一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾教案設(shè)計(jì)
教學(xué)目的
1．使學(xué)生理解和掌握求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題的解題思路和方法．
2．理解百分?jǐn)?shù)的含義，掌握有關(guān)百分率的計(jì)算方法．
3．通過應(yīng)用題的教學(xué)，滲透愛國(guó)主義的思想教育．
教學(xué)重點(diǎn)
使學(xué)生在理解百分?jǐn)?shù)意義基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題．
教學(xué)難點(diǎn)
正確靈活分析應(yīng)用題，掌握此類應(yīng)用題的分析方法．
教學(xué)過程
一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備
（一）什么叫百分?jǐn)?shù)？
（二）把下列各數(shù)化成百分?jǐn)?shù)．（保留一位小數(shù)）
0.75＝ 1.25＝ 0.432＝ 0.8895
1.02＝ ＝ 58＝ 85＝
（三）列式計(jì)算．（課件演示：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用）
六年級(jí)有學(xué)生160人，已經(jīng)達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》（兒童組）的有120人，占六年
級(jí)學(xué)生人數(shù)的幾分之幾？
小結(jié)：這是求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的應(yīng)用題，因?yàn)樗髥栴}是表示兩個(gè)數(shù)量之間的
倍數(shù)關(guān)系，所以用除法計(jì)算．關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位1，用單位1做除數(shù)．
二、新授教學(xué)
（一）教學(xué)例1
1．改變準(zhǔn)備題為例題，把幾改變成百
例1．六年級(jí)有學(xué)生160人，已經(jīng)達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》（兒童組）的有120人，
占六年級(jí)學(xué)生人數(shù)的百分之幾？
（1）讀題，理解題意．
（2）對(duì)比：與準(zhǔn)備題有什么區(qū)別？
（3）小組討論：你的想法是什么？如何列式？
（4）全班匯報(bào)
教師板書：已經(jīng)達(dá)到國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的人數(shù)六年級(jí)總?cè)藬?shù)
120160＝0.75＝75％
（5）教師追問：結(jié)果表示什么？為什么沒有單位名稱？
2．對(duì)比
（1）求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的應(yīng)用題與求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題有什么相同點(diǎn)？有什么不同點(diǎn)？
（2）解答這類應(yīng)用題的關(guān)鍵是什么？
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