《迷彩服》美術教案

時間：2022-10-07 13:43:51 教案

《迷彩服》美術教案

　　【教學目標】

《迷彩服》美術教案

　　1、了解迷彩服的特點與作用，學習制作方法，讓學生學會畫并剪的方式，讓動物們穿上漂亮又具有保護

　　作用的迷彩服。

　　2、認識那些穿著很有特色迷彩服的動物，讓學生知道穿上這衣服的重要性。通過欣賞與觀看教師的演示，

　　學習基本的制作方法，最后完成自己喜歡的作品。

　　3、通過學習讓大家知道動物是地球上的“居民”，是我們人類的好朋友，如果保護不了他們，就保護不了我們自己，培養(yǎng)學生保護自然，愛護動物的意識。

　　【教學重點】

　　學會給動物“穿上”漂亮又具有保護作用的迷彩服，并剪下來。

　　【教學難點】

　　用點、線、面等不規(guī)則的色彩，給自己喜歡的動物穿上合理的迷彩服。

　　【教學時間】1課時

　　【教具準備】

　　課件、范畫、展示欄、雙面膠等

　　【學具準備】

　　彩色筆(水彩筆或油畫棒等) 剪刀

　　【教學過程】

　　一、導入:

　　1、(展示教師穿迷彩服的照片)激發(fā)興趣。

　　2、 (展示各種兵種的迷彩服照片)了解迷彩服的作用：不同色彩的迷彩服適用于不同的環(huán)境這樣才能更有效的保護自己,消滅敵人。

　　3、出示課題《迷彩服》

　　二、教授新課

　　1、(出示課件:展示各種動物圖片)

　　以“點” “線” “面” “點、線、面”等為主進行裝飾的各種動物圖片。 2、制作方法: （1）學生討論。

　�。�2）教師總結：a、先畫出你喜歡的動物外形b、設計迷彩服圖案并上色c、沿著動物外形剪下來。（3）師展示松鼠范畫的基本畫法。

　　3、欣賞學生制作迷彩服的作品，拓寬學生思路，激發(fā)學生興趣。

　　三、學生創(chuàng)作,教師指導

　　1、提出“動物界迷彩服設計大賽”及大賽要求；畫好的作品貼在展示欄上；評出一、二、三名。

　　2、學生在音樂聲中創(chuàng)作，教師巡視并指導。四、作業(yè)展評

　　四、

　　1、學生投票產生一、二、三名。

　　2、學生評價，師總結并評出“最佳評委獎”。

　　3、頒獎。

　　五、拓展

　　1、（欣賞動物圖片）看到這么多可愛的動物們，更加激發(fā)我們要愛護并保護動物，怎樣去做了？最基本從愛護環(huán)境做起，保護好它們的家園。我們從現在就開始行動吧！

　　2、最后（欣賞迷彩的圖案在生活中運用的圖片），迷彩服的圖案在生活中的使用也很廣泛，今天大家都學會了設計、制作迷彩服，有興趣的同學回去后，平時在生活中就可以運用上。

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