父母教養方式對青少年心理發展的影響
家庭教養方式是指父母在撫養、教育兒童的活動中通常使用的方式和形式，是父母各種教養行為的特征概括，是一種具有相對穩定性的行為風格。那對于父母教養方式對青少年心理發展的影響有哪些呢?下面是小編為大家整理的父母教養方式對青少年心理發展的影響，僅供參考，歡迎大家閱讀。
專制型教養方式對青少年心理發展的影響
1、專制型教養方式的特點
專制型教養方式總的特點是父母對孩子的需求做出的反應高，但對孩子的期望和要求較差。
專制型的父母看重的是聽話和服從，他們一般會偏好更為懲戒性的、專制型的、動粗的管教方式。
專制型父母內在的信念是:孩子應該無條件地接受由父母所制定的規則和標準，他們一般不鼓勵獨立自主的行為。
2、專制型教養方式的案例分析
下面是以素能教育學校的一名學員為例，對專制型教育方式進行介紹。
毛江偉，男，16歲。
非獨子，有一弟弟，喜歡上網，如果有條件，可以整天泡在電腦上，他自己說主要進行一些電影編程和軟
件開發，號稱自己會成為世界上第二個比爾.蓋茨。
媽媽對其管教比較嚴厲，但是也比較溺愛，而爸爸則更喜歡弟弟，對自己則非常專制。
另外，媽媽大多數是肯定他的一些看法和做法，持支持的態度，而爸爸則會經常否定他，給他一種輕視的感覺，所以父母在兩兄弟之間形成了不民主也不一致的管教方式。
而他在這種矛盾方式的管教中形成了高傲自大、不可一世的性格，覺得自己的觀點永遠都是對的，同時看不起比他小或則同齡的人。
在素能學校生活期間，他甚至不與其他學員交往，覺得他們太幼稚，但是又喜歡主動和學校的老師、教官交流。
在素能期間，總共與個案接觸了三次，第一次與其說話，就發現了他過分高傲自負的特點，主要是其父母的教育方式不一致造成的。
媽媽的溺愛和肯定，增強了他的自信心，而爸爸的否定和不重視又使他想努力的做出點成績來給爸爸看，在得到的爸爸肯定的同時又提高了自己在整個家庭中地位，在這種矛盾的心理的情況下就形成了不可一世的特點。
第二次給他做了EPQ測量表，從其結果可以了解到，其整體情緒比較穩定，屬于外向穩定型，但是獨身，不關心人，覺得到哪里都覺得不合適，有的可能表現為殘忍，不人道，缺乏同情心，對人抱有敵意，攻擊性比較強，喜惡作劇，在于其交流與交往的過程中，發現個案從外表看也是個不太可靠的人，喜歡油嘴滑舌，特別是對比他年長的人，更加會表現出這個特點，而且自信滿滿。
3、縱容型教養方式對青少年心理的影響
(1)縱容型教養方式的特點
縱容型教養方式總的特點是，父母對孩子需求作出反應性高，但對孩子的要求沒有。
這種教養方式以一種接納性的、寬容性的并多少有些被動方式來對待孩子與管教孩子。
父母對孩子行為的要求相對較少，給予孩子高對的自由。
4、冷漠型教養方式對青少年心理發展的影響
(1)冷漠型教養方式的特點
冷漠型教養方式總的特點是，父母對孩子的要求不高，而且對孩子的需求做出的反應性較差。
父母會想盡辦法減少他們必須同他們的孩子打交道的時間和精力。
他們對孩子的活動，興趣幾乎一無所知，很少和他們的孩子交談。
再做決定的時候也很少考慮他們的意見。
拓展：父母教養方式決定寶寶的性格
寶寶的性格雖然有先天的影響，但是真正性格的形成確實后天父母的結果，父母采取什么樣的教養方式，寶寶就會形成什么樣的性格。
父母性格：柔弱、內向、膽小。
教養方式：過分保護和限制。
對寶寶可能的影響：膽小怕事，承受力差，缺乏競爭力。
父母性格：暴躁，愛大喊大叫，缺乏耐心。
教養方式：愛體罰訓斥，缺乏溫情或走極端，反復無常。
對寶寶可能的影響：攻擊性強或膽小怕事或雙重性格，長大后溺愛自己的寶寶。
父母性格：熱情，開朗，大方，豪爽。
教養方式：民主，平等或專制，缺乏引導。
對寶寶可能的影響：活潑，大方，溝通能力強，富于想象，有創造力或自私小氣。
父母性格：冷漠，缺乏熱情。
教養方式：對寶寶的成長漠然置之。
對寶寶可能的影響：缺乏信任感，無上進心，事事無所謂，對他人冷漠。
父母性格：正直，勤奮，進取，向上。
教養方式：要求嚴格，做事認真，有明確目標。
對寶寶可能的影響：學習努力，認真，有忍耐力，不怕挫折。
父母性格：父母愛清潔或潔癖
教養方式：講究整潔衛生或不能容忍絲毫凌亂和不潔凈。
寶寶可能的情況：愛清潔、愛勞動或臟了也無所謂，推給父母來處理。
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