《小雞小鴨好朋友》幼兒園教案
一、活動目標：
通過觀察線條的變化，培養(yǎng)幼兒沿虛線描畫的能力。
二、活動準備：
小雞小鴨虛線圖若干，彩色筆若干。
三、活動過程：
1、出示毛絨仿真玩具，引起幼兒興趣。
師：小雞小鴨是一對好朋友。一天，他們?nèi)フ障囵^拍照。可是看到照片后他們不開心了，因為照片沒有照好。兩個好朋友的身體照的太淡了，所以小雞小鴨不開心。
2、出示圖片，引導(dǎo)幼兒沿虛線描畫。
師：寶寶，我們來幫助他們好嗎？我們用彩色的筆沿著小雞小鴨的形狀給他們打扮打扮，它們一定很高興。（教師邊講解邊示范描畫）記住不要描到外面去，否則小雞小鴨會不高興的。
3、幼兒操作。教師幫助能力弱的幼兒指導(dǎo)描畫。
師：我們現(xiàn)在就從小雞的頭部開始描，要慢慢的描，邊描邊對小雞說：
小雞小雞你別急，我來幫你穿彩衣，
紅色線綠色線，小雞樂的哈哈笑。
4、展示作品。
小雞小鴨看到現(xiàn)在的圖片可開心了，它們說“謝謝你們，你們真好！”寶寶怎么說呢？（不用謝！）小雞、小鴨還請寶寶的媽媽與寶寶一起給它們的身上涂上漂亮的顏色。
5、作品完成。請寶寶將照片帶回家給爺爺奶奶看看，并告訴他們小雞為什么又開心了？
提示：本教案可延伸另一課時XXX好朋友，名稱可自選。（熊貓好朋友，大象好朋友------）。
【《小雞小鴨好朋友》幼兒園教案】相關(guān)文章：
小鴨和小雞教案03-27
小班音樂教案：小鴨小雞11-17
小班語言小雞和小鴨教案11-18
小雞和小鴨10-20
小班科學小鴨和小雞教案02-08
小鴨和小雞作文10-20
小雞和小鴨動物作文10-09
小鴨和小雞教案一等獎03-14
中班語言教案《小雞和小鴨》（精選11篇）07-22