小班數(shù)學(xué)活動(dòng)數(shù)數(shù)有幾個(gè)教案

時(shí)間：2022-06-27 07:45:44 教案

　　在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的小班數(shù)學(xué)活動(dòng)數(shù)數(shù)有幾個(gè)教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小班數(shù)學(xué)活動(dòng)數(shù)數(shù)有幾個(gè)教案

小班數(shù)學(xué)活動(dòng)數(shù)數(shù)有幾個(gè)教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在操作活動(dòng)中，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

　　2、學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)方法，并用相應(yīng)的點(diǎn)卡表示。

　　3、能按類(lèi)整理玩具，點(diǎn)數(shù)，邊數(shù)邊說(shuō)“我把xx和xx放在一起”。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、玩具若干（3—5種玩具）混放在一個(gè)筐子中。

　　2、大顆粒種子，雪花片若干，1—5的點(diǎn)卡。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、數(shù)字游戲?qū)耄l(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

　　教師：今天我們一起玩一個(gè)和數(shù)字寶寶相關(guān)的手指游戲，小手拿出來(lái)。（1什么1，鉛筆1；2什么2，鴨子2；3什么3，耳朵3；4什么4，紅旗4等等）。

　　2、分水果、分蔬菜。

　　（1）介紹游戲規(guī)則。

　　教師：這兒有許多水果、蔬菜寶寶都還沒(méi)有分，我們來(lái)幫幫它們吧！

　　（2）幼兒操作。

　　教師：將每籃子里的小玩具、小水果、蔬菜分開(kāi)，并數(shù)一數(shù)每一種有多少，用相應(yīng)的數(shù)字表示。

　　（3）教師鼓勵(lì)幼兒邊操作邊說(shuō)：1個(gè)玩具用1個(gè)點(diǎn)子表示。

　　3、教師出示水果圖片，請(qǐng)幼兒點(diǎn)數(shù)并用相應(yīng)的'點(diǎn)卡表示。

　　（1）出示水果圖片，引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)。

　　教師：黑板上都有哪些水果？

　　（2）引導(dǎo)幼兒手口一致的點(diǎn)數(shù)每種水果數(shù)量并說(shuō)出總數(shù)（點(diǎn)數(shù)時(shí)從左往右點(diǎn)一個(gè)數(shù)一個(gè)）。

　　（3）每種水果有多少個(gè)，教師鼓勵(lì)幼兒用點(diǎn)卡表示數(shù)量。

　　4、分組操作，教師指導(dǎo)。

　　（1）分組操作，教師提出指導(dǎo)要求。

　　第一組，每個(gè)幼兒五個(gè)或五以?xún)?nèi)的雪花片，幼兒點(diǎn)數(shù)并用相應(yīng)的點(diǎn)卡表示。

　　第二組，幼兒每人一個(gè)杯子，杯子上貼好點(diǎn)數(shù)，有幾個(gè)點(diǎn)就放進(jìn)幾顆豆子。

　　（2）幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

　　5、幼兒講述操作結(jié)果，教師小結(jié)。

　　（1）鼓勵(lì)幼兒大膽講述自己操作結(jié)果。

　　（2）教師小結(jié)：小朋友學(xué)習(xí)了用手指準(zhǔn)確數(shù)數(shù)，也掌握了數(shù)數(shù)的好方法，除了數(shù)老師準(zhǔn)備的東西以外，生活中還有很多東西我們都可以數(shù)。

　　活動(dòng)延伸：

　　游戲中引導(dǎo)幼兒將實(shí)物歸類(lèi)擺放，說(shuō)出每種實(shí)物有幾個(gè)，并用點(diǎn)卡表示；亦可按指定的點(diǎn)卡到“超市”購(gòu)買(mǎi)相應(yīng)數(shù)量的物品。

小班數(shù)學(xué)活動(dòng)數(shù)數(shù)有幾個(gè)教案2

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　三至四歲的孩子是自我認(rèn)知、自我意識(shí)初步形成的時(shí)期，他們對(duì)周?chē)氖挛镌絹?lái)越感興趣，在設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，我從幼兒的興趣點(diǎn)著手，結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，選題不宜太難，請(qǐng)幼兒對(duì)物品按數(shù)量多少進(jìn)行分類(lèi)，用點(diǎn)卡表示數(shù)量，在活動(dòng)中為幼兒提供更多操作、探索的機(jī)會(huì)，有利于幼兒的知識(shí)向更深、更廣的層次邁進(jìn)！

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能將各種物品按數(shù)量多少進(jìn)行分類(lèi)，并用點(diǎn)卡表示數(shù)量。

　　2、初步養(yǎng)成收拾整理的習(xí)慣。

　　3、培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)能力。

　　4、提高數(shù)數(shù)的興趣和積極思維的能力。

　　5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　積木若干水果若干蔬菜若干

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、數(shù)數(shù)積木有多少。

　　⑴積木分一分，教師出示一筐積木，我們來(lái)玩積木了，可它們?cè)趺磁艿揭黄鹑ダ玻≡趺崔k呢？請(qǐng)一名幼兒將積木分類(lèi)、分開(kāi)擺放。

　　⑵每種積木有多少呢？我們一起來(lái)數(shù)一數(shù)。怎樣才能讓大家不用數(shù)一下子就知道它們的數(shù)目？教師引導(dǎo)鼓勵(lì)幼兒提出用點(diǎn)卡表示積木的數(shù)目。