走跑交替活動教案
作為一位杰出的教職工，可能需要進行教案編寫工作，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。教案要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的走跑交替活動教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走跑交替活動教案 1
學習階段：
水平一
學習目標：
在小組活動中學會按順序使用同一場地。 發展學生的跑的能力。
學習內容：
跑走交替、游戲
學習步驟：
一、積極游戲，鞏固集隊
1、組織學生集隊和隊列練習。
2、組織學生進行游戲快快集合。
3、組織學生復習廣播操。
學生活動：
1、按要求進行快速地集隊，并聽老師的口令復習看齊、報數。
2、按要求進行自主活動和游戲快快集合的互動。
3、認真聽口令復習廣播操，改進第四節的.動作。
組 織：自由分散、五列橫隊
二、跑走交替，學會交往
教師活動：
1、帶領學生進行跑走交替、柔韌練習。
2、和學生一起領會跑走交替的要求。
3、組織學生分組進行跑走替。
學生活動：
1、跟隨老師進行按圖形進行跑走交替，體驗自然放松的慢跑。
2、了解分組進行跑走交替的要求，知道如何來按順序使用同一場地進行練習。
3、在小組長的帶領下進行跑走交替。
4、在小組長的帶領下進行柔韌放松。
組 織：
集體練習、分組練習
場地器材：
操場、錄音機、短繩
走跑交替活動教案 2
教學目標
鍛煉學生耐力素質、靈敏協調素質；培養學生堅韌不拔的精神
教學過程
設計意圖教學流程解析與拓展
一、常規教學
1、集合站隊，報告人數。
2、師生相互問好。
3、教師宣布教學內容和要求。
二、準備活動部分
1、教師領學生一起根據音樂走跑成圓形。
2、根據音樂模仿動物練習。
3、師生共同活動身體各關節（圓形隊）
三、基本部分
（一）800米走跑交替
1、提出練習的要求：跑100米走100米
2、提示練習時要注意調整呼吸，合理應用體力
3、組織學生練習
4、及時鼓勵學生，組織學生放松調整
（二）游戲切西瓜
1、教師找幾個學生示范動作并講解規則要求
2、學生游戲
3、交流心得
四、結束部分：
1、教師領學生走成一圓形，音樂《找朋友》，跑跳步放松
2、師生共同總結本課學習內容，預定下節課目標
3、師生互道再見下課。
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