螞蟻幼兒園教案

時間：2024-03-05 07:47:19 教案

螞蟻幼兒園教案

　　作為一位杰出的教職工，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以更好地組織教學活動。那么優秀的教案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的螞蟻幼兒園教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

螞蟻幼兒園教案

　　［教材分析］

　　通過本次活動幫助幼兒知道如何與同伴友好相處，初步理解一個人的力量小，有困難要找同伴幫忙，用音樂培養幼兒的道德品質。讓幼兒能在輕松愉快的氛圍中體會到幫助別人的快樂，以此來促進幼兒之間的友好交往。

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　　1、能用好聽的聲音演唱歌曲，并能用動作表現歌曲情節，發展幼兒的音樂表現力。

　　2、能在游戲中體會到同伴之間友好交往、友好相處的快樂。

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　　通過本節課的學習，使孩子懂得團結的力量，同時也學會幫助別人

　　［活動準備］

　　音樂磁帶，螞蟻搬豆的圖片

　　［活動過程］

　　一、游戲導入，激發幼兒活動的興趣。

　　1、導入語：用游戲的口吻說：“孩子們，今天的天氣真好啊，我們一起來玩個游戲吧！”一起來玩：看一看猜一猜學一學

　　二、欣賞圖片，感受歌曲，理解歌詞的內容。

　　欣賞《螞蟻搬豆》的圖片，提問：

　　1、一只螞蟻在哪里看見一顆豆？

　　2、小螞蟻自己能搬動嗎？為什么？

　　3、它想了一個什么辦法？

　　4、最后螞蟻把豆搬回家了嗎？

　　三、幼兒學唱歌曲。

　　1、播放歌曲，幼兒學習歌曲。

　　2、引導幼兒用好聽、自然的聲音演唱歌曲。

　　3、提問：為什么一只螞蟻搬不動豆子呢？幫助幼兒理解團結起來力量大的道理。

　　四、分角色進行情境表演。

　　1、教師與幼兒示范表演。

　　2、請幼兒自由選擇角色，隨音樂進行表演，鼓勵幼兒大膽創編動作。

　　五、隨音樂放松結束。

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　　戶外活動時，做體育游戲《螞蟻搬豆》，進一步體會團結起來力量大的道理。

　　一只螞蟻在洞口，找到一粒豆。

　　用盡力氣搬不動，只是連搖頭。

　　左思右想好一會，想出好計謀。

　　回頭喊來好朋友，合力抬著走！

　　嗨咻！嗨咻！嗨咻！

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