半日家長開放日大班綜合教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要編寫教案，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那么優秀的教案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的半日家長開放日大班綜合教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、活動目標：
1、以家長開放日為契機，提高家長育兒水平，了解幼兒園教育情況。
2、幫助家長了解幼兒的年齡特點，教師的教育方法以及教育教學目標，了解自己孩子在群體中的表現。
3、通過家長開放日活動，幫助家長進一步了解自己即將入學的孩子在能力上、行為上以及習慣上的具體表現，促使以后更好地做好有的放矢的教育。
二、活動準備：
1、教師先向家長介紹教育活動的目標、內容、方法以及如何觀察自己的孩子、怎樣科學地對待孩子們之間的差別等等。
2、教給家長觀摩教學活動的方法，該看什么？評些什么？好在哪里？不足又在哪里？孩子進步了嗎？等等
3、教師精心準備執教的活動內容以及所需材料，如制訂好活動計劃、安排好活動時間和活動流程、復印好家長開放日家長意見反饋單等。
三、活動流程：
7：45--8：25接待入園
8：25--8：40晨間談話
8：40--9：00早操：要求幼兒認真做操，和同伴配合默契，動作合拍。
9：00--9：30集中教育活動：
9：45--10：15體育游戲活動：
10：20--10：30離園活動
四、家長填寫開放日活動反饋意見表
略
五、教師小結，家長帶幼兒離園
具體活動內容如下：
一、來園活動：
1、晨檢：迎接幼兒，查看孩子是否帶危險品及個人衛生。
2、自選活動
二、戶外活動：
1、分散：引導幼兒一物多玩，鼓勵幼兒和同伴合作玩，并注意安全，不相互碰撞。
材料：辮子、墊子、沙包、體操圈、平衡木、飛盤、毽子等，檢查幼兒的鞋帶是否系好，衣服是否穿得太多。
（活動中，師要注意幼兒的安全、冷暖，及時提醒幼兒增減衣服，為出汗的幼兒墊毛巾，指導個別幼兒活動。
2、集體活動：過小樹林、送湯圓
要求：
（1）引導幼兒學習布袋跳的基本動作，培養幼兒手腳協調的能力；
（2）繼續學習控制球，增強幼兒的平衡能力。
過程：分組活動再交換。
A組：過小樹林（布袋跳）
B組：送湯圓（控制球）
評價：
（1）、表揚活動中勇敢、動作到位、速度快的幼兒。
（2）檢查幼兒是否出汗，及時增減衣服。
3、韻律活動、早操。
三、教學活動：
活動一：語言活動《坐在大胡子里的鳥窩》
一、活動目標：
1、理解故事的人物形象和情節、感受童話故事的幽默，增強愛護鳥類的意識
2、學習詞語：動彈、紋絲不動、專心致志。
二、活動準備：教育掛圖
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