《語文園地四口語交際》教學(xué)教案設(shè)計

時間：2022-10-08 20:58:51 教案

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

《語文園地四口語交際》教學(xué)教案設(shè)計

　　１、交流自己喜歡的動物。交流時做到態(tài)度自然、大方，能根據(jù)口語交際的要求進(jìn)行流利的表達(dá)，內(nèi)容比較充實。

　　２、寫一寫自己喜歡的動物，要求具體寫出動物的特點，表達(dá)真情實感。寫好后與同學(xué)交流，學(xué)習(xí)彼此的長處，互相修改習(xí)作。

　　３、學(xué)習(xí)掌握透過字面理解作者思想感情的方法，學(xué)習(xí)明貶實褒的表達(dá)方式，并在說話、作文中運(yùn)用。

　　４、積累帶動物名稱的成語。

　　【課前準(zhǔn)備】

　　１、實物投影儀。

　　２、觀察、記錄自己喜歡的動物（外形、脾氣，怎樣進(jìn)食、嬉戲、休息），或收集照片、描畫動物，為口語交際做好準(zhǔn)備。

　　３、查找?guī)游锩Q的成語。

　　【教學(xué)過程】

　　一、談話引入

　　高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈祥、盡職的母雞在喜愛他們的作家筆下，一只只小動物栩栩如生．同學(xué)們，你有自己喜歡的動物嗎？在與動物的相處中你一定覺得很有樂趣吧！今天，我們通過交流，共同分享這些樂趣好嗎？

　　二、全班交流

　　說出自己最喜歡的動物的名稱。

　　三、分組交流

　　１、分組：

　　喜歡同一種動物的學(xué)生自由組成一組。

　　２、出示要求：

　　⑴ 具體說出動物的特點。

　　⑵ 表達(dá)真情實感。

　　⑶ 認(rèn)真聽，進(jìn)行評議。

　　３、分組交流。

　　四、全班匯報

　　１、匯報提示：

　　⑴ 形式：

　　可結(jié)合展示觀察記錄、動物照片、動物畫像或表演，進(jìn)行發(fā)言。

　　⑵ 內(nèi)容：

　　可從外形、脾氣、進(jìn)食、嬉戲、休息等方面，說說特點。

　　２、評價提示：

　　可采用問答、發(fā)表看法、評選等方式，促進(jìn)學(xué)生積極互動。

　　五、拓展延伸

　　喜歡相同動物的學(xué)生歸為一組，把自己的觀察記錄、動物照片、動物畫像等材料組合成一份手抄報，向大家展示自己喜愛的小動物。

【《語文園地四口語交際》教學(xué)教案設(shè)計】相關(guān)文章：