大班科學(xué)教案

時間：2026-04-22 07:00:58 教案

大班科學(xué)教案[常用4篇]

　　作為一名人民教師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編為大家整理的大班科學(xué)教案4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大班科學(xué)教案[常用4篇]

大班科學(xué)教案篇1

　　重點領(lǐng)域：科技、語言

　　活動方式： 集體小組

　　活動目標(biāo)：

　　1、幼兒在操作過程中，感知空氣對流成風(fēng)產(chǎn)生動力，并可以推動一些物體運動。

　　2、通過小飛艇變小汽艇的環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和動手操作能力。

　　3、讓幼兒在玩中不斷探索，體驗科技活動的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、幼兒操作的小飛艇若干過。

　　2、大水盆6個、餐巾若干。

　　3、火箭升天的圖片、人游泳的圖片。

　　活動重點：感知空氣對流成風(fēng)產(chǎn)生動力，可以推動一些物體運動。

　　活動難點：通過小飛艇變小汽艇，培養(yǎng)幼兒的.觀察力、想象力。

　　活動過程：

　　一、小飛艇

　　1、出示小飛艇讓幼兒觀察。

　　2、提問：

　　它的名字叫小飛艇，誰能知道它是怎么飛的?

　　(讓幼兒充分的說)

　　3、動手操作

　　(做成功的幼兒來給其他小朋友分享自己是怎么做的然后再繼續(xù)操作)

　　二、小汽艇

　　1、這個小飛艇可神奇了，他不僅可以飛起來，他還可以變成小汽艇，在水里游，我們來一起試一試!

　　(幼兒自己動手操作，教師引導(dǎo))

　　2、請做成功的幼兒來講述自己是怎么做的，然后讓其他幼兒在試一試。

　　三、

　　1、提問

　　小飛艇為什么可以在空氣里飛?

　　小汽艇為什么可以在水里游?

　　2、

　　氣球時有彈性的，當(dāng)氣球里的氣像外排時，和空氣或水盆里的水對流成風(fēng)，產(chǎn)生動力就可以推動一些物體運動。

　　出示圖片，其實就和火箭噴射燃料的同時向上飛，還有人們游泳時把水往后推的道理是一樣的。

大班科學(xué)教案篇2

　　活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)圖形，顏色和數(shù)字簡單的排列規(guī)律，并會根據(jù)規(guī)律指示下一個物體。

　　2、初步培養(yǎng)幼兒的合作，推理能力及合理、清晰地闡述自己的觀點的能力。

　　3、使幼兒感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系、培養(yǎng)幼兒樂于助人的精神。

　　4、培養(yǎng)幼兒動手操作能力，在活動中大膽創(chuàng)造并分享與同伴合作成功的體驗。

　　5、通過實驗培養(yǎng)互相禮讓，學(xué)習(xí)分工合作的能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、教具學(xué)具：各種圖形的紙張

　　2、媒體應(yīng)用：PPT課件

　　活動過程：

　　1、放音樂師有規(guī)律跺腳，并給手勢說請小朋友們起立和老師一起做。

　　(師拍頭、肩、肚子各四下，重復(fù)三遍，停音樂)教師：小朋友們，剛才老師都拍了身體的哪些部位?拍的過程中你們發(fā)現(xiàn)了什么?

　　幼兒：拍頭、肩、肚子。都拍了一樣的次數(shù)。都是有規(guī)律的。

　　教師：小朋友們真聰明，我們剛才做這些動作都是有規(guī)律的。由于你們表現(xiàn)的這么棒，老師決定帶你們?nèi)⒓右粋€舞會，這個舞會可是在魔仙堡召開，你們愿不愿意去呀?

　　幼兒：愿意。

　　教師：但是去魔仙堡的路途中會有很多的關(guān)卡，你們一定要發(fā)揮你們的聰明才智去闖關(guān)，才能到達魔仙堡參加舞會，否則你們就參加不了舞會見不到魔仙女王和小仙子們啦!小朋友們，你們有信心闖關(guān)成功嗎?

　　幼兒：有。

　　教師：魔仙女王和老師說了，在闖關(guān)的時候，是有要求的，小朋友們在闖關(guān)的過程中要安靜，自己思考，發(fā)現(xiàn)什么請舉手回答，在小朋友回答問題時，其他小朋友保持安靜，如果不遵守，魔仙女王就取消你們參加舞會的'資格了，小朋友們記住了嗎?

　　幼兒：記住了。

　　2、教師出示課件每一關(guān)引導(dǎo)幼兒，進行到最后一關(guān)的時候，給幼兒時間讓幼兒自己用學(xué)具創(chuàng)造規(guī)律，也可以小組之間相互討論，最后請幾位幼兒到黑板前演示自己創(chuàng)造的規(guī)律。(附：找規(guī)律.PPT)

　　3、教師：祝賀你們闖關(guān)成功!小朋友們，看誰來歡迎我們了呀?(出示課件魔仙女王圖片)我們可以一起參加舞會啦!放音樂，幼兒全體起來跳舞。

　　4、小結(jié)：小朋友們，其實生活中，不僅有圖形、顏色、數(shù)量之間的規(guī)律，還有很多其他方面的規(guī)律，回家以后和爸爸媽媽一起討論下，看看在我們生活的周圍還有什么規(guī)律，明天來了分享給大家!

　　教學(xué)反思：

　　幼兒園科學(xué)活動強調(diào)的是孩子借助于教師的指導(dǎo)和自身所從事的活動，對身邊的事物進行操作和感知，不斷發(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決問題的過程。讓孩子在已知的基礎(chǔ)上自主探索未知，在不斷嘗試中取得成功，最終獲得知識。

大班科學(xué)教案篇3

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解刮蠟畫的特征，初步掌握刮蠟畫的方法。

　　2、感知色彩明暗的對比，增強對色彩的感受力，體驗色彩與生活環(huán)境的.關(guān)系。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、刮蠟畫的成品幾張。

　　2、畫紙、油畫棒、鉛筆。

　　活動過程：

　　1、組織幼兒欣賞刮蠟畫，引起幼兒作畫興趣。

　　2、教師示范講解刮蠟畫的方法。

　�。�1）教師先介紹作畫工具。

　�。�2）認(rèn)識刮蠟畫，熟悉作畫步驟：先在畫紙上均勻的涂上一層淺色，再在淺色上涂上兩遍深色；第一層橫著涂、第二遍豎著涂。然后用筆把想去掉的地方刮畫出來。

　　3、教師指導(dǎo)幼兒作畫，提出要求。

　　（1）先涂一層淺顏色，涂滿了再涂深色。在涂深色的時候，要涂得均勻，涂的滿，動作要快。

　�。�2）想好了主題再刮畫，錯了可用同樣的深色蠟筆蓋上重畫。

　　4、請幼兒交流講述自己的作品。

大班科學(xué)教案篇4

　　設(shè)計思路：

　　1.《綱要》指出：“幼兒園應(yīng)充分利用社會資源，引導(dǎo)幼兒實際感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感�！薄吧衿娴碾姟本腕w現(xiàn)這一點，充分挖掘具有地方特色的教育資源，那就是結(jié)合了長泰電力事業(yè)的發(fā)展。

　　2.我設(shè)計的這一活動是想通過家鄉(xiāng)的電力事業(yè)的發(fā)展，簡單的讓幼兒從中了解有關(guān)電的簡單原理，讓幼兒從中體驗了電的樂趣�？吹胶⒆觽儗Α半姟边@一現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣和爭論，我意識到這是一個很好的教育契機，讓幼兒主動參與，增強幼兒對科學(xué)的探索欲望。

　　活動目標(biāo)：

　　1、結(jié)合家鄉(xiāng)的電力事業(yè)讓孩子初步了解電的主要性能、用途。

　　2、培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的興趣和愛好，教育幼兒節(jié)約用電和安全用電。

　　3、提供實驗材料，培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，能積極的參加探索活動，大膽表達自己的觀察發(fā)現(xiàn)，愛思考，多動腦。

　　4、使幼兒對探索自然現(xiàn)象感興趣。

　　5、充分體驗“科學(xué)就在身邊”，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的.興趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　知識經(jīng)驗：

　　1、日常生活中引導(dǎo)幼兒了解一些有關(guān)電的知識，學(xué)習(xí)正確使用常見的家用電器。

　　2、向幼兒介紹一些安全用電方面的知識，教育孩子節(jié)約用電、安全用電。

　　3、請家長協(xié)助收集有關(guān)電器和安全用電的圖片、影片和書籍。

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：