水果的一家教案
作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編幫大家整理的水果的一家教案，希望對大家有所幫助。
水果的一家教案1
活動目標：
一、在游戲情景中體驗家的快樂。
二、學習3以內手口一致點數，并說出總數。
活動準備：
一、事先讓家長幫忙為孩子挑選大、中、小區別比較明顯的(蘋果、梨子、橘子任選一種)水果三個;
二、請大班幼兒利用美工課將水果裝飾成“爸爸、媽媽、寶寶”一家三口;
三、水果房子一座、玩具架三個(分別標有“爸爸、媽媽、寶寶”的圖片);
活動過程：
一、認識蘋果一家三口，學習3的點數。
1、鼓勵幼兒用飽滿的情緒演唱歌曲《我家有幾口》。
提問：這個快樂的家中一共有幾口呢?
2、出示蘋果房子，以“蘋果一家”來做客的游戲口吻引入，師逐位請出蘋果的家人。
〈1〉請大家瞧瞧蘋果爸爸、蘋果媽媽、蘋果寶寶分別是誰呢?為什么呢?(鼓勵幼兒大膽表述：最大的是爸爸、第二大的是媽媽、最小的是寶寶)
〈2〉提問：這個漂亮溫馨的'蘋果家中一共有幾個?(引導幼兒手口一致的點數，并說出總數)爸爸親親小寶寶、媽媽也親親小寶寶、一家好快樂呀?(渲染幼兒感受家的幸福快樂)
二、點數水果一家，師巡回指導。
1、請你們找一找你們的水果一家藏在什么地方，數一數你們家中的水果一共有幾個，誰是爸爸、誰是媽媽、誰是寶寶、為什么呢?(鼓勵幼兒互相交流)
2、幫助能力差的幼兒進行手口一致的點數并和出總數。
三、分送水果一家。
1、請幼兒談談水果爸爸、媽媽、寶寶要做什么事情。
2、引導幼兒根據架子上的標志進行分送：送水果爸爸去上班，媽媽去買菜，寶寶去上幼兒園。
四、幼兒品嘗水果。
1、引導語：蘋果一家來做客，還給我們帶來了許多美味的水果，讓我們一起來嘗嘗吧。
2、幼兒在邊吃邊說的愉快氣氛中自然結束。
水果的一家教案2
活動目標：
1．知道幾種水果的名稱與特征，并會進行簡單的裝飾。
2．會用……的……的句式描述水果的特征。
活動準備：
1．擬人化的水果（在蘋果上貼上五官、頭發等，打扮成老奶奶；橘子寶寶一個。）
2．蘋果、香蕉、橘子、柿子等水果與幼兒人數相同。
3．每組上放好剪好的五官、固體膠、裝飾用品等。
4．音樂：生日快樂歌。
活動過程：
一、情景表演：蘋果奶奶過生日。
1．出示蘋果奶奶。
教師：這是蘋果奶奶，今天她特別的高興，因為今天是她的生日，等會會有好多的.水果寶寶都要來為她慶祝生日呢。
2．出示橘子寶寶。
教師：看誰來了，我是橘子寶寶，我第一個來給蘋果奶奶過生日的，“我是綠綠的、甜甜的橘子寶寶，祝蘋果奶奶生日快樂”。
二、說說自己知道的水果。
1．教師：小朋友們，猜猜還會有哪些水果寶寶會來給蘋果奶奶慶祝生日呢？請小朋友來來把水果寶寶請出來，用一句好聽的話說說這樣水果的樣子、形狀或味道。
2．個別幼兒說后集體練習。
3．所有的水果摸完后再集體完整練習一次。
教師：真好聽，我們在一起來說一說。
三、打扮水果。
1．教師：去給蘋果奶奶過生日要打扮得漂亮一點，可這些水果寶寶都還沒打扮呢！該怎么打扮它們呀？
2．討論如何打扮。（給水果上貼上眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、頭發等，幼兒說教師當場示范如何貼。）
3．教師：水果寶寶打扮好了，我們小朋友也來動手做一做吧。
4．幼兒自選相應的五官等粘貼在水果上。 （幼兒動手操作，教師巡回輔導，問問小朋友你打扮的是什么水果寶寶，用好聽的話來說一說。）
四、給“蘋果奶奶”慶祝生日。
1．教師：給蘋果奶奶慶祝生日嘍，小朋友來扮演水果寶寶，打扮的什么水果就扮演什么水果寶寶，來說一句好聽的話祝蘋果奶奶生日快樂。
2．教師示范：我是綠綠的、甜甜的橘子寶寶，祝蘋果奶奶生日快樂！
3．在“生日歌的樂曲聲中，幼兒唱唱、說說、相互交流。”
教師：來，我們到蘋果奶奶的身邊來，一起祝蘋果奶奶生日快樂。（音樂）
【水果的一家教案】相關文章：
大班水果教案10-30
認識水果教案10-31
水果謎語教案12-03
認識水果教案10-20
水果列車教案02-13
水果接龍教案02-15
《水果排序》教案01-26
小班水果教案07-21
小班水果教案10-22