小學(xué)一年級數(shù)學(xué)教案：數(shù)鉛筆
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，時常會需要準(zhǔn)備好教案，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。快來參考教案是怎么寫的吧！以下是小編整理的小學(xué)一年級數(shù)學(xué)教案：數(shù)鉛筆，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、經(jīng)歷從實際情境中抽象出數(shù)的過程，會數(shù)、會讀100以內(nèi)的數(shù)；
2、體會數(shù)位、基數(shù)、序數(shù)的意義；
3、初步感受一列數(shù)蘊(yùn)含的規(guī)律；
【教學(xué)重點(diǎn)】用多種方法數(shù)數(shù)；
【教學(xué)難點(diǎn)】用數(shù)進(jìn)行表達(dá)和交流；
【教學(xué)方法】直觀教學(xué)法、合作探究式教學(xué)法
【教學(xué)準(zhǔn)備】小棒、鉛筆
【教學(xué)設(shè)計】
一、數(shù)鉛筆
教師出示鉛筆，比一比，誰數(shù)鉛筆的方法多。
（學(xué)生可能會一根一根地數(shù)，十根十根地數(shù)，還可以一百一百、一千一千地數(shù)。）
如果鉛筆非常多，可以一根一根地數(shù)，一十一十地數(shù)，還可以一百一百、一千一千地數(shù)。
二、說一說
1、圈一圈，數(shù)一數(shù)
2、問：下面畫了幾個圈？你怎樣數(shù)比較快？
你是怎樣數(shù)的？把你數(shù)的方法表示出來。
3、用圓圈圈起來。
4、請幾名學(xué)生回答。
三、撥一撥
1、拿出計數(shù)器，做撥數(shù)游戲。
2、一個學(xué)生說數(shù)，另一個同學(xué)撥珠子，并說說方法。
（十位上撥____，表示____個十；個位上撥____，表示____幾個一。）
四、練一練
1、在下面各數(shù)的后面，連續(xù)數(shù)出5個數(shù)來。
二十三（二十四、二十五、二十六、二十七、二十八）
五十六（五十七、五十八、五十九、六十、六十一）
八十五（八十六、八十七、八十八、八十九、九十）
九十五（九十六、九十七、九十八、九十九、一百）
2、看誰數(shù)得快？
請同學(xué)們找出格子的規(guī)律，小組討論。
（一個一個地數(shù)；移一移，再十個十個地數(shù)）
看誰的方法最好？
3、接力賽
找出女孩子數(shù)數(shù)的規(guī)律，男孩子按此規(guī)律接著往下說，看誰發(fā)現(xiàn)規(guī)律最快？
女生：34，36，38（相差2）
男生：40，42，44
女生：20，30，40（相差10）
男生：50，60，70
女生：45，50，55（相差5）
男生：60，65，70
女生：22，32，42（相差10）
男生：52，62，72
五、全課總結(jié)：
今天你學(xué)到了什么知識？
【小學(xué)一年級數(shù)學(xué)教案：數(shù)鉛筆】相關(guān)文章：
數(shù)鉛筆數(shù)學(xué)教案設(shè)計10-07
《數(shù)與代數(shù):數(shù)的認(rèn)識》數(shù)學(xué)教案03-26
比較數(shù)的大小小學(xué)數(shù)學(xué)教案10-07
《數(shù)射線》一年級上數(shù)學(xué)教案03-25
一年級10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識的數(shù)學(xué)教案03-21