二年級上冊語文教案

時間：2024-06-17 04:07:23 教案

二年級蘇教版上冊語文教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎么寫才好呢？以下是小編為大家整理的二年級蘇教版上冊語文教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級蘇教版上冊語文教案

　　【教學要求】

　　1、復習本冊書中要求掌握的生字詞，認識二類字，做到準確書寫，熟練掌握運用。

　　2、復習本冊書中各課要點，正確背誦要求背誦的課文，能完成相應的“按課文內容”填空。

　　3、復習本冊書中練習中的內容，掌握“學用字詞句”的相關要求，熟記“讀讀背背”的內容。

　　4、適當補充課外閱讀材料，努力提高學生閱讀短文的能力。

　　復習第一單元

　　【具體步驟】

　　一、朗讀課文，復習回顧。

　　1.復習生字

　　A、區別：爐蘆歌哥燈盯歸靈

　　B、用課文中的詞語填空，再讀一讀

　　（）十月，我們來到江南（），只見密密的（）叢中有一片片美麗的荷塘。

　　（）西下，一葉葉（）向岸邊駛倆，水面上回蕩著歡快的（）。

　　秋天到了，（）紅了，水鄉一片迷人的景象。

　　2.復習生字詞語

　　A、區別：焰煙的讀音衣字旁視字旁川州橋驕優憂龍

　　B、閱讀短文，完成練習

　　國慶節晚上真美啊！五顏六色的焰火，把天空照得如同白天。禮炮轟鳴，無數彩色的火星從天而降，向天女散花一樣。那顏色真是五彩繽紛，紅彤彤、金燦燦、綠瑩瑩……焰火一個接一個，像一朵朵盛開的菊花，像一串串珍珠，像一眼眼噴泉……

　　1、照樣子寫詞語

　　綠瑩瑩＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　2、填上合適的詞語

　　五（）菊花一（）珍珠九（）噴泉三（）電影

　　3、這段話主要告訴我們什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　3.復習生字詞語，會正確背誦課文

　　注意：尖字的寫法歪、斜、尾各自的反義詞

　　（1）加偏旁組字，并組詞

　　戶( )( ) 土( )( ) 采( )( ) 且( )( )

　　( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )

　　（2）填上合適的詞

　　一（）椅子一（）駿馬一（）鮮花一（）爐灶

　　一（）大門一（）鉛筆一（）畫家一（）船

　　4.復習生字詞，A.正確區分苗苗描貓瞄喵

　　我家的小（）整天（）（）叫。

　　小寧在（）紅本上（）“苗”這個字。

　　船上的（）兩個爪，使用來停船的。

　　B.比較同音字或形近字

　　在再正（）（）見（）三現（）

　　完玩（）具（）笑（）美（）成

　　彩采菜（）藍（）集（）虹色（）

　　清請晴情睛雨過天（）（）波（）坐事（）

　　三、復習《練習1》。

　　1、完全正確的背誦《漢語拼音字母表》，并能正確書寫

　　2、讀讀背背：注意：雁過留聲的留天朗氣清的清

　　3、學會祝賀：

　　快過新年了，給自己的親人或者朋友送張賀卡，并寫上你祝賀的話

　　四、聽寫本單元詞語。

　　復習第二單元

　　【具體步驟】

　　一、朗讀課文，復習回顧。

　　1、齊讀第一課，復習生字詞語，會用有的……有的……造句

　　區分：兔晚郊驕腳逐家

　　重點區分：望忘（）懷 ( )記（）不了看（）希（）

　　2、齊讀第二課，復習生字詞語，正確背誦全文。

　　我國申奧是（）年（）月（）日成功的，2008年奧運會在（）國（）舉行。你知道奧運會的吉祥物是＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　千(言）萬(語) 千（）萬（）千（）萬（）千（）萬（）

　　區別：刻該立（）應（）不（）時（）（）字

　　深申身伸（）井（）請（）手（）體

　　3、齊讀第三課，復習生字詞語，背誦默寫《靜夜思》

　　區別：凈靜潔（）干（）寧（）平（）（）悄悄

　　帶代交（）（）領（）替（）課時（）年（）

　　注意多音字：背教樂

　　根據課文內容填空：

　　（１）床前＿＿＿＿，疑是＿＿＿＿霜。＿＿＿＿望明月，低頭＿＿＿＿“這是唐代大詩人＿＿＿＿的一首詩，詩的題目是《＿＿＿＿》

　　（２）遠離家鄉的親人望著那天上的月亮，不由得思念起故鄉來，說的是：“ ＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”這句詩的意思

　　（３）《靜夜思》寫的是＿＿＿＿時候的夜晚，詩人思念＿＿＿＿的心情。你還知道李白的其他古詩嗎？

　　４、齊讀第四課，復習生字詞，正確流利的背誦全文，注意嘴、野的寫法、曲是個多音字

　　加偏旁再組詞

　　不( )( ) 采( )( ) 欠( )( ) 馬( )( )

　　( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )

　　三、復習《練習2》。

　　1、逐題復習。

　　2、重點指導復習第一題。

　　四、聽寫本單元詞語。

　　復習第三單元

　　【具體步驟】

　　一、朗讀課文，復習回顧。

　　1、齊讀第五課，復習生字詞語，正確流利的背誦全文。

　　重點指導綠的書寫

　　區分：領鄰（）國（）先（）巾（）導（）居

　　知道難是多音字，能換偏旁口頭組詞

　　照樣子寫詞語：喜滋滋開開心心

　　2、齊讀第六課，復習生字詞語，正確流利的背誦課文，知道濃、快的反義詞

　　加偏旁組詞

　　申( )( ) 半( )( ) 農( )( )

　　余( )( ) 大( )( ) 完( )( )

　　3、齊讀第七課，復習生字詞語，說說易、反的反義詞

　　比一比再組詞：百白郊較容究

　　多音字組詞：發要

　　三、復習《練習3》。

　　1、重點指導復習第一題，會掌握正確的音序查字法

　　四、聽寫本單元詞語。

　　復習第四單元

　　【具體步驟】

　　一、朗讀課文，復習回顧。

　　1、齊讀第八課，復習生字詞語，復習課文主要內容，用已經練習說話。

　　掌握兩個多音字：只還

　　小鷹學飛，讓你想到了哪些成語？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　換偏旁組詞: 促搖頂吧跟

　　2、齊讀第九課，復習生字詞語，注意展、善的書寫，知道吸、失的反義詞

　　比一比組詞：

　　喝( ) 界( ) 失( ) 極( ) 吸( )

　　渴( ) 階( ) 夫( ) 級( )

　　年（）北（）（）小一（）臺階

　　掌握兩個多音字：臟倒

　　《狼和小羊》讓你想到了什么？引讀練習中的讀讀背背

　　了解溫暖( )、骯臟( )的反義詞

　　4、齊讀第十一課，復習生字詞語，注意轉的筆順，掌握多音字：差

　　根據課文內容填上合適的反義詞：

　　（1）烏鴉的羽毛很＿＿,可狐貍卻說烏鴉的羽毛真＿＿＿＿；烏鴉的歌聲真＿＿＿＿，可狐貍卻說烏鴉的歌聲很＿＿＿＿。狐貍可真＿＿＿＿，為了得到烏鴉嘴里的肉，就對烏鴉說＿＿話。

　　這個故事，又讓你想到了什么？引讀練習中的《讀讀背背》

　　三、復習《練習4》。

　　1、逐題復習。

　　2、重點指導復習學用字詞句

　　四、聽寫本單元詞語

　　復習第五單元

　　【具體步驟】

　　一、朗讀詞串，復習回顧。

　　1、齊讀識字五，復習生字詞語注意翠滑的書寫

　　練習：按要求填空：

　　翠是（）結構，音節是（）

　　繩的音序是（），音節是（），可以組詞為（）

　　滑共（）筆，第十筆是（），音序是（）

　　加偏旁組詞：昔＿( ) 包＿( ) 兆＿( ) 巴＿( )

　　填合適的詞：一（）螞蟻一（）翠竹一 ( )寒流

　　一（）北風一（）大雪一（）蒼松

　　分類詞語：北風臘梅刺猬黑熊跑步狐貍滑冰雪花

　　翠竹跳繩雪松冰雹細雨蘭花松鼠游泳

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　冬天來了，讓你想到了哪些成語，或者句子，引導學生讀背《練習中的讀讀背背》

　　用本課所學的詞語填空：

　　冬天到了，刮起了( )，下起了（），雪后天晴，我們好像走進了一個童話的世界

　　蟒蛇( )（）鉆進洞里過冬了，（）、（）卻顯得更綠了，（）散發出陣陣香味。小朋友們不怕寒冷，在開心的玩耍，他們有的（），有的（），有的（），雪地上成了孩子的世界，一片快樂的海洋。

　　2、齊讀識字六，復習生字詞語，比較：塞寒鳥島橋驕雪雷

　　練習：填上合適的詞：

　　一（）駿馬（）驕陽一（）春雨一（ )秋風

　　在句子中找反義詞，看誰的眼睛亮：

　　冬天天氣冷，夏天天氣熱

　　清晨，太陽從東方升起。傍晚，太陽從西邊落下。

　　3、齊讀識字七，復習生字詞語，能正確背誦小詩，提醒學生注意林深不知處的深字，了解深的反義詞

　　練習：讀句子猜字：人來小亭邊休息（）

　　鳥兒張開嘴巴叫（）

　　雙木作伴（）

　　同音字填空：

　　tíng 公園里一群孩子在（）邊( )下了腳步。

　　hé 清清的（）水里倒映著（）葉美麗的身影。

　　fēng 今年真是個( )收年，一陣( ) 吹過，稻子向我們點頭。

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