我的青春永遠(yuǎn)伴隨愛的綠色，而今的大千世界再也回不到過去了，那道亮麗的顏色也從此消失了，但是我們應(yīng)該去拾起曾經(jīng)那抹失去的綠色，讓世界再次擁有美麗。陽光總是那么明亮，照射在大地上一切都是那么祥和安靜，一切都像是睡著了的樣子，但是那樣真的很美好，至少每一天都可以沐浴著陽光給我們帶來的喜悅。
有詩人說過；冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？春天一切萬物復(fù)蘇，一切朝氣蓬勃，眼前全是美麗的'山川樹木河流，霎時(shí)我仿佛在這美麗的風(fēng)景下獨(dú)自陶醉，不能自已，滿是春天綠色的氣息，把大地上黑暗的角落全都點(diǎn)亮了，這時(shí)大地上一片光芒，偶爾還有幾只小鳥在發(fā)出叫囂的聲音，一切已裝飾的完美。
完美的世界離不開花草樹木來化妝，在美麗也不可能離開花草樹木談美麗，所以綠色只為美麗而裝飾，我們必須一起去為世界增添那抹綠，用我們的智慧和行動去制定藍(lán)圖，把曾經(jīng)的世界當(dāng)作現(xiàn)在的標(biāo)本，使今天再次回到昨天，攜手一起共筑綠色夢。
只為拼湊那點(diǎn)點(diǎn)的殘缺，讓生活從此與綠色相依相伴。
青春生活隨筆6
席慕蓉曾說過：青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪和無瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。
每個(gè)年齡段都留下了我們深刻的足跡，身處其間，我們感受生命的真諦，感受造物主的愛。青春的心總在不斷尋夢，它們既讓我們驕傲，也讓我們憂傷。我們一路采擷生命的音符，來譜寫一段輕揚(yáng)動聽的青春之歌。
伴隨青春，伴隨一顆叛逆的心。我們不再靜聽別人指點(diǎn)江山，不再成為生活的仆人。我們擁有自己的主見、自己的想法，我們追尋生活的激情，走出一段屬于自我的路。安于現(xiàn)狀，是弱者的表現(xiàn)，我們應(yīng)面對現(xiàn)實(shí)、沖破現(xiàn)實(shí)、完美現(xiàn)實(shí)，做生活的強(qiáng)者。
伴隨青春，伴隨一顆進(jìn)取的心。孟子有言：“自暴者，不可與有言也；自棄者，不可與有為也。”人生是跋涉也是探險(xiǎn)，沒有比人更高的山峰，沒有比腳更長的路，不思進(jìn)取，如何“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”？于是，我們昂起頭，朝著理想的彼岸，努力前行！
伴隨青春，伴隨一顆感恩的心。我們不再把父母對我們的愛看作是件理所當(dāng)然的事，因?yàn)樗麄円残枰覀兊年P(guān)愛。你的.一杯熱茶，一句貼心的話語都能讓他們開心一整天。
伴隨青春，伴隨一顆樂觀的心。生活之中充滿挑戰(zhàn)、挫折，而并不是一路鮮花綻放，唯有保持樂觀的心態(tài)，才能使我們的心態(tài)從容，進(jìn)退有據(jù)。樂觀是人生無窮的動力，不管未來怎樣，還有多少困境和痛苦，只希望我們能夠坦然面對，一切過去了，天也就放晴了。與樂觀相伴，與快樂同行！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！不品嘗生活的苦辣，怎知明月的美好！
時(shí)間在變，飛逝的是璀璨的青春和多彩的年華。珍惜青春，拒絕度過碌碌無為的一生！
青春生活隨筆7
每個(gè)人都有屬于自己的國籍，每個(gè)人的代表著自己的國家，而我是中國人！我為我的祖國感到驕傲！
我們頭頂上有千年積雪的世界第一峰的“珠穆朗瑪峰”，有草木叢生，草樹密布的西雙版納，也有浩浩蕩蕩的揚(yáng)子江，這些無一不是我們的`中國的驕傲，但更值得我們驕傲的是，我們中國人用勤勞智慧雙手創(chuàng)造的輝煌和成就！
回想1840年到1949年間，我們的國家都經(jīng)歷了什么？在那黑暗的歲月里，我們美麗的家園被萬惡的侵略者，用他們骯臟的雙手糟蹋著這片美麗的山河。在“北京圓明園”在“南京__紀(jì)念館”在“中國的各大博物館”都深深的記載著他們罪行。那個(gè)年代我們中國只能是在黑暗中摸索走向光明的道路，為新中國的崛起而努力奮斗。革命烈士們的前赴后繼，那一滴滴鮮血，化做了一面面鮮紅的旗幟，見證了中華民族不屈不撓的精神。
近年來，我們國家也取得不少讓世界都贊嘆的成就。如1955年，錢學(xué)森“中國航天之父”、“中國導(dǎo)彈之父”的沖破重重阻力回到祖國；袁隆平研發(fā)出“雜交水稻”；20xx年，我們楊利偉乘坐“神舟五號”火箭上太空；20xx年，屠呦呦獲得生理學(xué)醫(yī)術(shù)獎等。除了上述這些人，還有許許多的中國精神值得我們驕傲！
從古到今，華夏人民用勤勞勇敢戰(zhàn)勝了無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)人間的奇跡，為人類文明進(jìn)步作出了重要的貢獻(xiàn)。中華文明的發(fā)展史，就是中華民族自強(qiáng)不息的奮斗史。永不滿足已有的成就，永不停歇地向著更加美好的目標(biāo)奮勇攀登，推動著中華民族不斷前進(jìn)。
身為當(dāng)夏的我們，應(yīng)該好好珍惜來之不易的今天，繼續(xù)繼承前人的優(yōu)良傳統(tǒng)和不屈不撓奮斗精神，為祖國的復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。
青春生活隨筆8
站在操場上，擦著臉上的汗水，看著那些在籃球場上打球的男孩子們，突然，想到了，原來，汗水是我們有活力，年輕的見證，緋紅的臉頰中綻放出如花兒般的美麗笑容！年輕充滿著活力，充滿著奮斗，充滿著光芒！三百六十行，行行出狀元，讓我們?yōu)榱藟粝攵Γ鴬^斗，為了自己，也為了國家，所以，奮斗起來吧，讓汗水滑過臉頰，青春的氣息緊緊地縈繞著我們，我們，充滿著青春的氣息，青春的特點(diǎn)……讓有限的青春綻放出無限的光芒吧！
GOGO，動起來吧，加油加油，努力努力！相信自己有一天一定可以成功的.，一定可以綻放出光芒的！GOGO加油加油！
（西西，我女生尚且如此，何況是男生呢？更應(yīng)該充滿信心！努力綻放出你們耀眼的光芒吧！照亮整個(gè)世界，讓這個(gè)世界更加 美麗，更加和諧，更加……）噢耶，這個(gè)世界是如此的美好，所以，讓世界更加美好，更加充滿光芒吧！
青春生活隨筆9
青春或許并不是某一指定的歲月。時(shí)間的流逝不是消失或變老，而是某些事件的塵封和心態(tài)的成熟。那個(gè)朦朧的青春在寂靜與期盼里開始，在荒涼絕望中結(jié)束。那是朦朧的情愫激蕩著我們的心靈。曾經(jīng)說著彼此的誓言，天長地久，至死不渝。說著說著，不知怎么的就散了，一別就是一輩子。于是，各有了各的生活，各自愛著現(xiàn)在愛的人。曾經(jīng)的相愛現(xiàn)已各不相干，即使在同一城市，也不曾相逢，相見。
一些人，一些事，總以為是生命中的一個(gè)過客，一抹浮云，以為從此相忘，卻在過后發(fā)現(xiàn)早已扎根在心底，拿不掉，抹不去。
在那個(gè)泛黃的秋季，我流浪在繁華喧鬧的都市，你不經(jīng)意地出現(xiàn)在我的生命里，我們彼此了解著對方，訴說著以往的自己，我們相愛了，花前月下，甜言蜜語，聊聊我我。我們愛的`幸福，愛的甜蜜。我到現(xiàn)在都不能相忘，你的溫柔，你的美麗。曾經(jīng)我們在一起時(shí)的美好深深的鐫刻在我的心里。
最不能相忘的是你的母親，因?yàn)槲沂寝r(nóng)村的，你長在市里，說我文化不高，沒固定工作，不能照顧好你，她要我們生生分離。你知道嗎，這些我都會努力，會為你改變我自己。我當(dāng)時(shí)傷心欲絕，悲傷不已，我希望你能留下，而你頭也不回消失在風(fēng)里。
那是癡情的我，為愛去過幾次你的家里，說服你的母親，希望不要讓我們分離，不知為什么你不肯見我，難道真像你母親所說，你找到新的知己。如那樣分離就分離，你有無情我卻沒有無義，我只能默默祝福你。
愛過，痛過，哭過，坦然了。擁有了，用心了，投入了，不再后悔。人生需要適當(dāng)?shù)姆艞墸拍軗碛心阆胍臇|西。也許這就是人們所說的痛并快樂著的青春。
青春生活隨筆10
青春就像是綁在火車尾部的不會斷線的風(fēng)箏，要想使風(fēng)箏飛的更高，必須一路疾馳。
——題記
青春的意義在于旅行。這場旅行就像是一個(gè)魔咒，在這個(gè)過程中我們會哭，會流淚，會受傷，心靈會像荒無人煙的沙漠一樣空蕩，可是旅行過后，茂密的森林就會在我們的心靈生長。
四年的時(shí)光，像機(jī)器一樣把曾經(jīng)的稚嫩，懵懂，無知攪拌，碾碎，然后重新整理。此時(shí)，我已變成了一個(gè)懷揣夢想的嬰兒，站在全新的高度上重新審視和打量嶄新的自己。
四年之前我是一個(gè)喜歡獨(dú)自依偎在寂靜無人的角落和大地互訴衷腸的人，四年之后我走在陽光的馬路上成為了一個(gè)喜歡抬起頭仰望天空的人。而在這四年的夢想與時(shí)間的追逐中，沉淀著的是對生活連綿不絕的領(lǐng)悟，以及在大學(xué)的芳草地上釋放出的一場盛大的寂靜的煙火。
大學(xué)的每個(gè)人都是一個(gè)夢想設(shè)計(jì)師，你可以把大學(xué)建成一座城，然后畫地為牢，把自己困在其中。或者建設(shè)成一座橋，沿著成長的旅途去欣賞成功路上的風(fēng)景。
恣意飛揚(yáng)的季節(jié)里，迎來了一段美好的時(shí)光，青春蕩著秋千，在風(fēng)中沙沙作響。閉上眼，往事發(fā)著光，單純的我倚靠在窗戶旁獨(dú)自吮吸著空氣里回憶的味道，嘴角微微上揚(yáng)。
忘記了當(dāng)時(shí)懷著一顆怎樣的心情踏上了鞍師的土地，只記得那時(shí)候天空很藍(lán)，純潔的大地上沒有一絲塵埃的卷染。清晨的露珠散發(fā)著寧靜的香氣，周圍的樹木在四周的景物映襯下顯得十分蔥綠，心形湖的水很清澈，陽光也很耀眼。天空上的云朵厚重起伏，連接成一片白色的海洋。整個(gè)校園都散發(fā)著濃郁的書香氣息，仿佛寓意著我與這座校園邂逅的開始。
可是剛剛走進(jìn)大學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)它的生活并不像我想象中的那么其樂無窮。沒有了高中時(shí)期的挑燈夜戰(zhàn)，聞雞起舞，取而代之的是期末考試前的臨陣磨槍。沒有了高中時(shí)課程繁多的束縛，迷茫與懶散在我的天空上籠罩開來，漆黑的夜晚，響起了一種陌生的聲音，不停的在我的耳邊呢喃。惆悵的我頓時(shí)感覺眼前的這個(gè)世界是那么的虛無，墮落與追求的交匯發(fā)生在一瞬之間。面對網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，我的心情就像莽撞的煙火，掙脫地面的束縛，奮不顧身的沖向了層巒疊嶂的天空。
這一年，我陷入了黑暗的世界里踽踽獨(dú)行，仿佛一直在尋找卻又仿佛在逃避，沒有夢想，沒有目標(biāo)，沒有方向，游戲成為了我向生活傾訴的方式。久而久之，我與現(xiàn)實(shí)世界好似隔了一面冷冰冰的墻，凝結(jié)著我的心臟。安妮寶貝說：孤獨(dú)就是在你需要別人的時(shí)候，到處尋找，卻遍尋不著。現(xiàn)在想想，那種感覺，真的`，就是這樣。
心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。太柔軟的心不敢敞開來面向四方，只能帶著虛偽的面具繼續(xù)流浪。
鞍師的落葉散了滿地的荒涼，慘淡的天空響起了凄美的歌，曾經(jīng)的夢想開始零落。時(shí)光不停的走，青春的諾言飄過靜默的渡口，停留在半掩的閣樓。慢慢的，貪玩的邪念完全侵蝕了我的內(nèi)心，一份莫名的孤獨(dú)開始不時(shí)的襲擊我，那種虛擬的掘強(qiáng)與自尊再也掩飾不了我內(nèi)心深處真實(shí)的脆弱，我曾想過站在游戲的世界里做一個(gè)不為人知的王者，我也曾想過在安靜的角落里拓寫著自己心靈深處的寂寞。我逃避現(xiàn)實(shí)只因我無所事事，我逃避課堂只因我內(nèi)心思想的倉皇落魄。我故作充實(shí)，偽裝起自己僅存的驕傲，只想讓同校的同胞看的起我，我也曾經(jīng)不止一次的反問自己，是什么還在讓我獨(dú)守著這樣一份不知人生為何物的矜持，仍憑內(nèi)心思想在空曠與憂郁中縱橫流落。
沒有進(jìn)步，沒有努力，沒有奮斗兩年的時(shí)光帶著遺憾從我的指尖流淌干凈。我的大學(xué)仿佛被拋開了一個(gè)巨大的沒有邊際黑洞，而我好似一個(gè)幽靈般在這中間彷徨游走。
時(shí)光的列車走過了大三的月臺，轉(zhuǎn)眼大學(xué)時(shí)光已經(jīng)度過了一半。望著一事無償?shù)淖约海肓讼胱约旱奈磥恚业男刂蓄D時(shí)燃起了一團(tuán)熊熊的烈火。我不想再像以往一樣無所事事，彷徨度日，至少做到以后再為自己的子女講述自己大學(xué)往事時(shí)有一個(gè)不那么蒼白的訴說。
考慮到自己大一時(shí)寫的小品獲得過一等獎，上學(xué)時(shí)候作文也經(jīng)常獲得老師的好評，那么我想我為何不在文學(xué)方面開創(chuàng)一片新的天地呢！李開復(fù)曾經(jīng)說過一句話：一個(gè)人只有做自己喜歡做的事情，才能在這條道路上越走越好。
通過一段時(shí)間的努力，我發(fā)覺我開始漸漸的喜歡上了文學(xué)，我熱愛文學(xué)，并不是因?yàn)樗芙o我?guī)矶啻蟮氖找妫呛芏嘧约簝?nèi)心無法名狀的想法可以通過文字的形式發(fā)泄在紙面上，還有很多文友所寫下的精美的語言每次看了之后都能給我一種無以倫比的舒適感。通過對文字的研究，漸漸的，我也開始洞悉了青春真正的含義。
大三的那段日子里，我每天堅(jiān)持寫一首詩歌，并每過幾天的時(shí)間就寫一篇散文來鍛煉自己的文筆。我讀許多名人的詩歌，看他們寫的哲理性的散文，不但提高了自己的文采，還讓我懂得了許許多多做人的道理。
悠揚(yáng)的歲月，我結(jié)識了李樹旺，袁老師，胡老師，范叔叔，徐老師等等這些改變我人生軌跡的老師與朋友，他們高貴的文學(xué)經(jīng)驗(yàn)，和深刻的人生哲理讓我對青春與大學(xué)有了更深刻的體會。
李樹旺，一個(gè)非常熱情的甘肅男孩，我們以詩歌相識，以文字成長，永遠(yuǎn)沒有結(jié)束。起初我們通過詩歌相互交流，面對共同對文學(xué)的熱愛，加之對彼此的為人十分的了解，慢慢的我們都開始敞開心扉，時(shí)常還會分享自己生活的困難，后來聽說他要出書了并邀請我為他寫序言，不禁高興不已，現(xiàn)在他已經(jīng)在甘肅小有名氣，作為朋友的我真的為他感到高興。面對胡老師，范叔叔，這些作家協(xié)會的文學(xué)大家，他們給我的不單單是文學(xué)上的指導(dǎo)，更多的還是有思想境界的啟發(fā)以及為人處事的方式。他們對待朋友的熱情，對自己專業(yè)的熱愛，都讓我敬佩不已。想起范叔叔給我熱心的指導(dǎo)散文，去胡老師家里時(shí)，胡老師為人的熱情，不禁都讓我們這些后生小輩們心懷感激，這些人都為我步入正軌上了很好的一課。
進(jìn)入大三之后，我不但熱愛文學(xué)更有了聽演講的習(xí)慣，俞敏洪，馬云，白巖松，陳安之等等一些名人的精彩演講動搖著我的內(nèi)心，尤其記得蘭迪波許教授的最后一課中有一句話讓我至今記憶猶新：精彩的人生不在于如何出好一手好牌，而在于怎么樣打好一手爛牌。老師們的演講就像一雙輕巧的小手，打開我內(nèi)心那扇陰暗的小窗，讓外面的陽光直射進(jìn)來。
不得不承認(rèn)網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很大的交友平臺，大四時(shí)期有一次我通過認(rèn)識了一個(gè)年薪十萬元的網(wǎng)絡(luò)編程師。他對文學(xué)的喜愛程度讓我震驚，不過更讓我震撼是他的背景。他雖然只有初中學(xué)歷，可是卻享受著很多大學(xué)生沒有的待遇。后來聽聞他在初中畢業(yè)之后如何刻苦的絡(luò)編程，如何的在社會上為了自己的前途不停的到處換公司打拼，如何的熬夜到凌晨到一兩點(diǎn)只為了搞好一個(gè)項(xiàng)目，我不禁肅然起敬。這樣的為了自己前途奮斗不懈的年輕人真的是讓我這個(gè)曾經(jīng)的浪蕩學(xué)子望塵莫及，一個(gè)初中畢業(yè)的學(xué)生尚且如此試問我又有什么理由墮落呢！
大三的那一年結(jié)束了，我把以前所落下的功課全部補(bǔ)齊了。并通過文字掙了一些稿費(fèi)，洞悉了很多做人的思想，懂得了以后的路途要如何走，望著前方的夢想之路，我也要楊帆起航。
每個(gè)人的青春都是一次遠(yuǎn)行，一場一個(gè)人的戰(zhàn)役，沒有停歇的港灣，沒有依靠的臂膀，沒有安穩(wěn)的歸宿，有的只是永不停歇的前行。我們在這個(gè)過程中都在渴求勝利，殊不知其實(shí)它離我們很近，近的觸手可及，可是卻要用一生的努力去換取。
大學(xué)的愛情總是讓人感覺有些猝不及防，來得有些突兀，走的有些倉促，留下形形色色的回憶，帶來陣陣的疼痛與感傷。以前的我以為有了愛情可以填補(bǔ)內(nèi)心所有的空虛與寂寞，可是當(dāng)愛情降臨到我的身上時(shí)，反而讓我的感覺更加強(qiáng)烈。
再一次聽取俞敏洪老師對愛情講解時(shí)我不禁心有所悟，后來隨著時(shí)間的推移我漸漸懂得了：失戀的痛苦是每個(gè)青春的孩子都會去經(jīng)歷的，沒有失戀的青春是不完整的。而以往的那些驕陽似火的相處，猝不及防的愛戀，沒有說出口的表白都在青春的飛逝下被靜靜的擱置在歲月的深處，兀自芬芳。
那些曾經(jīng)在我們生命里停留的過客們，謝謝你們，你們是我們青春蛻變與成長的見證者，幫助我見證青春飛揚(yáng)的美好時(shí)光。
張小嫻說：在對的時(shí)間遇見對的人是一種幸福，在對的時(shí)間遇見錯(cuò)的人是一種嘆息。可是我想說在對的時(shí)間遇見對的人是童話，在對的時(shí)間遇見錯(cuò)的人才是青春。
辛夷塢說：正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春就是用來追憶的，當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡，再回過頭來看時(shí)，一切才有了最終的意義。
青春的確是用來追憶的，可是如果我們的青春只是一個(gè)沒有經(jīng)歷過奮斗的苦難，痛苦的掙扎，眼淚的肆流，愛情的幻滅的十分平常的青春的話，那么追憶起來還有什么樣的意義呢？
青春生活隨筆11
青春，讓生活更美好
在青春那片瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下，笑靨如花……
青春，不可以無節(jié)制生長。青春的風(fēng)箏要細(xì)線的束縛，青春的紙飛機(jī)只有風(fēng)兒的推動。正因?yàn)榍啻旱募儍簦畈判腋！⒉琶篮谩Ｇ啻旱囊磺袞|西，都是美好的。青春如同一塊干凈的玉，沒有一點(diǎn)瑕疵。
生活，不可以任何事情都過與理性，不然生活會只剩下猜疑與人心險(xiǎn)惡。我們還需要運(yùn)用感情，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，添加一點(diǎn)感性。而青春是被感性注滿的，青春的孩子都會運(yùn)用感情。他們懂得把生活變美好，讓陽光更燦爛，讓花兒更鮮艷。
青春讓生活遍撒笑臉，到處歡歌一片。生活的美好就源于快樂，青春的每個(gè)孩子都是快樂的精靈，都是東方的希望。他們相信生活、追求生活，懂得滿足與不滿足，懂得什么叫愛，什么叫奉獻(xiàn)。他們所做的一切的一切，都不圖回報(bào)，他們不懂的什么叫做禮尚往來。他們只是以最直接的感覺來做著一切。憂愁、快樂都直接表達(dá)出來。他們都是一群嫉惡如仇的孩子，都有“人之初”的.善良，有初生牛犢不怕虎的勇敢。
那些青春的紙飛機(jī)失去動力而墜落的人們，心中充滿猜疑與謹(jǐn)慎。而青春的我們不懂得這些把美好吞噬的東西，我們知道用愛去溫暖別人，用真心去感動別人。而至于提防與猜疑，那是惡性循環(huán)，是星星之火燎燒了大草原。如果人們都懂得用真心去對待別人，那么生活就會充滿青春與美好。
讓青春在生活中永遠(yuǎn)飛翔，那“生活”這東西會深深地陷入美好的沼澤里。或許“沼澤”這個(gè)詞放在這里不太合適，但這個(gè)最貼切，最易理解。這是一顆青春的心所認(rèn)為的。
青春讓生活更美好，風(fēng)箏、紙飛機(jī)，青春飛揚(yáng)……
青春生活隨筆12
窗外，大柳樹的枝葉搖晃著，像是在春風(fēng)沐浴里如癡如醉，時(shí)不時(shí)那一星半點(diǎn)的雨絲也調(diào)皮的把那剛長出的年輕的嫩葉當(dāng)作跳板，在上面做瞬間的停留，一躍而降落到別處：地上、樹下的巖石上、屋頂上、行人的衣衫上，還有我的窗上。
漸漸的，雨大了，一層朦朧的詩意將它恣意浸染，窗外的世界變的模糊而充滿神秘。但是，此刻，孤獨(dú)的雨聲卻不再做淺淺的低吟，清風(fēng)掠過樹梢發(fā)出的沙沙聲，鳥兒銜枝回巢的匆匆鳴叫聲，疏疏落落的雨滴輕敲門窗發(fā)出的嗒嗒聲，在這春之甘霖的滋潤下萬物復(fù)蘇的聲音......千萬個(gè)七彩音符在天空中躍動飛舞，像是美的令人震撼的花海、在花田間翩然舞蹈的蝴蝶，合奏出一支大自然譜出的`天籟雨中的華爾茲。我在窗邊閉眼聆聽，好美，好美，不自覺已然踏著樂點(diǎn)，滿懷著熱情，舞步款款了。
雨依然在下，演奏依然在繼續(xù)，可舞蹈已經(jīng)無法滿足我對那窗外的世界熱切的渴望了。于是我迅速梳洗好，特意穿著我最心愛的白色長裙，撐著碎花雨傘，悄悄踱入那大自然的演奏廳，生怕攪擾了當(dāng)中任何一個(gè)演奏主體而使這完美的樂曲帶有丁點(diǎn)兒瑕疵。
我渴望我能夠抒寫一個(gè)雨中的故事，而我就是這個(gè)故事的女主角。我渴望我是雨巷中那位丁香一樣的姑娘，但心中集結(jié)的不是愁怨哀傷、凄婉迷茫，而是像火一樣燃燒的熱情，像海一樣澎湃的夢想，像花一樣怒放的生命，和可隨處撒拋的青春之光。站在斷橋古樹下，隔著萬卷珠簾，望向遠(yuǎn)方，卻望不到盡頭。遠(yuǎn)方，也許是天涯海角，也許是火山煙硝，抑或是海岸古堡，另一個(gè)星球，我不知道，因?yàn)槲冶蛔钃踔床坏竭h(yuǎn)方，甚至看不到腳下圍遭。只有不斷地幻想才能讓我獲得飄渺的滿足。有時(shí)我在想：到底是什么阻擋著我？是遙遠(yuǎn)的差距，近乎沒有的勇氣，無從獲取的動力，還是一顆迷茫的心。現(xiàn)在，我依舊在思考......面對著被雨滴泛起萬層漣漪的湖，似我的心，這般的煙霧繚繞，跌宕起伏。
雨依然在下，我走下橋，試著向前去尋求，可這時(shí)我在一個(gè)分叉路口。左邊是青草鋪成的路，芬芳而美好，可中央的骯臟的偌大的水坑必然會臟了我的白裙，狼狽了我的腿腳；右邊是用水泥鋪成的路，平坦又古樸，可它失了我的心意，奪了我的樂趣。這二者，我該如何抉擇？內(nèi)心深處的聲音告訴我，應(yīng)該隨心隨性，否則，就負(fù)了這青春韶華，還有我夢想中的世外桃源了。不顧一切的追求自己所想要的，我想這應(yīng)該就是青春的另一種詮釋了吧！
走過這青草地，白裙臟了，可一種無法言語亦無法代替的滿足感和驕傲感滿滿的占據(jù)了我的內(nèi)心，我想狂歡，想拋卻雨傘，忘我的擁抱天空，大地和世界，想成為這支雨中交響樂的指揮師，讓萬物都隨我的心率舞動。好想！
再一次望向遠(yuǎn)方，沒有萬卷珠簾，只有萬簾幽夢，亦沒有盡頭，但盡是海岸古堡，花田圍繞。雨停了，樂駐了，七彩音符凝聚了，成為七彩長虹，橫貫長空。我陶醉了，拋掉了雨傘，忘形的奔跑在薰衣紫藤間，貪婪地呼吸著雨后清新的、混合著青草花香的空氣，勇敢地追逐著我似煙雨般美好的青春和生命。
青春生活隨筆13
初夏溫暖的陽光里，我十五歲了。募然回首，看一路走過來的曾經(jīng)，才發(fā)現(xiàn)丟失了很多，也錯(cuò)過了很多。
想起騎著單車，呼嘯而過的曾經(jīng)，我很是懷念那些初一，初二的時(shí)光，但是，它們都無情的成為了過去，我們再也無法回到過去……也許是蒲公英的執(zhí)著感動了我們，也許是雨天娃娃的微笑觸醒了我們，讓我們跨進(jìn)了初三的大門，坦然接受了更為令人緊張的學(xué)習(xí)生活。
十三四歲的童話已經(jīng)謝幕了，翻著對此青春手記，發(fā)現(xiàn)日記本上有些地方還留著被淚水浸沒的字跡……偶爾看到路牌上拐角的符號，聽到一首熟悉的歌，也會禁不住想起某些人，某此事……
還記得那時(shí)，我喜歡扒在課桌上，寫著那些無人看懂的文字，符號；喜歡透過伸開的`五指，看著廣闊的天空，讓縷縷陽光透過我的手掌；有時(shí)，我會想象，自己一個(gè)人走在夜晚空曠的道路上，破舊的路燈灑下的微光，把我的身影，拉得很長，很長……
那時(shí)我我們，總是故做堅(jiān)強(qiáng)。已經(jīng)知道的不可能，可還在等待；微微笑讓自己學(xué)會讓忘記，可還是在背后偷偷哭泣。曾記的堅(jiān)信，現(xiàn)在想想，當(dāng)初是多么的愚蠢……
有首歌，是這樣唱的。"來不及回那一天/我們像雨的季節(jié)/曾經(jīng)一起美好的畫面/如今卻消失不見/來不及說的語言/對我們都太珍貴/就讓時(shí)間充當(dāng)這一切/把眼淚/全藏在心里面……"
那些青春里的歌，總會讓一些美麗綻放，讓一些友誼開花，也許過后的離別會讓你難過不舍，可是，我們還是要學(xué)會把一些回憶，叫做遺忘。
春春，是一樹一樹的花開，回味起曾經(jīng)的每一個(gè)笑容，每一句話……
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