小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)生命與健康教案完整版
作為一位優(yōu)秀的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)生命與健康教案完整版，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教學(xué)目標(biāo)：
1、根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)感受身體的“語(yǔ)言”。
2、知道健康檢查的重要性，了解一些正常的體檢參數(shù)，正確對(duì)待體檢。
3、擬定自己的健康計(jì)劃，并落實(shí)到日常生活中。
教學(xué)難點(diǎn)：
擬定自己的健康計(jì)劃并落實(shí)到日常生活中。
教學(xué)重點(diǎn)：
了解身體的“語(yǔ)言” ，知道健康檢查的重要性。
教學(xué)形式：
引導(dǎo)談話，討論領(lǐng)悟。
教學(xué)準(zhǔn)備：
CAI
教學(xué)時(shí)間：
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入：
生命是世間一切存在的基礎(chǔ)。健康是人一生最重要的資本。擁有健康，才能更好地學(xué)習(xí)、生活；擁有健康，才會(huì)更快樂(lè)。請(qǐng)呵護(hù)自己的健康！
二、新授：
1、每個(gè)人的身體都會(huì)“說(shuō)話”，有時(shí)候感覺(jué)很舒服，可是有時(shí)候也會(huì)很友善地向我們發(fā)出警示。CAI出示感受身體的“語(yǔ)言”。
2、認(rèn)識(shí)體檢的重要性，了解一些正常的體檢參數(shù)，正確對(duì)待體檢。
健康的身體是維持良好生活的基礎(chǔ)。因此，我們要及時(shí)了解自己的健康狀況，做好健康管理。健康檢查是了解身體狀況的好方法，也是健康管理的第一步。它可以發(fā)現(xiàn)潛在的病變，及早進(jìn)行治療。CAI出示圖例
提問(wèn)：體檢用到哪些用具？這些用具是測(cè)什么的？
生交流回答
提問(wèn)：你知道體檢什么樣的數(shù)據(jù)表示身體是正常的、健康的嗎？
生答 CAI出示一些正常的體檢參數(shù)。
提問(wèn)：學(xué)習(xí)了這么多你認(rèn)為體檢有意義嗎？你會(huì)用什么樣的態(tài)度參加體檢呢？
生交流后一生報(bào)告。小結(jié)。
3、擬定自己的健康計(jì)劃，并落實(shí)到日常生活中。
CAI出示體檢表 對(duì)照這位同學(xué)的體檢表說(shuō)說(shuō)他在哪些方面繼續(xù)保持，哪些方面需要改善。
良好的生活習(xí)慣有利于身心健康。你知道怎樣的生活方式是健康的嗎？ CAI出題 學(xué)生看題交流并口答。
為了自己的健康請(qǐng)改善自己的生活習(xí)慣，根據(jù)自己的健康狀況擬定一份健康計(jì)劃并落實(shí)到日常的生活學(xué)習(xí)中。記住：無(wú)病勤鍛煉、有病早治療，身體才會(huì)更健康。
三、拓展
1、 擬訂健康計(jì)劃并落實(shí)。
2、 收集健康小常識(shí)并分班匯編。
【小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)生命與健康教案】相關(guān)文章：
幼兒園生命健康教案02-26
小學(xué)語(yǔ)文《生命生命》教學(xué)教案設(shè)計(jì)小學(xué)語(yǔ)文《生命生命》教學(xué)教案及反思02-01
小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)教案11-24
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文生命生命教案04-01
小學(xué)語(yǔ)文教案《生命生命》教學(xué)設(shè)計(jì)01-11
小學(xué)心理與健康教案05-23
小學(xué)健康教育教案06-14
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文19課生命生命教案04-01
《生命 生命》教案04-01